小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案（基礎(chǔ)題）

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面行為中（

）是給父母添麻煩的行為。A.放學(xué)后自覺(jué)的完成各科作業(yè)B.和同學(xué)鬧了矛盾，告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)幫忙解決C.每天晚上睡覺(jué)前整理書(shū)包，檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊2.下列小朋友沒(méi)有給父母添麻煩的是（

）。A.認(rèn)真完成作業(yè)B.不遵守學(xué)校紀(jì)律C.經(jīng)常把衣服弄的很臟3.以下屬于有害垃圾的是（

）。A.快遞包裝紙箱B.殺蟲(chóng)劑瓶C.易拉罐4.下列關(guān)于城市垃圾焚燒處理方法錯(cuò)誤的是（

）。A.焚燒垃圾時(shí)，可以利用燃燒的熱量發(fā)電B.垃圾焚燒的過(guò)程中應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境，避免大氣污染C.垃圾焚燒處理后的廢渣無(wú)需處理5.下列物品哪些是可回收垃圾（

）。A.玻璃瓶

B.牛奶盒

C.廢報(bào)紙

D.以上都是6.“綠水青山就是金山銀山”對(duì)我們的基本要求就是（

）。A.不使用塑料制品B.保護(hù)環(huán)境C.不產(chǎn)生生活垃圾二.填空題(共6題，共28分)1.作為家中的一員，盡管我們能力（

），但是，也可以為家庭事務(wù)（

），用自己的（

）和（

）為家庭作貢獻(xiàn)！

2.填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中（

）里，對(duì)填埋場(chǎng)周?chē)耐寥篮偷叵滤斐蓢?yán)重（

）。

3.如果把垃圾在源頭就（

）放置，有的可以直接（

），有的可以經(jīng)過(guò)回收加工而再利用，這樣就能大大（

）垃圾的量，還能讓很多垃圾變?yōu)椋?/p>

）。4.修改班規(guī)要遵循一定的（

）。5.（

）我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩，只是有時(shí)候不能從父母的（

）想問(wèn)題。

6.地球變暖加劇了洪澇、（

）、高溫等氣象災(zāi)害。三.判斷題(共6題，共12分)1.指甲油是生活垃圾。

（

）2.學(xué)校里班級(jí)與班級(jí)之間應(yīng)該互相觀摩學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。（

）3.班規(guī)是給普通同學(xué)制訂的，班委可以不遵守。

（

）4.面巾紙既方便又衛(wèi)生，應(yīng)大力推廣和使用。（

）5.如果采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)方式參與班級(jí)間的比賽，即便獲勝了也是不光彩的。（

）6.垃圾及時(shí)填埋和焚燒就不會(huì)產(chǎn)生污染。

（

）四.連線題(共1題，共8分)1.請(qǐng)你幫下面兩側(cè)的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用線連一連。磚瓦、陶瓷“可回收垃圾”桶飲料盒廢紙箱“廚余垃圾”桶渣土爛菜葉“有害垃圾”桶剩飯過(guò)期藥品“其他垃圾”桶日光燈管五.填表題(共1題，共10分)1.對(duì)爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問(wèn)”，然后完成下列訪問(wèn)提綱。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共21分)1.在我們的學(xué)習(xí)生活中，合作無(wú)處不在。我們?yōu)槭裁匆退撕献?？你想怎樣和他人合作?.電視在我們的生活中，除了搶走了時(shí)間，還搶走了什么？3.垃圾分類有哪些好處？4.除了提高知名度外，廣告的功能還有哪些？

5.假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師，你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段，來(lái)避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象力，畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)。七.辨析題(共1題，共6分)1.陳曉覺(jué)得班級(jí)QQ群太安靜了，他決定在群里宣布某位同學(xué)失蹤的假消息來(lái)引起轟動(dòng)，他這樣做對(duì)嗎？會(huì)有什么樣的后果？八.材料題(共1題，共10分)1.最近，媽媽和亮亮在看電視這個(gè)問(wèn)題上出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧，他們各有各的想法和理由。說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)的理由更合理？你覺(jué)得他們各自還會(huì)有什么理由？1.我一天只看一集，不會(huì)傷害眼睛。2.看這部動(dòng)畫(huà)片能讓我放松心情。媽媽的理由1.說(shuō)是每天只看一集，但一集看完之后總想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。九.綜合題(共1題，共6分)1.假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師，你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來(lái)避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象力，寫(xiě)出三點(diǎn)有創(chuàng)意的技術(shù)手段。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.D6.B二.填空題1.有限；出主意；創(chuàng)意；行動(dòng)

2.地下水；污染

3.分類；再利用；減少；資源4.程序5.相信；角度

6.干旱三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.五.填表題1.如圖：六.簡(jiǎn)答題1.有的事情光憑個(gè)人的力量不能完成，需要更多的人共同完成，人多力量大，合作可以發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處。與人合作要以大局為重；要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，體諒別人的難處；善于傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)；要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)；要經(jīng)得起委屈和誤解……總之，只要大家心往一處想，勁往一處使，合作才會(huì)成功。2.搶走了與父母的交流、搶走了與同伴的玩耍等。3.（1）減少占地。去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，垃圾減少數(shù)量達(dá)60%以上，不再大量占用土地。

（2）減少污染。未經(jīng)分類的有害垃圾會(huì)使得蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，危害人和動(dòng)物的健康。（3）節(jié)省資源，變廢為寶。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，將可回收垃圾轉(zhuǎn)化為資源重新利用，既能保護(hù)環(huán)境又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。（4）減少環(huán)衛(wèi)工人工作的難度。環(huán)衛(wèi)工人為我們的環(huán)境美化做出了很多貢獻(xiàn)，我們也應(yīng)該幫助他們，垃圾分類能給他們的工作提供便利。4.傳遞信息、勸說(shuō)購(gòu)買(mǎi)。5.（1）設(shè)置游戲時(shí)間超過(guò)1小時(shí)就退出游戲。（2）人臉認(rèn)證，沒(méi)有父母的認(rèn)證登錄不上賬號(hào)。（3）注冊(cè)賬號(hào)要輸入身份證號(hào)，低于18歲的兒童無(wú)法注冊(cè)賬號(hào)。（4）兩次游戲之間間隔不能少于6小時(shí)。七.辨析題1.不對(duì)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)散播虛假消息危害很多，陳曉的做法會(huì)讓班級(jí)同學(xué)引起恐慌，膽小的同學(xué)還會(huì)害怕不敢出門(mén)，其他家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心自己的孩子，最嚴(yán)重的是被說(shuō)失蹤的那位同學(xué)的父母就會(huì)更加驚恐、焦急，甚至病倒，也有可能報(bào)警給警務(wù)人員增添麻煩等，嚴(yán)重?cái)_亂了全班的秩序。對(duì)于陳曉本人也會(huì)有不好的影響，大家知道真相后會(huì)不再信任他，另外如果產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任或法律責(zé)任。八