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文檔簡介
內(nèi)蒙古烏海市海南區(qū)2024屆中考語文模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累1.選出下列各句中沒有錯別字的一項()A.到了生命以經(jīng)無法忍受的時候,也要善于活下去,竭盡全力,是生命變得燦爛輝煌。B.成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)精典的傳承。C.在當(dāng)前時代,讀書更有精神修練的意味,精神的修行帶來的將是“塵世中的幸福”。D.假如有人問我語文是什么?我會高興的告訴他:是天真無邪的童話,是意蘊深遠的詩歌。2.閱讀下列文字,回答下列小題。在較長一段稔熟地相處之后,我家廚房來了一個不速之客,那是一縷咖啡的香氣。這是另一路的氣味,和他們家絕無相干。它悄悄地,夾在花椒炸鍋的油煙里,進來了。這是一股子虛無的氣息,有一種(奢華/浮華)的意思在里面,和他們家實惠的風(fēng)格大相徑庭。因此,我斷定,這又是一戶新入位的人家,很沒經(jīng)驗地,也將管子接進了煙道,又恰逢順時順風(fēng),于是,來到我家廚房(湊/瞧)熱鬧了。這一路的風(fēng)格顯然要溫和、光滑一些,比較具有裝飾感,喚起人的瑕想。和它不那么實用的性格相符,它并不是按著一日三餐來,不大有定規(guī),顯得有些孱弱似的。而那先來的,從來一頓不落,轉(zhuǎn)眼間,油煙全面鋪開,又轉(zhuǎn)眼間,油煙席卷而去,總是(風(fēng)起云涌/叱咤風(fēng)云)的氣勢。但是,有時候,夜已經(jīng)很深了,那新來的,悄然而至??Х鹊奈⒖嗟南阄叮瑥浡_來。1.文中加點字的字音和加點詞語的字形,都正確的一項是()A.稔熟(niǎn)不速之客 B.炸鍋(zhà)大相徑庭C.孱弱(cán)瑕想 D.不落(là)彌蔓2.依次選用文中括號里的詞語,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.奢華湊風(fēng)起云涌B.奢華瞧叱咤風(fēng)云C.浮華瞧風(fēng)起云涌D.浮華湊叱咤風(fēng)云3.下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述,有誤的一項是()A.《博雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望。B.《吶喊》是魯迅先生的第一本短篇小說集,收有14篇小說,《故鄉(xiāng)》《社戲》《阿Q正傳》《孔乙己》《狂人日記》均收錄于此。取名《吶喊》,是指作者想要借自己的吶喊來鼓舞當(dāng)時有思想的進步青年。C.莫泊桑是英國的批判現(xiàn)實主義作家,與契訶夫和歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說家”。《羊脂球》是莫泊桑公開發(fā)表的第一篇重要小說,他因此而一舉成名。D.古人的年齡有時候不用數(shù)字表示,而是用其他稱謂來表示。按生理常規(guī),男孩八歲、女孩七歲時換牙,“始齔”便成了童年的代稱?!爸北疽庵刚J(rèn)識天命,后以“知命”為五十歲的代稱?!鞍贇q”為人生年數(shù)之極,故曰期。此時起居生活待人養(yǎng)護,故曰頤。所以“期頤”用以稱百歲之人。4.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.懲罰(chěng)緋聞(fēi)埋怨(mái)安步當(dāng)車(dàng)B.鳥瞰(kàn)橫亙(gèng)笨拙(zhuō)愛憎分明(zèng)C.應(yīng)和(hè)梵文(fàn)懵懂(měng)噤若寒蟬(jìn)D.豢養(yǎng)(huàn)詰責(zé)(jié)謚號(yì)翹首以待(qiáo)5.根據(jù)提示,默寫詩句。亂花漸欲迷人眼,_____。(白居易《錢塘湖春行》)_____,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)_____,_____。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)水皆縹碧,千丈見底。_____,直視無礙。_____,猛浪若奔。(吳均《與朱元思書》)《岳陽樓記》中表明作者遠大的政治抱負(fù)的名句是:“_____,_____?!?.⑴好的文學(xué)作品離不開奇思妙想?!缎⊥踝印分械摹拔摇钡牡谝惶柪L畫作品在大人們眼里只不過是一頂帽子,而在“我”眼中卻是_______。《西游記》中孫悟空的______能大能小、收放自如,《水滸傳》中戴宗被稱為“神行太?!?,主要依賴于行走工具_____,《格列佛游記》作者則想象在最后游歷的國家里,______是該國有理性的居民和統(tǒng)治者,而耶胡則是被豢養(yǎng)和役使的畜生。⑵人生之路雖然漫長,但緊要處只有那么幾步。請閱讀下列相關(guān)語段,簡答問題。A這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,──嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。B回到下處,急急卷了些衣服盤纏、細軟銀兩,但是舊衣粗重都棄了。提了一條齊眉短棒,奔出南門,一道煙走了。①A語段中“我的意見卻變化了”是指什么?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?__________________________________②B語段中的人物為什么急急地逃走?表現(xiàn)了他怎樣的性格特點?___________________________________二、閱讀7.閱讀下面文言短文,完成文后題目反裘負(fù)芻魏文侯出游,見路人反裘而負(fù)芻①。文侯曰:“胡為反裘而負(fù)芻?”對曰:“臣愛其毛?!蔽暮钤唬骸叭舨恢淅锉M而毛無所恃耶?”①芻:柴火。1.翻譯:若不知其里盡而毛無所恃耶?2.出自這個故事的一個成語是_________________________。8.閱讀下面文言文,完成下列小題。關(guān)羽傳《三國志》關(guān)羽字云長,河?xùn)|解人也,亡命奔涿郡。與先主寢則同床,恩若兄弟。而稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險。建安五年,曹公東征,先主奔袁紹。曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將軍顏良攻東郡太守劉延于白馬,曹公使張遼及羽為先鋒擊之。羽望見良麾蓋,策馬刺良于萬眾之中,斬其首還,紹諸將莫能當(dāng)者,遂解白馬圍。曹公即表封羽為漢壽亭侯。初,曹公壯羽為人,而觀察其心神無久留之意,謂張遼曰:“卿試以情問之?!奔榷|以問羽,羽嘆曰:“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以生死,不可背之。吾終不留,吾要當(dāng)立效以報曹公乃去?!边|以羽言報曹公,曹公義之。羽嘗為流矢所中,貫其左臂,后創(chuàng)雖愈,每至陰雨,骨常疼痛,醫(yī)曰:“矢鏃有毒,毒入于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令醫(yī)劈之。時羽適請諸將飲食相對,臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若。1.解釋下列句中加點的詞語。亡命奔涿郡亡:______策馬刺良于萬眾之中策:______曹公即表封羽為漢壽亭侯表:______2.下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是()A.①遼以羽言報曹公②雖乘奔御風(fēng)不以疾也(《三峽》)B.①策馬刺良于萬眾之中②紹遣大將軍顏良攻東郡太守劉延于白馬C.①吾要當(dāng)立效以報曹公乃去②乃不知有漢,無論魏晉(《桃花源記》)D.①羽嘗為流矢所中②為坻,為嶼,為嵁,為巖(《小石潭記》)3.下列六個句子分為四組,全部屬于能表現(xiàn)關(guān)羽“義”的一組是()①與先主寢則同床,恩若兄弟。②而稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險。③策馬刺良于萬眾之中,斬其首還。④曹公即表封羽為漢壽亭侯。⑤吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以生死,不可背之。⑥吾終不留,吾要當(dāng)立效以報曹公乃去。A.①②⑥ B.③④⑤ C.②⑤⑥ D.①③④4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若。5.關(guān)羽去世后,被民間尊為“關(guān)公”,又稱美髯公。歷代朝廷多有褒封,清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”,崇為“武圣”,與“文圣”孔子齊名。從本文看,關(guān)羽被尊為“武圣”的原因是什么?并舉例說明。9.閱讀下面的文言文,完成小題(甲)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬荷啤D讼铝睿喝撼祭裘?,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。令初下,群臣進諫,門庭若市:數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)(乙)堂谿公謂昭侯曰:“今有千金之玉卮①,通而無當(dāng)②,可以盛水乎?”昭侯曰:“不可。”“有瓦器而不漏,可以盛酒乎?”昭侯曰:“可?!睂υ唬骸胺蛲咂?,至賤也,不漏,可以盛酒。雖有乎千金之玉卮,至貴而無當(dāng),漏,不可盛水,則人孰注漿哉?今為人之主而漏其群臣之語,是猶無當(dāng)之玉卮也。雖有圣智莫盡其術(shù)為其漏也”昭侯曰:“然?!闭押盥勌秘G公之言,自此之后,欲發(fā)天下之大事,未嘗不獨寢,恐夢言而使人知其謀也。(節(jié)選自《韓非子?外儲說右上》)[注]①卮:酒杯②當(dāng)(dàng):底1.解釋下列加點詞在文中的意思。(1)臣誠知不如徐公美誠:________(2)臣之妻私臣私:________(3)堂谿公謂昭侯曰謂:________(4)則人孰注漿哉孰:________2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.雖有圣/智莫盡其術(shù)/為其漏也B.雖有圣智/莫盡其術(shù)/為其漏也C.雖有圣智/莫盡/其術(shù)為其漏也D.雖有圣/智莫盡/其術(shù)為其漏也3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)由此觀之,王之蔽甚矣。(2)恐夢言而使人知其謀也。4.甲文齊王因何曰“善”,乙文昭侯因何曰“然”?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。10.閱讀下文,完成小題讀人如讀書①在《擇書的標(biāo)準(zhǔn)》一文中,曾談到讀書實際上是讀人,讀寫書人的才氣天分、性情和智慧,而不是讀他的身份和專業(yè)知識。其實這話也可以倒過來說,讀人也如讀書,與人打變道,不必看重對方的身份、才學(xué)、性情,心智才是要緊的。②雖說讀人如讀書,但在書房里讀人與在生活中請人畢竟不是一回事,書房讀人如單思睛戀,不管你如何心猿意馬、情不自禁,人家都坐懷不亂、無動于衷,生活中讀人卻是人約黃昏,當(dāng)面鑼對面鼓,當(dāng)場就要過招。生活中讀人,有時候形勢比較明朗,比在書店挑書省心。譬如對方一見面便遞上一張名片,上面寫滿了各種各樣的理事、會長,制會長之類的頭街,甚至還細心周到地在“制處長”后面注明“(沒有正處長)”,這樣的人,如同書店那些《如何獲得芳心》一類書籍,一餐之下,水落石出,無需再翻,三言兩語打發(fā)走人,肯定不會留下失之交臂的遺憾。④有時候情況稍復(fù)雜點兒,雙方得搭上幾句腔,才好做判斷。那情形有點兒像楊子榮初上威虎山,一個說“天王蓋地虎”,一個答“寶塔鎮(zhèn)河妖”,一個問“臉紅什么”,一個答“精神提發(fā)”,再緊逼一句“怎么又費了”,忙說是“防冷涂的蠟”外人聽來是天上一句,地下一句,不知所云,但對話者幾個回合下來,屬哪一個溜子的,各自心知肚明,譬之如讀書,便是讀序讀跋雖然是一目十行,但值不值得讀,還是不難判斷。⑤有時候局勢卻是撲朔迷離了。你剛要寒暄兩句說今天的天氣哈哈哈,他便馬上說起防汛抗早不能掉以輕心。你正慶幸遇上了一個心系天下,憂國憂民的志士,想跟他討論媒體公布的SARS發(fā)病數(shù)的可信度,他卻誠懇地告訴你不要傳播小道消息。不談國事,那就說點柴來油鹽的家常話吧,他又可以及時從“來”宇切入,說起不為五斗來折腰的陶潛老先生,進而說到自己并不想當(dāng)官,很痛悵當(dāng)官。這種人大抵都是有點兒身份的人,智商應(yīng)該不低,只是性情不明,讀起來有些費力。實際上,他們比那些談“后現(xiàn)代”,“后后現(xiàn)代”的新潮讀物還難讀,那些書好歹把該說的都說了,這種人卻是真真假假,虛虛實實、吞吞吐吐,讓你一時云里霧里。說起身份和性情,我倒是有一幫所謂“販夫走卒者流”的朋友,因為我曾下過鄉(xiāng),又在水電工地做過多年苦力,原本就是個販夫走卒。直到現(xiàn)在,我還和當(dāng)年生產(chǎn)隊的社員及工地的工友過往甚密,對他們,有些百讀不厭的味道。他們中許多人不只是性情中人,而且也很有天分,說著說著便端出:一句機智談諧或一針見血的妙諍,比書店那些厚如磚頭的《名人名言》要耐讀得多。⑦我曾說過我的藏書不多,其原因除了錢不夠多之外,還因為現(xiàn)在的寫書人不夠聰明。實際上,我的朋友也不夠多,其原因卻是現(xiàn)在聰明人太多,這些人的臉-會兒紅,一會兒白,一會兒“怎么又黃了”。當(dāng)然我并不是不知道,那都是演戲化的妝,或者是“防冷涂的蠟”。⑧這樣的聰明人,不讀倒也罷。1.第③段“失之交臂”在文中的意思是_______________2.下列對第⑦段內(nèi)容的理解,正確的一項是_A.如果錢夠多,“我”會買很多書。 B.如果錢夠多,“我”會結(jié)交很多朋友。C.現(xiàn)在聰明的人情緒變化太快太大。 D.“我”不愿意和戴著面具的人交朋友。3.讀不同的人感受不同,請依據(jù)文章內(nèi)容填空(1)有比較明朗的人,____________________(2)有稍微復(fù)雜的人,____________________(3)有撲朔迷離的人,____________________(4)有性情中的人,_____________________4.文末提到“這樣的聰明人,不讀倒也罷”,你是否認(rèn)同?請結(jié)合文章內(nèi)容簡述理由。11.閱讀下面的文字,完成下列小題。與地幔的“親密接觸”李鵬①從2015年12月中旬開始,來自美、英、中等12個國家的30名科學(xué)家,乘坐一艘名為“決心”號的大洋科學(xué)鉆探船,在一處叫作亞特蘭蒂斯淺灘的地方,開始了史上具有里程碑意義的大洋鉆探,世界多國的科學(xué)家們開始了給地球做“腹腔手術(shù)”。②大洋鉆探可能是人類有史以來難度最大的“腹腔手術(shù)”。從漂浮于茫茫大海的船上,伸出幾千米長的鉆桿,穿過海水找到確定的洋底位置,向下鉆進千余米的孔,再把孔里的巖芯取到船上,這一鉆探過程難度極大。③根據(jù)本輪大洋科考的規(guī)劃,“決心”號大洋鉆探船的最終目標(biāo)就是鉆穿地殼,“觸摸”地幔。為何要鉆探到地幔?也許很多人并不太明白。④地幔位于地殼下面,穿過莫霍面就是(地幔和地殼的分界面),它是地球的中間層,厚度約2865公里,主要由致密的造巖物質(zhì)構(gòu)成,這是地球內(nèi)部體積最大、質(zhì)量最大的一層。迄今位置由于人類尚未能直接從地幔取樣,因此對其知之甚少。⑤神秘而龐大的地幔充滿了許多未解之謎。在2013-2023年度的國際大洋發(fā)現(xiàn)計劃提出的科學(xué)挑戰(zhàn)中,地球深部過程及其對地表環(huán)境的影響等一系列科學(xué)問題,無不與地幔息息相關(guān)。⑥“決心”號計劃通過3個航次的大洋鉆探,即在亞特蘭蒂斯淺灘重新鉆一個孔,目標(biāo)是分三步鉆穿地殼,直達殼幔邊界。本航次的目標(biāo)是鉆取1300米的巖芯,獲得記錄地球生命歷程的材料。最終目的是想打穿地殼與地幔的邊界即莫霍面,從而得以零距離“觸摸”地幔。通過這樣的方式,可以直接獲取珍貴的研究樣品和科學(xué)數(shù)據(jù)。⑦對于本輪科學(xué)家們計劃計劃“觸摸”地幔的鉆探計劃,網(wǎng)絡(luò)空間中也是非議紛紛,甚至有人認(rèn)為科學(xué)家們的舉動太大膽,擔(dān)心這種腹腔手術(shù)會給人類自身帶來危險,比如說引發(fā)火山爆發(fā)。⑧這種擔(dān)心完全是多余的,截至目前,科學(xué)家共在全球大洋鉆了3000多個孔,從來還沒有導(dǎo)致火山爆發(fā)等危險的事情發(fā)生。盡管本輪鉆探要超過以往,最終達到地幔,但由于鉆探的都是堅硬的巖石層,也不會有什么危險。就是“觸摸”到地幔也沒有問題,研究發(fā)現(xiàn),地幔又可分成上地幔和下地幔兩層,盡管上地幔頂部存在一個軟流層,但軟流層以上的地幔,也就是上地幔的頂部也是巖石圈的組成部分,在巖石圈中鉆孔不會有什么問題,這種“腹腔手術(shù)”不會導(dǎo)致地球“肚子”里的巖漿噴發(fā)出來。⑨地幔深處還藏著哪些秘密?⑩21世紀(jì)初,日本東京技術(shù)學(xué)院的科學(xué)家猜測,地殼下面的地幔里很可能有水。為了證實這個猜測,科學(xué)家做了個模擬的“下地?!?。下地幔是距地表650~2900千米的部分。根據(jù)檢測到的數(shù)據(jù)進行模擬后發(fā)現(xiàn),模擬下地幔中的物質(zhì)里水含量占了0.2%?;谶@個實驗數(shù)據(jù),科學(xué)家推測,地球內(nèi)部的水是地表水的5倍多。?更為神奇的是,地幔竟然可以“吃石頭,吐鉆石”。目前地球大部分鉆石均來自地表下不到19千米的地方。那里的鉆石有著與地表巖石相同的組成成分,之所以這樣,是因為地殼變動,把地表的巖石帶到了較淺層的地幔,在那里,地幔內(nèi)部的特殊環(huán)境把部分巖石“變成”了鉆石,后來部分鉆石又被一種叫做金伯利巖的巖石帶到了地表。金伯利巖一直是人們尋找鉆石的“指標(biāo)巖”。但是地幔深處儲水量巨大和地幔“吃石頭,吐鉆石”的神奇事兒只是根據(jù)目前對地球觀測的研究的推測或者模擬分析,其可靠性如何還有待未來的深入研究。?另外一個急需探知的秘密是,碳這個非常普通的元素在地球深處會具有何種性質(zhì)。最新的研究發(fā)現(xiàn),碳氫化合物這種能源物質(zhì)在地球深處可能以無機化學(xué)的形式和形成過程產(chǎn)生,而不僅僅是由植物和動物的化石遺骸產(chǎn)生。如果能夠解開這個驚天秘密,那么,未來人們就會找到一條新的制造能源的途徑。?這些年來,不少科學(xué)家們一直在猜測,地球深處是否存在其他不為所知的生命形式。目前科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在地球表面下1600米左右的地方,還存在著微生物,盡管那里的溫度非常高;另外科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),一些細菌竟然可以生存在高達2萬個大氣壓的環(huán)境里??茖W(xué)家因此懷疑,在更深的地球深處,還藏著存在包括另類生命形式等在內(nèi)的諸多秘密。?在地球科學(xué)家們看來,不斷發(fā)掘地球內(nèi)部的秘密,對人類更好地適應(yīng)和利用環(huán)境,對新資源開發(fā)和生命探索都具有非常重大的意義。1.說說你對題目“與地幔的‘親密接觸’”的理解。2.根據(jù)課文填空。本文采用的說明順序是______,依次說明了什么是大洋鉆探——______網(wǎng)民對鉆探的擔(dān)憂是多余的——______四個問題。3.“大洋鉆探可能是人類有史以來難度最大的‘腹腔手術(shù)’”中“可能是”三個字能否去掉?為什么?4.第④段主要運用了哪種說明方法?有何作用?5.具體說說地幔藏著哪些人類急欲探知的秘密?三、應(yīng)用12.5月18日是“國際博物館日”,當(dāng)天,學(xué)校組織“走進太白樓”活動,你參與活動的宣傳工作。請根據(jù)要求,完成下面的任務(wù)。5月18日,《千古風(fēng)流太白樓》在央視中文國際頻道《國寶檔案》播出,節(jié)目全長13分鐘,講述了濟寧太白樓的前世今生。為了這期節(jié)目的播出,欄目攝制組于3月6日走進濟寧太白樓,采用多種方式建筑、碑刻等有關(guān)遺跡進行拍攝?!秶鴮殭n案》是國內(nèi)極具知名度的一檔文博類欄目,以高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高水準(zhǔn)深受文博界專家和海內(nèi)外收藏愛好者的好評。請為這則新聞擬寫一個標(biāo)題。(20字以內(nèi))太白樓乃任城古八景之一,名傳于世千余載,現(xiàn)為山東省重點文物保護單位。詩人李白曾居住在任城(今濟寧),常在此與朋友一起飲酒。太白樓作為中國歷史文化名樓之一,其悠久的歷史見證著詩仙李白文化在濟寧的傳承。____________________________請參考以上資料,寫一句生動的宣傳語,吸引更多同學(xué)走進太白樓。___________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面文字,按要求作文。面對那個人,需要我們靜下心來,才能感受人情的溫暖;面對那件事,需要我們靜下心來,才能明白生活的真諦;面對那處景,需要我們靜下心來,才能體會自然的美好。生活中,需要我們靜下心來面對的還有很多很多……請以“靜下心來”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:①不得抄襲、套作②不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
參考答案一、積累1、D【解析】
A.以經(jīng)——已經(jīng),是生命變得燦爛輝煌——使生命變得燦爛輝煌。B.精典——經(jīng)典。C.修練——修煉。D.正確。2、1.B2.D【解析】1.A.稔熟(rěn)。C.孱弱(chán),瑕想——遐想。D.彌蔓——彌漫。2.奢華:奢侈浮華。浮華:表面上豪華、動人而實際內(nèi)容空虛、無用。“奢華”不合語境。風(fēng)起云涌:比喻新事物相繼興起,聲勢很盛。不合語境。叱咤風(fēng)云:叱咤:怒喝聲。一聲呼喊、怒喝,可以使風(fēng)云翻騰起來。形容威力極大。故選D。3、C【解析】
C關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述有誤。莫泊桑是法國的批判現(xiàn)實主義作家。4、C【解析】
Achéng懲、mán埋。Bgèn亙、zēng憎。Dshì謚。5、(1)淺草才能沒馬蹄(2)會當(dāng)凌絕頂(3)黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙(4)游魚細石;急湍甚箭(5)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂【解析】
此題考查的是名句的默寫。需要注意“蹄”、“青草”、“湍”的書寫。6、(1)一條吞了一頭大象的蟒蛇金箍棒甲馬慧骃(馬)(2)①棄醫(yī)從文,表現(xiàn)了作者對國民愚昧麻木現(xiàn)象的痛心,以及對國家赤忱的愛。②他救助金老父女后,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,怕吃官司,沒人送飯,所以“急急逃走”,表現(xiàn)了他行事果斷、“粗中有細”的性格特點。【解析】
考查名著閱讀。文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,這些文學(xué)常識就顯得非常系統(tǒng)了,這根線可以是時間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與《小王子》《西游記》等有關(guān)的文學(xué)常識。(1)《小王子》中的“我”的第一號繪畫作品在“我”眼中是一條吞了一頭大象的蟒蛇。說明“我”是一個富有想象力的孩子?!段饔斡洝分袑O悟空使用的能大能小、收放自如的武器當(dāng)然是金箍棒了?!端疂G傳》中戴宗被稱為“神行太保”,主要依賴于行走工具叫甲馬。所謂的甲馬,其實就是一種類似于道符的東西。水滸傳中沒有詳細地介紹這種東西?!陡窳蟹鹩斡洝分谢垠S是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。仁慈和友愛是慧骃馬族的兩大美德。(2)①A語段選自《藤野先生》?!拔业囊庖妳s變化了”中的“我的意見”是指學(xué)醫(yī)救國,“變化了”一詞,結(jié)合魯迅先生后來的經(jīng)歷及對他生平的了解,我們可以回答出他決定棄醫(yī)從文,用文學(xué)來喚醒國人麻木的靈魂。即指棄醫(yī)從文。表現(xiàn)了作者強烈的愛國主義精神。②B語段節(jié)選自《水滸傳》。描寫的人物是魯智深。急急地逃走是因為他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,怕吃官司。打死了鄭屠,魯智深借口鄭屠裝死而得以逃離現(xiàn)場,這一細節(jié)也能看出魯智深的機智果斷、粗中有細的性格特點。二、閱讀7、1.你難道不知道皮裘的里子要是被磨壞了,皮裘上的毛就會失去依托了嗎?2.皮之不存,毛將焉附【解析】1.本題考查學(xué)生對文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實重點字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。重點詞語有:耶:句末語氣詞,相當(dāng)于“嗎”。恃:依靠,憑借,文中意為“附著”。2.此文寫魏文侯出游,看到路人背柴草,他們?yōu)榱吮Wo皮襖的毛而反穿皮襖,魏文侯從中認(rèn)識到“若不知其里盡而毛無所恃耶?”的治國之道。成語“皮之不存,毛將焉附”意思是:皮都沒有了,毛往哪里依附呢?比喻事物失去了借以生存的基礎(chǔ),就不能存在?!军c睛】譯文:魏國國君文侯出門游歷,看見一個路人將裘皮衣服翻過來穿然后背柴火。文侯說:"為什么將裘皮衣服翻過來穿而背柴火?"路人回答說:"我愛惜它的毛。"文侯說:"你不知道里皮磨壞了,那么毛就沒地方附著了嗎?"8、1.(1)逃(2)用鞭驅(qū)趕或驅(qū)使(3)上表2.B3.C4.(1)曹公捉關(guān)羽而回,任命(官拜)關(guān)羽為偏將軍,給他很厚的禮遇。(2)手臂上的血往外流,滴滿了一盤子(在盤子里滴滿了血),而關(guān)羽卻依然切肉飲酒,談笑自如。5.①本領(lǐng)高強,如在萬軍中取顏良首級;②有義德,如受曹公厚恩但不背先主;③不懼疼痛,如刮骨去毒。【解析】1.此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!巴雒间每ぁ狈g為:“逃命到涿郡時”,“亡”意思是“逃”?!安唏R刺良于萬眾之中”翻譯為“便策馬馳入千軍萬馬之中刺殺顏良”,“策”在這里是名次用作動詞,意思是“用鞭驅(qū)趕或驅(qū)使”?!安芄幢矸庥馂闈h壽亭侯”翻譯為“曹操當(dāng)即上表奏請朝廷封關(guān)羽為漢壽亭侯”,“表”在這里是詞類活用,意思是“上表”。2.此題考查的是虛詞的意義和用法。A:用/認(rèn)為。B:在/在。C:才/竟然,居然。D:被/成為。故選B。3.此題考查的是對人物形象的理解。關(guān)羽歷來是重情重義的象征,他英勇善戰(zhàn),有勇有謀。①表現(xiàn)了關(guān)羽和劉備的感情深厚,③表現(xiàn)了關(guān)羽的英勇。④表現(xiàn)了曹操對關(guān)羽的器重。只有②⑤⑥表現(xiàn)的是關(guān)羽的“義”。故選C。4.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進行語序調(diào)整。(1)“曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚?!本渲小鞍荨币馑际恰叭蚊?,“禮之甚厚”應(yīng)譯為“給他很厚的禮遇”。(2)“臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若”句中“盈”意思是“滿”,“炙”意思是“烤肉”。兩個句子語序正常,據(jù)此翻譯。5.此題考查的是對人物形象的概括。疏通文意,“策馬刺良于萬眾之中,斬其首還,紹諸將莫能當(dāng)者”,體現(xiàn)了關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),武藝高強;“隨先主周旋,不避艱險”,“誓以生死,不可背之”,“吾要當(dāng)立效以報曹公乃去”這些體現(xiàn)了他的“義”,“臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若”體現(xiàn)了他的堅強。據(jù)此理解作答。譯文:關(guān)羽字云長,本字長生,河?xùn)|解縣人.逃命到涿郡時,正碰上劉備在里集合兵馬,關(guān)羽與張飛替他抵御侵侮.劉備任平原相時,以關(guān)羽、張飛為別部司馬,分管屬下士兵.劉備與他們兩人同床共寢,親如兄弟.在人多廣眾的場合,他們兩人整天侍立在劉備左右,跟隨劉備應(yīng)酬交接,不避艱險.劉備刺殺徐州刺史車胄后,得到徐州讓關(guān)羽執(zhí)行太守之事,自己又回到了沛縣.
建安五年,曹操東征,劉備投奔袁紹.曹操活捉關(guān)羽而回,任命關(guān)羽為偏將軍,待他非常客氣.袁紹派遣大將軍顏良到白馬進攻東郡太守劉延,曹操讓張遼和關(guān)羽作先鋒迎擊顏良.關(guān)羽遠遠望見了顏良的旗幟和車蓋,便策馬馳入千軍萬馬之中刺殺顏良,割下顏良首級回到營中,袁紹的眾多將領(lǐng)沒有人能夠抵擋他,于是解了白馬之圍.曹操當(dāng)即上表奏請朝廷封關(guān)羽為漢壽亭侯.
當(dāng)初,曹操佩服關(guān)羽的為人,而觀察他的心情神態(tài)并無久留之意,對張遼說:“你憑私人感情去試著問問他.”不久張遼詢問關(guān)羽,關(guān)羽感嘆地說:“我非常清楚曹公待我情義深厚,但是我受劉將軍的深恩,發(fā)誓與他同生死,不能背棄他.我終將不能留下,我必當(dāng)立功來報答曹公后才離開.”張遼將關(guān)羽的話回報給曹操,曹操認(rèn)為他是義士.
關(guān)羽曾被亂箭射中,箭穿過他的左臂,后來傷口雖然愈合,但每當(dāng)陰雨天氣,左臂常常疼痛.醫(yī)生說:“箭頭上有毒,毒素深入到了骨頭里面,應(yīng)當(dāng)割開手臂到受傷處,刮去骨頭上的余毒,然后這種病痛才能消除.”關(guān)羽便伸出手臂讓醫(yī)生開刀.當(dāng)時關(guān)羽正好請了將領(lǐng)們宴飲,手臂上的血往下流,滴滿了一盤子,而關(guān)羽卻切肉飲酒,談笑自若.9、1.(I)確實(2)偏愛(3)對---說(4)誰2.B3.(1)由此看來,大王受蒙蔽太嚴(yán)重了。(2)(昭候)害怕說夢話讓別人知道了自己的預(yù)謀。4.鄒忌以自己的經(jīng)歷做類比,委婉地讓齊王明白自己受蒙蔽,齊王樂于接受:堂谿公以無底的玉卮和不漏的瓦制容器為喻,委婉告訴昭候不可將群臣的言論告訴他人,這樣臣子才能獻出自己的謀略,得到昭候認(rèn)可。【解析】1.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“誠”:實在?!八健保浩珢?。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案為B。即:雖有圣智/莫盡其術(shù)/為其漏也。譯為:即使有絕頂?shù)闹腔?,也不能充分顯出自己的謀略,(因為)(怕)被泄露(出去)。此題要注意把相關(guān)的幾個意思之間劃開。注意四字句的特點。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“蔽”:受蒙蔽。“甚”:嚴(yán)重。“夢言”:說夢話?!爸\”:預(yù)謀。還有“王之蔽甚矣”被動句的翻譯。4.考查對文言文內(nèi)容的理解。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如齊王因何曰“善”可從甲文第一段尋找答案。即鄒忌用家庭生活中的小事,打比方勸說齊威王除弊納諫。在方式上采用設(shè)喻論證,在邏輯上采用類比推理。由于設(shè)喻巧妙、推理自然、入情入理加之態(tài)度誠懇、一片赤誠,所以齊威王欣然接受他的意見。而昭侯因何曰“然”可分析“今為人之主而漏其群臣之語,是猶無當(dāng)之玉卮也。雖有圣智,莫盡其術(shù),為其漏也”等句,即可分析出堂谿公的勸諫方法:以無底的玉卮和不漏的瓦制容器為喻,委婉告訴昭候不可將群臣的言論告訴他人,這樣臣子才能獻出自己的謀略。由于勸諫方法巧妙而得到昭候認(rèn)可?!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。(一)譯文:在這種情況下,鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我知道自己確實比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的,全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個不有事想求助于大王。由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說:“你說的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評我的過錯的人,給予上等獎賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎賞?!泵顒傁逻_,許多大臣都來進獻諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個月以后,還不時地有人偶爾進諫;滿一年以后,即使有人想進諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國。(二)譯文:堂谿公對昭候說:“(如果)有價值千金的玉杯。上下相通沒有底,可以用來裝水嗎?”昭侯說:“不可以。”“有瓦制容器,不漏水??梢杂脕硌b酒嗎?”昭侯說:“可以?!?堂谿公)回答說:“那瓦器是最不值錢的東西,(因為)不漏就可以用來裝酒。雖然有價值干金的玉杯,最值錢,卻沒有底,(因為)漏。不能裝水,那么誰還會往里面倒酒呢?現(xiàn)在,作為國君卻泄露群臣的言論,這就好比沒有底的玉杯一樣。(臣子)即使有絕頂?shù)闹腔?,也不能充分顯出自己的謀略,(因為)(怕)被泄露(出去)?!闭押钫f:“對?!闭押蚵犃颂秘G公的話,從此以后,想對天下采取大的行動。沒有不是單獨睡覺的,害怕說夢話讓別人知道了他的預(yù)謀。10、1.當(dāng)面錯過2.D3.(1)有詳細的自我介紹,如讀名片;(2)要從幾個宏觀的角度把握,如讀序跋(3)智商不低,性情不明,讀來費力;(4)耐人尋味,常常闡出一句機留詼譜或針見血的妙詩。4.認(rèn)同:這種人對自己掩蓋太深,讀來太費力,也令人不愉快,不認(rèn)同:生活中各類人都有,況乎這類人“大抵都是有點兒身份”,無法回避?!窘馕觥?/p>
1.此題考查的是詞語的含義?!笆е槐邸钡囊馑际歉觳才龈觳?,指擦肩而過。形容當(dāng)面錯過。用在這里的意思是“當(dāng)面錯過”。據(jù)此作答。2.此題考查的是在文中搜集信息的能力。最后一段寫到“我的藏書不多”除了經(jīng)濟原因之外,是因為“現(xiàn)在的寫書人不夠聰明”,“我”的朋友少,是因為“現(xiàn)在聰明人太多”,“這些人的臉-會兒紅,一會兒白,一會兒‘怎么又黃了’”不是因為情緒變化快,而是因為現(xiàn)在的人善于偽裝。故選D。3.此題考查的是從文中搜集信息的能力。③段中“有時候形勢比較明朗,比在書店挑書省心。譬如對方一見面便遞上一張名片”,④段中“有時候情況稍復(fù)雜點兒,雙方得搭上幾句腔,才好做判斷”需要多角度把握。⑤段中“有時候局勢卻是撲朔速離了”“這種人大抵都是有點兒身份的人,智商應(yīng)該不低,只是性情不明,讀起來有些費力”。⑥段中“他們中許多人不只是性情中人,而且也很有天分,說著說著便端出:一句機智談諧或一針見血的妙諍”。根據(jù)這些信息作答。4.此題屬于開放性試題。文章結(jié)尾提到了“這些人的臉-會兒紅,一會兒白,一會兒“怎么又黃了”。當(dāng)然我并不是不知道,那都是演戲化的妝,或者是‘防冷涂的蠟’”。這些人善于偽裝,所以作者說“不讀倒也罷”。對于這一觀點可以同意,理由就結(jié)合他們的虛偽,不真實來談即可。當(dāng)然也可以選擇不同意,因為大千世界,林林總總,我們什么樣的人都會碰到,只要保持我們自身的品行即可。據(jù)此理解作答。11、1.運用擬人的修辭方法,生動地寫出了人類利用大洋鉆探,從而得以零距離“觸摸”地幔,直接獲取珍貴的研究樣品和科學(xué)數(shù)據(jù)的方式及過程。2.邏輯順序本次大洋鉆探的目的地幔深處的秘密3.“可能是”表示不確定,是根據(jù)已知作出的判斷,有排出有特殊情況。如果去掉了,就變成了肯定的語氣,與事實不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密。4.作詮釋(列數(shù)字不算對)。準(zhǔn)確說明了地幔的位置、厚度及構(gòu)成。5.(1)地幔里是否有水。(2)地幔是否可以“吃石頭,吐鉆石”。(3)碳元素在地球深處有何種性質(zhì)。(4)地球深處是否存在其他不為所知的生命形式。【解析】1.要求學(xué)生仔細閱讀文本。結(jié)合文本內(nèi)容理解即可。結(jié)合“即在亞特蘭蒂斯淺灘重新鉆一個孔,目標(biāo)是分三步鉆穿地殼,直達殼幔邊界。本航次的目標(biāo)是鉆取1300米的巖芯,獲得記錄地球生命歷程的材料。最終目的是想打穿地殼與地幔的邊界即莫霍面,從而得以零距離‘觸摸’地幔。通過這樣的方式,可以直接獲取珍貴的研究樣品和科學(xué)數(shù)據(jù)?!狈治觯翰捎昧藬M人的修辭方法,生動形象的寫出了人類利用大洋鉆探,從而得以零距離“觸摸”地幔,直接獲取珍貴的研究樣品和科學(xué)數(shù)據(jù)的方式及過程。2.要求學(xué)生仔細閱讀文本,結(jié)合“第②段說明了什么是大洋鉆探;③至⑥段說明了本次大洋鉆探的目的;⑦至⑧段說明了網(wǎng)民對鉆探的擔(dān)憂是多余的;⑨至?段說明了地幔深處的秘密等四個問題?!狈治?,采用了邏輯順序。然后題干提示填空即可。3.此類型的題目答案一般都是否定的。把刪去前和刪去后的句意作對比。從說明文語言特點方面考慮。說明文語言特點準(zhǔn)確性、平實性、周密性和科學(xué)性。然后結(jié)合具體語境進行分析。“可能是”表示不確定,是根據(jù)已知做出的判斷,有排出有特殊情況。如果去掉了,就變成了肯定的語氣,與事實不符。所以不能刪去。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。4.要求學(xué)生掌握常用的說明方法及作用,然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“幔位于地殼下面,穿過莫霍面就是(地幔和地殼的分界面),它是地球的中間層,厚度約2865公里,主要由致密的造巖物質(zhì)構(gòu)成,這是地球內(nèi)部體積最大、質(zhì)量最大的一層?!辈捎米髟忈尩恼f明方法。準(zhǔn)確說明了地幔的位置、厚度及構(gòu)成。5.要求學(xué)生仔細閱讀文本,結(jié)合“日本東京技術(shù)學(xué)院的科學(xué)家猜測,地殼下面的地幔里很可能有水?!钡贸觯旱蒯@锸欠裼兴?;結(jié)合“更為神奇的是,地幔竟然可以‘吃石頭,吐鉆石’”得出:地幔是否可以“吃石頭,吐鉆石”;結(jié)合“外一個急需探知的秘密是,碳這個非常普通的元素在地球深處會具有何種性質(zhì)。最新的研究發(fā)現(xiàn),碳氫化合物這種能源物質(zhì)在地球深處可能以無機化學(xué)的形式和形成過程產(chǎn)生,而不僅僅是由植物和動物的化石遺骸產(chǎn)生。”得出:碳元素在地球深處有何種性質(zhì);結(jié)合“這些年來,不少科學(xué)家們一直在猜測,地球深處是否存在其他不為所知的生命形式?!钡贸觯旱厍蛏钐幨欠翊嬖谄渌粸樗纳问健!军c睛】說明文中常用的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方、作詮釋、作引用等。(1)舉例子:舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,形象化,更真切,以便讀者理解,使內(nèi)容具體、加強說服力,具體介紹知識的作用。(2)分類別:將被說明的對象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,分類加以說明,將復(fù)雜的事物說清楚,條理清晰。(3)列數(shù)字:使所要說明的事物具體化,以便讀者理解。使說明更科學(xué),更準(zhǔn)確,更具體。(4)作比較:把某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來,說明對象的特點突出。(5)下定義:用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明,能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),使說明更科學(xué)、更準(zhǔn)確、更精練、更嚴(yán)密。(6)打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性,增強文章的趣味性。(7)作詮釋:指文章中對事物的性質(zhì)和特征進行解釋的一種說明方法,作用是具體形象地說明了事物的特點,便于讀者理解。(8)作引用:為了使說明的內(nèi)容更充實具體,可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等??墒拐f明更具說服力,也叫引資料。三、應(yīng)用12、(1)濟寧太白樓亮相《國寶檔案》;《千古風(fēng)流太白樓》在《國寶檔案》播出(2)登太白樓,開啟詩意之旅;仰望詩酒英豪,邂逅快意人生【解析】【解答】(1)此題考查給新聞擬寫標(biāo)題。答題思路為:第一步找導(dǎo)語(即總說段);第二步從導(dǎo)語中找中心句;第三步從中心句中找關(guān)鍵詞語;第四步將關(guān)鍵詞語整合成答案。新聞材料的核心內(nèi)容是:5月18日《千古風(fēng)流太白樓》在央視中文國際頻道《國寶檔案》播出,篩選出兩個關(guān)鍵對象“濟寧太白樓”“《國寶檔案》”,據(jù)此可整理為:濟寧太白樓亮相《國寶檔案》或《千古風(fēng)流太白樓》在《國寶檔案》播出。(2)此題考查宣傳標(biāo)語的擬寫。宣傳標(biāo)語應(yīng)具有語言精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點,要突出創(chuàng)意的新穎、獨特。可借助恰當(dāng)?shù)男揶o手法,如對偶、比喻、擬人、雙關(guān)等。擬寫宣傳標(biāo)語,只要能做到緊扣主題、用語簡明、有號召性即可。這里要結(jié)合“推介太白樓”部分的資料來寫,太白樓作為中國歷史文化名樓之一,其悠久的歷史見證著詩仙李白文化在濟寧的傳承,此處宣傳語目的
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