教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案(奪冠系列)_第1頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案(奪冠系列)_第2頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案(奪冠系列)_第3頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案(奪冠系列)_第4頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案(奪冠系列)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.解剖鳳仙花時需要用到的工具是(

)。A.剪刀B.鑷子C.鉗子2.香蕉樹的葉很寬大,適合生活在(

)。A.沙漠B.很熱的地方C.很冷的地方3.安全用電很重要,下列做法不正確的是(

)。A.不靠近變壓器B.邊充電邊使用手機C.干電池做實驗4.在課堂上我們觀察巖石的光澤時,使用到的工具是(

)。A.手電筒B.銅鑰匙C.放大鏡5.下列材料能用來制作開關(guān)的導(dǎo)電部分的是()。A.塑料和鐵片B.鐵片和竹片C.銅片和鐵片6.鳳仙花開花期間植株的高度有什么變化?(

)A.快速生長B.根本不會再生長C.增高一點點二.填空題(共6題,共24分)1.搜集巖石和礦物,將它們做成(

)保存起來,既能豐富知識、開闊眼界,還能增加生活情趣。

2.植物的根除了能吸收(

)和(

),還有(

)植物的作用。

3.人類開采巖石和礦物資源以后,它們就不可能再生了,因此我們要(

)。

4.巖石是由一種或幾種(

)組成,花崗巖的主要成分是(

)、(

)、(

)。

5.我們在做實驗時用的干電池是(

)V,家里用的照明電是(

)V。6.我們把簡易電路中的(

)拆除后,就形成了一個電路檢測器。三.判斷題(共6題,共12分)1.小帥同學(xué)做接線盒電路連接實驗,他拿到的接線盒有4個接線柱,小帥只能把其中兩個接線柱用導(dǎo)線連接。(

)2.一個鳳仙花的果實中,大約有3-5個種子。(

)3.油菜花屬于完全花,南瓜花屬于不完全花。(

)4.只要愿意在電路中加電池,燈泡就會越來越亮,可以沒有限制。(

)5.剛剛收獲的糧食,不用曬干,就可以入庫。(

)6.要想檢測一根鐵釘是否導(dǎo)電,我們需要的實驗器材是電路檢測器。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.觀察小燈泡,照樣子,將小燈泡相應(yīng)的部位及其歸類連線。五.簡答題(共2題,共18分)1.小科查閱資料了解到對人體安全的電壓不高于36伏,多少節(jié)電池怎樣連接可以達到36伏?2.六.綜合題(共4題,共58分)1.下面是生活中常用的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)手電筒中電池的連接方法是(

)。A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.疊聯(lián)(2)手電筒中兩節(jié)電池的連接方法是(

)。A.一節(jié)電池的正極與另一節(jié)電池的正極相連B.一節(jié)電池的正極與另一節(jié)電池的負(fù)極相連C.一節(jié)電池的負(fù)極與另一節(jié)電池的負(fù)極相連(3)請仔細(xì)觀察圖中右上角的圈,按鈕沒有按下去時,小燈泡(

)。A.一定亮B.一定不亮C.有時亮有時不亮(4)把手電筒的電路連接畫成電路連接圖,正確的是(

)。A.

B.

C.2.觀察土壤的組成實驗材料:牙簽、放大鏡、玻璃杯、小棒、白紙、塑料袋實驗步驟:(1)在校園或田野里挖一塊(

),用(

)裝好,帶回教室。(2)把土壤倒在一張(

)上,先(

)觀察,再用(

)觀察。(3)把土壤(

),用(

)把土壤顆粒(

),借助(

)仔細(xì)觀察顆粒大小,并描述。(4)把水倒入盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌后靜置,觀察整個過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,并記錄下來。3.小小植物學(xué)家:種植鳳仙花開學(xué)初期,在老師的指導(dǎo)下,小明和同學(xué)們在學(xué)校的希望農(nóng)場里,種植了一些鳳仙花,并進行了長期的觀察活動:(1)播種鳳仙花種子時,下列做法正確的是(

)。A.挑選飽滿、沒有受過傷的種子B.將種子放在土壤表面C.澆較多的水,使種子浸泡在水中(2)鳳仙花種子在萌發(fā)時,最先長出(

)。A.根

B.莖

C.葉(3)過了一段時間后,葉子逐漸生長,觀察后發(fā)現(xiàn)葉子在莖上的排列是(

)。A.雜亂無章

B.下面葉小,上面葉大

C.交叉生長(4)又過了一段時間,鳳仙花開花了,小明和同學(xué)們經(jīng)常會看到幾只蜜蜂和蝴蝶飛來飛去,時而停留在花朵上,這些動物對于鳳仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.傳粉

C.傳播種子(5)后來鳳仙花結(jié)果了,鳳仙花的果實呈(

)形,里面裝滿了種子。A.長圓筒

B.球

C.紡錘(6)小明和同學(xué)們在收集種子的過程中,發(fā)現(xiàn)有些果實輕輕一碰,果皮就裂開了,說明鳳仙花種子的傳播方式是(

)。A.動物傳播

B.彈力傳播

C.風(fēng)力傳播(7)小明在觀察鳳仙花時,還每隔一周對它的植株高度進行了記錄,數(shù)據(jù)如下表。在這段時間內(nèi),可以發(fā)現(xiàn)鳳仙花每周的生長快慢情況是(

)。A.先快后慢

B.一樣快

C.先慢后快(8)小明在種植鳳仙花的過程中還對葉的作用進行了研究。如圖所示,小明將一只干燥的透明塑料袋套在葉片上,觀察現(xiàn)象。小明研究的是葉的(

)的作用。A.吸收陽光

B.蒸騰水分

C.運輸水分和養(yǎng)料4.2020年12月17日凌晨,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品著陸地球,實現(xiàn)了中國首次月球無人“采樣返回”,這有助于對月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。而地球上的土壤也是最有價值的資源,401班李曉寧同學(xué)為了研究學(xué)校花壇中土壤的成分,采集了一些土壤的樣本進行了一系列的研究。(1)如果要驗證土壤中是否有水,可以這樣做:_____________________。(2)把土塊放入盛有水的燒杯中,看到的現(xiàn)象是:________________,這說明土壤中空氣。(3)攪拌水中的土壤,靜置一段時間,進行觀察,會看到_________現(xiàn)象(如圖所示),顆粒較大的沉積在___________。(4)請將下圖填寫完整。A:______

B:______C:______D:______參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.C二.填空題1.標(biāo)本

2.水分;養(yǎng)料;固定

3.好好地保護、合理地利用巖石和礦物

4.礦物;石英;長石;云母

5.1.5;2206.開關(guān)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.24節(jié)電池串聯(lián)起來可以達到36伏2.4

2

3

5

1

7

6六.綜合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論