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文檔簡介
蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列特征中,不能被遺傳的是(
)。A.個子較高B.雙眼皮C.一頭烏黑的頭發(fā)D.被曬黑的皮膚2.下面物質(zhì)的變化中,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是(
)。A.鐵水變成鐵塊B.火柴燃燒C.樹葉變黃D.面粉做成花卷3.下列描述不屬于化學(xué)家的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的是(
)。A.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體成分B.用合成的方法制備阿司匹林C.太陽每天東升西落4.下列生物不是活化石的是(
)。A.鱟B.松樹C.銀杏5.生物的子代與親代之間總是保持著一些相似的特征,這種現(xiàn)象稱為(
)。A.變異B.遺傳C.相像6.保存在地層中的古生物遺體、遺物或遺跡叫做(
)。A.印記B.石化C.化石7.1859年,達(dá)爾文出版了震驚學(xué)術(shù)界的巨著(
)A.《物種起源》B.《百科全書》C.《昆蟲記》8.小熊座(
)的那顆星就是北極星。A.頭部B.腰部C.尾部D.背部9.請你選出哪個不是人體的外貌特征(
)。A.耳垂B.色盲C.酒窩10.現(xiàn)代馬的進化過程是(
)。A.始祖馬→漸新馬→中新馬→現(xiàn)代馬B.始祖馬→中新馬→漸新馬→現(xiàn)代馬C.漸新馬→始祖馬→中新馬→現(xiàn)代馬二.填空題(共10題,共26分)1.(
)恐龍牙齒平整,(
)恐龍牙齒尖銳鋒利。2.鋼筋混凝土與普通混凝土的最大區(qū)別是(
)。3.牙齒齊平、適合切斷植物的恐龍為(
);牙齒尖銳鋒利,適合撕咬動物的恐龍為(
)4.鋼筋混凝土就是放有(
)的混凝土。5.(
)被稱為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”,他做了(
)實驗。6.出現(xiàn)(
)的現(xiàn)象,屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。①顏色改變②下沉③大小變化④出現(xiàn)氣泡⑤形狀改變⑥發(fā)光⑦形態(tài)變化⑧發(fā)熱7.(
)能使澄清的石灰水變渾濁。8.區(qū)分物質(zhì)變化的標(biāo)準(zhǔn)是有沒有產(chǎn)生(
)。9.1840年,德國化學(xué)家(
)發(fā)明了人造肥料。10.化學(xué)家只研究已有物質(zhì),不制造新物質(zhì)。(
)三.判斷題(共10題,共20分)1.銀河系和河外星系就是人類目前所能觀測到的宇宙。(
)2.空氣中氧氣的占比最大。(
)3.拋向空中的乒乓球落地后會彈起再落地。(
)4.青霉素的發(fā)現(xiàn)結(jié)束了細(xì)菌性傳染病無法治療的時代。(
)5.19世紀(jì)稱為“蒸汽時代”。(
)6.父母用眼引起的近視會遺傳給自己的孩子。(
)7.赫胥黎出版了震驚學(xué)術(shù)界的巨著《物種起源》。(
)8.用眼不當(dāng)造成的近視是不可遺傳的變異。(
)9.輪子的發(fā)明早于蒸汽機。(
)10.在制作蠟燭的過程中產(chǎn)生了新物質(zhì),就是做好的蠟燭。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把下列人物與他們的事跡連線。萬戶
發(fā)明了第一臺天文望遠(yuǎn)鏡楊利偉
第一個嘗試?yán)没鸺w天的人加加林
第一位進入太空的人伽利略
第一位進入太空的中國人五.簡答題(共6題,共24分)1.什么叫生物的變異?2.給下列植物尋找“親人”,說明理由。3.人們根據(jù)生銹原因,想出來很多的防銹的辦法,你知道有哪些防銹的方法?4.何光用蠟燭加熱不銹鋼勺子中白糖的過程中,勺子底部出現(xiàn)了黑色的灰。何光猜想灰是蠟燭燃燒變化產(chǎn)生的,怎樣做實驗確定這個猜想是否正確?5.丹頂鶴適合生活在哪里?6.總聽到人們在說,某某長得像爸爸,誰誰又長得像媽媽……這些現(xiàn)象說明人類的哪些特征可能會以遺傳的方式傳遞給下一代呢?六.綜合題(共3題,共36分)1.檢測白醋和小蘇打混合產(chǎn)生的氣泡里是什么氣體。(1)將_________與______________混合。(2)把氣體導(dǎo)人___________的_______________中。(3)白醋和小蘇打混合產(chǎn)生的氣泡是_______________。2.自制檸檬汽水中,以下過程是否產(chǎn)生新物質(zhì)。(1)切開檸檬,擠出檸檬汁。(
)(2)在檸檬汁中加入冷開水、加入糖。(
)(3)加入小蘇打,蓋緊瓶蓋。(
)3.認(rèn)識二氧化碳(1)制取二氧化碳:在一只瓶里放入一些________,再倒進一些_______,瓶里出現(xiàn)的________就是二氧化碳。用帶有玻璃管的塞子塞緊瓶口,并通過管子把二氧化碳引到另一只瓶里。(2)把澄清的石灰水倒進裝有二氧化碳的瓶子里,搖晃幾下,可以看到石灰水變_______。說明二氧化碳能使澄清的石灰水變_________,說明可以用這種方法來識別_______氣體。(3)在一大燒杯內(nèi)一高一低放兩支點燃的蠟燭,沿著______傾倒二氧化碳,可以看到低處的蠟燭______熄滅,高處的蠟燭_______熄滅。(4)以上實驗說明:二氧化碳能使澄清的石灰水變________,不支持________,能______,比空氣_______。參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.B10.A二.填空題1.食草;食肉2.有無鋼筋3.梁龍;霸王龍4.鋼筋5.孟德爾;豌豆雜交6.①④⑥⑧7.二氧化碳8.新物資9.李比希10.×三.判斷題1.√2.×3.√4.√
5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.子代與父代之間、同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。變異一般有兩種形式。一種是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的變異,稱為可遺傳的變異;另一種是在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,稱為不可遺傳的變異。2.金邊吊蘭,葉片呈寬線形,葉緣有金色的邊。它與右下圖的吊蘭是一家。牽牛花,又叫喇叭花,有藍(lán)、紅、白、紫等花色,葉形有圓葉和裂葉。圖中圓葉牽?;ㄅc右下圖的牽牛花是一家。3.抹油、涂瀝青、放干燥劑、噴漆、鍍上不易生銹的金屬、擦去水分、制成不銹鋼等4.改用酒精燈加熱不銹鋼勺子,觀察其底部的變化情況。5.丹頂鶴的腿細(xì)長,適于在淺
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