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部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.媽媽的愛(ài)是(

),像陽(yáng)光和爐火。A.寧?kù)o的B.柔軟的C.溫暖的2.被困在電梯中應(yīng)采取的正確行為是(

)。A.將門扒開(kāi)脫險(xiǎn)B.從電梯頂部爬出脫險(xiǎn)C.按響應(yīng)急警鈴或打電話求救,等待救援人員3.當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),下面的做法不正確的是(

)。A.鎖好防盜門。B.只要發(fā)現(xiàn)門口走廊里有人,就馬上撥打“110”。C.門鈴響時(shí),先看清楚來(lái)人是誰(shuí),不是自己的家人不要開(kāi)門。4.學(xué)習(xí)的途徑是(

)。A.多種多樣的B.只聽(tīng)老師講課C.只做試題5.當(dāng)我們有了疑問(wèn),可以用(

)的方法尋找答案。①向別人請(qǐng)教②查閱相關(guān)的資料

③實(shí)地調(diào)查A.①②

B.②③

C.①②③6.下面不符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定的是(

)。A.每個(gè)人必須履行接受義務(wù)教育的義務(wù)B.我國(guó)所有兒童、少年,都依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利C.男孩子可以上學(xué),女孩子不用上學(xué)二.填空題(共6題,共26分)1.發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果逃生路線被大火封鎖,要(

),盡可能(

),用打手電筒、(

)、(

)等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或(

)向外面的人求救。

2.媽媽的愛(ài)是香的,像(

);媽媽的愛(ài)是甜的,像(

);媽媽的愛(ài)是(

)的,像森林中的草地……3.有時(shí)候我們會(huì)感到委屈、傷心,但父母也會(huì)有委屈和傷心的時(shí)候,所以我們應(yīng)該(

)。4.當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)的時(shí)候,(

)。我們要尋找?guī)椭?,學(xué)會(huì)(

)。5.我們天生愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的(

),我們都能學(xué)得好。6.凡是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分(

)、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。三.判斷題(共6題,共12分)1.學(xué)習(xí)沒(méi)有用,因?yàn)闆](méi)有上大學(xué)的也可以賺錢。(

)2.我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,一點(diǎn)學(xué)習(xí)潛力也沒(méi)有。(

)3.我們只能從書(shū)本上才能學(xué)到知識(shí)。(

4.學(xué)校的醫(yī)務(wù)室屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu),不屬于學(xué)校的一個(gè)部門。(

)5.遇到不會(huì)做的事,堅(jiān)持不住就可以放棄。(

)6.了解父母也是愛(ài)父母的一種方式。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.發(fā)生了下面的事情,你應(yīng)該去學(xué)校的哪個(gè)部門呢?請(qǐng)你連一連。

受傷了

想借書(shū)

小記者送廣播稿

門鎖壞了圖書(shū)室

醫(yī)務(wù)室

后勤處

廣播站五.填表題(共1題,共7分)1.如果你在星期天要做下面幾件事,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況寫(xiě)出時(shí)間安排表。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.讀書(shū)也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。你能與同學(xué)分享一下你閱讀過(guò)的書(shū)籍嗎?2.你知道的好的學(xué)習(xí)方法有哪些?(請(qǐng)寫(xiě)出4項(xiàng))

3.貝貝不想一放學(xué)就回家,他喜歡在路上玩耍,這時(shí)候有一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)帶他去旁邊的游樂(lè)城玩,貝貝應(yīng)該怎么做?

4.賓賓剛洗完手不擦干就去拔電視的插頭,賓賓的做法正確嗎?為什么?5.談一談你對(duì)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”這句話的理解。七.材料題(共1題,共10分)1.知心姐姐活動(dòng)室:

老師為了培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)的能力,經(jīng)常讓小組合作,可是李凱威同學(xué)就是不愿意參與到小組合作中,總是默默的當(dāng)聽(tīng)眾。李凱威同學(xué)為什么不愿意參與,該怎么辦才能讓他突破自己?八.綜合題(共1題,共4分)1.在學(xué)校生活中,遇到下面幾種情況,該找哪個(gè)部門呢?想一想,把正確地序號(hào)填進(jìn)(

)里。A.后勤辦公室B.閱覽室C.衛(wèi)生室D.大隊(duì)部(1)同桌小紅的手指不小心劃破了,應(yīng)該去(

)包扎。(2)我想借幾本書(shū),應(yīng)該去(

)。(3)教師的門鎖壞了,需要修理,應(yīng)去(

)。(4)在操場(chǎng)上撿到一元錢,應(yīng)該去(

)。參考答案一.選擇題1.C

2.C3.B4.A5.C6.C二.填空題1.退回室內(nèi);密閉戶門;揮舞衣袖;呼叫;打電話

2.鮮花;蜜糖;清新3.聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲4.別慌張;學(xué)會(huì)自救5.長(zhǎng)處6.性別、民族、種族三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.(合理安排即可)六.簡(jiǎn)答題1.如:《格林童話》《西游記》《水滸傳》等。2.預(yù)習(xí)新課;記筆記并事后整理;獨(dú)立解決問(wèn)題;課后復(fù)習(xí)。

3.貝貝應(yīng)該立即拒絕,并馬上回家。

4.不正確,濕手去碰帶電的插頭容易觸電,帶來(lái)生命危險(xiǎn)。5.這句話的意思是:天資聰明而又好學(xué)的人,不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。這就告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要

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