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文檔簡介
蘇教版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.地勢低、起伏較小、地面平坦、視野開闊屬于(
)。A.丘陵B.平原C.盆地2.在變質(zhì)巖形成過程中,起到主要作用的是(
)。A.地表溫度、風(fēng)、水等的作用B.地球內(nèi)部的高溫、高壓作用C.地球重力的作用3.小學(xué)生的睡眠每天應(yīng)該不少于(
)小時。A.8B.9C.104.夏天,雪糕用棉被蓋起來比暴露在陽光下要(
)。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一樣快5.一次車禍后,王叔叔只是左側(cè)肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀,由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(
)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦6.喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)的魚龍、菊石類海洋生物化石,說明(
)。A.喜馬拉雅山脈以前是海洋B.魚龍生活在高山C.喜馬拉雅山脈適合海洋生物生存7.2008年我國(
)發(fā)生8級地震,造成巨大人員傷亡和巨大損失。A.河北唐山B.四川汶川C.臺灣花蓮D.河北邢臺8.下列說法不正確的是(
)。A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,沸騰需要一定的溫度,凝結(jié)需要遇冷才會發(fā)生B.三者都是水變成水蒸氣的過程C.蒸發(fā)、沸騰、凝結(jié)都是水的變化9.關(guān)于雨和雪,下列表述正確的是(
)。A.它們在本質(zhì)上是不同的B.它們在本質(zhì)上都是水C.它們都是水的液體形態(tài)10.在玻璃瓶和碗里面倒入同樣多的水,放在同一地方,(
)蒸發(fā)得快些。A.一樣快B.瓶子里的水C.碗里的水二.填空題(共10題,共36分)1.天氣晴朗的夜晚,當溫度降低后,地面附近的(
)遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(
)。當夜晚的氣溫急劇降低到(
)℃以下,就形成了(
)。2.溫度、(
)、(
)等都能改變地表的形態(tài)。3.腦是我們的身體里的(
)。(
)和(
)是身體的控制中心。4.熱輻射不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì),即使在(
)中也能進行。5.江河湖海的水蒸發(fā)的動力來自(
),降水匯集入海的動力來自(
)。6.小鷗從發(fā)現(xiàn)天上有幾朵白云,像棉花一樣,非常漂亮。媽媽告訴小鷗,云實際上是(
)受熱上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶匯聚而成的。7.云和霧都是空氣中(
)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶。8.大腦對人體的管理,是一種交叉的關(guān)系,(
)偏重于管理數(shù)學(xué)、邏輯、語言等功能;(
)偏重于管理音樂、繪畫、情感等功能。9.人的神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓、周圍神經(jīng)三部分組成,其中(
)負責(zé)存儲和加工信息,是人體的“司令部”。10.被稱為人體的司令部是(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.霧天對人們的生活沒有什么影響。(
)2.煮面條,主要是利用了熱傳導(dǎo)的傳熱方式煮熟的。(
)3.噴發(fā)過的火山就不會再噴發(fā)了。(
)4.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀都是六角形。(
)5.光的反射會造成光污染,所以光的反射對我們的生活只有負面影響。(
)6.智能機器人不會模擬人類思維,只是按程序工作。(
)7.自然界中的水是循環(huán)往復(fù)的,所以不需要節(jié)約用水。(
)8.大腦對人體的管理,是一種同側(cè)的關(guān)系。即左腦控制左側(cè)身體的運動,右腦控制右側(cè)身體的運動。(
)9.太陽、月亮、星星自己都會發(fā)光,所以它們是光源。(
)10.在晴朗無風(fēng)的天氣里,面對太陽,用噴霧器向空中噴水霧,在水霧中會出現(xiàn)彩虹。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列地表形態(tài)與其對應(yīng)的形成原因連起來。破碎的巖石
風(fēng)攜帶沙礫磨蝕巖石形成典型的風(fēng)蝕石巖石女王頭像
由晝夜或季節(jié)性溫度導(dǎo)致海蝕拱橋
海風(fēng)搬運沙子堆積成沙丘海邊沙丘
海浪不斷沖刷侵蝕成海蝕石五.簡答題(共6題,共24分)1.哪些人類活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響?2.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?3.“有雨山戴帽,無雨半山腰。”請從科學(xué)的角度解釋這句話。4.都說不能拿雞蛋去碰石頭,這說明石頭是堅硬無比的,可為什么一些巨大的巖石最后會變成細小的沙子和泥土呢?5.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和?6.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心?六.綜合題(共3題,共36分)1.如圖所示是模擬雨的形成的實驗裝置圖。請回答相關(guān)問題。(1)點燃酒精燈給燒杯中的水加熱,當水沸騰時,用一個培養(yǎng)皿蓋住燒杯,一段時間后,觀察到培養(yǎng)皿的底部出現(xiàn)_________,這是由水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣_________(填“遇冷”或“受熱”)發(fā)生了_________而形成的。(2)若要使實驗效果更加明顯,可以在培養(yǎng)皿內(nèi)盛放適量的_________(填“冰塊”或“熱水”)。(3)由此可推斷,雨的形成原因是:地面上的水蒸發(fā)變成_________升到天上,遇冷又變成_________降到地面,形成雨水。2.記錄模擬雨的形成。1.加熱燒杯里的水直至沸騰。用一個熱培養(yǎng)皿蓋住燒杯,過一會兒,觀察培養(yǎng)皿底部,發(fā)現(xiàn)(
)。A.有一些水珠 B.出現(xiàn)霧 C.沒有水珠2.在培養(yǎng)皿中加冰塊,觀察底部,發(fā)現(xiàn)(
)。A.水珠變多了 B.水珠變少了 C.沒有變化3.冰塊的作用是使培養(yǎng)皿的溫度更(
),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(
),一旦大到上升氣體流拖不住時會掉下來,這是模擬(
)的形成。3.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實驗中,將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上(圖1、圖2),A處表示酒精燈的火源。(1)圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。(2)圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.B9.B10.C二.填空題1.水蒸氣;露;0;霜2.風(fēng);水3.總指揮;腦;神經(jīng)4.真空5.太陽;地球引力6.水7.水蒸氣8.左腦;右腦9.腦10.大腦三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.砍伐森林、城市擴張、排放廢氣、石油泄漏2.要點:通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體,不易傳熱,以免燙傷。3.“有雨山戴帽,無雨半山腰。”是一句氣象諺語,主要描述的是
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