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文檔簡介
教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.早在(
)年前,我國勞動人民就開始養(yǎng)蠶,并用蠶絲做成絲織品了。A.1000
B.2000
C.40002.蕩動的秋千的運動軌跡是(
)。A.圓形
B.直線
C.曲線3.下列工具不能測量軌道長度的是(
)。A.
B.
C.4.要描述一個學校的位置,選擇(
)為參照物比較好。A.路邊停放的汽車
B.路面上的交通圖標
C.周圍明顯的高大建筑5.跳水運動員從跳板起跳后,跳板的運動是(
)。A.左右擺動
B.上下振動
C.做圓周運動6.選擇蠶一生的生長變化過程(
)。A.卵一幼蟲一蛹一成蟲
B.幼蟲一卵一蛹一成蟲
C.卵一蛹一幼蟲一成蟲
D.卵一幼蟲一成蟲一蛹二.填空題(共6題,共34分)1.太陽(
)的變化會引起物體影子的變化,陽光下物體影子的方向與太陽的方向(
)。太陽最高時影子最(
),太陽位置最低時影子最(
)。2.模擬制造環(huán)形山的步驟:①把細沙(
)在托盤里。②用大小不同的球(
)沙盤。③試著撞擊出大小重疊的“(
)”。3.(
)可以按開始鍵開始計時,停止鍵停止計時。4.蠶卵呈扁平的(
)形(
)。5.在記錄小蠶的生長變化時,我們可以采用的方式有攝像、(
)、(
)填寫記錄表、寫觀察日記、制作標本等。
6.(
)、(
)和(
)是影子產(chǎn)生的條件。改變(
)和(
)間的距離能改變影子的大小。三.判斷題(共6題,共12分)1.同一個物體可能含多種運動形式。(
)2.蠶的身體由許多體節(jié)組成,沒有頭、胸、腹的區(qū)別。(
)3.手影只需要手和光屏,不需要光源。(
)4.太陽和月亮都有月相變化。(
)5.從動植物的繁殖方式可以看出生物具有多樣性。(
)
6.羽毛在空中輕輕落下,他是沒有速度的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將動、植物與它們在冬天的變化進行連線兔子
身體變胖,羽毛變多松樹
葉子落光麻雀
變化不大楊樹
絨毛、脂肪變厚五.簡答題(共2題,共13分)1.是不是每個物體都只有一種運動形式?如果不是,請舉例說明。
2.什么叫孵化?請舉出一兩個孵化的例子。六.材料題(共1題,共5分)1.小豬搬南瓜
豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說:“媽媽,我是小小男子漢,我來幫你?!?/p>
小豬嚕嚕來到菜地,摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜,想抱起來放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推,但只推動了一點點,還累得直冒汗。
嚕嚕直起身來,一邊擦著臉上的汗水,一邊想著辦法。突然,他看到猴妹妹手上的小風車轉(zhuǎn)得正歡?!坝修k法了!”小豬嚕嚕使了使勁,把南瓜側(cè)立起來,咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾,一直把南瓜滾回了家里。
豬媽媽知道了,直夸他是個愛動腦筋的娃娃!1.小豬嚕嚕用(
)的方法把南瓜送到了家。A.平移
B.轉(zhuǎn)動
C.滾動2.下列物體的運動形式與猴妹妹的小風車一樣的是(
)。A.窗戶
B.指針
C.注射器七.綜合題(共4題,共27分)1.記錄兩名同學在相同時間內(nèi)運動的距離,并進行比較。
兩名同學的出發(fā)時間和起點都不同,運動時間相同,比較他們的運動距離。2.對比觀察正方體木塊和球體木塊投射的影子,你觀察到的現(xiàn)象有什么不同?
3.簡答題將物體與運動時會出現(xiàn)的運動類型分類汽車鐘擺
風扇
蕩秋千滑滑梯
下落的雨滴轉(zhuǎn)動
擺動
平動4.小宇用模擬實驗觀察帆船進港、出港和航行情況,根據(jù)實驗回答問題。a.用橡皮泥做一只小帆船,插一根火柴梗作為“桅桿”。B.用地球儀模擬地球,讓小帆船在地球儀上移動模擬航行,觀察小帆船進港和出港的情況。C.讓小帆船在水平桌面上模擬航行。D.比較并解釋小帆船在地球儀和水平桌面上航行時所觀察到的不同現(xiàn)象,同時據(jù)此猜測地球的形狀。(1)觀察小帆船進港,你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)再把小帆船放在水平桌面上模擬航行。兩次實驗,觀察到的現(xiàn)象有什么不同?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.A二.填空題1.位置;相反;短;長2.平鋪;撞擊;環(huán)形山3.秒表4.扁圓;淡黃5.拍照;畫圖
6.光源;遮擋物;屏;物體;光源三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√
6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.不是。汽車在公路上行駛時,車輪是滾動,其他部分是平移。
2.孵化是發(fā)生于卵膜中動物胚胎,破膜到外界開始其自由生活的過程。鵝、蝴蝶。六.材料題1.C;B七.綜合題1.1;500;600;乙同學跑得快;10;5000;6000;乙同學跑得快2.正方體木塊投射的影子是正方形,球體投射的影子是圓。
3.轉(zhuǎn)動:風扇
擺動:鐘擺、蕩秋千;平動:汽車、滑滑梯、下落的雨滴
4.(1)通過讓小帆
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