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文檔簡(jiǎn)介
2020-2021學(xué)年山東省威海市乳山市八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷
(五四學(xué)制)
一.選擇(本大題共計(jì)15個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共計(jì)20分。其中1-10小
題,每小題1分,11-15小題,每小題1分)
1.“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰俊⒉牧弦M量減少,從而減低二氧化碳的排
放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()
A.教科書循環(huán)使用
B.多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
2.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn):已知白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火
點(diǎn)為240℃,發(fā)現(xiàn):銅片上白磷著火燃燒,冒出大量白煙;而水中白磷和銅片上紅磷都沒(méi)
燃燒.下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()
白…
銅唇券
二巷百一口碳n
A.物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸
B.物質(zhì)燃燒時(shí),溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
c.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷n與氧氣隔絕
D.銅片上的紅磷沒(méi)燃燒,因?yàn)榧t磷不是可燃物
3.下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是()
①久置石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜;
②用吸管向澄清石灰水中吹氣,石灰水變渾濁;
③為了使剛刷過(guò)石灰漿的墻壁盡快干燥,在室內(nèi)生一盆炭火,開始時(shí)墻壁反而更潮濕;
④蘸過(guò)石灰水的雞蛋更易保存.
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
4.為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如圖轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列有關(guān)
說(shuō)法正確的是()
?碳原子
o氧原子
*8Mxo氫原子
A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO
B.該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化
C.X的化學(xué)式為CH2
D.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
5.火星自古就吸引著人們。在古代,我國(guó)稱之為“熒惑星”,西方稱之為“戰(zhàn)神瑪爾斯星”。
2021年5月15日,我國(guó)的“祝融號(hào)”火星車成功登陸火星,開啟火星探測(cè)之旅。以下是
關(guān)于火星的收集信息:
①火星橘紅色的外表是因?yàn)楸怀噼F礦覆蓋
②火星南北兩極的極冠溫度常年在-70℃至-140℃之間
③火星大氣的成分為二氧化碳95.3%、氮?dú)?.7%、氤氣1.6%、氧氣和水蒸氣0.4%
④火星的南北兩極發(fā)現(xiàn)“干冰”
下列判斷正確的是()
A,赤鐵礦的主要成分是四氧化三鐵
B.蠟燭在火星大氣中可以燃燒
C.在火星的兩極很難找到液態(tài)的水
D.“干冰”是固態(tài)的甲烷水合物
6.“釜底抽薪”出自漢?董卓《上何進(jìn)書》:“臣聞?chuàng)P湯止沸,莫若去薪”,比喻從根本上解決
問(wèn)題。在成語(yǔ)的本意中包含了滅火的原理,下列滅火方法與之原理相同的是()
A.森林著火時(shí)砍掉樹木形成隔離帶
B.消防員用高壓水槍滅
C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅
D.用二氧化碳滅火器滅火
7.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),下列推理正確的是()
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生變化的變化就是化學(xué)變化
B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),但不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
8.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.分類觀:純堿和燒堿的溶液都可使酚酬試液變紅,都屬于堿
B.結(jié)構(gòu)觀:鎂離子和氯離子的最外層電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似
C.守恒觀:100克酒精充分燃燒,生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量是100克
D.結(jié)構(gòu)觀:金剛石與石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同
9.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的思維方式。在點(diǎn)燃條件下,
A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
)
O-氫原子
?一氧原子
尊一氯原子
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),02的化學(xué)性質(zhì)比N2活潑
B.反應(yīng)前后原子和分子的種類均發(fā)生改變
C.該反應(yīng)前后涉及到兩種氧化物
D.參加反應(yīng)的A、B的分子個(gè)數(shù)比為2:1
占燃
10.關(guān)于化學(xué)方程式:CH4+2O2八、'伙、CO2+2H2O的描述正確的是()
A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳加水
B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水
C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)02分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子
D.CH4、02、CO2、H2O四種物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量比為:1:2:1:2
11.(2分)在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用一段紗窗上的鐵絲,在自己收集的
氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.造成此
試驗(yàn)失敗的原因不可能是下列的()
A.收集到的氧氣太少或純度太低
B.鐵絲表面的銹未除干凈
C.集氣瓶底沒(méi)鋪一層細(xì)砂
D.給鐵絲加熱的溫度太低
12.(2分)為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如圖
四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、IV中小花變紅,實(shí)驗(yàn)II、III中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是()
(I)噴稀醋酸31)噴水(HD直接放入二氧化碳中(IV)噴水后放入二氧化碳中
A.實(shí)驗(yàn)I、II說(shuō)明醋酸可以使小花變紅
B.實(shí)驗(yàn)III說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅
c.實(shí)驗(yàn)n、m、w說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)
13.(2分)如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系,下列對(duì)此變化的描
B.物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙
C.此化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.tis時(shí),丙的質(zhì)量等于甲與乙的質(zhì)量之和
14.(2分)工業(yè)上用氮?dú)夂铣砂睔猓∟H3),用氨氣生產(chǎn)硝酸,相關(guān)反應(yīng)如下:
圖溫、foiJi
①N2+3H22NH3
傕化劑
催化劑
?4NH3+5O21X+6H2O
△
③2NO+O2-2NO2
@3NO2+H2O=2HNO3+NO
下列說(shuō)法不正確的是()
A.反應(yīng)①③屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)②中X的化學(xué)式為N2
C.反應(yīng)④中氮元素的化合價(jià)既有升高又有降低
D.NO和N02可以相互轉(zhuǎn)化
15.(2分)在A+2B=3C+2D反應(yīng)中,32gA和適量的B恰好完全反應(yīng)生成36gC和100gD.若
A的化學(xué)式量為16,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.B的化學(xué)式量為26
B.參加反應(yīng)B的質(zhì)量為104g
C.D與C化學(xué)式量之比為25:6
D.若要生成25gD,需參加反應(yīng)A的質(zhì)量為18g
二、簡(jiǎn)答與填空(本大題包括3個(gè)小題,每空1分,共20分)
16.(7分)2021年3月15日,習(xí)近平總書記在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上提出:“要把碳達(dá)峰、碳中和
納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局”。“碳達(dá)峰”就是我們國(guó)家承諾在2030年前,二氧化碳的排
放不再增長(zhǎng),達(dá)到峰值之后慢慢減下去;到2060年,針對(duì)排放的二氧化碳,要采取植樹、
節(jié)能減排等各種方式全部抵消,這就是“碳中和”。請(qǐng)回答:
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣。食堂
使用煤炭做飯時(shí),要用鼓風(fēng)機(jī)不斷往爐中吹入空氣,說(shuō)明能促進(jìn)可燃物的
燃燒,這樣做對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意義是。
(2)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目除了可吸入顆粒物外,還包括=
①CO
②CO2
③SO2
④NO2
⑤02
(3)煤燃燒生成的二氧化碳過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,綠色植物通過(guò)光合作用可實(shí)現(xiàn)二
氧化碳的消耗轉(zhuǎn)化,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:o
(4)乙醇(化學(xué)式C2H60)的用途廣泛,在化工生產(chǎn)、重要燃料及日常消毒等方面廣泛
應(yīng)用,是以高粱、玉米等為原料,經(jīng)發(fā)酵、蒸儲(chǔ)而制成的,完全燃燒生成二氧化碳和水。
①在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精,因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸汽遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從
微觀角度解釋發(fā)生爆炸的原因是;②酒精完全燃燒的化學(xué)方程式
是O
(5)將煤綜合利用可以得到苯酚,現(xiàn)取9.4g苯酚在足量的氧氣中完全燃燒生成了5.4g
水和26.4g二氧化碳,已知苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為94,則苯酚的化學(xué)式為o
17.(6分)“氧循環(huán)”、“碳循環(huán)”、“水循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請(qǐng)結(jié)合如圖回
答問(wèn)題:
(1)從物質(zhì)變化和分子的角度看,水循環(huán)與另外兩種循環(huán)有本質(zhì)的區(qū)別
是:O
(2)在⑤⑧兩個(gè)反應(yīng)中,反應(yīng)物相同,產(chǎn)物不同的原因是,從
微觀的角度解釋為什么氧氣和臭氧的性質(zhì)不同O
(3)從化學(xué)視角看,滴水穿石和溶洞形成其原理都是相同的,相應(yīng)的化學(xué)方程式
是o
(4)結(jié)合圖示,下列關(guān)于碳、氧循環(huán)的認(rèn)識(shí)不正確的是(填字
號(hào))。
A.能吸收二氧化碳的自然資源主要有海洋、森林
B.碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)不變
C.碳循環(huán)是自然界物質(zhì)和能量循環(huán)的重要組成部分
D.空氣中的二氧化碳和氧氣處于動(dòng)態(tài)相對(duì)平衡
E.碳循環(huán)和氧循環(huán)存在著聯(lián)系
F.碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中只涉及到化學(xué)變化
(5)自然界的二氧化碳處于不停的循環(huán)過(guò)程中,因此,人類降低空氣中的二氧化碳含量
的研究方向有兩個(gè):一是:要增加二氧化碳的消耗:二是:=
一
海
洋
18.(7分)我國(guó)煤炭資源豐富。目前煤除作為燃料外,更是重要的化工原料。工業(yè)上以煤
和空氣為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的一種流程如圖(“一”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”
表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出):
(1)從液態(tài)空氣中分離出N2的過(guò)程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化,再舉
一例工業(yè)或生產(chǎn)生活中利用該原理分離混合物的例子:。
(2)在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎,這樣做的目的是;在高溫情況下,能
反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:o
(3)上述流程中合成尿素的同時(shí)還有水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為0
(4)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來(lái),常采用液化分離法。如控制溫度在-183℃時(shí),可將
空氣中N2與02分離。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來(lái),
最適宜的溫度應(yīng)該控制在℃o
物質(zhì)H2N202NH3
沸點(diǎn)-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃
實(shí)際生產(chǎn)中,N2和H2不可能全部化為NH3。上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有o
三.閱讀理解
19.(5分)閱讀資料,回答問(wèn)題。
(1)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。“火善用之為福,不善用之為禍”。下面是一
些常用的滅火方法:
①熄滅液化氣火焰時(shí),關(guān)閉閥門
②木材著火時(shí),用泡沫滅火器滅火
③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅
④熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅
⑤蠟燭用扇子一扇即滅
⑥森林著火時(shí),將大火蔓延路前的樹木砍掉
請(qǐng)你從滅火原理的角度,選擇種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:
分類標(biāo)準(zhǔn):;包括事例(填數(shù)字序號(hào))O
(2)在第24屆聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)上,討論的核心物質(zhì)就是CO2oCO2的濃度在過(guò)去很長(zhǎng)
的時(shí)間里都保持在一定的范圍,隨著工業(yè)的發(fā)展以及化石燃料的大量使用,CO2的排放
量不斷增加。
如何降低大氣中CO2濃度,是人類一直在研究的重要議題。
海洋封存:利用龐大的水體使海洋成為封存C02的容器,但會(huì)引起海水酸化等。
地質(zhì)封存:將CO2注入特定的地層,該方法最大的風(fēng)險(xiǎn)是C02泄漏,局部C02濃度快速
上升,直接威脅人類生命健康等。
礦石碳化:利用礦石中的氧化族或氧化鈣等,在一定條件下與CO2反應(yīng),生成碳酸鎂或
碳酸鈣等,但過(guò)程緩慢。
綜合利用:工業(yè)上可以將CO2轉(zhuǎn)化成尿素[CO(NH2)2]、甲醇(CH3OH)等資源。2017
年8月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種銀與有機(jī)物組成的混合催化劑,利用太陽(yáng)光能,將水中溶解
的CO2轉(zhuǎn)化成CO和02。在二氧化碳的處理過(guò)程中,化學(xué)起著不可替代的作用。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
①用化學(xué)方程式解釋海洋封存二氧化碳時(shí)引起海水酸化的原因:。
②二氧化碳可被壓縮成液態(tài),封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中。從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成
液態(tài)的原因是o
③下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(填字母序號(hào))。
A.碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質(zhì)
B.CO2是溫室氣體,對(duì)人類生活有害無(wú)利
C.礦石碳化過(guò)程中,可能發(fā)生反應(yīng)MgC+CCK一定條件MgCC3
三.實(shí)驗(yàn)與探究(本大題包括3個(gè)小題,每空1分,共20分)
20.(4分)如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
查閱資料:
白磷的著火點(diǎn)是40七,
紅磷的著火點(diǎn)是240t
B
實(shí)蛉1實(shí)蛉2
(1)實(shí)驗(yàn)1加熱片刻觀察到A中棉球上酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,
由此得出燃燒的條件之一是o
(2)實(shí)驗(yàn)2觀察到先燃燒物質(zhì)是o若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和
煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說(shuō)明木屑的著火點(diǎn)比煤粉,此實(shí)驗(yàn)
目的是。
21.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖A是木炭在氧氣中充分燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)
反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是o
(2)小明同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)燃燒的紅磷已經(jīng)
熄滅,他立刻將燃燒匙取出,但此時(shí)紅磷又開始燃燒,小明同學(xué)開始很疑惑。后來(lái)經(jīng)過(guò)
同學(xué)們的幫助,解除了疑惑。根據(jù)這一現(xiàn)象說(shuō)出消防隊(duì)員在撲滅火災(zāi)后應(yīng)注意什
么?O
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為,
應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào))。
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,
可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)
是O
(5)小明在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂條
劇烈燃燒,發(fā)出白光、放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程
式:,這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)
是。
22.(8分)常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣小,
實(shí)驗(yàn)室常用氯化鏤固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去,說(shuō)明氨氣具有的物理性質(zhì)是:o
(2)寫出指定儀器的名稱:a0
(3)己知氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則檢驗(yàn)收集的氣體是否是氨氣的方法
是:。
(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有:①?gòu)乃壑谐烦鰧?dǎo)管;②收集氣體;
③固定裝置;④檢查裝置的氣密性;⑤加熱;⑥熄滅酒精燈;⑦裝藥品。正確的操作順
序是(填序號(hào))。
(5)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。
方案一:4K2FeO4=^=-2Fe2O3+4K2O+3O2t
方案二:4K2FeO4+10H2O—4Fe(OH)3I+8KOH+3O2t
①若用方案一制取氧氣。應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是=選用裝置F收集氧氣時(shí),
氧氣應(yīng)該從(填"b”或"c”)端通入。
②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說(shuō)法正確的是(填序號(hào))。
a.方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)
b.方案二更簡(jiǎn)便、節(jié)能
c.制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等
(6)某同學(xué)取過(guò)氧化氫溶液34g于燒杯中,加入一定量的MnO2,完全反應(yīng)后,稱得燒
杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g。將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣3g,則34g
過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量go
四.計(jì)算題
23.(5分)乳山牡蠣聲名遠(yuǎn)揚(yáng),已知牡蠣殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測(cè)定牡
蠣殼中CaC03的含量,現(xiàn)取20g牡蠣殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃
度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(牡蠣殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽
酸反應(yīng)),測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略
水蒸氣的揮發(fā))。試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為g;
(2)計(jì)算牡蠣殼中CaCO3的質(zhì)量百分含量。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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2020-2021學(xué)年山東省威海市乳山市八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷
(五四學(xué)制)
參考答案與試題解析
一.選擇(本大題共計(jì)15個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,共計(jì)20分。其中1-10小
題,每小題1分,11-15小題,每小題1分)
1.“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰?、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排
放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()
A.教科書循環(huán)使用
B.多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
【分析】根據(jù)定義:“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減
少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活
細(xì)節(jié),進(jìn)行分析作答。
【解答】解:A、教科書循環(huán)使用可以減少森林的砍伐,樹木可以通過(guò)光合作用吸收二氧
化碳,同時(shí)還可以生產(chǎn)書所消耗的能源,防止廢舊書本對(duì)環(huán)境造成的污染;
B、多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)能減少二氧化碳的排放;
C、將空調(diào)開得很低要消耗大量的電能,不符合“低碳生活”的精神;
D、騎自行車或步行上下班能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放;
故選:Co
2.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn):已知白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火
點(diǎn)為240℃,發(fā)現(xiàn):銅片上白磷著火燃燒,冒出大量白煙;而水中白磷和銅片上紅磷都沒(méi)
燃燒.下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()
A.物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸
B.物質(zhì)燃燒時(shí),溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷II與氧氣隔絕
D.銅片上的紅磷沒(méi)燃燒,因?yàn)榧t磷不是可燃物
【分析】A、根據(jù)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒來(lái)考慮本題;
B、根據(jù)銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒來(lái)考慮;
C、根據(jù)水的作用考慮;
D、根據(jù)燃燒的性質(zhì)考慮.
【解答】解:A、燃燒的條件是具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸,銅
片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,因?yàn)樗袥](méi)有氧氣,故A說(shuō)法正確;
B、因?yàn)槿紵臈l件是具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸,銅片上的白
磷能燃燒,紅磷不能燃燒,原因是紅磷的著火點(diǎn)高,所以物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火
點(diǎn),故B說(shuō)法正確;
C、燒杯中熱水的作用一是提供熱量使白磷達(dá)到著火點(diǎn),而是隔絕空氣,故C說(shuō)法正確;
D、銅片上的紅磷沒(méi)燃燒,因?yàn)榧t磷沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),故D說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:D。
3.下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是()
①久置石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜;
②用吸管向澄清石灰水中吹氣,石灰水變渾濁;
③為了使剛刷過(guò)石灰漿的墻壁盡快干燥,在室內(nèi)生一盆炭火,開始時(shí)墻壁反而更潮濕;
④蘸過(guò)石灰水的雞蛋更易保存.
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
【分析】運(yùn)用氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水的性質(zhì)解答.
【解答】解:氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣是不溶于水的白色沉淀
所以久置石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜和用吸管向澄清石灰水中吹氣,石灰水變渾濁;
氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)生成了水所以為了使剛刷過(guò)石灰漿的墻
壁盡快干燥,在室內(nèi)生一盆炭火,開始時(shí)墻壁反而更潮濕;氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生
成碳酸鈣和水,碳酸鈣是不溶于水的白色沉淀所以蘸過(guò)石灰水的雞蛋外面被碳酸鈣包住
不能與氧氣接觸所以更易保存。故四個(gè)現(xiàn)象都是因?yàn)槎趸寄芎蜌溲趸}反應(yīng),所以
答案選C。
4.為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如圖轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列有關(guān)
說(shuō)法正確的是()
?碳原子
o氧原子
*8Mxo氫原子
A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO
B.該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化
C.X的化學(xué)式為CH2
D.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
【分析】A、根據(jù)反應(yīng)①是二氧化碳分子轉(zhuǎn)化為一氧化碳分子,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)二氧化碳最終轉(zhuǎn)化為了C2H4,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)X分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)催化劑的特征(一變二不變),進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、反應(yīng)①是二氧化碳分子轉(zhuǎn)化為一氧化碳分子,科學(xué)家用固碳酶作催化劑,
則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CCHC:固碳酶2co.故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、二氧化碳最終轉(zhuǎn)化為了C2H4,二氧化碳屬于無(wú)機(jī)物,該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物
的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、1個(gè)X分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,則X的化學(xué)式為C2H4,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)
誤。
D、固碳酶作催化劑,在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:Bo
5.火星自古就吸引著人們。在古代,我國(guó)稱之為“熒惑星”,西方稱之為“戰(zhàn)神瑪爾斯星”。
2021年5月15日,我國(guó)的“祝融號(hào)”火星車成功登陸火星,開啟火星探測(cè)之旅。以下是
關(guān)于火星的收集信息:
①火星橘紅色的外表是因?yàn)楸怀噼F礦覆蓋
②火星南北兩極的極冠溫度常年在-70℃至-140℃之間
③火星大氣的成分為二氧化碳95.3%、氮?dú)?.7%、氤氣1.6%、氧氣和水蒸氣0.4%
④火星的南北兩極發(fā)現(xiàn)“干冰”
下列判斷正確的是()
A.赤鐵礦的主要成分是四氧化三鐵
B.蠟燭在火星大氣中可以燃燒
C.在火星的兩極很難找到液態(tài)的水
D.“干冰”是固態(tài)的甲烷水合物
【分析】A、根據(jù)赤鐵礦的主要成分,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)火星大氣的成分為二氧化碳95.3%、氮?dú)?.7%、氨氣1.6%、氧氣和水蒸氣0.4%,
進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)火星的南北兩極發(fā)現(xiàn)“干冰”,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)干冰是固態(tài)的二氧化碳,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、火星大氣的成分為二氧化碳95.3%、氮?dú)?.7%、僦氣1.6%、氧氣和水蒸氣0.4%,主
要成分是二氧化碳,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,蠟燭在火星大氣中不能燃燒,
故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、火星的南北兩極發(fā)現(xiàn)“干冰”,說(shuō)明兩級(jí)溫度很低,在火星的兩極很難找到液態(tài)的水,
故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、干冰是固態(tài)的二氧化碳,不是固態(tài)的甲烷水合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:Co
6.“釜底抽薪”出自漢?董卓《上何進(jìn)書》:“臣聞?chuàng)P湯止沸,莫若去薪”,比喻從根本上解決
問(wèn)題。在成語(yǔ)的本意中包含了滅火的原理,下列滅火方法與之原理相同的是()
A.森林著火時(shí)砍掉樹木形成隔離帶
B.消防員用高壓水槍滅
C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅
D.用二氧化碳滅火器滅火
【分析】釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是清除可燃物,將鍋底
的柴火抽走,就沒(méi)有了可燃物,起到滅火的作用。
【解答】解:A、砍掉樹木形成隔離帶,可燃物與其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,與“釜
底抽薪”滅火原理相同,故正確;
B、消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下滅火,與“釜底抽薪”滅火
原理不同,故錯(cuò)誤。
C、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是隔絕空氣滅火,與“釜底抽薪”滅火原理不同,故錯(cuò)誤;
D、用二氧化碳滅火器滅火,是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理,
隔絕空氣滅火,與“釜底抽薪”滅火原理不同,故錯(cuò)誤;
故選:Ao
7.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),下列推理正確的是()
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生變化的變化就是化學(xué)變化
B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),但不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子,進(jìn)行分析判斷。
C、氧化物是只含有兩種元素且其中■種元素是氧元素的化合物。
D、根據(jù)催化劑的特征,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,但質(zhì)量不發(fā)生變化的變化不一定就是化
學(xué)變化,物理變化中質(zhì)量也可能不變,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
B、分子可以構(gòu)成物質(zhì),但不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,也可能是由原子或離子構(gòu)
成的,故選項(xiàng)推理正確。
C、氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如C2H50H,故選項(xiàng)
推理錯(cuò)誤。
D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,也可能是
沒(méi)有參加反應(yīng),故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
故選:Bo
8.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.分類觀:純堿和燒堿的溶液都可使酚酸試液變紅,都屬于堿
B.結(jié)構(gòu)觀:鎂離子和氯離子的最外層電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似
C.守恒觀:100克酒精充分燃燒,生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量是100克
D.結(jié)構(gòu)觀:金剛石與石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同
【分析】A、鹽是由金屬離子(或錢根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物。
B、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是
原子中的最外層電子數(shù)。
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、純堿和燒堿的溶液都可使酚醐試液變紅,燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于
堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)說(shuō)
法錯(cuò)誤。
B、鎂離子和氯離子的最外層電子數(shù)相同,分別是原子失去電子、得到電子形成的,它們
原子的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、100克酒精充分燃燒,是與氧氣反應(yīng),生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量大于100克,故
選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同,是由于碳原子排列方式不同,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:D。
9.在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的思維方式。在點(diǎn)燃條件下,
A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
O-氫原子
■一氧原子
?氨原子
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),02的化學(xué)性質(zhì)比N2活潑
B.反應(yīng)前后原子和分子的種類均發(fā)生改變
C.該反應(yīng)前后涉及到兩種氧化物
D.參加反應(yīng)的A、B的分子個(gè)數(shù)比為2:1
【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出化學(xué)式、方程式,根據(jù)其
意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題等。
【解答】解:由微觀反應(yīng)不意圖可知,反應(yīng)前A物質(zhì)是NH3,B是02,反應(yīng)后C是N2,
占燃
D是H2O,化學(xué)方程式為:4NH3+3O2'2N2+6H2O。
A.該反應(yīng)是氨氣與氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),02的化學(xué)性質(zhì)比N2活潑,選項(xiàng)說(shuō)
法正確;
B.由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有發(fā)生變化,分子的種類發(fā)生了改變,選
項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物,由物質(zhì)的組成可知,該反應(yīng)涉及的氧
化物只有H2O一種,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D.由方程式的意義可知,參加反應(yīng)的A、B分子個(gè)數(shù)比為4:3,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:Ao
占燃
10.關(guān)于化學(xué)方程式:CH4+2O2八'%、CO2+2H2O的描述正確的是()
A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳加水
B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水
C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)02分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子
D.CH4、02、CO2、H2O四種物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量比為:1:2:1:2
【分析】從化學(xué)方程式獲得的信息主要有:反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、各物質(zhì)間質(zhì)量
的關(guān)系,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、物質(zhì)不能描述個(gè)數(shù),不能對(duì)著1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下生成1個(gè)二氧化碳和
2個(gè)水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、微觀上,可讀作1個(gè)CH4分子和2個(gè)02分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)C02分子和2
個(gè)H2O分子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、CH4、02、CO2、H2O四種物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量比為16:(32X2):44:(18X2)=4:
16:11:9,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:Co
11.(2分)在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用一段紗窗上的鐵絲,在自己收集的
氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.造成此
試驗(yàn)失敗的原因不可能是下列的()
A.收集到的氧氣太少或純度太低
B.鐵絲表面的銹未除干凈
C.集氣瓶底沒(méi)鋪一層細(xì)砂
D.給鐵絲加熱的溫度太低
【分析】從燃燒的條件入手,結(jié)合鐵絲的特殊性,可以從氧氣的含量、鐵絲的潔凈程度、
溫度等方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
【解答】解:沒(méi)有觀察到火星四射,說(shuō)明沒(méi)有的燃燒現(xiàn)象,也是就沒(méi)有發(fā)生鐵絲的燃燒,
所以所有分析圍繞燃燒來(lái)進(jìn)行,更確切地說(shuō)是鐵絲的燃燒條件來(lái)進(jìn)行。燃燒需要可燃物
與氧氣有一定的接觸,且接觸越充分越容易燃燒。溫度越高燃燒也就越容易。
A、收集到的氧氣量太少或純度太低時(shí),鐵絲可能不燃燒。
B、鐵絲生銹或表面可能含有油漆時(shí),鐵絲可能不燃燒。
C、集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙是為了防止生成物濺落炸裂集氣瓶的,與鐵絲是否能夠燃燒無(wú)
關(guān)。
D、鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),鐵絲不燃燒。
故選:Co
12.(2分)為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如圖
四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、IV中小花變紅,實(shí)驗(yàn)II、III中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是()
(I)噴稀醋酸31)噴水(HD直接放入二氧化碳中(IV)噴水后放入二氧化碳中
A.實(shí)驗(yàn)I、II說(shuō)明醋酸可以使小花變紅
B.實(shí)驗(yàn)III說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅
C.實(shí)驗(yàn)II、III、IV說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)
【分析】I可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花變紅,II、III可得出水、二氧化碳不能使紫
色石蕊小花變紅,由IV可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花變紅,說(shuō)明它們反應(yīng)后生
成了酸性物質(zhì)--碳酸。
【解答】解:A、由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知,實(shí)驗(yàn)I、II說(shuō)明醋酸可以使小花變紅,說(shuō)法正確;
B、實(shí)驗(yàn)III說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅,說(shuō)法正確;
C、實(shí)驗(yàn)II、III、IV說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),說(shuō)法正確;
D、上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明碳酸和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳和醋酸不具有相似的化學(xué)性
質(zhì),說(shuō)法不正確。
故選:D。
13.(2分)如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系,下列對(duì)此變化的描
述中,正確的是()
B.物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙
C.此化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.tis時(shí),丙的質(zhì)量等于甲與乙的質(zhì)量之和
【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成
的物質(zhì)的質(zhì)量之和.
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變.
【解答】解:A、由圖中信息可知,反應(yīng)過(guò)程中,丙物質(zhì)質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,甲和乙物
質(zhì)質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、不能確定物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、只要是化學(xué)反應(yīng),就遵循質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、tis時(shí),應(yīng)該是反應(yīng)的丙的質(zhì)量等于甲與乙的質(zhì)量之和,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選:Ao
14.(2分)工業(yè)上用氮?dú)夂铣砂睔猓∟H3),用氨氣生產(chǎn)硝酸,相關(guān)反應(yīng)如下:
圖溫、rajJi
①N2+3H22NH3
傕化劑
催化劑
②4NH3+5O2:4X+6H2O
△
③2NO+O2=2NO2
@3NO2+H2O=2HNO3+NO
下列說(shuō)法不正確的是()
A.反應(yīng)①③屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)②中X的化學(xué)式為N2
C.反應(yīng)④中氮元素的化合價(jià)既有升高又有降低
D.NO和NO2可以相互轉(zhuǎn)化
【分析】A、化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)
為“多變一”。
B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià),進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)反應(yīng)③④,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、反應(yīng)①③,均符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,均屬于化
合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前
氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、10,反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、
12、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,
則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO,故選項(xiàng)說(shuō)法
錯(cuò)誤。
C、反應(yīng)④中二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià),硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),一氧
化氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià),反應(yīng)④中氮元素的化合價(jià)既有升高又有降低,故選項(xiàng)說(shuō)
法正確。
D、根據(jù)③2NO+O2-2NO2,④3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO和NO2可以相互轉(zhuǎn)化,故
選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:B=
15.(2分)在A+2B=3C+2D反應(yīng)中,32gA和適量的B恰好完全反應(yīng)生成36gC和100gD.若
A的化學(xué)式量為16,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.B的化學(xué)式量為26
B.參加反應(yīng)B的質(zhì)量為104g
C.D與C化學(xué)式量之比為25:6
D.若要生成25gD,需參加反應(yīng)A的質(zhì)量為18g
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后
生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。所以B的質(zhì)量=C的質(zhì)量+D的質(zhì)量-A的質(zhì)量,據(jù)此分析解答
即可。
【解答】解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式A+2B=3C+2D可知,在此反應(yīng)中參加
B的質(zhì)量為:36g+100g-32g=104go
設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為x
A+2B=3C+2D
162x
32g104g
16二2x
327=104g
解得:x=26
由上述計(jì)算可知,故A正確;
B、在此反應(yīng)中參加B的質(zhì)量為:36g+100g-32g=104g,故正確;
C、設(shè)C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m、n;則3m:2n=36:100,解得n:m=25:6,
故正確;
D、設(shè)需參加反應(yīng)A的質(zhì)量為y
A+2B=3C+2D
32g100g
y25g
32gJOOg
y25g
y=8g,故錯(cuò)誤;
故選:D。
二、簡(jiǎn)答與填空(本大題包括3個(gè)小題,每空1分,共20分)
16.(7分)2021年3月15日,習(xí)近平總書記在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上提出:“要把碳達(dá)峰、碳中和
納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局”?!疤歼_(dá)峰”就是我們國(guó)家承諾在2030年前,二氧化碳的排
放不再增長(zhǎng),達(dá)到峰值之后慢慢減下去;到2060年,針對(duì)排放的二氧化碳,要采取植樹、
節(jié)能減排等各種方式全部抵消,這就是“碳中和”。請(qǐng)回答:
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣。食堂
使用煤炭做飯時(shí),要用鼓風(fēng)機(jī)不斷往爐中吹入空氣,說(shuō)明增大氧氣濃度能促進(jìn)可燃
物的燃燒,這樣做對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意義是節(jié)約能源和減少環(huán)境污染。
(2)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目除了可吸入顆粒物外,還包括①③④。
①CO
②82
③SO2
④NO2
⑤02
(3)煤燃燒生成的二氧化碳過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,綠色植物通過(guò)光合作用可實(shí)現(xiàn)二
氧化碳的消耗轉(zhuǎn)化,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
光昭
6CO2+6H2O=4===-C6H12O6+6O2。
葉綠體
(4)乙醇(化學(xué)式C2H60)的用途廣泛,在化工生產(chǎn)、重要燃料及日常消毒等方面廣泛
應(yīng)用,是以高粱、玉米等為原料,經(jīng)發(fā)酵、蒸儲(chǔ)而制成的,完全燃燒生成二氧化碳和水。
①在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精,因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸汽遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從
微觀角度解稀發(fā)生爆炸的原因是大量酒精分子與氧分子反應(yīng)放出大量的熱,氣體體積
在有限空間里急劇膨脹;②酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是
占燃
C2H5OH+3O2八2co2+3H2O。
(5)將煤綜合利用可以得到苯酚,現(xiàn)取9.4g苯酚在足量的氧氣中完全燃燒生成了5.4g
水和26.4g二氧化碳,已知苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為94,則苯酚的化學(xué)式為C6H60。
【分析】(1)根據(jù)促進(jìn)燃料燃燒的措施以及充分燃燒的意義來(lái)分析;
(2)根據(jù)計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)來(lái)分析;
(3)根據(jù)光合作用的原理來(lái)分析;
(4)根據(jù)粒子的性質(zhì)以及酒精燃燒的原理來(lái)分析;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)式的計(jì)算方法來(lái)分析。
【解答】解:(1)食堂做飯時(shí),要用鼓風(fēng)機(jī)不斷往爐中吹入空氣,說(shuō)明增大氧氣濃度能
促進(jìn)可燃物的燃燒.燃料的充分燃燒,對(duì)于節(jié)約能源和減少環(huán)境污染有著重要的意義.故
填:增大氧氣濃度;節(jié)約能源和減少環(huán)境污染;
(2)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸入顆
粒物和臭氧等,不包括二氧化碳和氧氣;故填:①③④;
(3)二氧化碳和水在光照的條件下、在葉綠體內(nèi)反應(yīng)生成葡萄糖,并釋放出氧氣,化學(xué)
*昭
方程式為6CO2+6H2O:=.C6Hl206+602;故填:
葉綠體
光的
6co2+6H2O1=缶C6Hl2O6+6O2;
葉綠體
(4)①在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精,因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。
從微觀角度看是因?yàn)榇罅烤凭肿优c氧分子反應(yīng)放出大量的熱,氣體體積在有限空間里
急劇膨脹,故填:大量酒精分子與氧分子反應(yīng)放出大量的熱,氣體體積在有限空間里急
劇膨脹;
占燃
②酒精完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2八2co2+3H2O;
占燃
故填:C2H5OH+3O2八2co2+3H2O;
(5)9.4g苯酚在足量的氧氣中完全燃燒生成了5.4g水和26.4g二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒
定律化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類和質(zhì)量不變,
則苯酚中含有氫元素的質(zhì)量就是水中氫元素的質(zhì)量,5.4gX1義2*]oo%=o.6g,
18
苯酚中碳元素的質(zhì)量就是二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,26.4gXA2.x100%=7?2g,
44
故苯酚中含有氧元素的質(zhì)量為:9.4g-0.6g-7.2g=1.6g
則苯酚中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為:左豆:州&:11^=6:6:1,苯酚
12116
的相對(duì)分子質(zhì)量為94,12X6+1X6+16=94,故其化學(xué)式為C6H60,故填:C6H60。
17.(6分)“氧循環(huán)”、“碳循環(huán)”、“水循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請(qǐng)結(jié)合如圖回
答問(wèn)題:
(1)從物質(zhì)變化和分子的角度看,水循環(huán)與另外兩種循環(huán)有本質(zhì)的區(qū)別是:水循環(huán)主
要是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的,分子種類沒(méi)有改變,屬于物理變化,而碳循環(huán)與氧循環(huán)過(guò)
程中,分子種類發(fā)生了改變,發(fā)生的屬于化學(xué)變化。
(2)在⑤⑧兩個(gè)反應(yīng)中,反應(yīng)物相同,產(chǎn)物不同的原因是反應(yīng)條件不同,從微觀
的角度解釋為什么氧氣和臭氧的性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同。
(3)從化學(xué)視角看,滴水穿石和溶洞形成其原理都是相同的,相應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+CO2+H2O—Ca(HCO3)2。
(4)結(jié)合圖示,下列關(guān)于碳、氧循環(huán)的認(rèn)識(shí)不正確的是BF(填字號(hào))。
A.能吸收二氧化碳的自然資源主要有海洋、森林
B.碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)不變
C.碳循環(huán)是自然界物質(zhì)和能量循環(huán)的重要組成部分
D.空氣中的二氧化碳和氧氣處于動(dòng)態(tài)相對(duì)平衡
E.碳循環(huán)和氧循環(huán)存在著聯(lián)系
F.碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中只涉及到化學(xué)變化
(5)自然界的二氧化碳處于不停的循環(huán)過(guò)程中,因此,人類降低空氣中的二氧化碳含量
的研究方向有兩個(gè):一是:要增加二氧化碳的消耗:二是:要減少二氧化碳的排放。
【分析】(1)根據(jù)變化的實(shí)質(zhì)來(lái)分析;
(2)根據(jù)影響反應(yīng)產(chǎn)物的因素、分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析;
(4)根據(jù)碳、氧循環(huán)的過(guò)程、變化等來(lái)分析;
(5)根據(jù)降低空氣中二氧化碳含量的措施來(lái)分析。
【解答】解:(1)物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中水的循環(huán)與另外兩種在變化上有
本質(zhì)的區(qū)別,水循環(huán)主要是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的,分子種類沒(méi)有改變,屬于物理變化,
而碳循環(huán)與氧循環(huán)過(guò)程中,分子種類發(fā)生了改變,發(fā)生的屬于化學(xué)變化;故填:水循環(huán)
主要是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的,分子種類沒(méi)有改變,屬于物理變化,而碳循環(huán)與氧循環(huán)
過(guò)程中,分子種類發(fā)生了改變,發(fā)生的屬于化學(xué)變化;
(2)
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