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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下僅占地球表面的29%的是(

)。A.陸地B.海洋C.高山D.盆地2.(

)是交往的起點(diǎn)。A.尊重B.自信心C.自私3.與下圖標(biāo)識一致的國際組織是(

)。A.聯(lián)合國B.世界貿(mào)易組織C.國際奧林匹克委員會D.東南亞國家聯(lián)盟4.《漢謨拉比法典》珍藏在(

)。A.北京的故宮B.巴黎的盧浮宮C.古埃及金字塔5.我國“風(fēng)云四號”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,將有助于提升國家對于(

)的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.地震B(yǎng).災(zāi)害天氣C.農(nóng)業(yè)發(fā)展6.1405-1433年,鄭和率船隊(duì)(

)次下西洋。

A.五

B.六

C.七二.填空題(共6題,共22分)1.在茫茫宇宙中,有一顆孕育(

)的藍(lán)色星球,那就是我們可愛的家園——地球。2.中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)(

)。

3.(

)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。

4.地球孕育了人類,提供了人類生存的(

)。5.國家之間應(yīng)當(dāng)互相(

)彼此的(

)、(

)和(

)。6.(

)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與(

)融為一體,也是不同國家,不同民族,不同(

)的反映。三.判斷題(共6題,共12分)1.在有些國家,人們認(rèn)為吃面條發(fā)出聲音是對廚師或主人廚藝的贊賞。(

2.地球上大多數(shù)都是海洋,陸地僅占地球表面積的29%。(

3.只有為國爭光的運(yùn)動員和科學(xué)家才值得我尊重。(

4.世界上的多種語言中,英語使用范圍最廣、使用人數(shù)最多的。

)5.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己。(

)6.當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,我們每個人都應(yīng)該貢獻(xiàn)一份力量。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.誰發(fā)明了什么?連一連吧。富爾頓

電燈愛迪生

電話貝爾

蒸汽輪船史蒂芬孫

飛機(jī)萊特兄弟

火車五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共32分)1.反思的作用。2.小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么?為什么這件事給你留下了這么深刻的印象?3.為什么說中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國,維護(hù)世界和平的重要力量?4.為什么說里約奧運(yùn)會的獎牌為歷屆奧運(yùn)會中最環(huán)保的獎牌?5.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù),請你舉例說明,有哪些環(huán)境問題為人類敲響了警鐘?為了保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么?七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認(rèn)同這個觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個同學(xué)打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?九.綜合題(共2題,共22分)1.一一對應(yīng):①李時珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗2.在非洲草原上,有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時,常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學(xué)家們在分析這一問題時。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠(yuǎn)不會讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命,其實(shí)作為萬物之靈的人類,也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。(1)這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?(2)如果人類也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?(3)人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.B6.C

二.填空題1.生命2.不受侵犯

3.寬容

4.自然環(huán)境5.尊重;文化;制度;價值觀6.建筑;大自然;生活方式三.判斷題1.√

2.√

3.×4.×

5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.①通過反思,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身發(fā)展;

②也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯誤;③還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.我記得最清楚的是五年級暑假參加夏令營。第一次離開父母,生活中的問題都要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做。3.中國人民解放軍自成立以來,始終是中國人民的守護(hù)者,國家安全的維護(hù)者,是世界和平的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。近年來,中國軍隊(duì)積極參與海上救援,維和,聯(lián)合軍事演習(xí),反海盜等國際軍事活動,在安全領(lǐng)域承擔(dān)大國責(zé)任,為維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。4.金牌中的黃金在提煉過程中完全沒有使用水銀;銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來;銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料;獎牌掛帶中的塑料成份有一半來自回收塑料瓶。5.(1)生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題,為人類敲響了警鐘。(2)保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情有:做好垃圾分類;參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動;通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣:比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……七.辨析題1.我認(rèn)同這個觀點(diǎn)。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。①我們要寬容待人,學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。九.綜合題1.1(E)2(A)3(D)4(B)5(C)6(J)

7(H)8(I)9(F)10(G)

2.(1)

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