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文檔簡介

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.人體從呼吸過程中獲?。?/p>

)。A.血液

B.氧氣

C.細胞2.人體內氣體交換的主要場所是(

)使氧氣進入血液,同時排出二氧化碳。A.氣管

B.鼻腔

C.肺3.食物在白紙上擦一擦,壓一壓,會留有油跡,說明該食物含有較多的(

)。A.蛋白質

B.糖類

C.脂肪4.某校餐廳為學生設計了一份午餐食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認為這一食譜增加蔬菜類食物才均衡,添加下列(

)后這份食譜變得更為合理。A.素炒豆角

B.紅燜羊肉

C.煮雞蛋

D.炸魚5.下面說法中,錯誤的是(

)。A.氣球小車是靠拉力運動的

B.物體運動方向與噴出的物體運動方向相反6.以下食物中,適合生吃的是(

)。A.香蕉

B.雞肉

C.大米二.填空題(共6題,共26分)1.敲擊下面的排鐘,哪邊的聲音高?哪邊的聲音低?請按照它們發(fā)出的聲音高低排序。聲音由低到高排序:(

)2.樂器發(fā)出高低不同的聲音的原理是物體振動得越快,發(fā)出的聲音(

);物體銅動得越慢,發(fā)出的聲音(

)。3.如下圖,擊打音叉,音叉發(fā)出了聲音。將擊打過的音叉輕輕觸及水面,你會看到水(

)(A.迅速上升B.濺起水花C.沒有變化),這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在(

)。當用手用力捏住發(fā)聲的音叉兩端音叉將(

)發(fā)出聲音(填“會”或“不會”),因為音叉不再(

)。4.在月球上,由于沒有空氣,兩個人即使相隔不遠,也不能互相通話,必須要使用(

)。5.當我們發(fā)聲時,聲帶變(

),并快速振動,產生(

)。6.根據(jù)形狀可以把牙齒分成不同的類別。我們吃食物時,用來切割食物的牙齒主要是(

),用來咀嚼食物的是(

),用來撕碎食物的是(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.肥肉中含有豐富的蛋白質和脂肪。(

)2.節(jié)日燃放的煙花會升到高空中,是利用了反沖力使得煙花上升。(

)3.用滾木來搬運巨石可以省力。(

)4.摩擦力對我們有時有利,有時有害。(

)5.空氣能傳播聲音,但是而水卻不能傳播聲音。(

)6.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內,然后完全抽出罩內的空氣,我們就聽不到鬧鐘的聲音了。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.把人耳各部分的名稱與主要功能用線連起來。外耳道

將聲波轉化為振動鼓膜

傳遞聲波到中耳聽小骨

傳遞聲波到內耳耳蝸

將聽覺信號傳遞到大腦聽覺神經(jīng)

將振動轉化為聽覺信號五.簡答題(共2題,共10分)1.給食物分類有許多方法,請你根據(jù)生活經(jīng)驗舉例,也要說出分類理由。2.向水壺中倒水,隨著水越到越多,聽到的聲音高低不同,倒的水越多,聲音越高,其科學原理是什么?六.材料題(共1題,共10分)1.下圖是樂用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上,并在氣球皮上撒一些碎紙屑,然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實驗現(xiàn)象,根據(jù)實驗裝置圖完成下列問題。1、這是模擬(

)的裝置。A.物體振動產生聲音

B.耳朵鼓膜振動

C.液體溶解2、實驗中敲擊普叉發(fā)出的聲音通過(

)傳到氣球皮上。A.音叉

B.空氣

C.杯子3、實驗時用力敲擊音叉,觀察到氣球皮上的碎紙屑(

)。A.被音叉吸引

B.不動

C.在氣球皮上跳動4、實驗時用力敲音叉,氣球皮上的碎紙屑跳動幅度與輕敲時相比,(

)。A.跳動幅度小

B.跳動幅度大

C.一樣5、通過這個實驗,我們可以知道我們耳朵里的(

),它就像這個氣球皮一樣很薄,而且有彈性,它時時刻刻都在接收著各種聲音,并產生振動。A.耳道

B.鼓膜

C.聽小晉七.綜合題(共4題,共41分)1.小明和小葉用細棉線和紙杯制作了一個“土電話”。(1)當兩人距離較近時,他們可以不用“土電話”直接對話,這說明(

)能傳播聲音。(2)他們站在相距10米遠的兩個地方(不能直接對話),通過“土電話”實現(xiàn)了通話,這說明(

)。(3)如果有人用手捏住了“土電話”的棉線,小葉(

)(填“能”或“不能”)聽到小明的說話聲。(4)把棉線改為金屬絲,用同樣大小的聲音說話,小葉發(fā)現(xiàn)聽到的聲音會(

)。(強一些”或”“弱一些”)。2.人體消化系統(tǒng)。3.在塑料罐里放幾粒豆子,做成發(fā)聲罐,不減少發(fā)聲罐內部的物體,使發(fā)聲罐發(fā)出的聲音變輕的辦法是。方法一:方法二:4.如圖,從三個不同坡度的斜面釋放小車,撞擊水平面上的木塊,這個實驗是(

)實驗。2.在小車接實驗中,請在保持相同條件的括號中打“√”。①撞擊木塊的大小(

)。②小車重量的大小(

)。③坡度的大?。?/p>

)。④坡度的光滑程度(

)。⑤小車釋放要在同一位置(

)。3.從實驗分析可知道,坡度大時,木塊被撞擊滑行的距離長,其原因是(

)。A.坡度大時,小車滑下速度快,撞擊力強B.坡度大時,小車滑下速度慢,撞擊力弱C.坡度小時,小車滑下速度慢,撞擊力強4.以下現(xiàn)象能證明運動的小車具有能量的是(

)。A.小車開始運動了B.木塊被撞擊出去C.小車運動速度越來越慢5.運動的物體具有的能量與運動速度大小的關系是(

)。A.運動速度快,具有的能量強B.運動速度快慢與具有的能量強弱無關C.運動速度慢,具有的能量強參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.A6.A二.填空題1.6、5、4、3、2、12.越高;越低3.B;振動;不會;振動4.電子通信設備5.窄;高音6.門齒;臼齒;犬齒三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.按照食物的來源我們可以分為植物性的素食和動物性的葷食,按照主副食我們可以分為主食和副食,按照熟和生我們可以分為熟食和生食等。2.向水壺中倒水時,我們聽到的聲音是空氣柱振動產生的,隨著水壺中水

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