蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷及一套完整答案

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.(

)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用。A.神經(jīng)B.脊髓C.大腦2.在美術(shù)課上，進行美術(shù)創(chuàng)作所依靠大腦的主要功能是(

)。A.記憶功能B.運動功能C.創(chuàng)造功能3.雪花的基本形狀是（

）A.三角形B.五角形C.六角形4.一般在10月23日或24日，含有天氣漸冷，初霜出現(xiàn)的意思，是秋季的最后一個節(jié)氣，意味著冬天即將開始，這個節(jié)氣是（

）。A.白露B.霜降C.立冬5.地殼巖層在(

)時會發(fā)生地震。A.斷裂B.褶皺C.平靜D.擠壓6.下列物體中，導(dǎo)熱性能最好的是（

）。A.塑料泡沫B.陶瓷C.鐵鍋7.(多選)下列主要用到熱對流的是（

）。提示：請選出兩個正確選項。A.燒水B.炒栗子C.走馬燈轉(zhuǎn)動D.爐子旁取暖8.加鹽后的冰水與加鹽前相比，溫度（

）。A.高一些B.低一些C.相同9.（

）是生活中最重要的光源。A.北極星B.月球C.太陽10.地面上水的沸點是100℃，高山上水的沸點會(

)。A.降低B.升高C.不變二.填空題(共10題，共58分)1.大腦控制著人們的(

)，控制著人們的喜怒哀樂。2.我們的神經(jīng)系統(tǒng)是由(

)、(

)和(

)組成的。3.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯動時，會引起大地劇烈震動，這種自然災(zāi)害是（

）。4.地球內(nèi)部可分為三層，分別是（

）、（

）、（

）5.小孔成像時，像的清晰程度與（

）有關(guān)。6.不同物體的傳熱（

）不一樣。容易傳熱的物體叫（

），一般是（

）材料制成的，如（

）、（

）、（

）等；不容易傳熱的物體叫（

），如（

）、（

）、（

）等。7.(

)是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術(shù)。開發(fā)出的智能機器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡單機器人，在被植入學(xué)習(xí)程序后，智能機器人可以模擬人類的思維，擁有一定的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。8.腦被堅硬的顱骨包裹著，它由(

)、小腦、(

)、三部分組成。9.兩千多年前，我國古代學(xué)者（

）發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，光從門上的小孔射進來，會在對面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱為（

）。10.在一個圓盤上涂紅、橙、黃、綠、（

）、（

）、紫七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)圓盤，可以看到（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。（

）2.只有大腦下達命令人體才能對刺激做出反應(yīng)。（

）3.人體的不同部位，感受刺激的強度和準確程度有所不同。（

）4.大腦對人體的管理，是一種同側(cè)的關(guān)系。即左腦控制左側(cè)身體的運動，右腦控制右側(cè)身體的運動。（

）5.長期不吃早飯不會影響我們的大腦。（

）6.冰融化要吸收熱量，是吸熱過程。（

）7.煮面條，主要是利用了熱傳導(dǎo)的傳熱方式煮熟的。（

）8.脊髓被脊椎骨和軟骨包圍著，分布在不能彎曲的脊柱中間。（

）9.巖石的變化過程是一個短暫的突變過程。（

）10.熱在固體、液體、氣體中傳遞速度都是一樣的。（

）四.連線題(共1題，共12分)1.將下列生活現(xiàn)象與對應(yīng)的光的性質(zhì)連起來。透過樹林的陽光七彩泡泡看見水里的魚

光的反射水中倒影倒映在江中的橋

光的折射雨后彩虹一葉障目

光的直線傳播圣火采集手影游戲

猴子撈月

鑿壁偷光

杯弓蛇影五.簡答題(共6題，共24分)1.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預(yù)防新冠病毒感染。同學(xué)們在接種疫苗時會感覺很疼，但你們表現(xiàn)的都很堅強。請你根據(jù)情境寫出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑。2.根據(jù)你所學(xué)知識，請簡要說說水在自然界是怎樣循環(huán)的？3.假如正在教室上課時，突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學(xué)生，正確的做法是什么？4.舉例說一說，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每種各舉兩例）5.地震會造成哪些危害？（寫出3點即可）6.在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？六.綜合題(共3題，共38分)1.實驗名稱：研究熱在空氣中的傳遞實驗探究的問題：實驗材料：實驗方法：①②③實驗現(xiàn)象：實驗結(jié)論：2.在四年級有些同學(xué)飼養(yǎng)了“蠶寶寶＂并做了觀察記錄，讓我們和他們一起來完成以下問題吧。1、剛孵化的蠶寶寶像黑色的螞蟻，我們叫它(

)。2、蠶寶寶漸漸長大了，顏色變得越來越(

)（A深B淺）。3、有一天蠶寶寶不吃也不動，它要(

)了，一共蛻了(

)次皮。4、蠶寶寶變得有些透明了，吐了(

)根絲，給自己蓋了一個白房子。5、當(dāng)蠶寶寶從房子里出來變成了(

)，身體分成(

)(

)(

)三部分，頭上長了一對(

)，胸部有三對(

)和兩對(

)。3.1.實驗材料：酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、水、冰、培養(yǎng)皿2．實驗步驟：（1）加熱燒杯里的水至沸騰。（2）用一個熱的培養(yǎng)皿蓋住燒杯，觀察培養(yǎng)皿底部是否有水珠。（3）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，觀察底部有什么變化。3．我的結(jié)論：（1）加熱燒杯里的水時，一部分液態(tài)水會變成________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時，會在培養(yǎng)皿底部凝結(jié)成________。（2）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，是為了使溫度________，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會________，一旦大到上升氣流托不起時就會掉下來。（3）這是模擬________的形成。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A6.C7.AC8.B9.C10.A二.填空題1.情緒2.

腦；脊髓；周圍神經(jīng)3.地震4.地殼；地幔；地核5.小孔的大小6.能力；熱的良導(dǎo)體；金屬；銅；鐵；鋁；熱的不良導(dǎo)體；塑料；木頭；陶瓷7.人工智能8.大腦；腦干9.墨子；小孔成像10.藍；靛；白色（灰白色）三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.感覺信號→周圍神經(jīng)→腦和脊髓→周圍神經(jīng)→做出反應(yīng)2.在太陽的輻射下，海洋、陸地的水被蒸發(fā)變成水蒸氣，隨氣流上升到大氣中。大氣中的水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成眾多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，這些云越積越厚，當(dāng)大氣托不住時就會掉下來，以雨、雪等形式降落到地球表面上。這些降落的地表水有的滲入地下成為地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陸地的部分水在太陽輻射熱的作用下，又被蒸發(fā)變成水蒸氣，回到空中，完成水的循環(huán)。3.①在老師的統(tǒng)一指揮下，護頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震，注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫，有秩序撤離③迅速躲到課桌下面，雙手保護頭部，聽教師指揮，可以到空間小的房間暫避。4.自然光源：螢火蟲、太陽，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電燈，激光。5.地震會使房屋倒塌；道路毀壞；嚴重危及人的生命安全；會引起海嘯。6.蓋上瓶子的小草被遮擋住了陽光，小草的光合作用受到影響，無法獲得充足的“食物”來源，慢慢的小草就會變黃枯萎。六.