
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
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文檔簡介
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.地震產(chǎn)生的主要原因是(
)。A.地殼的運(yùn)動B.人類的活動C.隕石的撞擊2.改變光線照向鏡面的角度,根據(jù)前三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)規(guī)律,第四次的反射光線可能是圖中的(
)。A.B.C.D.3.(
)常常會使巖層發(fā)生彎曲變形。A.地殼的運(yùn)動B.流水C.降雨4.把鉛筆的一半放入水中,會發(fā)現(xiàn)鉛筆變彎了,這是(
)現(xiàn)象。A.光的折射B.光的反射C.鉛筆遇水會變形5.下列物體中,屬于光源的是(
)。A.螢火蟲、彩虹、月亮B.鏡子、打火機(jī)、夜光玩具C.點(diǎn)燃的火柴、太陽6.下列對于火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn),說法正確的是(
)。A.土豆泥代表地殼B.番茄醬代表巖漿C.模擬實(shí)驗(yàn)中聽不到任何聲音D.實(shí)驗(yàn)中不需要帶護(hù)目鏡二.填空題(共6題,共20分)1.一條細(xì)繩(
),上端固定,下端掛一個(gè)小重物(
),就組成一個(gè)簡易的擺。2.當(dāng)宇航員登上月球時(shí),科學(xué)家利用(
)原理計(jì)算出了地球到月球的平均距離大約是(
)千米。3.雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到(
),從而使地形,地貌發(fā)生(
)。比如(
)(試舉一例)
4.太陽光用肉眼看上去幾乎是(
)的,但它由許多不同顏色的光組成的。5.組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和(
)。
6.在古代,人們曾經(jīng)利用流水來計(jì)時(shí),稱這種計(jì)時(shí)工具為“水鐘”。根據(jù)容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降,從而測出過去了多少時(shí)間的裝置是(
)(填“泄水型”或“受水型”)水鐘。三.判斷題(共6題,共12分)1.經(jīng)常參加體育鍛煉,可以使我們的骨骼強(qiáng)壯。(
)2.乾坤灣是河水的侵蝕作用形成的,凸岸有懸崖、地形嚴(yán)峻;凹岸平緩。(
)
3.太陽、激光筆等發(fā)出的光可以直接用肉眼去看。(
)4.人類曾經(jīng)經(jīng)歷過一段沒有鐘表的時(shí)期。(
)5.每分鐘心臟跳動次數(shù)等于脈搏次數(shù)。(
)6.火山噴發(fā)只會給人類帶來災(zāi)難,對人類別無好處。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.黃河流域水土流失嚴(yán)重。將黃河不同河段與相應(yīng)的特征用線連起來。上游
水流緩慢,泥沙大量沉積中游
流水流水,速度快,較清澈下游
經(jīng)過黃土高原,攜帶大量泥沙五.簡答題(共2題,共8分)1.古代有哪些計(jì)時(shí)方法?請你舉例說一說。(最少寫三個(gè))2.說一說,怎樣才能保持水鐘里的水以固定的速度往下流。六.綜合題(共4題,共38分)1.地球表面的地形是多種多樣的,如果我們乘坐交通工具在廣袤的地球表面長途旅行,有可能看到以下各種地形。1.請你試著用直線把下面的地形和與其對應(yīng)的特點(diǎn)連起來。平原
面積廣大,地形開闊,周邊以明顯的陡坡為界
高原
高低起伏,坡度較緩,由連綿不斷的低矮山丘組成。丘陵
地勢較高,蜿蜒起伏,層巒疊嶂山地
四周地勢高,中間低平
盆地
寬廣平坦,起伏很小,海拔較低2.試著分析一下,我們興山縣的主要地形是屬于(
)。A.山地 B.平原 C.丘陵 D.高原 E.盆地2.小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究了“擺的快慢與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。不同的擺15秒內(nèi)擺動次數(shù)擺擺繩長度擺動幅度擺錘質(zhì)量擺動次數(shù)第一次第二次第三次①號擺10厘米40°30克202020②號擺30厘米40°30克131313③號擺30厘米40°60克131313④號擺30厘米60°60克131313(1)③號擺和④號擺研究的是擺動快慢與_____________的關(guān)系,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持不變的條件是_____________、_____________。(2)②號擺和③號擺研究表明擺動快慢與_____________無關(guān)(3)_____________號擺和______________號擺研究的是擺動快慢與擺繩長度的關(guān)系。分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是_____________。3.五(1)班某小組學(xué)習(xí)了《心臟與血液》一課后,知道運(yùn)動后心跳會加快,聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過的“運(yùn)動后呼吸會加快”。于是對“經(jīng)常鍛煉身體對肺和心臟的影響”進(jìn)行研究,請和他們一起完成下列問題。對小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測量,得到如下數(shù)據(jù)。項(xiàng)目平靜時(shí)跳繩1分鐘后同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)每分鐘呼吸次數(shù)212422323634每分鐘心跳次數(shù)72787596106101運(yùn)動后人體的呼吸明顯加快是為了獲得___________,心跳明顯加快是為了運(yùn)輸___________。三位同學(xué)中最愛運(yùn)動的同學(xué)可能是___________。4.風(fēng)化作用也能改變地形地貌。請你根據(jù)下面的現(xiàn)象描述,完成相關(guān)的問題。在杯子里倒入一些石膏糊,撒上幾粒豌豆,再倒入一些石膏糊,將結(jié)成塊的石膏放入盛水的盤子,觀察豌豆發(fā)芽后的石膏。①這個(gè)實(shí)驗(yàn)是模擬(
)對巖石的作用。豌豆發(fā)芽后,你觀察到石膏變化是(
)。②我還知道(
)的作用,(
)的作用和動物的活動等也能改變巖石的模樣。碎石繼續(xù)風(fēng)化就會變成越來越小的顆粒,這些顆粒與腐殖質(zhì)、水等物質(zhì)混合,形成(
)。參考答案一.選擇題1.A2.B
3.A4.A5.C6.AB二.填空題1.擺繩;擺錘2.光的反射;38.4萬3.侵蝕;改變;戈壁
4.白色5.變質(zhì)巖
6.泄水型三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.古代的計(jì)時(shí)方法有:用日晷計(jì)時(shí)、用沙漏計(jì)時(shí)、用水鐘計(jì)時(shí)、用圭表計(jì)時(shí)、用點(diǎn)一炷香計(jì)時(shí)等。2.開始時(shí)水位高,壓力大,水滴得快。隨著水位的下降,壓力變小,水滴得會越來越慢。因此,要保持水鐘里的水以固定的速度往下流,就需要控制杯底孔的大小和杯中的水位保持在一定的高度
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