教科版小學四年級下冊科學期末測試卷含完整答案【各地真題】

教科版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關于巖石和土壤的說法，正確的是（

）。A.巖石和土壤是不變的B.土壤的類型對植物生長沒有影響C.人類必須依賴土壤才能生存，我們應該珍惜土壤，保護土壤不被污染2.生活中使用的電都是由電源提供的，下列物品中由發(fā)電廠供電的是(

)。A.手機B.鐘表C.電視機3.花的主要功能是（

）。A.吸引昆蟲B.分泌花蜜C.產生果實和種子4.下列用電器中直接靠發(fā)電站提供的電來工作的是(

)。A.空調遙控器B.洗衣機C.手機5.以下是小樂在觀察土壤時，在土壤中發(fā)現(xiàn)的物質，不屬于土壤成分的是（

）。A.小蟲子的殘體B.塑料袋C.植物腐爛的葉片6.下面這些巖石，最堅硬的是（

）。A.花崗石B.砂石C.大理石二.填空題(共6題，共24分)1.我們家里的照明電路一般是用（

）的方法連接的。2.地面上死亡的（

）、（

）完全腐爛后，在土壤中形成的黑褐色物質就是（

）。它是植物生長的（

），它越多，土壤越（

）。

3.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明幾億年前這里曾經是（

）。

4.用電路檢測器檢測一根導線是否正常。在檢測前先要將檢測器的兩個檢測頭接觸一下，這樣做的目的是為了(

)。5.唐詩人羅隱寫的《蜂》中有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”，是蜜蜂采蜜過程辛勞的寫照。那么當蜜蜂在油菜花叢中采蜜時，同時會把油菜花雄蕊上的（

）傳播到雌蕊的（

）上，從而讓雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的種子開始孕育形成。

6.一顆蠶豆種子在浸泡后，種子會變（

）（填“大”或“小”），種皮顏色逐漸變（

）（填“深”或“淺”）。三.判斷題(共6題，共12分)1.小麥的一生包括種子萌發(fā)和枯萎死亡兩個過程。(

)2.果實輕小、有翅或絨毛的種子最適合水傳播。(

)3.用電路檢測器檢測自來水時，發(fā)現(xiàn)小燈泡是不亮的，所以自來水是絕緣體。(

)4.我們在制作巖石和礦物標本時，不需要清洗它們。（

）

5.巖石和礦物是組成地球的重要資源，人類開采這些資源以后，它們就不能再生了，因此，我們可以隨意開采資源。（

）

6.在制作巖石或者礦物的標本時，最關鍵的一個步驟是將巖石或者礦物放置在小盒內。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用手電筒照射下列物體，觀察它們的透光和反光情況用線連起來。透明

泥土不透明

玻璃光澤和絲綢差不多

石英光澤像玻璃那樣

云母五.簡答題(共2題，共11分)1.觀察和描述礦物的方法有許多，我們可以從哪些方面來辨別礦物？

2.小明同學做了“觀察蠶豆種子浸泡后的變化”的實驗，下圖是他在實驗過程中記錄的一些圖片。請分析干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆的外部形態(tài)和內部結構有什么不同。六.綜合題(共4題，共30分)1.用電路檢測器檢測物體的導電性實驗材料：選取身邊的20種物體、電路檢測器實驗步驟：（1）先檢查電路檢測器能否正常工作。（2）預測被檢測物體能否使小燈泡亮起來。（3）用電路檢測器的兩個檢測頭接觸物體的兩端，為保證檢測的準確性，需要檢測（

）。（4）做好物體導電性的（

），并與預測進行（

）。（5）將能使小燈泡發(fā)亮的物體放在一邊，不能使小燈泡發(fā)亮的放在另一邊。實驗結論：如果電路檢測器檢測的材料能夠使小燈泡（

），那么它一定是（

），不能使小燈泡發(fā)亮的材料不一定是（

）。2.下圖是驗證種子萌發(fā)條件的實驗裝置，在A，B，C處各放一粒種子，現(xiàn)把它放置在溫暖的地方，請分析：（1）A種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)；B種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)；C種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)，但時間長了會腐爛死亡。（2）比較(

)和(

)的結果，可以得出結論:種子萌發(fā)需要適宜的水分。（3）比較B和C的結果，可以得出結論：(

)。3.取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子，將鳳仙花的莖放入杯中。過一段時間，觀察鳳仙花莖的變化。（1）將鳳仙花的莖縱切，會發(fā)現(xiàn)______________________。（2）將風仙花的莖橫切，會發(fā)現(xiàn)______________________。（3）通過這個實驗我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.莖會運輸水分B.莖里面有“小管子”C.莖里面的“小管子”會從下往上運輸水分（4）試一試，將一支白色的康乃馨放置在紅色的水中，過一段時間會發(fā)現(xiàn)（

）。A.花瓣會變紅 B.葉片會變紅 C.花瓣和葉片會變紅4.爸爸媽媽經常叮囑我們千萬不要用濕手去摸開關，否則容易觸電，為什么濕手容易觸電呢？是因為水導電嗎？讓我們通過一個小實驗來揭開謎底。實驗材料：電路檢測器、木塊、一杯水。實驗步驟：（1）將電路檢測器的兩個檢測頭接到干木塊的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。（2）將電路檢測器的兩個檢測頭接到濕木塊的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。實驗記錄單：實驗結論：干木塊是（

），濕木塊是（

）。（選“導體”“絕緣體”）參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.A二.填空題1.并聯(lián)2.動物；植物；腐殖質；必需肥料；肥沃

3.海洋

4.檢測電路檢測器能否正常工作5.花粉；柱頭

6.大；淺三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.顏色、硬度、透明度、條痕顏色、顆粒大小、是否有花紋等。

2.外部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆吸水漲大了，種皮也變軟了，更容易剝下種皮了。內部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶