教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷附答案（完整版）_第1頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.講桌只有一個，我們這么多小組要怎樣快速準(zhǔn)確的完成測量呢？（

）A.一個小組一個小組輪流測量B.截取多條與講桌高度同樣長的紙帶，每個小組測量紙帶即可C.選一個小組為代表進(jìn)行測量，其他同學(xué)等著就行D.老師測量，學(xué)生觀察2.為了比賽公平，在紙青蛙跳遠(yuǎn)比賽時，我們需要給他們一個（

）起點。A.相同

B.不同3.一拃是大拇指與（

）之間的距離。A.食指

B.中指

C.小拇指4.可以利用（

）來測量身高。A.

B.

C.

D.5.“拃”最早是（

）人發(fā)明的。A.美國

B.中國

C.英國6.小曼用做好的紙帶測量鉛筆的長度，結(jié)果是（

）個格的長度。A.6

B.7

C.8二.填空題(共6題，共36分)1.身體中的那些部位能幫助我們進(jìn)行測量？（任寫三個）（

）、（

）、（

）。2.“拃”是指張開的（

）到（

）間最長的距離。3.常用的尺子種類有（

）、（

）、（

）等。4.觀察物體時常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音樂，用鼻子（

）飯菜。5.共同的（

）是公平比較的基礎(chǔ)。6.想要直觀地比較測量結(jié)果的長短，需要用（

）（填“相同”或“不同”）的標(biāo)準(zhǔn)物來測量。三.判斷題(共6題，共12分)1.為了保證公平，舉行跳遠(yuǎn)比賽時，必須保證從同一條起跳線起跳。（

）2.在比較距離時需要標(biāo)出起點和終點。（

）3.每次測量只測一次就可以。（

）4.在生活中，我們只能用尺子當(dāng)測量工具。（

）5.比較就是比較幾種同類事物的異同、高下。（

）6.我們可以用拃來測量長度。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結(jié)果不一樣呢？2.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學(xué)們課后進(jìn)行思考，并填寫活動手冊。六.綜合題(共3題，共19分)1.按照身高從矮到高編號，在□里分別填寫1，2，3，4。2.下面這幾種測量工具你認(rèn)識嗎？選擇正確的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.測距車

C.軟尺

D.游標(biāo)卡尺

E.折疊尺1.名稱（

）；2.名稱（

）3.名稱（

）；4.名稱（

）3.請你在圖中給紙蛙的跳遠(yuǎn)成績做出標(biāo)記。紙蛙跳了（

）格。每次跳躍后至少要測量（

）次。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.D5.B6.C二.填空題1.手臂；腳；手掌

2.大拇指；中指

3.卷尺；直尺；軟尺

4.眼；耳；鼻；舌；手；物體和風(fēng)景；聽；聞

5.起始線

6.相同三.判斷題1.√2.√

3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.這

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