教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷附完整答案(考點(diǎn)梳理)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面物體中最重的是(

)。A.玻璃球

B.回形針

C.乒乓球2.下面物體中最重的是(

)。A.乒乓球

B.小橡皮

C.大橡皮

3.下面不是節(jié)約用水的行為的是(

)。A.用洗腳水沖馬桶

B.接完水不關(guān)閉水龍頭

C.用洗菜水澆花4.在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個(gè)小孔,對(duì)準(zhǔn)面部擠壓塑料袋,我們不能感受到(

)。A.有風(fēng)在吹

B.空氣是熱的

C.空氣很軟5.描述空氣時(shí)不會(huì)用到的詞匯是(

)。A.很輕

B.很軟

C.很白6.空氣的顏色是(

)。A.無色的

B.白色的

C.藍(lán)色的二.填空題(共6題,共28分)1.判斷物體的輕重,利用(

)的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確。2.選擇詞填空。(選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預(yù)測(cè)

掂一掂

稱一稱

(1)兩個(gè)球材料相同,大小不同用(

)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個(gè)球大小相同,材料相似,用(

)的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。3.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號(hào)里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖(

)被水(

)。我學(xué)著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長很長的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對(duì)媽媽說,小石子(

)被水(

)。4.要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量,我們可以用(

)的方法。5.水沒有(

),具有(

)性。6.生活中需要水的地方:(

)、(

)、(

)、(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們的生活能離開水和空氣。(

)2.空氣是一種有色、無味、透明的氣體。(

)3.我們要節(jié)約用水,珍惜每滴水。(

)4.我們?cè)诮o物體分類時(shí),先給物體編號(hào),然后選擇物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。(

)5.沒有污染的空氣,我們吸入時(shí)也會(huì)有些刺鼻。(

)6.媽媽把味精放入水中攪拌后看不到了,她認(rèn)為味精消失了。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.把水和木塊與它們的特征連在一起。

木塊透明

有固定形狀

無顏色

會(huì)流動(dòng)

有花紋五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.在本單元,我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法?2.我們可以從哪些方面描述水的特征?六.綜合題(共4題,共26分)1.①

(1)上面五種物體中,可以流動(dòng)的是(

)。(2)上面五種物體中,按照形狀分類,(

)和(

)可以歸為一類。(3)上面五種物體中,(

)最小。(4)上面五種物體中,③和④相比,(

)比較輕。2.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號(hào)填寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。A.圓形

B.方形

C.有味道

D.無味道

E.重

F.輕

G.小

H.大

I.較小

)3.下面關(guān)于兩朵花的特征描述正確嗎?請(qǐng)?jiān)趯?duì)的后面畫"√",錯(cuò)的后面畫“×”。1.這兩朵花的顏色相同。(

)2.可以用聞氣味的方法來觀察這兩朵花。(

)3.這兩朵花花瓣的數(shù)量不同。(

)4.1.比較它們輕重的最簡(jiǎn)便方法是(

)。A.天平的一端放置兩個(gè)碗,另一端放置砝碼,稱量兩個(gè)碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個(gè)碗C.分別稱量兩個(gè)碗的重量2.如果兩個(gè)碗的輕重不同,說明物體的輕重與(

)有關(guān)。A.大小

B.材質(zhì)

C.形狀參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.C6.A二.填空題1.天平稱量

2.預(yù)測(cè);稱一稱3.能;溶解;不能;溶解4.稱一稱5.形狀;流動(dòng)6.洗衣;洗菜;拖地;澆花三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答

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