教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【基礎(chǔ)題】

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我們?cè)诜N植風(fēng)仙花的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)鳳仙花在生長(zhǎng)過(guò)程中，莖的變化是（

）。A.一直勻速生長(zhǎng)B.先長(zhǎng)得快再長(zhǎng)得慢C.先長(zhǎng)得慢再長(zhǎng)得快2.植物在下列土壤中生長(zhǎng)最茂盛的是（

）。A.土壤板結(jié)干燥，有少量腐殖質(zhì)B.土壤干燥板結(jié)，有大量腐殖質(zhì)C.土壤疏松濕潤(rùn)，有大量腐殖質(zhì)3.將土壤倒入盛有水的杯子中并充分?jǐn)嚢?，靜置一段時(shí)間后，最上層的是（）。A.黏土B.粉砂C.沙礫4.將分別裝有巖石、沙、黏土的布袋浸入水中，裝有（

）的布袋重量變大了很多。A.巖石B.沙C.黏土5.下列關(guān)于巖石和土壤說(shuō)法不正確的是（

）。A.地球表面被堅(jiān)硬的巖石包裹著B.巖石能測(cè)算地球的年齡，有考古價(jià)值C.土壤是巖石風(fēng)化而來(lái)的，很容易形成6.礦物中硬度最大的是（

）。A.石鹽B.石墨C.赤鐵礦D.金剛石二.填空題(共6題，共36分)1.常見(jiàn)的巖石：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）花崗巖等，它們?cè)谏a(chǎn)和生活中被人們廣泛應(yīng)用。

2.堅(jiān)硬的（

）包裹著地球的表面，它是由（

）組成的，它在太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用下可能碎裂，形成較小的（

）和（

）等顆粒。

3.生活中的電器開(kāi)關(guān)，與人體接觸的部分材料一定是（

）。4.像銅絲那樣容易通過(guò)電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)椋?/p>

）；像塑料那樣不容易通過(guò)電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)椋?/p>

）。5.所有的巖石都是由（

）組成的，有些由（

）組成，而有些僅由（

）組成。

6.當(dāng)我們用兩個(gè)檢測(cè)頭依次檢測(cè)回形針、橡皮、鐵釘、干木塊時(shí)，觀察到(

)能導(dǎo)電，(

)不能導(dǎo)電。三.判斷題(共6題，共12分)1.植物的果實(shí)就是種子。（

）

2.植物利用氧氣和水制造自己生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料。（

）

3.蠶豆種子里面最重要的是子葉，因?yàn)樗执笥謱?，很肥厚。?/p>

）

4.兩個(gè)燈泡不管是串聯(lián)還是并聯(lián)，亮度是相同的。(

)5.鳳仙花的一生要經(jīng)歷種子、幼苗、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、死亡。(

)6.生活中我們能安全、方便地使用各種電器，是因?yàn)橛幸粋€(gè)重要的元件控制著電流的通和斷，這個(gè)元件就是開(kāi)關(guān)。(

)四.連線題(共1題，共16分)1.根據(jù)果實(shí)或種子的特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的傳播方式和植物，用線連起來(lái)。果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂

靠風(fēng)傳播

椰子果實(shí)或種子輕、帶翅或絨毛

靠水傳播

蒼耳果實(shí)或種子有小刺或多肉好吃

彈射傳播

蒲公英果實(shí)輕，能浮在水面上

靠動(dòng)物傳播

鳳仙花五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.小亮在一個(gè)花瓶種下了三顆種子，卻只有一顆發(fā)芽。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析，另外兩顆為什么沒(méi)有發(fā)芽？2.請(qǐng)你簡(jiǎn)述植物根、莖、葉的作用？六.綜合題(共4題，共62分)1.探究電路。材料：電池若干，小燈泡若干，開(kāi)關(guān)1個(gè)，燈座若干，導(dǎo)線若干。（1）電池中的標(biāo)有“＋”的一端是（

），小燈泡中發(fā)光的部位是（

）。（2）請(qǐng)你連接圖中電路，使小燈泡亮起來(lái)。（3）如果按下圖連接，發(fā)現(xiàn)燈泡1不亮，燈泡2亮，同學(xué)們有如下猜想，（

）猜想是最符合實(shí)際的。A.電池沒(méi)電了或電池盒的接線柱松了B.燈泡1壞了或它的底座接線柱松了C.燈泡2壞了或它的底座接線柱松了（4）如果要你用自制的電路檢測(cè)器對(duì)上圖電路進(jìn)行檢測(cè)，下列操作規(guī)范的是（

）。A.電路檢測(cè)器使用之前先自檢B.用電路檢測(cè)器檢測(cè)小燈泡時(shí)只需要檢測(cè)一次C.用電路檢測(cè)器檢測(cè)底座接線柱，只需檢測(cè)一個(gè)接線柱（5）學(xué)了《電路》知識(shí)后，你現(xiàn)在知道家用電的電壓是（

）V，這樣的電壓對(duì)于我們?nèi)梭w是（

）（填“安全”或“危險(xiǎn)”）的，所以，我們家里的開(kāi)關(guān)按鈕多數(shù)是用塑料做的，因?yàn)樗芰鲜牵?/p>

）。2.每年3-4月份，就會(huì)看到桃花盛開(kāi)的場(chǎng)景，很多人慕名前往宣平桃村賞桃花。周末，四年級(jí)的尤尤同學(xué)也加入到了賞桃花隊(duì)伍中，此情此景不經(jīng)讓人感慨“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)”。（1）尤尤觀察到桃花有以下四部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)將各部分名稱填在圖中氣泡內(nèi)。（2）想到未來(lái)有很多桃子要從樹(shù)上結(jié)出來(lái)，小宇同學(xué)不禁流下了口水。但是轉(zhuǎn)念一想，還早著呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉傳播到（

）蕊的柱頭上完成受精，花朵凋謝，花的子房慢慢發(fā)育成果實(shí)。（3）他觀察到桃花的柱頭上有一些黏液，這些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他還發(fā)現(xiàn)了三種花，其中不屬于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）觀察完了花，尤尤再來(lái)觀察桃樹(shù)的其他部位，通過(guò)觀察和查閱資料，了解到植物的（

）能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，并且通過(guò)（

）運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部位。3.巖石觀察日記。日期：2021年6月1日

記錄人：小華今天我在標(biāo)本盒中發(fā)現(xiàn)一塊沒(méi)有標(biāo)簽的巖石。這塊巖石呈塊狀，有花斑狀花紋，不透明，由黑、白、肉紅等顆粒組成，摸上去很粗糙，聞上去沒(méi)有氣味。敲擊會(huì)發(fā)出低沉的聲音。（1）小華在觀察過(guò)程中從形狀、__________、__________等方面進(jìn)行了觀察。（2）小華在觀察過(guò)程中，用到的感覺(jué)器官有__________、__________、耳朵和皮膚。（3）根據(jù)小華的觀察日記，你判斷這塊標(biāo)本最有可能是（

）。A．花崗巖

B．砂巖

C．大理巖（4）小華用指甲、銅鑰匙、小刀刻劃這塊標(biāo)本都劃不出痕跡，這塊標(biāo)本的軟硬程度屬于（

）。A．軟

B．硬

C．較硬（5）這塊巖石由幾種不同礦物質(zhì)組成，觀察礦物質(zhì)的光澤，比較合理的做法是（

）。A．按照自己的生活經(jīng)驗(yàn)描述礦物的光澤B．在光源下把礦物和金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢放在一起對(duì)比C．把礦物放在黑暗處觀察是否會(huì)發(fā)光4.2020年12月17日凌晨，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品著陸地球，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)首次月球無(wú)人“采樣返回”，這有助于對(duì)月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。而地球上的土壤也是最有價(jià)值的資源，401班李曉寧同學(xué)為了研究學(xué)?；▔型寥赖某煞?，采集了一些土壤的樣本進(jìn)行了一系列的研究。（1）如果要驗(yàn)證土壤中是否有水，可以這樣做：_____________________。（2）把土塊放入盛有水的燒杯中，看到的現(xiàn)象是：________________，這說(shuō)明土壤中空氣。（3）攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間，進(jìn)行觀察，會(huì)看到_________現(xiàn)象（如圖所示），顆粒較大的沉積在___________。（4）請(qǐng)將下圖填寫完整。A：______

B：______C：______D：______參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.D二.填空題1.大理巖；砂巖；礫巖；板巖；頁(yè)巖；石灰?guī)r

2.巖石；礦物；沙；黏土

3.絕緣體4.導(dǎo)體；絕緣體5.礦物；多種礦物；一種礦物

6.回字形、鐵釘；橡皮、干木塊三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.小亮在一個(gè)花瓶種下了三顆種子，卻只有一顆發(fā)芽。另外兩顆也許是種子是不完整，胚被損壞了，在休眠期等。2.植物的根具有吸收水分，固定植株的作用莖具有運(yùn)輸養(yǎng)料和水分，支撐作用葉具有制造養(yǎng)料