部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷ab卷_第1頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷ab卷_第2頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷ab卷_第3頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷ab卷_第4頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷ab卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“眾人拾柴火焰高”體現(xiàn)在班級(jí)事務(wù)上,指的是(

)。A.各自為戰(zhàn)B.公開透明C.協(xié)商合作2.討論和決定班級(jí)事務(wù)應(yīng)該堅(jiān)持(

)。A.表現(xiàn)自我B.積極應(yīng)對(duì)C.公開透明D.互相合作3.首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)女科學(xué)家是(

)。A.李方華B.李蘭娟C.屠呦呦D.陳薇4.2016年,(

)被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。A.青銅器B.算盤C.“二十四節(jié)氣”5.與人溝通時(shí)我們要做到(

)。A.多用“我”句式

B.以理服人

C.讓別人認(rèn)可自己的觀點(diǎn)6.面對(duì)不同的數(shù)學(xué)解題方法,說(shuō)法對(duì)的是(

)。A.每個(gè)正確的解法都有自己的獨(dú)到之處B.我是數(shù)學(xué)課代表,都得聽我的C.我認(rèn)為我的解法是最好的二.填空題(共6題,共16分)1.中國(guó)人民解放軍的軍旗是(

),軍歌是(

)。2.在班級(jí)建設(shè)中,(

)是保證公平的前提。3.歷史上,江南地區(qū)的開發(fā)是(

)和(

)共同努力奮斗的結(jié)果。4.對(duì)于不同的看法,我們要做到真誠(chéng)坦率的(

),這樣可以有效地化解矛盾。5.班委會(huì)承擔(dān)著班級(jí)(

)中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動(dòng)。6.寬容是(

)之心的重要表現(xiàn)。三.判斷題(共6題,共12分)1.班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)全體成員,不能有同學(xué)提出其他意見。(

)2.小強(qiáng)在班里學(xué)習(xí)很好,關(guān)心同學(xué)、熱愛集體,而且有很強(qiáng)的工作能力,遇事總替別人著想,我們可以選他做班干部。(

)3.假期到了,不用上課,.我們就可以盡情的玩手機(jī)、看電視。(

)4.班級(jí)事務(wù)中所有同學(xué)協(xié)商合作會(huì)產(chǎn)生極好的效果。(

)5.漢字是我們的祖先閑暇娛樂(lè)中創(chuàng)造出來(lái)的。(

)6.雕版印刷術(shù)是在活字印刷術(shù)之后的發(fā)明。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.新年是除舊迎新的日子,各民族用不同語(yǔ)言表達(dá)對(duì)新年的祝福,請(qǐng)把各民族祝福語(yǔ)言鏈接起來(lái)。漢族

萬(wàn)事如意

扎西德勒藏族

過(guò)年好

烏力吉蒙古族

洛薩爾桑五.填表題(共1題,共10分)1.古代科學(xué)家和成果補(bǔ)充完整。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共27分)1.茶馬古道是指存在于中國(guó)西南地區(qū),以茶葉等生活用品為主要商品,以馬作為主要運(yùn)輸工具的商貿(mào)通道。作為西南地區(qū)的重要通道,茶馬古道有哪些作用與影響?

2.日常生活中我們要學(xué)會(huì)與別人溝通交流,要想達(dá)到一個(gè)好的效果,我們就要講究方法,你知道的與人溝通的方法有哪些呢?3.班級(jí)建設(shè)人人有責(zé),怎樣才能做好班級(jí)工作?4.擔(dān)任班干部需要滿足哪些條件?5.家庭聚會(huì)上,長(zhǎng)輩要求你喝酒,你會(huì)怎么做?七.辨析題(共1題,共15分)1.查閱資料,回答問(wèn)題。

范式赴約東漢時(shí),范式與張劭同在京城洛陽(yáng)讀書,結(jié)下深厚的友誼,學(xué)業(yè)結(jié)束了,二人分別時(shí),范式對(duì)張劭說(shuō):“兩年后我去看望你的父母和孩子?!比缓笏麄兗s定好了日期。約定的日期快到了,張劭請(qǐng)母親準(zhǔn)備接待范式。母親說(shuō);“這是兩年前的約定了,況且我們兩家相隔千里,你怎么可以當(dāng)真呢?”張劭說(shuō):“范式是個(gè)守信用的人,他一定不會(huì)失約的?!钡搅思s定的那一天,范式果然趕到了。(1)讀了上面的故事,你想到了哪句亙古不變的人生哲理?(2)用自己的話解釋一下你想到的這句亙古不變的人生哲理。(3)請(qǐng)你談一談,誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)的重要性?八.材料題(共1題,共9分)1.材料一:五(2)班在分小組討論實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容時(shí),第三小組組長(zhǎng)孫軍剛把自己的想法說(shuō)完,幾個(gè)同學(xué)就嚷嚷起來(lái):“不同意!不同意!”“我要到博物館去,那里有好多歷史文物”“我要去采集標(biāo)本!”“這些都沒(méi)啥意思,還不如去踢足球?!庇懻摃?huì)就這樣亂哄哄的結(jié)束了。材料二:班上如果45名同學(xué)都來(lái)發(fā)表意見多浪費(fèi)時(shí)間,不如幾個(gè)班干部商量一下得了,何必讓全班來(lái)商量?。?)五(2)班的討論會(huì)為什么就這樣亂哄哄的結(jié)束了呢?(2)你同意材料二的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(3)根據(jù)以上材料,你認(rèn)為在討論和表決時(shí)應(yīng)注意什么?九.綜合題(共2題,共12分)1.我們56個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,同心同德,努力實(shí)現(xiàn)全面小康。元旦前夕,五一班要圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的班會(huì),邀請(qǐng)你們參加。(1)設(shè)計(jì)三個(gè)有代表性的節(jié)目。(2)你是哪個(gè)民族的公民?你認(rèn)為各民族之間如何和睦相處?2.在落實(shí)班級(jí)決定過(guò)程中,如果有同學(xué)產(chǎn)生分歧,或提出不同意見,該如何妥善解決?試舉例說(shuō)一說(shuō)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.A二.填空題1.八一五星紅旗;中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲2.遵守規(guī)則3.漢族;少數(shù)民族4.溝通5.建設(shè)6.仁愛三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.地動(dòng)儀;祖沖之;蔡倫;李時(shí)珍;麻沸散六.簡(jiǎn)答題1.茶馬古道推動(dòng)了我國(guó)西南邊疆經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,促進(jìn)了各民族之間的交流與合作,維護(hù)了邊疆的政治穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。

2.①與人溝通時(shí),要勇于表達(dá)自己的意見,沉默不語(yǔ)可能失去溝通的機(jī)會(huì)。②與人溝通,即使未能達(dá)成共識(shí),也不要相互指責(zé)。③與人溝通,要學(xué)會(huì)傾聽。3.做好班級(jí)工作需要我們付出一定的時(shí)間和精力,需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力,需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力這樣,我們才能與班級(jí)共同成長(zhǎng)。(以學(xué)生的視角,回答得有道理即可)4.(1)有一定的管理能力。(2)熱愛集體。(3)有服務(wù)意識(shí)(4)有奉獻(xiàn)精神。5.堅(jiān)決拒絕喝酒。七.辨析題1.(1)“失信不立”是亙古不變的人生哲理。(2)誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)民族、國(guó)家的生存之基。(3)誠(chéng)信為和諧社會(huì)奠基;誠(chéng)信為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行護(hù)航等等。八.材料題1.(1)答:沒(méi)有按照一定的程序。在討論開始前一定要提醒大家應(yīng)該注意的事項(xiàng)和遵守的規(guī)則。(2)答:不同意。同一件事,每個(gè)人會(huì)有不同的看法,班干部不能代表每個(gè)同學(xué)的意見,不利于決定的落實(shí)。(言之有理即可)(3)答:要遵循一定的程序。每個(gè)班級(jí)成員都有平等的權(quán)利,如:提案權(quán)、表決權(quán)等。(言之有理即可)九.綜合題1.(1)新疆舞蹈;蒙古摔跤;竹竿舞。(2)漢族。各民族相互

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論