部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我國最高國家權(quán)力機關(guān)是（

）。A.人民代表大會B.人民代表大會制度C.全國人民代表大會D.國務(wù)院2.當我們的權(quán)利受到侵害時，下列哪種做法是錯誤的？（

）A.以暴制暴B.運用相應(yīng)的法律維護權(quán)益C.向家人說清情況，并向老師和學(xué)校報告3.下列行為屬于履行公民基本義務(wù)的是（

）。①小亮的奶奶生病了，奶奶的子女輪流照顧奶奶②小明的爸爸按月按時繳納稅款③小紅將自己的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)④乘坐地鐵時，按順序排隊上車A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④4.下列說法錯誤的是（

）A.到其他國家或地區(qū)學(xué)習、工作、旅游時，應(yīng)當遵守當?shù)胤葿.出門旅游時應(yīng)當尊重當?shù)氐娘L俗習慣C.中國公民無論在什么地方只需遵守中國境內(nèi)法律5.國家憲法日是每年的（

）。A.10月4日B.11月4日C.12月4日6.有人將客戶個人信息偷偷出售，這種行為侵犯了他人的（

）。A.隱私權(quán) B.生命健康權(quán) C.財產(chǎn)權(quán) D.社會保障權(quán)二.填空題(共6題，共26分)1.法律保障我們可以選擇自己的生活，法律（

）我們積極承擔起對他人、社會和國家的責任。2.當權(quán)利受到侵害時，我們應(yīng)當運用法律手段依法（

）。3.參政議政不僅僅是成年人的事，作為（

）的我們也可以積極參與。4.法律保護未成年人的成長。當我們的權(quán)利受到侵害時，應(yīng)該及時將情況告訴（

）或（

），尋求（

）專業(yè)人員的幫助，向（

）尋求保護，運用法律維護我們的權(quán)利。5.公民享有（

）、（

）、（

）和（

）、（

）以及參與經(jīng)濟、文化、社會生活等各項權(quán)利。6.國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要（

）的共同參與。三.判斷題(共6題，共12分)1.只要家庭、學(xué)校、社會、國家各司其職，就能全方位保護未成年人。（

）2.國家應(yīng)充分保障公民基本權(quán)利，讓人們可以安心地工作、學(xué)習和生活，讓每個公民在困難時獲得幫助。（

）3.派出所、學(xué)校、養(yǎng)老院、醫(yī)院等都屬于國家機構(gòu)。（

）4.檢徽的圖案由麥穗、齒輪、華表、天平和紅旗構(gòu)成。（

）5.《勞動法》是根據(jù)憲法制定的。（

）6.《中華民國臨時約法》提出了保障國民權(quán)利，使公民的權(quán)利得到保障。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.把下列生活中的場景與對應(yīng)的憲法條款用線連起來.五.填表題(共1題，共10分)1.寫出下列國家機關(guān)的法定職權(quán)。六.簡答題(共5題，共35分)1.你知道哪些國家機關(guān)工作人員應(yīng)當穿制服？2.人大代表在閉會期間的職責有哪些？3.取得國籍的方式有哪些？4.在你的成長中，感受到了哪些社會各界的特別關(guān)懷？5.《中華人民共和國未成年人保護法》主要有哪些內(nèi)容？七.辨析題(共1題，共8分)1.為什么不能隨便扔掉車票、快遞單、購物小票？生活中怎樣避免泄露身份證信息？八.材料題(共2題，共20分)1.說一說。小亮的爸爸八歲開始上小學(xué)，學(xué)習非常努力。高中畢業(yè)后，他響應(yīng)國家號召應(yīng)征入伍，從部隊退役,后來到企業(yè)工作。去年，他又被選舉為區(qū)人大代表。（1）請你分析一下小明的爸爸享受了哪些權(quán)利,履行了哪些義務(wù)?（2）除此之外,你還知道我國公民享有哪些權(quán)利和應(yīng)該履行哪些義務(wù)?2.我是小紅，剛從異地轉(zhuǎn)到新學(xué)校，來到新學(xué)校第一天，在校門口遇到了身材高大的兩名男同學(xué)。他們攔住我威脅說；”不聽話，就揍你”，我當時嚇壞了。轉(zhuǎn)身就跑，回到家就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“你要勇敢，不要害怕他們！如果下次他們再欺負你，就去告訴老師或媽媽，我去找老師或家長?！保?）材料中的小紅遭遇了什么事情？（2）他們?yōu)槭裁雌圬撔〖t？（3）假如你恰好看到他們欺負小紅，你應(yīng)該怎么做呢？請你簡要寫出校園欺凌的危害？九.綜合題(共1題，共9分)1.趙可在放學(xué)路上被幾個高年級同學(xué)住，強迫他把所有零花錢拿出來去購買零食，動作稍慢，就遭到辱罵。事后還威脅他如果告訴家長或老師，就揍他一頓。（1）這幾個高年級同學(xué)的做法屬于什么行為？他們實施了哪幾類不良行為，如果嚴重還會構(gòu)成什么罪行？（2）故事中的趙可該怎么做，請給他提點建議？至少寫三條。（3）未成年人實施不良行為的，法律規(guī)定可以采取哪些措施？參考答案一.選擇題1.C

2.A3.B4.C5.C6.A二.填空題1.督促2.維權(quán)3.小學(xué)生4.家長；老師；法律；有關(guān)部門5.人身權(quán)；財產(chǎn)權(quán)；選舉權(quán)；被選舉權(quán)；受教育權(quán)6.世界各國三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.國家元首，國家對內(nèi)對外的最高代表；國家的審判機關(guān)，行使審判權(quán)；國家的法律監(jiān)督機關(guān)，行使檢察權(quán)；國家的監(jiān)察機關(guān)，行使監(jiān)察權(quán)；民族自治地方的人民代表大會和人民政府，依法行使自治權(quán)六.簡答題1.（1）人民警察必須穿制服。（2）法院的審判員、助理審判員、書記員和司法警察必須穿制服。（3）檢察院的檢察員、助理檢察員、書記員和司法警察必須穿制服。（4）國稅和地稅系統(tǒng)直接從事征稅的工作人員必須穿制服。（5）衛(wèi)生部門直接從事食品衛(wèi)生監(jiān)督的專職工作人員必須穿制服。2.（1）多方調(diào)研，了解民情、社情。（2）設(shè)立接待日，接待來訪群眾。（3）撰寫議案和建議，在人民代表大會上提交。3.一是以出生的方式取得，二是以申請加入的方式取得。4.①開學(xué)第一天，交通警察到學(xué)校講解交通安全知識。②學(xué)校組織學(xué)生開展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場演練。③參觀博物館、紀念館、公園等場所，未成年人可享受免費或優(yōu)惠票價。④網(wǎng)吧門口張貼了禁止未成年人進入的警示牌。5.明確了對未成年人的家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護。該法為促進未成年人的健康成長提供了更好的法律保障，體現(xiàn)了國家對未成年人的關(guān)心和愛護。七.辨析題1.因為車票、快遞單、購物小票上都有我們的身份信息，隨意扔掉的話容易泄露身份信息；在生活中，我們可以安全處理車票、快遞單等容易泄露身份信息的東西，不將自己的身份證借給別人使用過，不隨意泄露自己的身份信息。八.材料題1.（1）受教育權(quán)、依法服兵役的義務(wù)、勞動權(quán)、被選舉權(quán)。（2）人身自由權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)、依法納稅的義務(wù)等等。2.（1）校園暴力欺凌事件；（2）小紅是從外地剛來到新學(xué)校，對新學(xué)校的環(huán)境不熟悉；（3）我會上前制止這一行為；或者我會給學(xué)校或老師打電話告知這一行為發(fā)生的時間、地點。校園欺凌行為不僅嚴重侵害了他人的權(quán)利。也會危害我們身心健康。我們應(yīng)該勇敢地對欺凌行為說“不”。九.綜合題1