教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷帶答案（b卷）

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.代表（

）。A.晴朗

B.暴雨

C.多云2.下面使用溫度計的方法正確的是（

）。A.

B.

C.3.測量水溫時，下列做法正確的是（

）。A.將溫度計的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B.把溫度計從水中拿出來再讀數(shù)C.等溫度計的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)4.要將溶解在水中的食鹽分離出來，下列方法中最合理的是（

）A.攪拌

B.過濾

C.蒸發(fā)

D.沉淀5.下列哪個是測量風(fēng)向的儀器（

）。A.風(fēng)向標(biāo)

B.風(fēng)速儀

C.指南針6.在觀察氣溫變化特點時，我們需要測量五天的氣溫，下列做法對的是（

）。A.每天不同時間測

B.每天不同地點測

C.每天同一時間同一地點測二.填空題(共6題，共32分)1.當(dāng)空氣被壓縮時，空氣微粒之間的距離會（

），像皮球、（

）、（

）等都是運用了空氣能被壓縮的原理制成的。2.當(dāng)環(huán)境溫度低于（

），水的溫度下降到（

）時，水開始（

），從（

）狀態(tài)變成（

）狀態(tài)。3.降雨量的單位是（

）。使用（

）可以知道降雨量是多少。4.在（

）、（

）、（

）都有空氣的足跡。5.把大小、形狀相同的兩塊香皂分別放進同樣多的熱水和冷水中，（

）水中的香皂溶解得快。在這個實驗中,只有（

）不同,其他的條件都相同。6.天氣預(yù)報主要由分布在全球各地的（

）部門制作并發(fā)布。三.判斷題(共6題，共12分)1.空氣的氣味有時是淡淡的,有時是香的,有時又是臭的。

（

）2.空氣，總是比水或石頭要輕。（

）3.我們生活在空氣當(dāng)中。（

）4.人們一般用東、南、西、北四個方位來描述風(fēng)向。（

）

5.最高氣溫是指一天內(nèi)氣溫的最高值，一般出現(xiàn)在中午12時。（

）

6.空氣有質(zhì)量是可以通過實驗證明的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將自然現(xiàn)象與風(fēng)力等級連起來。煙柱沖天

10級拔樹倒屋

0級風(fēng)吹臉面

9級屋頂飛瓦片

2級帶葉小樹彎

5級五.簡答題(共2題，共10分)1.請你說一說把水煮開了，水為什么會變少。2.我們在分離食鹽和沙的過程中，水起到了什么作用？六.綜合題(共4題，共31分)1.大自然中的海陸風(fēng)是怎樣形成的？看圖回答問題。①白天的風(fēng)由（

）吹向（

），因為海洋白天升溫慢，氣溫（

），陸地升溫快，氣溫（

）。②夜晚的風(fēng)是（

）吹向（

），因為陸地晚上氣溫（

），海洋晚上氣溫（

）。③在大自然中，由于兩地的（

）不同，從而使兩地的氣壓產(chǎn)生了差異，導(dǎo)致（

）產(chǎn)生了流動，形成了（

）。2.下圖是小明所畫的一天中氣溫變化折線圖，你從圖中獲得什么信息？我獲得的信息：（

）。3.請選填出下列實驗器材的名稱和所做的實驗，填序號。名稱：（

）（

）

（

）（

）實驗：（

）（

）

（

）（

）名稱選填：A研缽；B燒杯；C酒精燈；D試管實驗選填：E把糖磨碎后溶解；F加熱蒸發(fā)分離食鹽和水；G裝水；H做結(jié)冰和融化冰的實驗4.探究題。301班科學(xué)興趣小組的同學(xué)在12月8日這一天測得了七天時間點的氣溫，如圖表所示：1.根據(jù)以上信息，幫助該小組同學(xué)將“一天的氣溫柱狀圖”補充完整。2.從1題圖可知，一天中氣溫變化的大致規(guī)律是（

）。3.根據(jù)圖表信息，推測該天20點的氣溫大約為（

）℃。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.A6.C二.填空題1.縮短；水槍；打氣筒2.0℃；0℃；結(jié)冰；液體；固體3.毫米；雨量器4.空中；地下；水中5.熱；溫度6.氣象三.判斷題1.×2.√3.√4.×

5.×

6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.有一部分水變成了水蒸氣。2.水能溶解食鹽，但不能溶解沙，起到了分離的作用。六.綜合題1.海洋；陸地；高；低；陸地；海洋；低；高；溫度；空氣；風(fēng)2.清晨的溫度25攝氏度，中午和下午最