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文檔簡介

長春市二道區(qū)2024屆中考三模數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.把多項式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a、b的值分別是()A.a(chǎn)=2,b=3 B.a(chǎn)=-2,b=-3C.a(chǎn)=-2,b=3 D.a(chǎn)=2,b=-32.如圖,是反比例函數(shù)圖象,陰影部分表示它與橫縱坐標軸正半軸圍成的區(qū)域,在該區(qū)域內不包括邊界的整數(shù)點個數(shù)是k,則拋物線向上平移k個單位后形成的圖象是A. B.C. D.3.一次函數(shù)滿足,且隨的增大而減小,則此函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長是16cm,那么四邊形ABFD的周長是(

)A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm5.如圖,一束平行太陽光線FA、GB照射到正五邊形ABCDE上,∠ABG=46°,則∠FAE的度數(shù)是()A.26°. B.44°. C.46°. D.72°6.如圖,△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以點C為圓心的圓與AB相切,則⊙C的半徑為()A.2.3 B.2.4 C.2.5 D.2.67.如果關于x的分式方程有負數(shù)解,且關于y的不等式組無解,則符合條件的所有整數(shù)a的和為()A.﹣2 B.0 C.1 D.38.|–|的倒數(shù)是()A.–2 B.– C. D.29.如圖,AD是半圓O的直徑,AD=12,B,C是半圓O上兩點.若,則圖中陰影部分的面積是()A.6π B.12π C.18π D.24π10.2017年5月5日國產(chǎn)大型客機C919首飛成功,圓了中國人的“大飛機夢”,它顏值高性能好,全長近39米,最大載客人數(shù)168人,最大航程約5550公里.數(shù)字5550用科學記數(shù)法表示為()A.0.555×104 B.5.55×103 C.5.55×104 D.55.5×103二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖所示,扇形OMN的圓心角為45°,正方形A1B1C1A2的邊長為2,頂點A1,A2在線段OM上,頂點B1在弧MN上,頂點C1在線段ON上,在邊A2C1上取點B2,以A2B2為邊長繼續(xù)作正方形A2B2C2A3,使得點C2在線段ON上,點A3在線段OM上,……,依次規(guī)律,繼續(xù)作正方形,則A2018M=__________.12.隨意的拋一粒豆子,恰好落在圖中的方格中(每個方格除顏色外完全相同),那么這粒豆子落在黑色方格中的可能性是_____.13.因式分解:.14.如圖,⊙O的直徑AB=8,C為的中點,P為⊙O上一動點,連接AP、CP,過C作CD⊥CP交AP于點D,點P從B運動到C時,則點D運動的路徑長為_____.15.因式分解:________.16.等腰中,是BC邊上的高,且,則等腰底角的度數(shù)為__________.17.親愛的同學們,在我們的生活中處處有數(shù)學的身影.請看圖,折疊一張三角形紙片,把三角形的三個角拼在一起,就得到一個著名的幾何定理,請你寫出這一定理的結論:“三角形的三個內角和等于_______°.”三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)均衡化驗收以來,樂陵每個學校都高樓林立,校園環(huán)境美如畫,軟件、硬件等設施齊全,小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度,他從食堂樓底M處出發(fā),向前走6米到達A處,測得樹頂端E的仰角為30°,他又繼續(xù)走下臺階到達C處,測得樹的頂端的仰角是60°,再繼續(xù)向前走到大樹底D處,測得食堂樓頂N的仰角為45°,已如A點離地面的高度AB=4米,∠BCA=30°,且B、C、D三點在同一直線上.(1)求樹DE的高度;(2)求食堂MN的高度.19.(5分)如圖,拋物線y=﹣+bx+c交x軸于點A(﹣2,0)和點B,交y軸于點C(0,3),點D是x軸上一動點,連接CD,將線段CD繞點D旋轉得到DE,過點E作直線l⊥x軸,垂足為H,過點C作CF⊥l于F,連接DF.(1)求拋物線解析式;(2)若線段DE是CD繞點D順時針旋轉90°得到,求線段DF的長;(3)若線段DE是CD繞點D旋轉90°得到,且點E恰好在拋物線上,請求出點E的坐標.20.(8分)2019年8月.山西龍城將迎來全國第二屆青年運動會,盛會將至,整個城市已經(jīng)進入了全力準備的狀態(tài).太職學院足球場作為一個重要比賽場館.占地面積約24300平方米.總建筑面積4790平方米,設有2476個座位,整體建筑簡潔大方,獨具特色.2018年3月15日該場館如期開工,某施工隊負責安裝該場館所有座位,在安裝完476個座位后,采用新技術,效率比原來提升了.結來比原計劃提前4天完成安裝任務.求原計劃每天安裝多少個座位.21.(10分)小晗家客廳裝有一種三位單極開關,分別控制著A(樓梯)、B(客廳)、C(走廊)三盞電燈,在正常情況下,小晗按下任意一個開關均可打開對應的一盞電燈,既可三盞、兩盞齊開,也可分別單盞開.因剛搬進新房不久,不熟悉情況.若小晗任意按下一個開關,正好樓梯燈亮的概率是多少?若任意按下一個開關后,再按下另兩個開關中的一個,則正好客廳燈和走廊燈同時亮的概率是多少?請用樹狀圖或列表法加以說明.22.(10分)我市某中學藝術節(jié)期間,向全校學生征集書畫作品.九年級美術王老師從全年級14個班中隨機抽取了4個班,對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.王老師采取的調查方式是(填“普查”或“抽樣調查”),王老師所調查的4個班征集到作品共件,其中b班征集到作品件,請把圖2補充完整;王老師所調查的四個班平均每個班征集作品多少件?請估計全年級共征集到作品多少件?如果全年級參展作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學??偨Y表彰座談會,請直接寫出恰好抽中一男一女的概率.23.(12分)如圖是東方貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高安全性,工人師傅打算減小傳送帶與地面的夾角,由原來的45°改為36°,已知原傳送帶BC長為4米,求新傳送帶AC的長及新、原傳送帶觸地點之間AB的長.(結果精確到0.1米)參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.41424.(14分)我國古代數(shù)學著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載“繩索量竿”問題:“一條竿子一條索,索比竿子長一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托”其大意為:現(xiàn)有一根竿和一根繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長5尺;如果將繩索對半折后再去量竿,就比竿短5尺.求繩索長和竿長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】分析:根據(jù)整式的乘法,先還原多項式,然后對應求出a、b即可.詳解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故選B.點睛:此題主要考查了整式的乘法和因式分解的關系,利用它們之間的互逆運算的關系是解題關鍵.2、A【解析】

依據(jù)反比例函數(shù)的圖象與性質,即可得到整數(shù)點個數(shù)是5個,進而得到拋物線向上平移5個單位后形成的圖象.【詳解】解:如圖,反比例函數(shù)圖象與坐標軸圍成的區(qū)域內不包括邊界的整數(shù)點個數(shù)是5個,即,

拋物線向上平移5個單位后可得:,即,

形成的圖象是A選項.

故選A.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、反比例函數(shù)的圖象、二次函數(shù)的性質與圖象,解答本題的關鍵是明確題意,求出相應的k的值,利用二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律進行解答.3、A【解析】試題分析:根據(jù)y隨x的增大而減小得:k<0,又kb>0,則b<0,故此函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,即不經(jīng)過第一象限.故選A.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系.4、C【解析】試題分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根據(jù)平移的性質得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周長為16cm,所以AB+BC+AC=16cm,則四邊形ABFD的周長=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案選C.考點:平移的性質.5、A【解析】

先根據(jù)正五邊形的性質求出∠EAB的度數(shù),再由平行線的性質即可得出結論.【詳解】解:∵圖中是正五邊形.∴∠EAB=108°.∵太陽光線互相平行,∠ABG=46°,∴∠FAE=180°﹣∠ABG﹣∠EAB=180°﹣46°﹣108°=26°.故選A.【點睛】此題考查平行線的性質,多邊形內角與外角,解題關鍵在于求出∠EAB.6、B【解析】試題分析:在△ABC中,∵AB=5,BC=3,AC=4,∴AC2+BC2=32+42=52=AB2,∴∠C=90°,如圖:設切點為D,連接CD,∵AB是⊙C的切線,∴CD⊥AB,∵S△ABC=AC×BC=AB×CD,∴AC×BC=AB×CD,即CD===,∴⊙C的半徑為,故選B.考點:圓的切線的性質;勾股定理.7、B【解析】

解關于y的不等式組,結合解集無解,確定a的范圍,再由分式方程有負數(shù)解,且a為整數(shù),即可確定符合條件的所有整數(shù)a的值,最后求所有符合條件的值之和即可.【詳解】由關于y的不等式組,可整理得∵該不等式組解集無解,∴2a+4≥﹣2即a≥﹣3又∵得x=而關于x的分式方程有負數(shù)解∴a﹣4<1∴a<4于是﹣3≤a<4,且a為整數(shù)∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3則符合條件的所有整數(shù)a的和為1.故選B.【點睛】本題考查的是解分式方程與解不等式組,求各種特殊解的前提都是先求出整個解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解決本題的關鍵.8、D【解析】

根據(jù)絕對值的性質,可化簡絕對值,根據(jù)倒數(shù)的意義,可得答案.【詳解】|?|=,的倒數(shù)是2;∴|?|的倒數(shù)是2,故選D.【點睛】本題考查了實數(shù)的性質,分子分母交換位置是求一個數(shù)倒數(shù)的關鍵.9、A【解析】

根據(jù)圓心角與弧的關系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°,根據(jù)扇形面積公式計算即可.【詳解】∵,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.∴陰影部分面積=.故答案為:A.【點睛】本題考查的知識點是扇形面積的計算,解題關鍵是利用圓心角與弧的關系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.10、B【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:5550=5.55×1.故選B.【點睛】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、.【解析】

探究規(guī)律,利用規(guī)律即可解決問題.【詳解】∵∠MON=45°,∴△C2B2C2為等腰直角三角形,∴C2B2=B2C2=A2B2.∵正方形A2B2C2A2的邊長為2,∴OA3=AA3=A2B2=A2C2=2.OA2=4,OM=OB2=,同理,可得出:OAn=An-2An=An-2An-2=,∴OA2028=A2028A2027=,∴A2028M=2-.故答案為2-.【點睛】本題考查規(guī)律型問題,解題的關鍵是學會探究規(guī)律的方法,學會利用規(guī)律解決問題,屬于中考??碱}型.12、【解析】

根據(jù)面積法:求出豆子落在黑色方格的面積與總面積的比即可解答.【詳解】∵共有15個方格,其中黑色方格占5個,∴這粒豆子落在黑色方格中的概率是=,故答案為.【點睛】此題考查了幾何概率的求法,利用概率=相應的面積與總面積之比求出是解題關鍵.13、;【解析】

根據(jù)所給多項式的系數(shù)特點,可以用十字相乘法進行因式分解.【詳解】x2﹣x﹣12=(x﹣4)(x+3).故答案為(x﹣4)(x+3).14、【解析】分析:以AC為斜邊作等腰直角三角形ACQ,則∠AQC=90°,依據(jù)∠ADC=135°,可得點D的運動軌跡為以Q為圓心,AQ為半徑的,依據(jù)△ACQ中,AQ=4,即可得到點D運動的路徑長為=2π.詳解:如圖所示,以AC為斜邊作等腰直角三角形ACQ,則∠AQC=90°.∵⊙O的直徑為AB,C為的中點,∴∠APC=45°.又∵CD⊥CP,∴∠DCP=90°,∴∠PDC=45°,∠ADC=135°,∴點D的運動軌跡為以Q為圓心,AQ為半徑的.又∵AB=8,C為的中點,∴AC=4,∴△ACQ中,AQ=4,∴點D運動的路徑長為=2π.故答案為2π.點睛:本題考查了軌跡,等腰直角三角形的性質,圓周角定理以及弧長的計算,正確作出輔助線是解題的關鍵.15、a(a+1)(a-1)【解析】

先提公因式,再利用公式法進行因式分解即可.【詳解】解:a(a+1)(a-1)故答案為:a(a+1)(a-1)【點睛】本題考查了因式分解,先提公因式再利用平方差公式是解題的關鍵.16、,,【解析】

分三種情況:①點A是頂角頂點時,②點A是底角頂點,且AD在△ABC外部時,③點A是底角頂點,且AD在△ABC內部時,再結合直角三角形中,30°的角所對的直角邊等于斜邊的一半即可求解.【詳解】①如圖,若點A是頂角頂點時,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∵,∴AD=BD=CD,在Rt△ABD中,∠B=∠BAD=;②如圖,若點A是底角頂點,且AD在△ABC外部時,∵,AC=BC,∴,∴∠ACD=30°,∴∠BAC=∠ABC=×30°=15°;③如圖,若點A是底角頂點,且AD在△ABC內部時,∵,AC=BC,∴,∴∠C=30°,∴∠BAC=∠ABC=(180°-30°)=75°;綜上所述,△ABC底角的度數(shù)為45°或15°或75°;故答案為,,.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質和直角三角形中30°的角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質,解題的關鍵是要分情況討論.17、1【解析】本題主要考查了三角形的內角和定理.解:根據(jù)三角形的內角和可知填:1.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)12米;(2)(2+8)米【解析】

(1)設DE=x,先證明△ACE是直角三角形,∠CAE=60°,∠AEC=30°,得到AE=16,根據(jù)EF=8求出x的值得到答案;(2)延長NM交DB延長線于點P,先分別求出PB、CD得到PD,利用∠NDP=45°得到NP,即可求出MN.【詳解】(1)如圖,設DE=x,∵AB=DF=4,∠ACB=30°,∴AC=8,∵∠ECD=60°,∴△ACE是直角三角形,∵AF∥BD,∴∠CAF=30°,∴∠CAE=60°,∠AEC=30°,∴AE=16,∴Rt△AEF中,EF=8,即x﹣4=8,解得x=12,∴樹DE的高度為12米;(2)延長NM交DB延長線于點P,則AM=BP=6,由(1)知CD=CE=×AC=4,BC=4,∴PD=BP+BC+CD=6+4+4=6+8,∵∠NDP=45°,且∠NPD=90°,∴NP=PD=6+8,∴NM=NP﹣MP=6+8﹣4=2+8,∴食堂MN的高度為(2+8)米.【點睛】此題是解直角三角形的實際應用,考查直角三角形的性質,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,銳角三角函數(shù),將已知的線段及角放在相應的直角三角形中利用三角函數(shù)解題,由此做相應的輔助線是解題的關鍵.19、(1)拋物線解析式為y=﹣;(2)DF=3;(3)點E的坐標為E1(4,1)或E2(﹣,﹣)或E3(,﹣)或E4(,﹣).【解析】

(1)將點A、C坐標代入拋物線解析式求解可得;(2)證△COD≌△DHE得DH=OC,由CF⊥FH知四邊形OHFC是矩形,據(jù)此可得FH=OC=DH=3,利用勾股定理即可得出答案;(3)設點D的坐標為(t,0),由(1)知△COD≌△DHE得DH=OC、EH=OD,再分CD繞點D順時針旋轉和逆時針旋轉兩種情況,表示出點E的坐標,代入拋物線求得t的值,從而得出答案.【詳解】(1)∵拋物線y=﹣+bx+c交x軸于點A(﹣2,0)、C(0,3),∴,解得:,∴拋物線解析式為y=﹣+x+3;(2)如圖1.∵∠CDE=90°,∠COD=∠DHE=90°,∴∠OCD+∠ODC=∠HDE+∠ODC,∴∠OCD=∠HDE.又∵DC=DE,∴△COD≌△DHE,∴DH=OC.又∵CF⊥FH,∴四邊形OHFC是矩形,∴FH=OC=DH=3,∴DF=3;(3)如圖2,設點D的坐標為(t,0).∵點E恰好在拋物線上,且EH=OD,∠DHE=90°,∴由(2)知,△COD≌△DHE,∴DH=OC,EH=OD,分兩種情況討論:①當CD繞點D順時針旋轉時,點E的坐標為(t+3,t),代入拋物線y=﹣+x+3,得:﹣(t+3)2+(t+3)+3=t,解得:t=1或t=﹣,所以點E的坐標E1(4,1)或E2(﹣,﹣);②當CD繞點D逆時針旋轉時,點E的坐標為(t﹣3,﹣t),代入拋物線y=﹣+x+3得:﹣(t﹣3)2+(t﹣3)+3=﹣t,解得:t=或t=.故點E的坐標E3(,﹣)或E4(,﹣);綜上所述:點E的坐標為E1(4,1)或E2(﹣,﹣)或E3(,﹣)或E4(,﹣).【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、全等三角形的判定與性質、矩形的判定與性質及分類討論思想的運用.20、原計劃每天安裝100個座位.【解析】

根據(jù)題意先設原計劃每天安裝x個座位,列出方程再求解.【詳解】解:設原計劃每天安裝個座位,采用新技術后每天安裝個座位,由題意得:.解得:.經(jīng)檢驗:是原方程的解.答:原計劃每天安裝100個座位.【點睛】此題重點考查學生對分式方程的實際應用,掌握分式方程的解法是解題的關鍵.21、(1);(2).【解析】試題分析:(1)、3個等只有一個控制樓梯,則概率就是1÷3;(2)、根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率的計算法則得出概率.試題解析:(1)、小晗任意按下一個開關,正好樓梯燈亮的概率是:(2)、畫樹狀圖得:結果:(A,B)、(A,C)、(B,A)、(B,C)、(C,A)、(C,B)∵共有6種等可能的結果,正好客廳燈和走廊燈同時亮的有2種情況,∴正好客廳燈和走廊燈同時亮的概率是=.考點:概率的計算.22、(1)抽樣調查;12;3;(2)60;(3).【解析】試題分析:(1)根據(jù)只抽取了4個班可知是抽樣調查,根據(jù)C在扇形圖中的角度求出所占的份數(shù),再根據(jù)C的人數(shù)是5,列式進行計算即可求出作品的件數(shù),然后減去A、

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