蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷含答案(達(dá)標(biāo)題)_第1頁
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文檔簡介

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面關(guān)于生物和非生物的說法正確的是(

)。A.生物是有生命的物體,非生物是沒有生命的,所以它們之間沒有聯(lián)系B.生物都是有生命的個(gè)體,和其他生物沒有聯(lián)系C.生物和非生物之間、生物和生物之間都是緊密相連的2.“無心插柳柳成蔭”這里柳樹繁殖利用的營養(yǎng)器官是(

)。A.根B.莖C.葉3.彈涂魚的“跳舞”行為屬于動(dòng)物繁殖行為中的(

)。A.求偶B.交配C.生產(chǎn)4.不同顏色的物體,它們的吸熱性能是(

)的快。A.深色B.淺色C.一樣快5.在尋訪動(dòng)物的家的活動(dòng)中,下列做法錯(cuò)誤的是(

)。A.在觀察鳥巢時(shí),要輕聲慢慢地走到樹下觀察B.在草地里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞,把手伸進(jìn)洞里,看看有沒有動(dòng)物C.在水邊觀察小蝌蚪,不要捕撈和傷害它們6.“大眼睛,透明翅,可以前后、兩側(cè)飛,還可以懸停在空中”,猜猜我描述的昆蟲是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蝴蝶7.當(dāng)麻雀的脂肪和毛量都明顯變多時(shí),可能到來的季節(jié)是(

)。A.春季B.夏季C.冬季8.下列關(guān)于太陽和物體影子描述正確的是(

)。A.永遠(yuǎn)在同一方向B.太陽位置高,影子短C.一天當(dāng)中,影子的形狀相同9.意大利天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察(

)。A.地球B.太空C.月球10.哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是(

)。A.全身長羽毛B.吃媽媽的乳汁長大C.會(huì)游泳二.填空題(共10題,共42分)1.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,多數(shù)有一對(duì)或兩對(duì)翅。2.用溫度計(jì)測量水溫時(shí),溫度計(jì)的(

)不能離開被測量的水,15℃讀作(

)。3.像馬和貓等哺乳動(dòng)物那樣的直接生出小動(dòng)物的繁殖方式叫(

)。4.400多年前,意大利天文學(xué)家伽利略用自制的(

)觀察月球,看到了月球表面眾多的(

)、高地和“月?!薄?.地球表面有(

),溫度(

),是(

)中目前已知唯一有生物,特別是有(

)生物的行星。6.一般情況下,當(dāng)溫度升高到(

)時(shí),水會(huì)沸騰。7.水沸騰時(shí)的溫度是(

),水沸騰時(shí)的溫度叫作水的(

)。8.有生命的物體又稱為(

)。9.科學(xué)家認(rèn)為,恐龍、猛犸象的滅絕是(

)的突然變化造成的。10.大自然為動(dòng)植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等,還為動(dòng)物提供安家所需要的各種材料。三.判斷題(共10題,共20分)1.動(dòng)物、植物、微生物、智能機(jī)器人都是生物。(

)2.太陽光照射到地面,光線與地平面的夾角就是太陽高度角。(

)3.長壽花的葉子插在土里就能成活。(

)4.冬天進(jìn)入室內(nèi),鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠。(

)5.植物傳播種子的方式是多種多樣的,與植物果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)有關(guān)系。(

)6.北極熊的毛色和毛量會(huì)發(fā)生變化,是為了適應(yīng)環(huán)境變化的需求。(

)7.自然界的櫻桃和葡萄是依靠鳥類或者其他動(dòng)物來傳播種子。(

)8.兩次滿月大約間隔29天。(

)9.有些昆蟲會(huì)對(duì)人類的生活有不好的影響,我們應(yīng)該消滅昆蟲。(

)10.太陽高度角越大,影子越長。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。蒲公英

動(dòng)物傳播蒼耳

水力傳播椰子

風(fēng)力傳播蓮

彈射傳播豌豆五.簡答題(共6題,共24分)1.日晷是用來觀測什么的儀器?是根據(jù)什么規(guī)律制成的?怎樣測定時(shí)間?2.請(qǐng)你舉例說明1.5億千米有多遠(yuǎn)。3.為什么水泥路面、鐵軌、建筑物等各部分之間都留有一小段縫隙?4.科學(xué)家是如何證明地球的形狀的?5.人類的一些活動(dòng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生不利影響,人類的這些行為對(duì)自然環(huán)境造成了哪些改變?6.同學(xué)們,你們知道鳥兒的家一般安在哪里嗎?它們的家是用哪些材料來搭建的嗎?(寫出3點(diǎn)即可)六.綜合題(共3題,共26分)1.小旭同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)。他用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn),如圖所示。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并回答下列問題:1.由①②③三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的_________有關(guān)。2.由___________三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。3.“環(huán)形山”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“環(huán)形山”的深度(

)。A.越深 B.越淺

C.沒有影響4.月亮上被照亮的部分總是月球的(

)。A.一半

B.四分之一 C.無法確定5.如果人類到月球上,不需要攜帶的是(

)。A.空氣

B.手電筒 C.水2.把水放在冰箱冷凍槽內(nèi)水會(huì)結(jié)冰,但水到底是在什么溫度的時(shí)候會(huì)結(jié)冰呢?小剛和同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。①在試管里加入約8毫升左右的純凈水,用溫度計(jì)測量并記錄試管里水的溫度。②拿一只燒杯,在杯內(nèi)裝滿碎冰,把試管插入碎冰中。用溫度計(jì)觀測試管里的水溫。③在碎冰里加入很多食鹽,保持幾分鐘持續(xù)觀測試管里的水溫。④觀察到試管里的水開始結(jié)冰時(shí),讀出溫度計(jì)的示數(shù)。水的溫度狀態(tài)在試管中27℃水在試管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入較多食鹽3分鐘10℃水6分鐘4℃水9分鐘0℃少量薄冰12分鐘0℃冰層變厚15分鐘0℃底部有冰根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表,回答下列問題。(1)在碎冰中加入食鹽的作用是(

)。(2)水在(

)℃時(shí)開始結(jié)冰。(3)冰箱里的水會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)?

)。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)裝冰塊的燒杯外壁有許多水珠,這些水珠是(

)形成的。(5)如果當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣溫是27℃,24小時(shí)后試管里水的溫度是(

)℃。3.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯,可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是,媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘,媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖,結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是,媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料,能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤(1)西紅柿的皮遇冷后,體積會(huì)縮小。(

)

(2)西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

(3)固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.C8.B9.C10.B二.填空題1.頭;胸;腹2.下端;15攝氏度3.胎生4.望遠(yuǎn)鏡;環(huán)形山5.液態(tài)的水;適宜;太陽系;高級(jí)智慧6.100攝氏度7.100℃;沸點(diǎn)8.生物9.環(huán)境10.陽光;空氣;水;適宜的溫度三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.日晷是用來觀測計(jì)算時(shí)間的儀器。是根據(jù)太陽的運(yùn)動(dòng)和投影的變化規(guī)律制成的。日晷晷針的影子投在晷面上,并隨著太陽在空中的方向移動(dòng),人們根據(jù)暑針影子在晷面上的位置來確定時(shí)間。2.地球到太陽的距離大約是1.5億千米。3.預(yù)防水泥路面受熱會(huì)膨脹擠壓損壞路面。4.能證明地球形狀是球體的例子很多,如離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。5.人類對(duì)自然界和環(huán)境造成危害的行為:1.人類不合理地開發(fā)、一些自然資

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