幼兒園中班美術《美麗的花》教案_第1頁
幼兒園中班美術《美麗的花》教案_第2頁
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--幼兒園中班美術《美麗的花》教案幼兒園中班美術《美麗的花》教案作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是為大家收集的幼兒園中班美術《美麗的花》教案,歡迎閱與收藏。幼兒園中班美術《美麗的花》教案1活動目標:.學習在一定的范圍內(nèi)用紙團印畫來填充花朵。.初步認識冷暖色調(diào),能使用冷暖色調(diào)進行裝飾。.喜歡印畫活動,感受操作活動的樂趣。.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。.感受作品的美感活動準備:16張花朵圖片冷暖色調(diào)的顏料多媒體課件報紙若干,印畫成品一幅活動重點難點活動重點:學習在一定的范圍內(nèi)用紙團印畫來填充花朵。活動難點:初步認識冷暖色調(diào),能使用冷暖色調(diào)進行裝飾?;顒舆^程:一、創(chuàng)設情景,吸引幼兒的興趣。師:小朋友,我們最近有一個節(jié)日,你們知道是什么日嗎?師:是母親節(jié)!你在母親節(jié)的時候送給媽媽什么禮物師:我們今天就送一朵鮮花給媽媽好嗎?二、出示冷暖色調(diào)2朵鮮花引導幼兒觀察花朵的顏色,初步感知冷暖色。師:老師這里有兩朵鮮花,它們美麗嗎?哪里很美麗?(幼兒自由發(fā)言)1、感知暖色調(diào)。師:這朵花的花瓣是什么顏色的?你看到了這些顏色有什么感覺?這種暖暖的顏色我們叫它暖色調(diào)。你還知道些顏色是暖色調(diào)?教師小結:像這些紅色、黃色、橙色能我們感覺溫暖顏色我們叫它們暖色調(diào)。這些花都是什么色調(diào)的?2、感知冷色調(diào)。師:旁邊這朵花是什么顏色的?你看到了這些顏色你什么感覺?這種冷冷的’顏色我們叫它冷色調(diào)。你還知道些顏色是冷色調(diào)?教師小結:像這些藍色、綠色、紫色讓我們感覺冷冷的顏色我們叫它們冷色調(diào)。這些花都是什么色調(diào)的?三、引導幼兒探索紙團印畫(2朵花)1、出示紙片,認識紙團印畫。師:制作美麗的花朵,我們需要用到一種工具,看,是什么?它能變成什么?師:讓我們一起來變一下,看,老師把他變成了紙球!(教師搓球)師:請你們猜猜看,老師是如何用紙球制作出美麗的朵的?教師小結:我們用這個紙團蘸了顏料印在花瓣上的。種方法我們叫它紙團印畫。2、示范講解用紙團印畫的方法。師(教師先從籮筐里取一個小紙片)我們從籃子里拿出一張小紙片,團一團,然后選擇一個你喜歡的顏色,老師選擇了藍色,紙團用力蘸上顏料,然后再花瓣上重重一壓,多壓幾次,形成好看的造型。印好一種顏色后把紙團放回籃子里,再揉一個紙團印另外一種顏色。師:現(xiàn)在我要請一個小朋友來幫助老師完成這朵花。你選擇另外一種同色調(diào)的顏色印花。師(邀請一名幼兒)你想選擇什么顏色?她選的顏對嗎?什么色調(diào)?是和藍色一樣的冷色調(diào)嗎?教師小結:她印的好看嗎?四、幼兒集體操作,教師巡回指導。師我們小朋友在印畫的時候選擇2種同一色調(diào)的顏色給花瓣進行裝飾,注意印畫的時候不能印在花瓣外面。給朵印上好看的造型?,F(xiàn)在請你們找位子開始創(chuàng)作吧!五、欣賞、評價幼兒作品師:你們覺得哪朵花看?為什么?師:請小朋友來介紹一下你的作品(教師適時引導你用的是什么色調(diào)?你怎么給花瓣進行裝飾的?等等)活動延伸:我們回去后請把自己紙團印畫送給媽媽好嗎?幼兒園中班美術《美麗的花》教案2活動目標:1、感受花朵的形狀、色彩,學習用重疊的方法剪出各種不同形狀的花。2、大膽剪貼,為構圖進行添畫。3、體驗剪貼的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。5、感受作品的美感。活動重點:大膽用剪刀剪出花的輪廓形狀。活動難點:運用重疊的方法剪出簡單的花,并進行添畫。活動準備:幼兒有使用剪刀和簡單剪線條的經(jīng)驗,幼兒園里的各種花,范例圖,各種顏色的正方形蠟光紙若干,剪刀,白紙,固體棒和油畫棒每人一個?;顒舆^程:一、帶幼兒去幼兒園的戶外觀察各種花小朋友,幼兒園里的花朵真漂亮,我們一起去看看吧。引導幼兒觀察不同花朵的形狀、顏色。二、出示花朵的剪貼畫范例,產(chǎn)生創(chuàng)作的’愿望1、出示范例,請幼兒欣賞今天老師帶來了一幅好看的畫,你們看漂亮嗎?這幅和平時我們看到的畫有什么不一樣(讓幼兒發(fā)現(xiàn)花朵是剪貼上去的我們一起來學學吧。小結:告訴幼兒花朵是用正方形紙折好后,運用重疊方法剪出來的。2、老師示范:將正方形的紙折疊兩次,在紙的中間畫上圖形,用剪刀沿輪廓剪開,打開后將花貼在白紙上,最進行添畫豐富背景。3、老師介紹基本折剪方法后提出安全常規(guī)要求三、幼兒學做,老師巡回指導1、幼兒剪紙。結合生活經(jīng)驗,發(fā)揮想象,在折好的紙上畫上自己想象的花朵圖形,并剪出來。注意在折好的紙畫的花圖形要大點簡單點才好剪。2、讓幼兒將剪好的花朵在白紙上進行粘貼,合理布局并大膽進行添畫。3、展示幼兒作品,互相欣賞。幼兒園中班美術《美麗的花》教案3活動目標:1、學習用線條與色彩表現(xiàn)花朵,進一步練習表現(xiàn)前后的構圖關系。2、體驗用繪畫的方法表現(xiàn)多彩春天的快樂。3、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。4活動重點:說出花瓣的顏色、形狀,用線條表現(xiàn)?;顒与y點:表現(xiàn)花朵前后的構圖關系?;顒訙蕚洌荷钪懈鞣N花的圖片、白紙和水彩筆活動過程:一、觀察圖片,激發(fā)興趣。1、出示各種花的圖片,提示:今天我請小朋友看看老師都帶來了那些花?你最喜歡什么花?它是什么樣子的?2、幼兒觀察圖片,教師引導幼兒從花的形狀、顏色和花瓣等方面欣賞不同的花。3(提示幼兒說出花瓣的顏色形狀)二、繪畫——美麗的花。1(用兩個花的形狀前后相疊的放在一起,提示難點:畫的花被擋住的部分就不用出來了)2、幼兒繪畫,教師適時指導。3、幼兒繼續(xù)畫,教師展示第一個幼兒完成的`作品,激發(fā)幼兒興趣。4、展示個別幼兒作品,

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