2024江西九江市濂溪區(qū)應(yīng)急管理局區(qū)專業(yè)森林消防大隊(duì)隊(duì)員招聘筆試參考題庫含答案解析

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聘筆試參考題庫含答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、早至公元前1世紀(jì)，中國與東南亞各國就多有來往。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證，出一條始自中國東南沿

海，貫穿整個東南亞、南亞地區(qū)的海上絲綢之路。一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時期的瓷器，起一部中國瓷器編年史和一部海上

絲路發(fā)展史。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．打造回憶

B．描繪貫通

C．錘煉證實(shí)

D．勾勒串聯(lián)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“海上絲綢之路”，且根據(jù)“籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)向我們展現(xiàn)

了海上絲綢之路的景象的意思，B項(xiàng)“描繪”指描畫，D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓，均符合文意，且與“海上絲綢之路”搭配恰

當(dāng)，保留。A項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造、制造，古籍和瓷器本身沒有能力去創(chuàng)造出海上絲綢之路，與“海上絲綢之路”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“錘煉”指的是磨煉，或者指為了讓藝術(shù)等更加精煉純熟而刻苦鉆研、反復(fù)琢磨，與文意不符，且與“海上絲綢之路”搭配不

當(dāng)，排除C項(xiàng)。

第二空，與“起”字搭配，且根據(jù)前文“一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時期的瓷器”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷朝歷代的瓷器

能夠?qū)⒅袊善骶幠晔泛秃Ｉ辖z路發(fā)展史進(jìn)行連接，D項(xiàng)“串聯(lián)”指一個一個地聯(lián)系起來，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“貫通”指連

接、溝通，與“起”字搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日報：“中國瓷”講述海上絲路故事》

2、中國山水畫中蘊(yùn)含極其豐富的內(nèi)涵，天人合一的理念，逸人志士的情懷，的追求，的境界，的靈魂，中國繪畫的豐滿

性與深刻性，可用兩個字“清氣”概括，而“清氣”是自然、社會、靈魂中一切事物的結(jié)晶。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蕭疏清遠(yuǎn)空靈荒寒耿介拔俗

B．耿介拔俗慷慨豪放空靈荒寒

C．慷慨豪放蕭疏清遠(yuǎn)耿介拔俗

D．空靈荒寒慷慨豪放蕭疏清遠(yuǎn)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“追求”，體現(xiàn)“中國山水畫”的特點(diǎn)。A項(xiàng)“蕭疏清遠(yuǎn)”中的“蕭疏”原指蕭瑟荒涼，與“清遠(yuǎn)”一起多用以形容繪畫風(fēng)韻

灑脫不拘束，清明高遠(yuǎn)，B項(xiàng)“耿介拔俗”指為人正直不阿，不流俗，多形容品性，D項(xiàng)“空靈荒寒”指靈動玄妙又荒冷孤寂，三

者均可與“追求”搭配，且能與中國山水畫的“清氣”相呼應(yīng)，保留。C項(xiàng)“慷慨豪放”指情緒激昂，充滿正氣與豪情，在書畫中多

體現(xiàn)為大開大合的表現(xiàn)風(fēng)格，與“中國山水畫”“清氣”的特性不符，排除。

第二空，搭配“境界”，強(qiáng)調(diào)中國山水畫的藝術(shù)特性。A項(xiàng)“空靈荒寒”指靈動玄妙又荒冷孤寂，可以與中國山水畫的“清氣”相呼

應(yīng)，保留。B、D兩項(xiàng)“慷慨豪放”與中國山水畫的藝術(shù)特性不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“靈魂”，體現(xiàn)品質(zhì)特性，A項(xiàng)“耿介拔俗”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤——中國繪畫的藝術(shù)自信》

3、我國海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用淹灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫，以便

大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在

合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時，從潮汐中提取能量才有可能。

這段文字主要說明（）。

A．我國潮汐資源的分布狀況

B．我國潮汐資源的利用現(xiàn)狀

C．潮汐發(fā)電的必要條件

D．潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙

《正確答案》

C

《專家解析》

文中“然而”引導(dǎo)的后半句為全文的主題句，其中又包含了“只有……才”，說明潮汐發(fā)電對自然條件的要求，即整個文段的重點(diǎn)

是論述潮汐發(fā)電的必要條件，因此C項(xiàng)正確。

4、從眾效應(yīng)扼殺了個人的獨(dú)立意見和判斷力，了人們的思維，使人變得墨守成規(guī)，沒有主見。如果你想出類拔萃、事業(yè)有成，那就

要從眾心理，不人云亦云，遇事冷靜，有自己的獨(dú)立判斷。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．限制放棄

B．束縛摒棄

C．制約丟棄

D．約束拋棄

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“從眾效應(yīng)扼殺了個人的獨(dú)立意見和判斷力”與“人變得墨守成規(guī)，沒有主見”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出從眾效應(yīng)管束

了人們的思維之意，A項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍，不許超過，B項(xiàng)“束縛”指使受到約束限制；使停留在狹窄的范圍里，C項(xiàng)“制約”指

甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，D項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍，均符合

文意，保留。

第二空，搭配“從眾心理”，且根據(jù)“從眾效應(yīng)扼殺了個人的獨(dú)立意見和判斷力”與“不人云亦云，遇事冷靜，有自己的獨(dú)立判

斷”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出要從思想上舍棄從眾心理之意。B項(xiàng)“摒棄”指舍棄，搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“放棄”指丟掉

原有的權(quán)力、主張、意見等，通常不與“從眾心理”搭配使用，排除；C項(xiàng)“丟棄”指扔掉；拋棄，多搭配具體事物，“從眾心

理”為抽象事物，搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要，與B項(xiàng)相比，“摒棄”常搭配消極感情色彩的詞語，且“摒棄”更加書

面化，更符合文段的語體風(fēng)格，故排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《看看你是否丟失了自己——從眾效應(yīng)》

5、不愿提高政府債務(wù)上限的共和黨眾議員和參議員將______。他們在______具有可怕后果的政策，而最終的結(jié)果將與他們聲稱所要的截然相

反，因?yàn)檫`約將立刻讓政府的重要性增加而不是減少。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．玩火自焚鼓吹

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B．自食其果宣揚(yáng)

C．作繭自縛倡議

D．自作自受推動

《正確答案》

A

《專家解析》

第二空，文段對那些“不愿提高政府債務(wù)上限的共和黨眾議員和參議員”持否定態(tài)度，應(yīng)填入一個具有貶義色彩的詞語，只

有“鼓吹”符合。因此答案選A。

6、任何事物的發(fā)展都是一個不斷完善的過程，國家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā)，就

不采取任何有針對性的防范措施，那么矛盾就會越積越多，問題的“能量儲備”也會越來越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．沒有一個國家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題

B．國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程

C．采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)

D．加強(qiáng)對群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，由“不能僅僅因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā)，就不采取針對性的防范措施”可知，文段意在強(qiáng)調(diào)，想要防止問題的爆發(fā)一定要采取有

效的防范措施。

7、中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵蘊(yùn)藏在人與自然、人與他人、人與自身的相處之道中，體現(xiàn)了中華民族的核心價值觀念，而其中的則是

對“和”的追求。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．分列

B．統(tǒng)貫

C．包含

D．縱橫

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵蘊(yùn)藏在人與自然、人與他人、人與自身的相處之道中”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出對“和”的追求貫穿

始終之意，B項(xiàng)“統(tǒng)貫”指系統(tǒng)、條貫，可以體現(xiàn)“貫穿始終”之意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“分列”指按照一項(xiàng)準(zhǔn)則分級或分類，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)“包含”指里邊含有，無法體現(xiàn)“貫穿始終”之意，排除；

D項(xiàng)“縱橫”指豎橫交錯或奔馳無阻，文段未體現(xiàn)“交錯”之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】書籍《中國文藝評論》2021年第5期——《中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵：基于人與自然、他者和自身關(guān)系視角的

考察》

8、一部人類文明史，就是國與國之間不斷對外開放的歷史。無數(shù)事實(shí)已經(jīng)昭示，唯有對外開放，才能順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮

流，才能契合各國追求發(fā)展的共同愿望。然而，各個國家的發(fā)展終究不是在同一起跑線上，有些國家已經(jīng)步入發(fā)達(dá)國家行列，總擔(dān)心別人“分

肥”自己的發(fā)展紅利，于是貿(mào)易壁壘搭起、單邊主義盛行。把門關(guān)起來的逆向操作，只會拉開距離、產(chǎn)生摩擦。所以，要“堅(jiān)持‘拉手’而不是‘松

手’，堅(jiān)持‘拆墻’而不是‘筑墻’”。

關(guān)于上文所運(yùn)用的寫作手法，下列分析不正確的一項(xiàng)是：

A．文段起筆運(yùn)用概述歷史的方式，闡明了開放才是國家文明的表現(xiàn)

B．“把門關(guān)起來的逆向操作，只會拉開距離、產(chǎn)生摩擦”形象分析了建壁壘逆潮流而動的后果

C．“堅(jiān)持‘拆墻’而不是‘筑墻’”，既有引用，又有比喻和對比

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D．文段中的“拆墻”喻指有些國家實(shí)行的單邊主義政策的自私本質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)首句“一部人類文明史，就是國與國之間不斷對外開放的歷史”可知，“文章起筆運(yùn)用概述歷史的方式”表述正確，排

除；

B項(xiàng)，“把門關(guān)起來的逆向操作，只會拉開距離、產(chǎn)生摩擦”中“把門關(guān)起來的逆向操作”對應(yīng)“建壁壘逆潮流而動”，“只會拉開距

離、產(chǎn)生摩擦”對應(yīng)“后果”，表述正確，排除；

C項(xiàng)，“堅(jiān)持‘拉手’而不是‘松手’，堅(jiān)持‘拆墻’而不是‘筑墻’”引用自習(xí)近平總書記在主旨演講中所用的佳喻，并且“拆墻”和“筑墻”之

間形成一組對比，故“既有引用，又用了比喻和對比”，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“堅(jiān)持‘拆墻’而不是‘筑墻’”可知，“拆墻”是一種積極的措施，強(qiáng)調(diào)要打破貿(mào)易壁壘，故與文意相悖，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《【光明網(wǎng)評】對外開放，始終是中國發(fā)展的關(guān)鍵詞》

9、揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個健康、文明的社會，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康______暴利

的無良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象______，不應(yīng)讓______侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．獲取漠然置之隨意

B．獲取不聞不問恣意

C．牟取置之不理任意

D．牟取麻木不仁肆意

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯誤，第一空，中心詞是“暴利”，“牟取”強(qiáng)調(diào)不擇手段獲取，是貶義詞，“獲取”為中性詞，“暴利”應(yīng)與“牟取”搭配。第

三空，“肆意”是指不顧一切由著自己的性子，多含貶義，“任性”是中性詞；由后文“侵奪他人權(quán)益的缺德行為”可知，用程度深

的“肆意”更能表達(dá)控訴的意味。因此D項(xiàng)正確。

10、一個人得病最深，莫過于病入膏肓而自以為沒病。比如古代的蔡桓公，神醫(yī)扁鵲幾次提醒“不治將恐深”，他先不屑，后不理，再不悅，可

當(dāng)身體毛病______時再想醫(yī)治，已經(jīng)______。與其說蔡桓公死于病癥，不如說死于諱疾忌醫(yī)，實(shí)乃可嘆可悲！

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．出現(xiàn)無計(jì)可施

B．發(fā)作無從下手

C．暴露于事無補(bǔ)

D．顯露無力回天

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，所填詞語搭配“身體毛病”，且根據(jù)前文“不治將恐深”可知，橫線處所填詞語表達(dá)的意思是身體毛病已經(jīng)十分嚴(yán)重，十

分明顯。A項(xiàng)，“出現(xiàn)”指產(chǎn)生，文段并非強(qiáng)調(diào)身體毛病剛剛產(chǎn)生，而是強(qiáng)調(diào)程度的加深，排除；B項(xiàng)，“發(fā)作”指起作用，語義

尚可，保留；C項(xiàng)，“暴露”指露在外邊，無所遮蔽，與“身體毛病”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“顯露”指明顯表露，語義恰當(dāng)，保

留。第二空，根據(jù)后文蔡桓公之死可知，橫線處表示疾病已經(jīng)十分嚴(yán)重，無法挽救。B項(xiàng)，“無從下手”指某件事沒有任何門徑

或找不到頭緒，也沒辦法著手去辦，強(qiáng)調(diào)無頭緒，但是卻無法體現(xiàn)結(jié)果的嚴(yán)重性，排除；D項(xiàng)，“無力回天”比喻局勢或病情嚴(yán)

重，已無法挽救，語義恰當(dāng)，當(dāng)選。

11、社交媒體的流量對于二、三線城市經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇確實(shí)起到了意想不到的積極作用，而且由于社交媒體的視角，城市文化的呈現(xiàn)內(nèi)容也一改

過去城市宣傳片的那種模板式表達(dá)，更能打動人心。地方政府也，通過各種渠道加大宣傳力度，力圖維持城市熱度，使“網(wǎng)紅”不只是一

時之紅。打造“網(wǎng)紅城市”，成為越來越多宣傳、文旅部門關(guān)注的重點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多元樂見其成

B．新穎齊心協(xié)力

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C．豐富順風(fēng)使舵

D．主觀盡心竭力

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“城市文化的呈現(xiàn)內(nèi)容也一改過去城市宣傳片的那種模板式表達(dá)，更能打動人心”可知，橫線處要體現(xiàn)社交

媒體視角與過去城市宣傳片模板式表達(dá)的不同之處，A項(xiàng)“多元”、C項(xiàng)“豐富”均可體現(xiàn)不同，B項(xiàng)“新穎”指新奇、別致，也可體

現(xiàn)與模板式表達(dá)不同，均保留。D項(xiàng)“主觀”側(cè)重的是不從實(shí)際出發(fā)、不客觀，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“通過各種渠道加大宣傳力度，力圖維持城市熱度”可知，地方政府也希望社交媒體能夠帶動城市的發(fā)展，A

項(xiàng)“樂見其成”指希望看到某事物發(fā)展下去或取得成功，與文意相符，當(dāng)選。B項(xiàng)“齊心協(xié)力”形容思想認(rèn)識一致，為了一個目標(biāo)

而共同努力，橫線處只強(qiáng)調(diào)政府的態(tài)度，與文意不符，排除；C項(xiàng)“順風(fēng)使舵”比喻順著情勢改變態(tài)度，強(qiáng)調(diào)做事沒有原則，含

貶義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文化內(nèi)涵才是“網(wǎng)紅城市”生命力》

12、原始體育的萌芽與日復(fù)一日地生產(chǎn)勞動分不開，跳繩運(yùn)動也不例外。古時，跳繩所用的繩被稱為“繩索”，它是由古人編結(jié)而成的，人們在

編繩索的過程中，通常會有一些跨越的動作，這些下意識的行為吸引了活潑好動的孩子，他們就用短的繩子在旁邊反復(fù)模仿，并逐漸摸索出一

些簡單的跨越繩子的方法，當(dāng)成一種游戲來玩，于是跳繩這一活動就產(chǎn)生了。對于跳繩的明確起源眾說紛紜。最早出現(xiàn)的史料是漢代畫像石上

的跳繩圖，證明當(dāng)時已有了跳繩活動。南宋《荊楚歲時記》中有“飛百索”的記載，正是后來的跳繩游戲。

這段文字重在說明：

A．跳繩運(yùn)動文化的內(nèi)涵

B．跳繩運(yùn)動的悠久歷史

C．原始體育起源于“模仿”

D．原始體育起源于生產(chǎn)勞動

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出“跳繩”這一話題，接著介紹了跳繩所用的繩是如何制作的，以及孩子們模仿并逐步發(fā)展從而產(chǎn)生跳繩這一活動

的過程，然后具體介紹了跳繩的起源，尾句指出《荊楚歲時記》中記載的“飛百索”正是后來的跳繩游戲。故文段主題詞為“跳

繩”，通過介紹跳繩活動的產(chǎn)生過程以及起源來說明跳繩運(yùn)動具有悠久的歷史，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文化的內(nèi)涵”文段未提及，無中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“跳繩”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《跳繩真的是“最完美的健康運(yùn)動”嗎？》

13、“高”是天的一種特性。天壇的建筑是連續(xù)性的逐漸上升的完整體，從南北中軸線上看。南端的圜丘高5.18米，皇穹宇高19.2米，祈年殿上

升到38米，成為中軸線的高峰。故宮太和殿是永樂以前全城最高的建筑，是帝王的象征，而祈年殿比太和殿還高出3米，成為天帝的象征。祈年

殿的主體建筑四周，墻外低樓，空間開闊，祈年殿和圜丘的整個外輪廓直接與天空連接，祭壇仿佛高入云霄，人站在祭壇上也好像升上青天。

天壇的崇高感中，蘊(yùn)含著敬天的思想。

根據(jù)文意，下列對天壇建筑“高”這一特性的理解，正確的一項(xiàng)是（）。

A．漸次升高，表示對上天的挑戰(zhàn)

B．突出崇高感，強(qiáng)化敬慕上蒼的心情

C．節(jié)省占地面積，突出幽靜之美

D．高入云霄，表達(dá)“羽化登仙”的愿望

《正確答案》

B

《專家解析》

“天壇的崇高感中，蘊(yùn)含著敬天的思想。”這句話總結(jié)歸納天壇的崇高感中蘊(yùn)含著敬天的思想。因此B項(xiàng)正確。

14、艦船類部隊(duì)裝備型號多，使得不同崗位的船員都有不同的學(xué)習(xí)訓(xùn)練需求，客觀上加大了軍事院校集中組織培訓(xùn)的難度。與此同時，船用裝

備結(jié)構(gòu)復(fù)雜、構(gòu)件精密，操作維修的技術(shù)含量高，人才培養(yǎng)周期較長。以機(jī)電崗位為例，從剛接觸設(shè)備到能夠單獨(dú)操作設(shè)備、處理機(jī)械故障，

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一般要3~5年的培養(yǎng)期。如僅僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人才，既會造成資源浪費(fèi)，也會影響發(fā)展質(zhì)量。因此只有把艦船類人才培養(yǎng)的眼光投向社會，

充分借助地方平臺載體，拓寬培養(yǎng)渠道，才能不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)艦船類部隊(duì)人才培養(yǎng)要：

A．提高培訓(xùn)質(zhì)量

B．縮短培養(yǎng)周期

C．創(chuàng)新培養(yǎng)模式

D．加大培訓(xùn)力度

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過“與此同時”并列闡述兩方面的問題，即軍事培訓(xùn)難度大以及人才培養(yǎng)周期長，隨后指出僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人

才存在弊端，尾句“因此”總結(jié)前文，并提出對策，指出艦船類人才培養(yǎng)要將目光投向社會，發(fā)揮地方平臺的作用，拓寬培養(yǎng)

渠道。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)艦船類人才培養(yǎng)不要局限在軍隊(duì)系統(tǒng)，要將目光投向社會，發(fā)揮地方平臺作用，拓寬培

養(yǎng)渠道，即尋找新的方式，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，“提高培訓(xùn)質(zhì)量”“加大培訓(xùn)力度”文段均未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“縮短培養(yǎng)周期”對應(yīng)“一般要3~5年的培養(yǎng)期”，非重點(diǎn)且表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《淺析軍民融合式工程裝備人才培養(yǎng)》

15、下列選項(xiàng)中，沒有錯別字的是（）。

A．他一下車，歌迷們便蜂涌而上，紛紛爭相拍攝，請求簽名

B．登上天安門城樓，他浮想連翩，熱淚奪眶而出

C．“熵”是表現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部無序和混亂程度的量度，其降低表明系統(tǒng)的進(jìn)化和有序

D．由于當(dāng)前國際能源價格不斷飆升、全球環(huán)境與氣候問題突顯，該文件將對中美未來經(jīng)濟(jì)合作具有重大影響，也

將為全球可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤，中“蜂涌而上”應(yīng)為“蜂擁而上”；B項(xiàng)錯誤，“浮想連翩”應(yīng)為“浮想聯(lián)翩”；D項(xiàng)錯誤“突顯”應(yīng)為“凸顯”。

16、為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色？為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時間去教別人？一方面是因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的

時間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導(dǎo)是否能夠收到預(yù)期的效果，是一件很難說清的事情。因?yàn)橛泻?/p>

多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的。而從更深的層次來說，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育學(xué)家的素質(zhì)，這也是一般人難以具

備的。

最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。

A．效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過

B．團(tuán)隊(duì)意識亟待增強(qiáng)

C．員工培訓(xùn)，豈容忽視

D．做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先用設(shè)問的方式提出問題，即為什么“有些領(lǐng)導(dǎo)不愿意做教練”；接著提出問題的原因是“領(lǐng)導(dǎo)時間寶貴”和“做‘教練’”難；

最后強(qiáng)調(diào)了作者認(rèn)為最重要的原因是做“教練”難。則文段標(biāo)題應(yīng)包含“做教練難”之意。因此D項(xiàng)正確。

17、對于企業(yè)來說，投資一個項(xiàng)目和自己做一個項(xiàng)目很不一樣。投資是時間杠桿，在重要戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)來臨的時候，快速增加；投資

也是空間杠桿，讓企業(yè)有機(jī)會以“小資本”“大空間”，多點(diǎn)布局，靜待花開。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．儲備金開拓

B．戰(zhàn)斗力試探

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C．機(jī)動性占領(lǐng)

D．常備軍創(chuàng)造

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“增加”，且根據(jù)“投資是時間杠桿，在重要戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)來臨的時候，快速增加······”可知，橫線所在句子表

達(dá)投資需要在適當(dāng)?shù)臅r間節(jié)點(diǎn)輸送貨幣或?qū)嵨铮赃_(dá)到盈利的目的。B項(xiàng)“戰(zhàn)斗力”指作戰(zhàn)能力，置于此處可借指貨幣或?qū)嵨铮?/p>

符合文意，且可與“戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)”構(gòu)成形象化對應(yīng)，保留。A項(xiàng)“儲備金”指為減輕成本以及進(jìn)程風(fēng)險而設(shè)立的準(zhǔn)備款項(xiàng)，而

文段中增加的貨幣并非為減輕成本或抵御進(jìn)程風(fēng)險而準(zhǔn)備的資金，與文意不符，排除；C項(xiàng)“機(jī)動性”指視情況做適宜的變動的

性質(zhì)，與“增加”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“常備軍”指國家或政治集團(tuán)平時保持的現(xiàn)役正規(guī)軍隊(duì)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“試探”指試著探索，填入文段表達(dá)企業(yè)通過給多個項(xiàng)目投入資金或?qū)嵨镆垣@取更多的市場機(jī)會，符合

語境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】鈦媒體APP《騰訊字節(jié)投資生變，互聯(lián)網(wǎng)失去接盤俠》

18、改革開放以來，我國文藝創(chuàng)作迎來了新的春天，產(chǎn)生了大量的優(yōu)秀作品。同時，也不能否認(rèn)，在文藝創(chuàng)作方面也存在著有數(shù)量缺

質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、的問題。精品之所以“精”，就在于其思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良。文藝工作

者要，隨著時代生活創(chuàng)新，以自己的藝術(shù)個性進(jìn)行創(chuàng)新。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．膾炙人口千篇一律志存高遠(yuǎn)

B．家喻戶曉泥沙俱下標(biāo)新立異

C．良莠不齊照貓畫虎精耕細(xì)作

D．喜聞樂見因循守舊與時俱進(jìn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語與“優(yōu)秀作品”搭配，A項(xiàng)“膾炙人口”指好的詩文受到人們的稱贊和傳誦；B項(xiàng)“家喻戶曉”指家家戶戶都

知道，均與“優(yōu)秀作品”搭配得當(dāng)，且符合文意。C項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的都有，混雜在一起，與“優(yōu)秀作品”難以對應(yīng)，排

除；D項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽，樂意看，形容很受歡迎，正確用法應(yīng)為“讓人喜聞樂見、令人喜聞樂見”，或之前有“群眾、百姓

等”作主語，此處用法錯誤，排除。

第二空，由頓號可知，橫線處所填成語與“抄襲模仿”構(gòu)成并列關(guān)系，語意相近，A項(xiàng)“千篇一律”指辦事按一個格式，非常機(jī)

械，與“抄襲模仿”含義相近，符合文意；B項(xiàng)“泥沙俱下”指好壞不同的人或事物混雜在一起，與“抄襲模仿”無關(guān)，難以構(gòu)成對

應(yīng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“志存高遠(yuǎn)”指追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)，對應(yīng)后文“以自己的藝術(shù)個性進(jìn)行創(chuàng)新”，表意得當(dāng)，

當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書記：文藝創(chuàng)作有“高原”缺“高峰”》

19、下列句子中語法結(jié)構(gòu)不同于其它三句的是。

A．碧螺春茶是產(chǎn)于蘇州吳中區(qū)洞庭東山和西山的一種名貴綠茶。

B．規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肚迕魃虾訄D》從總體上看可以分為郊野、汴河和街市三個部分。

C．游客們或閑談于席間，或憑眺于窗前，有著一種身居鬧市“而無車馬喧”的閑適寧靜的意趣。

D．南宋時期的南北文化大交流、思想大碰撞、社會大融合，形成了當(dāng)時杭州特有的生活環(huán)境和方式。

《正確答案》

C

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《專家解析》

C項(xiàng)的語法結(jié)構(gòu)與其他三項(xiàng)不同。C項(xiàng)為復(fù)句，存在兩套謂語結(jié)構(gòu)，即“閑談、憑眺”和“有著”，且前半句充當(dāng)了后半句的主

語，當(dāng)選。

A項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu)，只有一套謂語，即“是”，排除；

B項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu)，只有一套謂語，即“分為”，排除；

D項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu)，只有一套謂語，即“形成”，排除。

故正確答案為C。

20、下列句子正確的排列順序是（）。

①無論從事什么職業(yè)，處于什么崗位

②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用

③著名科學(xué)家霍金說過：有一個聰明的大腦，你會比別人更接近成功

④沒有思維活動的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的

⑤都是快速走向成功的有利資本

⑥擁有較高的智商、活躍的思維

A．②①⑥⑤④③

B．②⑥①⑤③④

C．③②④①⑥⑤

D．③④⑥①⑤②

《正確答案》

C

《專家解析》

句③通過著名科學(xué)家霍金的話引出論點(diǎn)，后面應(yīng)接②，②與④都是談?wù)摗八季S”，聯(lián)系緊密，應(yīng)該相鄰。句①有關(guān)聯(lián)詞“無

論……”，后面應(yīng)加上條件及關(guān)聯(lián)詞“都……”，順序應(yīng)為①⑥⑤，因此正確順序是③②④①⑥⑤。

21、近年來，人民不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治等方面的要求日益增長，但更加的問題是發(fā)展不平衡不充分，

這已經(jīng)成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要因素。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．現(xiàn)實(shí)約束

B．突出制約

C．嚴(yán)峻限制

D．突兀影響

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前程度詞“更加”可知，后文闡述的“發(fā)展不平衡不充分”的問題程度較重。B項(xiàng)“突出”指超過一般地顯露出

來，C項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)重，兩者均能體現(xiàn)程度較重，符合語境，保留。A項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)”指合于客觀情況，體現(xiàn)不出問題的程度較重，

與語境不符，排除；D項(xiàng)“突?！睆?qiáng)調(diào)突然、出乎意外，“發(fā)展不平衡不充分”的問題并非是突然產(chǎn)生的，與語境不符，排除。

第二空，此處說的是“發(fā)展不平衡不充分”已經(jīng)影響了“滿足人民日益增長的美好生活需要”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)“制約”指甲事

物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍，不

許超過，如限制文章的字?jǐn)?shù)，“發(fā)展不平衡不充分”并非限制了“滿足人民日益增長的美好生活需要”的實(shí)現(xiàn)，不許其超出規(guī)定的

范圍，與語境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《十九大報告》

22、當(dāng)下一系列重大紀(jì)念活動為革命歷史題材劇提供了創(chuàng)作契機(jī)，但有些創(chuàng)作者只是迎合活動而草就，使得劇目，不能成為保留劇目。

究其原因，其中最大問題就是選材，選材不當(dāng)直接會導(dǎo)致劇種與題材的。我們一定要考慮該題材是否適合做成戲曲，是否適合該劇種。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．魚目混珠脫節(jié)

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B．稍縱即逝斷檔

C．粗制濫造偏離

D．曇花一現(xiàn)分裂

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“保留劇目”指某個劇團(tuán)或者主要演員演出獲得成功的并保留下來以備經(jīng)常演出的戲劇，那么根據(jù)文段“不能成為保留

劇目”以及“只是迎合活動而草就”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)劇目因迎合活動而不能長久保留下來的意思。B項(xiàng)“稍縱即逝”形容時間或

機(jī)會等很容易過去，D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，均符合題意，保留；A項(xiàng)“魚目混珠”比

喻拿假的東西冒充真的東西，文段強(qiáng)調(diào)“時間短”而非“真與假”，排除；C項(xiàng)“粗制濫造”指制作粗劣，不講究質(zhì)量，也指工作不

負(fù)責(zé)任，草率從事，與“時間短”無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“要考慮該題材是否適合做成戲曲，是否適合該劇種”可知，選材不當(dāng)會導(dǎo)致題材和劇種不符，即題材不適合劇

種。D項(xiàng)“分裂”指裂開，可以體現(xiàn)題材與劇種是不相符的，當(dāng)選；B項(xiàng)“斷檔”（1）指某種商品脫銷或某種物品用完，（2）指

某一方面或某一年齡段的人嚴(yán)重缺乏，文段并非強(qiáng)調(diào)缺少劇種與題材，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國文明網(wǎng)—革命歷史題材戲劇創(chuàng)作的突破與反思》

23、下列句子正確的排列順序是（）。

①據(jù)此，洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論

②這不符合常理

③早在18世紀(jì)末，德國科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn)，赤道附近的高山雪線，比中緯度的青藏高原許多高山的雪線低200米左右

④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多，甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多

⑤對流層大氣的主要直接熱源是地面，青藏高原由于地面大面積提升，相當(dāng)于把“火爐”升高了

⑥由于赤道地區(qū)熱量較高，高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降，到極地附近降至海平面

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．③②⑥①⑤④

B．③①⑤④②⑥

C．⑥②③①⑤④

D．⑥②③⑤④①

《正確答案》

A

《專家解析》

③“早在18世紀(jì)末”時間狀語，且這一句交代了一個背景，即德國科學(xué)家洪堡發(fā)現(xiàn)的理論，②句中“這不符合常理”的“這”指代洪

堡對青藏高原雪線事實(shí)的發(fā)現(xiàn)，③句后面是②。與②句中的“常理”相關(guān)聯(lián)的是⑥句，⑥句提出了“常理”“通常應(yīng)該……”。作者

接著指出“洪堡提出了青藏高原‘熱島效應(yīng)’理論”，緊接著對這一理論進(jìn)行闡釋即⑤句和④句。因此正確順序是③②⑥①⑤④。

24、電影音樂作為電影藝術(shù)的組成部分，早已和畫面構(gòu)圖、色彩、語言一樣，成了表達(dá)主題、塑造人物、意境的一個重要手段。它在渲染

氣氛、揭示人物心靈、影響觀眾心理方面所能達(dá)到的神奇效果，是前人始料所不及的。一部精彩的電影如果缺少了的音樂，就好比一道

大餐少了鹽。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．設(shè)立相輔相成

B．創(chuàng)造相得益彰

C．生成引人入勝

D．展現(xiàn)此呼彼應(yīng)

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可以從第二空入手，根據(jù)后文“就好比一道大餐少了鹽”可知，此處進(jìn)行了形象化表達(dá)，將電影比作大餐，將音樂比作

鹽，故橫線處應(yīng)形容鹽對大餐的作用，即大餐加入鹽后會有更好的效果，B項(xiàng)“相得益彰”指兩者互相配合，雙方的能力和作用

更能顯示出來，與文意相符，保留。A項(xiàng)“相輔相成”指兩個事物互相配合，互相輔助，缺一不可，體現(xiàn)不出配合后會帶來更好

的效果，與文意不符，排除；C項(xiàng)“引人入勝”指吸引人進(jìn)入美妙的境地，形容優(yōu)美的風(fēng)景或文藝作品十分吸引人，D項(xiàng)“此呼彼

應(yīng)”指這里呼喚，那里響應(yīng)，形容聯(lián)系緊密，互相配合行動，均無法與文段形象化表達(dá)形成對應(yīng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“意境”，B項(xiàng)“創(chuàng)造”指制造新的事物，與“意境”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】北京日報《電影音樂的神奇功力》

25、在層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞中，我們可以清晰地找到各種民意的身影，在某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生之后，網(wǎng)民常常會模仿熱詞的形式，創(chuàng)造出一個小

型的系統(tǒng)，如在“被就業(yè)”產(chǎn)生之后，網(wǎng)民又創(chuàng)造出了“被幸?！钡冉Y(jié)構(gòu)相似的“被”字系列，新詞的不斷涌現(xiàn)，使得這股“被XX”之風(fēng)長盛不衰，也使

得民眾對于現(xiàn)實(shí)的無力、焦灼等心理狀態(tài)被有效地傳達(dá)到上層輿論系統(tǒng)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意

B．長盛不衰的“被”字風(fēng)

C．網(wǎng)民無窮的創(chuàng)造力

D．層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出觀點(diǎn)，即在網(wǎng)絡(luò)熱詞中體現(xiàn)著各種民意，緊接著通過“被就業(yè)”來進(jìn)行舉例論證，依舊圍繞著民意的表達(dá)在闡

述，故文段重在論述網(wǎng)絡(luò)熱詞中所體現(xiàn)出來的民意，A項(xiàng)符合。

B項(xiàng)“被”字風(fēng)、C項(xiàng)“網(wǎng)民的創(chuàng)造力”均是文段舉例說明部分，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)未提到文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的網(wǎng)絡(luò)熱詞背后的“民意”，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)熱詞層出不窮專家稱熱詞轉(zhuǎn)正需符合語言學(xué)規(guī)律》

26、下列語句中，沒有語病的一句是：

A．一名考生的一系列小動作引起了監(jiān)考員的懷疑，于是遭到了民警的訊問，被帶回派出所進(jìn)行調(diào)查。

B．雖然他幾年前考試作弊的丑事被親戚們早忘了，但這卻作為一項(xiàng)犯罪記錄永遠(yuǎn)鐫刻在他的檔案里。

C．他認(rèn)為這種掩人耳目的小伎倆可以讓自己獲得高分，可等待他的只會是多年的禁考和零分。

D．該犯罪團(tuán)伙上個月剛研發(fā)出的這種新型作弊橡皮擦，還未出售就被公安機(jī)關(guān)查獲了。

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，第一個分句主語為“一系列小動作”，后兩個分句主語為考生，前后主語不一致，有語病，排除；

B項(xiàng)，動賓搭配不當(dāng)，“鐫刻”意為雕刻，不能將“犯罪記錄”雕刻在“檔案”里，排除；

C項(xiàng)，并列短語語序不當(dāng)，“零分”的事實(shí)先發(fā)生，并列語句應(yīng)為“零分和多年的禁考”，排除；

D項(xiàng)，無語病，當(dāng)選。

故正確答案為D。

27、黃色與紅色一樣，是中華民族偏愛的顏色。在與“五行說”相對應(yīng)的“五色論”里，黃色代表土，居于四方的中央。東漢的儒家為了抬高君權(quán)，

突出了“五行”和“五方”中“土居中央”的觀點(diǎn)，把土說成是一切元素的根本，因此中央是至高無上的，這也極大地提高了黃色的地位。三國時期的

魏文帝曹丕也接受了這一說法，把黃色定為正色之首，隨后的隋、唐王朝都加以效仿。從唐代起，正黃色成為皇室的專用色，濫用即會獲罪。

時隔千年，雖然黃色早已進(jìn)入尋常百姓家，但金黃色那高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)依然存在。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號：7ee744b200b4d810ef3b885dbc2cda632024江西九江市濂溪區(qū)應(yīng)急管理局區(qū)專業(yè)森林消防大隊(duì)隊(duì)員招聘筆試參考題庫含答案解析

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A．分析中華民族偏愛黃色的原因

B．追溯土居中央觀念的形成歷史

C．探討顏色與五行觀念的內(nèi)在淵源

D．強(qiáng)調(diào)皇權(quán)觀念對色彩文化的影響

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出黃色是中華民族偏愛的顏色，隨后通過“東漢”“三國時期”“唐代”等多個時間維度展開論述，具體解釋了中華民族

歷來偏愛黃色的原因，故整個文段為總—分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中華民族歷來偏愛黃色的原因，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“土居中央”對應(yīng)文段“東漢”“三國”等時期，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

C項(xiàng)“顏色”、D項(xiàng)“色彩”主題詞范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)論述“黃色”，均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《淺談紡織品中的色彩》

28、當(dāng)前的文藝領(lǐng)域在創(chuàng)作上區(qū)分了不同的門類，并且不斷細(xì)化，大致劃好了各自的“領(lǐng)地”。但這并不意味著彼此之間就要“”，文藝創(chuàng)

新的重要手段之一是善于“跨界”、形成交叉、彼此聯(lián)動、相互取法，打破文藝門類之間人為設(shè)置的，沖破一些陳舊觀念、固有理念的束

縛，創(chuàng)造出一個新的語境和場域，讓不同想法、不同類型在其中相互碰撞與交融，從而激發(fā)文藝活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以鄰為壑壁壘

B．各自為政嫌隙

C．獨(dú)善其身窠臼

D．各行其是桎梏

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“打破”，根據(jù)前文“善于‘跨界’、形成交叉、彼此聯(lián)動、相互取法”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)要打破人為設(shè)

置的文藝門類之間的界限，A項(xiàng)“壁壘”指對立的事物或界限，與“打破”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“嫌隙”指因猜疑或不滿而產(chǎn)生的隔

閡、仇怨，常見搭配為“消除嫌隙”，與“打破”搭配不當(dāng)，且與文段語境不符，排除；C項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模

式，D項(xiàng)“桎梏”指束縛，往往搭配一個主體，文段表示不同藝術(shù)門類之間人為設(shè)置屏障或界限，讓彼此無法聯(lián)動，意思與文段

不符，均排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國的洪水排泄到鄰國，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人，可

以對應(yīng)前文“領(lǐng)地”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》

29、登陸火星并不是一件容易的事。地球和火星最近時，也有5600萬千米的距離，是地球和月亮距離的140倍，想要靠火箭的動力突破這一距

離，目前是不可能的。因此，需借助地球的公轉(zhuǎn)把探測器“甩”到火星，不過，需要合適的時機(jī)，這就是“發(fā)射窗口”。當(dāng)火星探測器到達(dá)遠(yuǎn)日點(diǎn)，

與火星軌道相切時，火星也正好運(yùn)行到那里，探測器才能與火星交會。在這個時間窗口發(fā)射火星探測器，不僅是最省能量的，探測器的有效載

荷也會相應(yīng)增多。這種特定的時機(jī)和位置每隔26個月才出現(xiàn)一次。

這段文字主要：

A．強(qiáng)調(diào)探測器登陸火星的技術(shù)難點(diǎn)

B．說明探測器“發(fā)射窗口”稍縱即逝的特點(diǎn)

C．描述火星探測器的理想運(yùn)行軌跡

D．解釋要抓住窗口期發(fā)射火星探測器的原因

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先指出登陸火星不容易，接著進(jìn)行了原因的解釋，即距離較遠(yuǎn)，后文通過“因此”得出結(jié)論，又通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)

調(diào)發(fā)射火星探測器需要合適的時機(jī)，即“發(fā)射窗口”，最后對在窗口期發(fā)射火星探測器進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，故文段重在強(qiáng)調(diào)為

什么要在窗口期發(fā)射火星探測器，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“技術(shù)難點(diǎn)”對應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未提及文段核心話題“窗口期”，排除；

B項(xiàng)，“稍縱即逝的特點(diǎn)”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，未提及文段核心話題“窗口期”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我們還有多久可以移民火星？》

30、電視媒體廣告過多、過濫，時間過長，早已為觀眾所詬病。明明是一集40分鐘的電視劇，偏要“腰斬”成幾段，沒完沒了地插播廣告。當(dāng)觀

眾正看得如癡如醉之時，電視劇戛然而止，撲入眼簾的便是花花綠綠、索然寡味的廣告。明明是電視劇放完了，卻偏要插上一段廣告，再放演

員名單，使觀眾大有上當(dāng)受騙之感。諸如此類，凸顯了電視媒體的一種霸道，而其背后就是唯利是圖。電視媒體需要廣告的支撐沒有錯，但應(yīng)

把握尺度，注重社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。

這段文字意在說明（）。

A．電視媒體中不應(yīng)該加入過多的廣告

B．電視媒體唯利是圖，太過霸道

C．從長遠(yuǎn)角度來看，電視中廣告過多不利于電視媒體的發(fā)展

D．電視媒體應(yīng)適度約束、克制自身的經(jīng)濟(jì)行為，將更多的時間交給觀眾

《正確答案》

D

《專家解析》

作者的觀點(diǎn)是“電視媒體需要廣告的支撐沒有錯，但應(yīng)把握尺度，注重社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合”。即電視媒體應(yīng)約束

自身的經(jīng)濟(jì)行為，給觀眾更多的時間。

31、英國一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，咀嚼行為能激活口腔中一種名為Th17的免疫細(xì)胞，這種免疫細(xì)胞能抵御口腔常見的細(xì)菌和真菌感染。研究人員在實(shí)驗(yàn)

室中給小鼠喂食硬度較高的食物，增加它們進(jìn)食時的咀嚼次數(shù)，結(jié)果成功導(dǎo)致小鼠的Th17免疫細(xì)胞數(shù)量上升，證明了咀嚼行為激活相關(guān)免疫系

統(tǒng)的效果。與皮膚、腸道等部位的免疫細(xì)胞不同，口腔中的Th17免疫細(xì)胞的激活機(jī)制比較獨(dú)特，不是因出現(xiàn)細(xì)菌被激活，而是通過咀嚼行為被

激活，從而引發(fā)牙齦中的免疫反應(yīng)。

這段文字意在說明：

A．Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特之處在于它是被咀嚼行為激活的

B．口腔中能抵御細(xì)菌和真菌感染的免疫細(xì)胞只能被咀嚼行為激活

C．咀嚼行為比細(xì)菌更能喚起牙齦的免疫反應(yīng)

D．適當(dāng)?shù)木捉佬袨橛兄谠鰪?qiáng)口腔的免疫力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹一項(xiàng)研究成果，咀嚼行為可以激活Th17免疫細(xì)胞，從而達(dá)到增強(qiáng)口腔免疫力、抵御口腔感染的目的。之后通

過“小鼠實(shí)驗(yàn)”進(jìn)一步證明了咀嚼可以激活相關(guān)免疫系統(tǒng)，引發(fā)免疫反應(yīng)。故文段為觀點(diǎn)解釋說明結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首句，強(qiáng)調(diào)咀

嚼行為能增強(qiáng)口腔免疫力，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“Th17免疫細(xì)胞”的獨(dú)特之處對應(yīng)尾句的表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“咀嚼行為可以增強(qiáng)口腔免疫力”，偏離中心，

排除；

B項(xiàng)，文中僅提到通過咀嚼可以激活“Th17免疫細(xì)胞”，“只能被咀嚼行為激活”表述過于絕對，文段未提及，排除；

C項(xiàng)，文段并未對比誰更能激起牙齦的免疫反應(yīng)，故“更能喚起”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《細(xì)嚼慢咽有助增強(qiáng)口腔免疫力》

32、作為應(yīng)對人類發(fā)展挑戰(zhàn)的重要手段，科學(xué)技術(shù)是世界性的、時代性的，更是人類智慧的共同結(jié)晶。一部科技發(fā)展史，留下了一段段各國科

學(xué)家緊密協(xié)作、共同應(yīng)對挑戰(zhàn)的佳話。隨著探索的深入，世界科技合作日益緊密，形成了難以分割的創(chuàng)新鏈條。拍出一張來自5500萬光年外的

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黑洞照片，需要調(diào)動全球8臺射電望遠(yuǎn)鏡；支撐一個底層軟件的流暢運(yùn)行，離不開十幾個國家程序員寫下的幾千萬行代碼；拿起一部智能手機(jī)，

里面集合了芯片、攝像頭、高端機(jī)床、模具制造等各種精細(xì)工藝，整合了從實(shí)驗(yàn)室到車間的無數(shù)智慧。實(shí)踐證明，無論是基礎(chǔ)性、長周期的探

索研究，還是分工復(fù)雜的高科技產(chǎn)業(yè)，單靠一個國家的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

這段文字接下來最有可能討論的是：

A．高科技產(chǎn)業(yè)如何尋求全球人才加盟

B．國際合作的科研工作有怎樣的前景

C．科研工作者應(yīng)該如何依靠全球合作

D．怎樣進(jìn)一步推動科技界的國際合作

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題。文段首先指出科學(xué)技術(shù)的重要性，然后分析了科技發(fā)展與各國科學(xué)家共同努力密切相關(guān)，并通過三個例

子論證前文。尾句通過“實(shí)踐證明”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)無論是探索研究還是高科技產(chǎn)業(yè)，單靠一個國家的力量是不夠的，即需要

國家間的合作，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“高科技產(chǎn)業(yè)”僅對應(yīng)尾句后半部分內(nèi)容，表述片面，且未提及“國家間的合作”，無法與尾句銜接，排除；

B項(xiàng)，“科研工作”僅對應(yīng)尾句前半部分“探索研究”，表述片面，且“前景”對比D項(xiàng)，非對策表述，應(yīng)該放在D項(xiàng)之后，排除；

C項(xiàng)，文段尾句并未論述“科研工作者”，無法與尾句銜接，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日報創(chuàng)新談：進(jìn)一步推動國際科技合作》

33、這是一片美麗的土地。遼金故地，滿蒙風(fēng)情，夢幻三江，構(gòu)成了松原獨(dú)具魅力的旅游資源。全國十大淡水湖之一的查干湖四百里______，

國家地質(zhì)公園大布蘇泥林______?？滴醮蟮凼幹鄯鸥璧娜谒煲簧?，______。龍華寶剎的大雄寶殿亞洲稱雄，孝莊祖陵陳列館呼喚一代芳

華，魂歸故里。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．水平如鏡巧奪天工一瀉千里

B．碧波蕩漾沃野千里浩浩蕩蕩

C．煙波浩渺鬼斧神工涇渭分明

D．清澈見底郁郁蔥蔥奔流不息

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧，不能修飾“國家地質(zhì)公園大布蘇泥林”。第二空，“沃野千

里”形容肥沃的土地極為寬廣，文段意在描述松原獨(dú)具魅力的潛蝕地質(zhì)地貌景象，不符合語境。第三空，“涇渭分明”比喻界限

清楚，“奔流不息”指水流奔騰而不停止。結(jié)合語境，“涇渭分明”是三江口水流的一大特征，用在此處貼切。因此C項(xiàng)正確。

34、文化自信是更深厚的自信?！??！敝腥A文化扎實(shí)之根脈、醇厚之積淀，恰如有源之水，滋養(yǎng)著中華民族在新的歷史條件下的新創(chuàng)

造、新發(fā)展，給我們的文化自信打下了最深厚的歷史根基。

下列句子填入畫橫線處，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．海納百川，有容乃大

B．積土而為山，積水而為海

C．源浚者流長，根深者葉茂

D．泰山不讓土壤，故能成其大

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為語句填空題，橫線在文段中間，需聯(lián)系上下文分析。橫線前強(qiáng)調(diào)文化自信是更深厚的自信，橫線后強(qiáng)調(diào)中華文化的根

脈和積淀給我們的文化自信打下了深厚的根基。故橫線處所填句子應(yīng)圍繞文化根基深厚展開論述。C項(xiàng)“源浚者流長，根深者

葉茂”意思是源頭深遠(yuǎn)的河流才能流得長，根扎得深的樹木才能枝繁葉茂，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“海納百川，有容乃大”指大海能容納眾多河流，所以才如此廣大，D項(xiàng)“泰山不讓土壤，故能成其大”指泰山不排斥細(xì)小的

土石，所以能那么高，二者均強(qiáng)調(diào)包容，與文意不符，排除；

B項(xiàng)，“積土而為山，積水而為?！敝赴淹炼逊e起來可以形成高山，把水匯聚起來可以形成大海，比喻事業(yè)的成功需由點(diǎn)滴積累

而來，強(qiáng)調(diào)日積月累、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何理解文化自信的這三個“更”？》

35、①建議從事童書出版的機(jī)構(gòu)聘請心理學(xué)、教育學(xué)、出版學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜夜餐殃P(guān)，為兒童讀物筑牢安全防線

②童書出版有必要設(shè)立嚴(yán)格門檻

③童書出版需要認(rèn)定資質(zhì)、配備專業(yè)編輯，目前在這方面尚有欠缺

④我國現(xiàn)有專業(yè)少兒出版社30多家，隨著市場需求增長，少兒出版的隊(duì)伍不斷壯大

⑤童書正在從原來的專業(yè)出版變?yōu)榇蟊姵霭?/p>

⑥目前全國583家出版社，參與少兒出版的已經(jīng)超過550家

將以上6個句子重新排序，語序正確的一項(xiàng)是：

A．③②①④⑥⑤

B．④⑥⑤②③①

C．⑤④③⑥①②

D．⑥②①④⑤③

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句，③句論述目前童書出版存在的問題，④句論述我國少兒出版的隊(duì)伍不斷壯大，⑤句論述童書從專業(yè)出

版變?yōu)榇蟊姵霭孢@一變化，⑥句論述目前全國參與少兒出版的出版社的具體數(shù)據(jù)，按照邏輯順序，應(yīng)先論述少兒出版的隊(duì)伍

不斷壯大，再具體列數(shù)據(jù)說明，故④句應(yīng)在⑥句之前，排除D項(xiàng)。

觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，與A、B兩項(xiàng)的④⑥捆綁不同，C項(xiàng)為④③⑥，③句論述目前童書出版存在的問題，④⑥共同論述少兒出版的

隊(duì)伍不斷壯大的話題，故③句不適合在④⑥中間，排除C項(xiàng)。

繼續(xù)尋找線索，對比尾句，①句為對策表述，論述建議聘請各領(lǐng)域?qū)＜夜餐殃P(guān)，為兒童讀物筑牢安全防線，⑤句論述童書

從專業(yè)出版變?yōu)榇蟊姵霭娴倪@一變化，不及①句的對策適合作為尾句，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】北青網(wǎng)《筑牢童書安全防線》

36、目前各類謠言四處傳播，，誤導(dǎo)公眾，擾亂秩序，2022年8月的“清朗·打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和虛假信息”專項(xiàng)行動，要求全面清理涉及政治

經(jīng)濟(jì)、文化歷史和民生科普等領(lǐng)域的謠言信息，打上標(biāo)簽進(jìn)行警示；建立健全治理網(wǎng)絡(luò)謠言工作機(jī)制，集中整治網(wǎng)絡(luò)暴力、散播謠言等問題，

切實(shí)維護(hù)網(wǎng)民切身利益。開展辟謠標(biāo)簽工作，對謠言進(jìn)行全面梳理標(biāo)記，及時通報曝光，擠壓其生存空間，讓謠言。

A．危言聳聽增量潛形匿跡

B．混淆視聽存量無處遁形

C．良莠不齊留存無影無蹤

D．撲朔迷離存積蕩然無存

《正確答案》

B

編號：7ee744b200b4d810ef3b885dbc2cda632024江西九江市濂溪區(qū)應(yīng)急管理局區(qū)專業(yè)森林消防大隊(duì)隊(duì)員招聘筆試參考題庫含答案解析

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“誤導(dǎo)公眾，擾亂秩序”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)謠言的消極影響，A項(xiàng)“危言聳聽”指故意說些夸大的嚇人的話，使人

驚疑震動，B項(xiàng)“混淆視聽”指用假象或謊言使人們視聽混亂，分辨不清是非，均符合文意，保留。C項(xiàng)“良莠不齊”指好的、壞

的混雜在一起，與“謠言”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“撲朔迷離”形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚，側(cè)重復(fù)雜，無法體現(xiàn)謠言的消

極影響，排除。

第二空，根據(jù)“開展辟謠標(biāo)簽工作”“要求全面清理”可知，橫線處表示對已掌握的謠言進(jìn)行標(biāo)記工作，B項(xiàng)“存量”指在指定的時

點(diǎn)上結(jié)存的數(shù)量，符合文意，保留。A項(xiàng)“增量”指在數(shù)值上的正負(fù)變化，文段強(qiáng)調(diào)的是對現(xiàn)存的謠言進(jìn)行全面梳理，而非對謠

言在數(shù)值上增加或減少的部分進(jìn)行標(biāo)記，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“擠壓其生存空間”可知，橫線處表示讓謠言無處可躲之意，B項(xiàng)“無處遁形”指沒有地方可以隱藏形

跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】新華網(wǎng)《中央網(wǎng)信辦深入開展網(wǎng)絡(luò)辟謠標(biāo)簽工作》

37、“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”不是將黨史與互聯(lián)網(wǎng)簡單，而是運(yùn)用辯證思維，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體，，實(shí)現(xiàn)互

聯(lián)網(wǎng)和黨史從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．疊加量體裁衣

B．拼接點(diǎn)石成金

C．嫁接有的放矢

D．堆疊單刀直入

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，由“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”可知，橫線處表示根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇之意，A項(xiàng)“量

體裁衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事，符合文意，保留。B項(xiàng)“點(diǎn)石成金”指神話故事中仙人用手指一點(diǎn)使鐵變成金子，比喻善于修

改文字，能化腐朽為神奇，黨史學(xué)習(xí)教育并非是平凡或者腐朽的事物，與文意不符，排除；C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話、做事都

有明確的目的，體現(xiàn)不出根據(jù)情況進(jìn)行選擇之意，排除；D項(xiàng)“單刀直入”原意是勇猛前進(jìn)，現(xiàn)在則比喻說話直截了當(dāng)，鋒芒甚

銳，與文意無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“不是······而是······”可知，橫線處詞語與“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”構(gòu)成反義并

列，表示將黨史與互聯(lián)網(wǎng)直接結(jié)合，A項(xiàng)“疊加”意為使一物與另一物占有相同位置并與之共存，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育中的重要作用》

38、人格魅力是什么？就是人的信仰、氣質(zhì)、品德、才智等匯聚而成的感召力量，管理學(xué)者稱之為的號召力，凝心聚力的吸引

力，的感染力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．說一不二耳濡目染

B．一言九鼎潤物無聲

C．一呼百應(yīng)潛移默化

D．不令而行春風(fēng)化雨

《正確答案》

C

編號：7ee744b200b4d810ef3b885dbc2cda632024江西九江市濂溪區(qū)應(yīng)急管理局區(qū)專業(yè)森林消防大隊(duì)隊(duì)員招聘筆試參考題庫含答案解析

2024江西九江市濂溪區(qū)應(yīng)急管理局區(qū)專業(yè)森林消防大隊(duì)隊(duì)員招聘筆試參考題庫含答案解析第16頁

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語用來形容“號召力”。C項(xiàng)“一呼百應(yīng)”意為一人呼喊，多人響應(yīng)，強(qiáng)調(diào)“號召力”強(qiáng)，契合文意，保留；D

項(xiàng)“不令而行”意為領(lǐng)導(dǎo)者本身的行為正當(dāng)，即使不以法令約束，人們也會自然而然的效法，走上正道，放在此處用來形容領(lǐng)

導(dǎo)者正面的感召力尚可，保留。A項(xiàng)“說一不二”指一個人說話算數(shù)，不會改變，強(qiáng)調(diào)“信譽(yù)”，B項(xiàng)“一言九鼎”指說話有分量，起

決定作用，強(qiáng)調(diào)人的身份地位重要，均與“感召力”無關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語形容“感染力”，C項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化，與“感染

力”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育，與大語境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報《涵養(yǎng)人格的魅力》

39、古籍與其他館藏文物及不可移動文物的最大差異是具有文獻(xiàn)價值，文獻(xiàn)價值是通過對古籍記載的信息內(nèi)容的閱讀和研究而體現(xiàn)出來的，若

將古籍，不讓人閱讀，古人留下文字記載的就無法實(shí)現(xiàn)，古籍也就失去了其重要的文獻(xiàn)價值。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束之高閣初衷

B．置之不理愿望

C．漠然置之目的

D．視若拱璧意圖

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由橫線后的“不讓人閱讀”可知，橫線處應(yīng)填入表示將古籍藏起來之意，A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用，符合文意，保

留。B項(xiàng)“置之不理”指放在一邊，不理不睬，并無“不讓人閱讀”之意，排除；C項(xiàng)“漠然置之”指對人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不

理，多用作貶義，不合文意，排除；D項(xiàng)“視若拱璧”指十分珍貴，并無“不讓人閱讀”之意，排除。

代入第二空驗(yàn)證，古人留下文字記載，最初的目的是讓后代能夠閱讀，則“不讓人閱讀”違背了其最初的想法和意圖，A項(xiàng)“初

衷”填入恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《古籍藏與用矛盾突出，亟需出臺法規(guī)保護(hù)》

40、黨的百年歷史，就是黨與群眾水乳交融、的歷史。一條扁擔(dān)、一張借據(jù)、半條棉被就是黨與人民血肉相連、情深似海的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．唇齒相依印記

B．相濡以沫記憶

C．休戚與共見證

D．眾志成城證明

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“、”可知，橫線處所填成語與“水乳交融”語義相近，“水乳交融”比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密，A項(xiàng)“唇齒相

依”比喻雙方關(guān)系密切，相互依存，C項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密，利害相同，均符合文意，保留。B項(xiàng)“相濡以沫”比喻在困難

中以微小的力量互相幫助，文段未體現(xiàn)困難的處境，不符合語境，排除；D項(xiàng)“眾志成城”比喻眾人團(tuán)結(jié)一致就能克服困難，文

段強(qiáng)調(diào)的是黨和群眾感情深厚、關(guān)系緊密，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)“一條扁擔(dān)、一張借據(jù)、半條棉被”是黨和人民感情深厚的確鑿證據(jù)，C

項(xiàng)“見證”指證人或證物，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“印記”指標(biāo)記，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《匯聚鄉(xiāng)村振興的紅色力量》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列名句中，哪一項(xiàng)出自唐代著名的山水田園詩人？（）

編號：7ee744b200b4d810ef3b885dbc2cda632024江西九江市濂溪區(qū)應(yīng)急管理局區(qū)專業(yè)森林消防大隊(duì)隊(duì)員招聘筆試參考題庫含答案解析

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A．渭城朝雨澠輕塵，客舍青青柳色新

B．細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜

C．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)

D．采菊東籬下，悠然見南山

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，“渭城朝雨澠輕塵，客舍青青柳色新”出自《送元二使安西》，作者王維是唐代山水詩的代表人物。B項(xiàng)錯誤，“細(xì)雨

魚兒出，微風(fēng)燕子斜”出自《水檻遣心二首（其一）》，作者杜甫是盛唐時期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。C項(xiàng)錯誤，“日出江花紅勝

火，春來江水綠如藍(lán)”出自《憶江南》，作者白居易是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人。D項(xiàng)錯誤，“采菊東籬下，悠然見南山”出自《飲

酒》，作者陶淵明是東晉末期南朝宋初期的詩人。

2、在現(xiàn)代企業(yè)制度中，法人財(cái)產(chǎn)權(quán)指的是（）。

A．財(cái)產(chǎn)的歸屬權(quán)

B．財(cái)產(chǎn)的運(yùn)營權(quán)

C．出資者的決策權(quán)