教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案（基礎(chǔ)題）

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在比較不同土壤的滲水性對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，流出來(lái)的水最少的是（）。A.砂質(zhì)土B.壤土C.黏質(zhì)土2.香蕉樹(shù)的葉很寬大，適合生活在（

）。A.沙漠B.很熱的地方C.很冷的地方3.巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化、沉積作用形成土壤。土壤形成的過(guò)程非常漫長(zhǎng)。形成12厘米厚的土壤需要（

）時(shí)間。A.幾年到十幾年B.幾十到幾百年C.幾百到數(shù)萬(wàn)年4.下列觀察巖石的方法不合適的是（

）。A.相互敲擊巖石B.將巖石浸沒(méi)在稀鹽酸中C.用顯微鏡觀察巖石薄片的成分5.使用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的導(dǎo)電性一般要(

)。A.檢測(cè)一次

B.檢測(cè)兩次

C.檢測(cè)四次6.如果野外采集到的巖石和礦物是不知名的，下列做法不合理的是（

）。A.記錄下采集地、采集時(shí)間等信息B.給它們編號(hào)C.直接丟棄二.填空題(共6題，共34分)1.由(

)、(

)和(

)就組成了一個(gè)簡(jiǎn)單電路。簡(jiǎn)單電路分為：(

)聯(lián)和(

)聯(lián)兩種。學(xué)校教室和家里一般采用(

)聯(lián)。2.通常情況下蒼耳利于借助（

）傳播種子，蒲公英利于借助（

）傳播種子。

3.我們按巖石成因把巖石分為：（

）巖、（

）巖和（

）巖三大類(lèi)?；◢弾r屬于（

）巖。砂巖屬于（

）巖。大理巖屬于（

）巖。

4.一個(gè)簡(jiǎn)單電路需要能持續(xù)提供電的(

)。5.紅綠燈的亮滅是由(

)來(lái)控制電流通斷的。6.巖石和（

）是自然界中天然存在的物質(zhì)。三.判斷題(共6題，共12分)1.電線(xiàn)外面包著的塑料僅僅是為了防止電線(xiàn)生銹。(

)2.土壤是由一種物質(zhì)組成的。（

）

3.在安放電池時(shí)，電池的正極在電池盒的彈簧一端，負(fù)極在電池盒的金屬片一端。(

)4.巖石和土壤非常常見(jiàn)，它們往往只用幾天時(shí)間就形成了。（

）

5.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的礦物質(zhì)。（

）

6.把已經(jīng)萌發(fā)出來(lái)的根朝上，過(guò)幾天，根會(huì)向上生長(zhǎng)。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.根據(jù)植物莖的生長(zhǎng)特點(diǎn)連線(xiàn)西瓜的莖

攀緣莖葡萄的莖

匍匐莖向日葵莖

纏繞莖牽牛花的莖

直立莖五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.巖石變化的原因有哪些？

2.成熟的鳳仙花植株包括哪幾部分？六.綜合題(共4題，共31分)1.我們一起來(lái)探究土壤的組成吧。（1）將采集來(lái)的土壤倒在一張白紙上，先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，我們發(fā)現(xiàn)土壤中有小草和小蟲(chóng)，還有許多捻不碎的小石子和(

)。（2）用手摸土壤，土壤是濕的，證明土壤中含有(

)。（3）把水倒入裝有土壤的燒杯中，用玻璃棒攪拌會(huì)產(chǎn)生(

)，證明土壤中含有空氣。（4）靜止段時(shí)間后土壤會(huì)分層，最下面的一層是小石子，其次是沙，接著是顆粒最小的(

)。（5）由此我們得出：土壤是由小石子、沙、黏土、(

)、空氣和水組成。2.用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)材料：選取身邊的20種物體、電路檢測(cè)器實(shí)驗(yàn)步驟：（1）先檢查電路檢測(cè)器能否正常工作。（2）預(yù)測(cè)被檢測(cè)物體能否使小燈泡亮起來(lái)。（3）用電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸物體的兩端，為保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性，需要檢測(cè)（

）。（4）做好物體導(dǎo)電性的（

），并與預(yù)測(cè)進(jìn)行（

）。（5）將能使小燈泡發(fā)亮的物體放在一邊，不能使小燈泡發(fā)亮的放在另一邊。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：如果電路檢測(cè)器檢測(cè)的材料能夠使小燈泡（

），那么它一定是（

），不能使小燈泡發(fā)亮的材料不一定是（

）。3.小強(qiáng)同學(xué)為了證明植物的莖和葉的作用，設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將一根帶葉的鳳仙花的下端插入裝有紅墨水的瓶中，放在溫暖的陽(yáng)光下，一天后發(fā)現(xiàn)，葉脈、莖的橫切面和縱切面被染紅了，據(jù)此回答以下問(wèn)題。（1）鳳仙花的莖和葉是由種子的什么部位發(fā)育而成的(

)。A.胚根 B.胚芽 C.子葉（2）葉脈和莖被染紅，說(shuō)明莖具有(

)。（3）莖被染紅的方向是(

)。A.從下向上 B.從上向下 C.沒(méi)有方向（4）實(shí)驗(yàn)二：用一個(gè)黑色的袋子將一片鳳仙花葉子罩住，三天后，會(huì)發(fā)現(xiàn)(

)，說(shuō)明此葉片無(wú)法吸收陽(yáng)光。（5）實(shí)驗(yàn)三：選擇一較大的葉片，在此葉上套上干燥的塑料袋，兩小時(shí)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)(

)，說(shuō)明葉片具有蒸騰水分的作用。4.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一裝置檢測(cè)鹽水屬于導(dǎo)體還是絕緣體？簡(jiǎn)要說(shuō)明所需材料、實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其理由。（可用實(shí)物圖表示）參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.C二.填空題1.導(dǎo)線(xiàn)；電池；小燈泡；串；并；并2.動(dòng)物；風(fēng)力

3.巖漿；沉積；變質(zhì)；漿巖；沉積；變質(zhì)

4.電源5.開(kāi)關(guān)6.土壤三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動(dòng)物的活動(dòng)。

2.根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。六.綜合題1.（1）沙礫（2）水分（3）氣泡

（4）黏土（5）腐殖質(zhì)2.兩次；記錄；比較；發(fā)亮；導(dǎo)體；絕緣體3.（1）B（2）傳輸作用（3）A（4）葉子變黃了（5）塑料袋內(nèi)有水珠4.所需材料：1－－2節(jié)電池、一個(gè)燈泡、若干導(dǎo)線(xiàn)等器材；實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）用電池、