蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷含答案(研優(yōu)卷)_第1頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷含答案(研優(yōu)卷)_第2頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷含答案(研優(yōu)卷)_第3頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷含答案(研優(yōu)卷)_第4頁(yè)
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷含答案(研優(yōu)卷)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀都是(

)。A.五角形B.六角形C.八角形2.(

)的厚度約17千米。A.地殼B.地幔C.地核3.(

)是生活中最重要的光源。A.北極星B.月球C.太陽(yáng)4.冬天,我們給房子里安裝暖氣片時(shí),應(yīng)安裝在房間的(

)。A.上方B.中間C.下方5.有A、B、C、D四位同學(xué)在玩“快速抓尺子”游戲時(shí),測(cè)量抓到尺子下端的平均長(zhǎng)度分別記錄如下,(

)反應(yīng)速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝6.下列光源屬于自然光源的是(

)。A.螢火蟲B.篝火C.禮花7.當(dāng)我們的耳朵聽到上課鈴聲的刺激后,我們做出的正常反應(yīng)應(yīng)該是(

)。A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去8.相同的室溫下,光腳站在地板磚和地毯上,感受到的地面溫度卻大不相同,原因是(

)。A.地板磚是熱的良導(dǎo)體B.熱對(duì)流與物質(zhì)的熱脹冷縮有關(guān)C.熱總是從溫度低處傳到溫度高處9.通過(guò)(

)現(xiàn)象無(wú)法推測(cè)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。A.地震B(yǎng).火山C.地?zé)酓.雷電10.我們的身體里有一個(gè)類似司令部的神經(jīng)系統(tǒng)指揮中心,它就是(

)。A.腦B.脊髓C.周圍神經(jīng)二.填空題(共10題,共36分)1.云和霧都是空氣中(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶。2.冬天,我們通過(guò)捧著暖水袋來(lái)暖手,這是利用(

)來(lái)傳遞熱量。3.電燈可以自己發(fā)光,像這樣的物體我們稱之為(

);像這樣的物體還有(

)、(

)等。4.能夠自己發(fā)光的物體叫作(

),根據(jù)光的來(lái)源可以分為(

)和(

)。5.地球上的水在自然界中是(

)流動(dòng)的。6.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多的(

)或(

),它們漂浮在高空就是(

),接近地表就是(

)。7.(

)和脊髓是身體的控制中心。8.大腦雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體(

)%的能量和(

)%的氧氣。9.熱傳遞有:傳導(dǎo)、對(duì)流、(

)三種方式。10.官兵們是通過(guò)(

),進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的,每一個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。三.判斷題(共10題,共20分)1.巖棉板是熱的不良導(dǎo)體,可幫助墻體保溫。(

)2.火山噴發(fā)時(shí),噴出的巖漿是熾熱的。(

)3.生活中有許多物體會(huì)發(fā)光,判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。(

)4.熱的良導(dǎo)體在生活中有廣泛的應(yīng)用,不良導(dǎo)體用途不大。(

)5.我們看見的霧、露、霜、雪、雨都是液態(tài)的水。(

)6.脊髓被脊椎骨和軟骨包圍著,分布在不能彎曲的脊柱中間。(

)7.噴發(fā)過(guò)的火山就不會(huì)再噴發(fā)了。(

)8.長(zhǎng)期不吃早飯不會(huì)影響我們的大腦。(

)9.在烈日下操場(chǎng)的單杠會(huì)熱的發(fā)燙,是因?yàn)榘l(fā)生了熱對(duì)流。(

)10.夜晚,螢火蟲能發(fā)出微弱的光,所以螢火蟲是光源。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.把下列物品與對(duì)應(yīng)的屬性連起來(lái)。木碗

塑料刀叉

鐵鍋

鋁壺

不銹鋼茶杯

熱的良導(dǎo)體

熱的不良導(dǎo)體五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.什么是小孔成像?小孔成像的原理?2.同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的校園一定很漂亮,你能在自己的校園里找一找哪些是生物,哪些是非生物嗎?請(qǐng)把你找到的寫下來(lái)(生物寫2個(gè),非生物寫2個(gè))答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶3.蓬松的棉被為什么蓋起來(lái)很暖和?4.你知道哪些動(dòng)植物適應(yīng)季節(jié)變化的方式?請(qǐng)列舉兩種。5.舉例說(shuō)一說(shuō),生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?(每種各舉兩例)6.地震來(lái)臨,我們應(yīng)該怎樣做?(寫三條)六.綜合題(共3題,共36分)1.根據(jù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),寫出對(duì)應(yīng)的名稱。

2.如圖,在大小差不多的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中同時(shí)倒入同樣多相同溫度的熱水。1.三個(gè)杯子中,(

)是熱的良導(dǎo)體,(

)和(

)是熱的不良導(dǎo)體。2.用手摸一摸三個(gè)杯子的外殼,感覺最燙的是(

)。3.幾分鐘后,(

)中的水冰得最快。4.請(qǐng)你解釋一下幾分鐘后三杯水的溫度不一樣的原因。3.人造霧實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點(diǎn)燃的線香②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內(nèi)會(huì)產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水,重復(fù)步驟①、②,此時(shí),量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請(qǐng)回答問(wèn)題:①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點(diǎn)燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.D6.A7.C8.A9.D10.A二.填空題1.水蒸氣2.熱傳導(dǎo)3.光源;螢火蟲;太陽(yáng)4.光源;自然光;人造光5.循環(huán)6.小水滴;小冰晶;云;霧7.腦8.

20;259.熱輻射10.分工合作三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.光從窗戶上的小孔射進(jìn)來(lái),會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的倒像,這種現(xiàn)象被稱為小孔成像。小孔成像的原理是光沿直線傳播。小孔成的像不僅上下顛倒,而且左右顛倒。2.小鳥、螞蟻;石頭、課桌3.棉花隔絕空氣流動(dòng),其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體,具有保暖作用。4.麻雀會(huì)增加毛量和脂肪來(lái)過(guò)冬、猴面包樹靠粗壯的樹干蓄水度過(guò)旱季。5.自然光源:螢火蟲、太陽(yáng),極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。6.地震發(fā)生時(shí),應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠矗蜷_逃生出口。來(lái)不及逃出時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論