部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷（基礎(chǔ)題）

部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.商業(yè)街上，有的小攤主用高音喇叭反復(fù)播放提示語(yǔ)，這種噪音干擾了人們逛街、購(gòu)物的心情，也影響了周圍居民的休息，引起了人們的不滿。這一事例告訴我們（

）。①公民在行使權(quán)利時(shí)，都有義務(wù)維護(hù)社會(huì)公共秩序②公民應(yīng)先履行義務(wù)，再行使權(quán)利③公民的權(quán)利和義務(wù)對(duì)立的④公民在行使法和法律規(guī)定的權(quán)利時(shí)，不得損害他人的利益A.①④

B.①③④

C.①②③

D.②③④2.我國(guó)將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)“載入憲法是在（

）年。A.2000B.2004C.20093.“公民”一詞最早出現(xiàn)在（

）。A.古羅馬B.古希臘C.中國(guó)4.下列哪個(gè)不是構(gòu)成檢徽的圖案（

）。A.盾牌B.橄欖枝C.齒輪5.下列（

）不是中國(guó)公民。A.出國(guó)的人B.外籍教師C.未滿18歲的人6.下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.作為我國(guó)公民，無(wú)論年齡大小都有選舉權(quán)。B.合法的行為受到保護(hù)，違法的行為受到制裁。C.我們?cè)谛惺箼?quán)利的時(shí)候，不能濫用權(quán)利。D.為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，是全社會(huì)共同的責(zé)任。二.填空題(共6題，共26分)1.全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家（

）機(jī)關(guān)，簡(jiǎn)稱（

）。2.每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼是（

）。它由（

）位數(shù)字組成。中國(guó)的公民劉林26周歲，身份證有效期限是（

）年。3.權(quán)利不是（

），而是（

）。4.法律如同指南針，告訴我們（

）。法律如同尺子，衡量我們（

）。法律如同武器，是保護(hù)我們的（

）。5.國(guó)家的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要通過(guò)（

）實(shí)現(xiàn)。6.行政機(jī)關(guān)要受到憲法和法律的約束，做到（

）必須為，（

）不可為。三.判斷題(共6題，共12分)1.小明的爸爸開(kāi)了一家飯店，他經(jīng)常不給客人出具發(fā)票。（

）2.憲法是規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)職權(quán)的根本法律依據(jù)。

（

）3.權(quán)利人應(yīng)當(dāng)在法律范圍內(nèi)行使和保護(hù)權(quán)利，而不能超越法律范圍濫用權(quán)利。（

）4.外國(guó)人或者無(wú)國(guó)籍人，不能加入中國(guó)國(guó)籍。（

）5.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的，適合所有適齡兒童。（

）6.中國(guó)公民在國(guó)外居住時(shí)間長(zhǎng)了，就不是中國(guó)公民了。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線題。五.填表題(共1題，共9分)1.寫一寫，下列情景中涉及什么權(quán)利，這些權(quán)利是誰(shuí)享有的，誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使。情景1：今年6歲的葉童成為一名小學(xué)生。情景2：崔鵬程在教育局局長(zhǎng)留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。情景3：吳麗敏家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共37分)1.根據(jù)下圖完成下面問(wèn)題。（1）如圖是我國(guó)的根本法，它的名稱_________。（2）為提高它的權(quán)威性，國(guó)家設(shè)立一個(gè)專門的紀(jì)念日叫______，在每年的______（日期）。（3）2019年這個(gè)紀(jì)念日的活動(dòng)主題是____________。

（4）設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日有什么意義？____________________________________。2.你知道中國(guó)近年來(lái)在各領(lǐng)域取得了哪些成就？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。3.根據(jù)憲法和法律規(guī)定，我國(guó)的行政機(jī)關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同，共同服務(wù)于人民。為了更好地便民利民，建立了“一站式”服務(wù)，你是怎么理解“一站式”服務(wù)的？

4.簡(jiǎn)要說(shuō)出人民、人民代表、人民代表大會(huì)與“一府一委兩院”的關(guān)系。5.憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利是什么？七.辨析題(共1題，共5分)1.政府為什么要給大家提供“一站式”服務(wù)？八.材料題(共2題，共18分)1.材料：某市在全市各中小學(xué)開(kāi)展以“開(kāi)心上學(xué)，安全回家”為主題的系列教育活動(dòng)，生活中那種“中國(guó)式過(guò)馬路”的陋習(xí)引起了大家的廣泛關(guān)注。因?yàn)?，在十字路口，盡管車多人雜，但是由于行人、車輛各行其道，紅燈停，綠燈行，路面井然有序，道路暢通無(wú)阻。如果南來(lái)北往的車輛及行人各不相讓，擠成一團(tuán)，那么結(jié)果將是誰(shuí)也難以通過(guò)。（1）請(qǐng)你列舉同學(xué)們當(dāng)中不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象（不少于三種），并提出合理化的建議（至少兩條）。（2）培養(yǎng)規(guī)則和秩序意識(shí)應(yīng)該從我做起，你打算怎么做？2.閱讀下面“六年級(jí)學(xué)生小海暑假生活的一天”回答問(wèn)題。（1）在這一天里，小海得到了哪些方面的保護(hù)？（2）你怎樣看待網(wǎng)吧老板的行為？如果你是小海，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保護(hù)”與“法律面前一律平等”是否矛盾？為什么？九.綜合題(共1題，共10分)1.根據(jù)你的了解，說(shuō)一說(shuō)下列情景體現(xiàn)了我們的哪些權(quán)利。（1）我們每天按時(shí)到校上學(xué)，享有（

）。（2）公民向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議，體現(xiàn)享有（

）。（3）媽媽被選舉為地方人民代表，體現(xiàn)她享有（

）。（4）爸爸在一家上市公司工作，體現(xiàn)爸爸享有（

）。（5）爺爺去世了，爸爸繼承了他的財(cái)產(chǎn)，爸爸享有（

）。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.A二.填空題1.權(quán)力；全國(guó)人大常委會(huì)2.公民身份證號(hào)碼；18；203.絕對(duì)；有界限4.行為的方向；行為的對(duì)錯(cuò)；堅(jiān)強(qiáng)盾牌

5.國(guó)家機(jī)構(gòu)6.法定職責(zé)；法無(wú)授權(quán)三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.中華人民共和國(guó)憲法；國(guó)家憲法日；12月4日；學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法權(quán)威；國(guó)家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

2.答案不唯一：1.2016年8月16日，世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”成功發(fā)射。2.中國(guó)高鐵迅速發(fā)展，行駛速度、總里程穩(wěn)坐世界第一。3.2019年1月3日，嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面，全人類首次實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸。4.屠呦呦2015年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。2019年1月14日，入圍BBC“20世紀(jì)最偉大科學(xué)家”。5.2019年女排世界杯比賽中，中國(guó)女排以十一連勝的驕人成績(jī)奪得了冠軍。6.2018年10月24日上午9時(shí)，港珠澳大橋正式通車，成為世界最長(zhǎng)的跨海大橋。3.【答案】“一站式”行政服務(wù)中心，就像一個(gè)“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機(jī)關(guān)，承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的職能。它具有便民利民、廉潔高效、規(guī)范政務(wù)公開(kāi)、簡(jiǎn)化審批流程、創(chuàng)新工作模式、促進(jìn)深化改革等。

4.①人民通過(guò)選舉產(chǎn)生人民代表，人民代表組成人民代表大會(huì)人民代表大會(huì)產(chǎn)生“一府一委兩院”。②“一府一委兩院”接收人民代表大會(huì)監(jiān)督，服務(wù)人民。5.憲法規(guī)定，公民享有廣泛的人身,政治，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，文化，等方面的權(quán)利。七.辨析題1.“一站式”服務(wù)，或像一個(gè)“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機(jī)關(guān)，承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的職能，人們到這里辦理業(yè)務(wù)時(shí)到達(dá)不同的區(qū)域即可。政府給大家提供“一站式”服務(wù)，主要是為了方便公民辦理業(yè)務(wù)。八.材料題1.（1）過(guò)馬路不走斑馬線，闖紅燈，翻越欄桿等。建議：加強(qiáng)思想意識(shí)，使其明白不遵守交通規(guī)則的危害；加強(qiáng)法制教育，讓這些同學(xué)懂得不遵守交通規(guī)則的行為屬于違法行為；（2）增強(qiáng)法制觀念，培養(yǎng)法律意識(shí)和道德意識(shí)；培養(yǎng)自覺(jué)遵守規(guī)則的好習(xí)慣；從我做起，從小事做起，規(guī)范自己的行為。2.（1）社會(huì)保護(hù)、家庭保護(hù)。（2）①老板的做法是違法的，違反了未成年人保護(hù)法規(guī)定的社會(huì)保護(hù)的要求，不利于未成年人的健康成長(zhǎng)，應(yīng)受法律制裁