n2護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿

1/1n2護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。下面是我給大家分享的n2護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿，希望對(duì)大家能有所幫助。\

n2護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

說(shuō)實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿(mǎn)著敬畏甚至惶恐。但近年來(lái)，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè)。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有激情，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見(jiàn)識(shí)更大的世界，不去試試，將來(lái)一定會(huì)感到遺憾。

那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來(lái)，自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是：一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿(mǎn)懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿(mǎn)懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力，它讓我上課滿(mǎn)懷激情，深得學(xué)生喜愛(ài)。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴(lài)，彼此支持，這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人，我在工作中總是通過(guò)多做功課來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng)，我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作競(jìng)聘寫(xiě)作網(wǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門(mén)課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門(mén)都能口若懸河，他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。

我在護(hù)理教研室工作了十二年，見(jiàn)證了我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無(wú)論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專(zhuān)業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來(lái)的發(fā)展，我滿(mǎn)懷憧憬!

假如我能夠競(jìng)聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范，帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。

未來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。

“兩個(gè)突出”：第一突出就是護(hù)生的專(zhuān)業(yè)信仰，我們可以開(kāi)展以護(hù)理系為單位的專(zhuān)業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，以強(qiáng)化護(hù)生的專(zhuān)業(yè)信仰，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;第二突出就是護(hù)生的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和專(zhuān)科護(hù)理實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、以及節(jié)假日門(mén)診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來(lái)強(qiáng)化護(hù)生的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。

“兩個(gè)優(yōu)化”：第一優(yōu)化就是課程建設(shè)，本著“以人的健康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原則，護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化，增加護(hù)理人文課程的門(mén)類(lèi)及學(xué)時(shí)數(shù)，另外，護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門(mén)以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法，在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見(jiàn)習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維能力。

我所說(shuō)的“三個(gè)加強(qiáng)”指的是：第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對(duì)科研工作越來(lái)越重視，護(hù)理系的科研工作也一定會(huì)尋找到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來(lái)的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)理專(zhuān)家參與。

第二、加強(qiáng)護(hù)理網(wǎng)系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。建立護(hù)理資料可以讓社會(huì)各界了解我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。

第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來(lái)，隨著很多大醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的需求越來(lái)越迫切，我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升，級(jí)達(dá)到了近50人，對(duì)男護(hù)的培養(yǎng)模式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在鞏固其專(zhuān)業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)。

謝謝大家!

n2護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿2尊敬的樓院長(zhǎng)、舒主任以及各位親愛(ài)的護(hù)士長(zhǎng)們：

晚上好!

為了更好地鍛煉自己，展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，今天，我又一次站上這個(gè)熟悉的演講臺(tái)，請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

本人，潘陽(yáng)青，32歲，本科學(xué)歷，護(hù)師，現(xiàn)任一病區(qū)責(zé)任護(hù)士以及實(shí)習(xí)生總帶教。十四年的臨床護(hù)理工作，培養(yǎng)了我的從業(yè)能力，歷練了我的人格素養(yǎng)，積累了厚重的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當(dāng)然，本人成長(zhǎng)的每一點(diǎn)每一滴都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供這次難得的機(jī)會(huì)，讓我有幸站在這里，接受諸位的點(diǎn)評(píng)，考核，我，不緊張!因?yàn)椋易孕?

我有以下的優(yōu)點(diǎn)：

一.組織管理能力：去年下半年我擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng)，能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房管理;經(jīng)常積極主持科室護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基考核工作;能做好新同志的帶教，做好危重病人、搶救藥品、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控。

二.協(xié)調(diào)組織交流溝通能力：待人熱情，樂(lè)于助人，為人誠(chéng)懇，親和力強(qiáng)，在姐妹科室合作上，具有較好的協(xié)調(diào)溝通能力，多次受到同事們的贊揚(yáng)，與同事之間能相互團(tuán)結(jié)緊密合作，具有良好的交流溝通技巧，而且多次獲得病人及同事們的好評(píng)。

三.樂(lè)于奉獻(xiàn)：熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，曾在年參與一星期的東陽(yáng)白云抗甲流工作。

以上是我的競(jìng)聘演講，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我將會(huì)一如既往腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作!

謝謝大家!

n2護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家下午好!我是來(lái)自神內(nèi)二區(qū)的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護(hù)理技術(shù)骨干的競(jìng)聘，首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)和公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)當(dāng)一名護(hù)理骨干將使我邁進(jìn)工作歷程中又一新的起點(diǎn)，我愿在競(jìng)聘中接受評(píng)委的考驗(yàn)和挑選。

我于20年參加護(hù)理工作，在神經(jīng)內(nèi)科的這7個(gè)年頭，我練就了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的技能操作，綜合素質(zhì)不斷提高并于20年獲得“護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)。于20年到天津武警總醫(yī)院進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科重癥護(hù)理的學(xué)習(xí)，于20年取得護(hù)師職稱(chēng)。20年5月有幸擔(dān)任示范病房第一批責(zé)任組長(zhǎng)。現(xiàn)在科室承擔(dān)護(hù)士護(hù)師的培訓(xùn)及帶教工作，在科室管理上為護(hù)士長(zhǎng)出謀劃策，成為護(hù)士長(zhǎng)的好助手。與此同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教也使我積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。

從去年5月份到現(xiàn)在，我科開(kāi)展示范病房已近一年，作為責(zé)任組長(zhǎng)我見(jiàn)證了它的創(chuàng)建、成長(zhǎng)及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中，與病人建立了良好的護(hù)患關(guān)系，所帶護(hù)理組及組員獲得了5面錦旗及多封表?yè)P(yáng)信;三甲期間協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)考核工作及資料準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)審細(xì)則，完善自身的準(zhǔn)備工作，并帶領(lǐng)組員同時(shí)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。檢查期間以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了理論考試，并接待了護(hù)理組等領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)，得到了好評(píng)。正是這一切鞭策我在護(hù)理工作上向更高的臺(tái)階邁進(jìn)，也是我競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)骨干的精神支撐。

如果我能夠得到大家的信任，有幸成為護(hù)理骨干中的一員，我會(huì)在工作中努力做到以下幾點(diǎn)：

1、盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)

工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一項(xiàng)操作，嚴(yán)格按規(guī)范行事，為醫(yī)生提供病情依據(jù)爭(zhēng)取成為醫(yī)生的好幫手;業(yè)務(wù)上努力鉆研，躬親示范，做好下級(jí)護(hù)士的帶教工作;

2、注重學(xué)習(xí)，提高科研水平。

努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念，在工作中時(shí)刻保持上進(jìn)心，深入學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，做精做細(xì)專(zhuān)科護(hù)理;用一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛去工作，尋找創(chuàng)新點(diǎn)、科研切入點(diǎn)，提高自己的科研能力并爭(zhēng)取帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。

3、做實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，做細(xì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總結(jié)示范病房運(yùn)行一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，把各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)，避免流于形式;摸索與病人溝通的技巧，了解病人的需求，提供主動(dòng)服務(wù)，提高病人的滿(mǎn)意度。

4、協(xié)助管理，團(tuán)結(jié)合作。

在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好科室的管理工作，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，不放過(guò)任何一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，消除安全隱患，杜絕不良事件的發(fā)生。加強(qiáng)交流溝通，團(tuán)結(jié)護(hù)理人員，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，共同打造優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

我知道技術(shù)骨干的工作十分重要，它既要為護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)好參謀，又要為護(hù)理姐妹們帶好頭，不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求。無(wú)論能否入選，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)一如既往的努力工作，在平凡的護(hù)理崗位上做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一名合格的護(hù)士。謝謝大家!

n2護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)理姐妹：

大家下午好!

我是胡立珠，現(xiàn)就職于康復(fù)醫(yī)學(xué)科。今天能夠在這兒競(jìng)選護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)一職，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)!

我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一展自己的理想和抱負(fù)，為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

從20年參加工作至今，已經(jīng)從事臨床護(hù)理8年，從中專(zhuān)到本科，從護(hù)士到護(hù)師，從N1到N2，從內(nèi)科到外科，一步步走來(lái)，一天天成長(zhǎng)，讓我積累了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練的操作技能，完善的服務(wù)理念。也獲得了相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，如新技術(shù)新項(xiàng)目獎(jiǎng)，星級(jí)護(hù)士，服務(wù)明星稱(chēng)號(hào)，表?yè)P(yáng)信等，責(zé)任組長(zhǎng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有著承上啟下的作用，對(duì)上它是配合科室主任、護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作，對(duì)下它是護(hù)理姐妹的領(lǐng)導(dǎo)者，是一線員工的后盾，也是護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士與護(hù)士溝通的橋梁，所以一名優(yōu)秀的責(zé)任組長(zhǎng)有利于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和更好的發(fā)展。

當(dāng)然，理想和現(xiàn)實(shí)是有出入的，想要做好一件事，光說(shuō)不練假把式，所以我愿盡自己最大所能開(kāi)展好我的工作

首先堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，微笑服務(wù)，一切以病人為中心，發(fā)展和升華優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作，處理相關(guān)事宜。嚴(yán)抓安全，，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)，爆發(fā)團(tuán)隊(duì)核心力量，智慧加雙手加力量可以戰(zhàn)勝一切，做好計(jì)劃、實(shí)

施、檢查、指導(dǎo)工作，對(duì)低年資護(hù)士做好傳、幫、帶，促進(jìn)她們的成長(zhǎng)?？祻?fù)大家庭，醫(yī)護(hù)技還有患者，交流是紐帶，傳達(dá)信息，聯(lián)絡(luò)感情，必不可少，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來(lái)，工作之余不忘做好健康宣教，促進(jìn)患者疾病知曉率，早日康復(fù)重返社會(huì)。

相信通過(guò)自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助，我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)這一工作。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。謝謝大家。

胡立珠

n2護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)理姐妹：

大家下午好!

我是胡立珠，現(xiàn)就職于康復(fù)醫(yī)學(xué)科。今天能夠在這兒競(jìng)選護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)一職，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)!

我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一展自己的理想和抱負(fù)，為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

從20年參加工作至今，已經(jīng)從事臨床護(hù)理8年，從中專(zhuān)到本科，從護(hù)士到護(hù)師，從N1到N2，從內(nèi)科到外科，一步步走來(lái)，一天天成長(zhǎng)，讓我積累了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練的操作技能，完善的服務(wù)理念。也獲得了相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，如新技術(shù)新項(xiàng)目獎(jiǎng)，星級(jí)護(hù)士，服務(wù)明星稱(chēng)號(hào)，表?yè)P(yáng)信等，責(zé)任組長(zhǎng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有著承上啟下的作用，對(duì)上它是配合科室主任、護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作，對(duì)下它是護(hù)理姐妹的領(lǐng)導(dǎo)者，是一線員工的后盾，也是護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士與護(hù)士溝通的橋梁，所以一名優(yōu)秀的責(zé)任組長(zhǎng)有利于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和更好的發(fā)展。

當(dāng)然，理想和現(xiàn)實(shí)是有出入的，想要做好一件事，光說(shuō)不練假把式，所以我愿盡自己最大所能開(kāi)展好我的工作

首先堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，微笑服務(wù)，一切以病人為中心，發(fā)展和升華優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，