山東省青島市58中2025屆生物高一下期末統(tǒng)考試題含解析

山東省青島市58中2025屆生物高一下期末統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是A．從大腸桿菌體內(nèi)獲得白細胞介素 B．從酵母菌體內(nèi)獲得干擾素C．從大腸桿菌體內(nèi)獲得胰島素 D．從青霉菌體內(nèi)獲得青霉素2．已知某一動物種群中有Aabb和AAbb兩種基因型的個體，Aabb∶AAbb=2∶1，且該種群的每種基因型中雌雄個體比例為1∶1，個體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為（）A．5/8B．5/9C．13/16D．13/183．已知某DNA分子有100個堿基對，其中G有40個，則該DNA分子中A的個數(shù)為A．60 B．30 C．10 D．1604．一個DNA分子復(fù)制完畢后，新形成的DNA子鏈（）A．是DNA母鏈的片段 B．與DNA母鏈之一相同C．與DNA母鏈相同，但U取代T D．與DNA母鏈完全不同5．下列相關(guān)敘述中，正確的有幾項a.若兩對相對性狀遺傳都符合基因分離定律，則此兩對相對性狀遺傳一定符合基因自由組合定律b.位于非同源染色體上的非等位基因的分離和重新組合是互不干擾的c.若雜交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比，則一定為常染色體遺傳d.孟德爾得到了高莖：矮莖=30：34屬于“演繹”的內(nèi)容e.孟德爾發(fā)現(xiàn)問題采用的實驗方法依次是先雜交再測交f.孟德爾為了驗證所作出的假說是否正確，設(shè)計并完成了測交實驗A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項6．基因型為YYRr的個體產(chǎn)生的配子是（）A．YR和YR B．Yr和Yr C．YY和Rr D．Yr和YR7．圖中a→d表示連續(xù)分裂的動物細胞的兩個細胞周期。下列敘述中不正確的是（）A．a(chǎn)過程完成中心體的復(fù)制B．染色體平均分配一般發(fā)生在d段C．c段結(jié)束DNA含量增加一倍D．b和c為一個細胞周期8．（10分）下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，不正確的是A．基因突變和基因重組都是不定向的B．在沒有外來因素影響時，基因突變也會發(fā)生C．基因型為Dd的個體自交后代出現(xiàn)3:1的分離比，是基因重組的結(jié)果D．基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變就是基因突變二、非選擇題9．（10分）如圖是五種不同育種方法的示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中A→D表示的育種方法是__________，其原理是________，A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于________。(2)圖中E過程育種原理是_________，對種子或幼苗進行相關(guān)處理時，最佳作用時期是細胞的________，請列舉一種能引起E過程變化的物理因子：________；F過程最常用的一種化學試劑是___________，作用原理是____________。(3)圖中G→J過程中涉及的生物技術(shù)有____________和____________________。10．（14分）下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其它字母表示細胞或相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中n代表的場所是________，屬于免疫活性物質(zhì)的是___________（填圖中字母），②表示_______過程。(2)圖中所示的免疫過程屬于________免疫。(3)第二次注射X時，產(chǎn)生的漿細胞來源于________(填圖中字母）。(4)人體內(nèi)往往存在針對一種病毒的不同抗體,原因是_____________。(5)如果人體免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當作外來異物進行攻擊就會引起________病。研究發(fā)現(xiàn)結(jié)腸炎患者會出現(xiàn)“類風濕性關(guān)節(jié)炎”，從分子水平上看，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:導(dǎo)致結(jié)腸炎的是病菌產(chǎn)生的毒素等物質(zhì)，這些物質(zhì)與_______________。11．（14分）根據(jù)圖一至圖三遺傳信息的傳遞和表達過程，回答相關(guān)問題。（1）上圖中表示的生理過程依次是：____________________________，能夠發(fā)生A與T相互配對的是圖___________，圖三發(fā)生的場所是______________。（2）圖一過程不可能發(fā)生在___________中；圖三過程不可能發(fā)生在__________中。A．神經(jīng)元B．胚胎干細胞C．分生區(qū)細胞D．哺乳動物成熟的紅細胞（3）科學是不斷發(fā)展的，在中心法則的研究中科學家們發(fā)現(xiàn)，一些RNA病毒能進行圖一至圖三中沒有發(fā)生的過程是_____________________。12．農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇(汰劣留良)→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種e.獲得甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因?qū)胍曳N生物→性狀穩(wěn)定的新品種（1）a方法育種,一般從F2代開始選種,這是因為__________。選中的個體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因為新品種一定要是純合子。（2）b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點是__________。（3）通過c途徑獲得的新品種屬于多倍體,它們往往表現(xiàn)出(優(yōu)缺點)__________特點;育種中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用時期__________。（4）d方法育種的遺傳學原理__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

基因工程制藥是制藥行業(yè)突起的一支新軍，不僅具有獨特的優(yōu)勢，發(fā)生速度也很快。利用轉(zhuǎn)基因的工程菌生產(chǎn)的藥物品種很多，如細胞因子、抗體、疫苗、激素等。【詳解】A、利用基因工程技術(shù)可制取藥物，如使外源白細胞介素基因在大腸桿菌中表達制取白細胞介素，A正確；B、利用基因工程技術(shù)可制取藥物，如使外源干擾素基因在酵母菌體內(nèi)表達獲得干擾素，B正確；C、利用基因工程技術(shù)可制取藥物，如使外源胰島素基因在大腸桿菌體內(nèi)表達獲得胰島素，C正確；D、青霉素是青霉菌自身基因表達產(chǎn)生的，因此在青霉菌體內(nèi)提取的青霉素不屬于基因工程藥品，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的概念、原理、工具、操作步驟及相關(guān)應(yīng)用，明確基因工程在農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及醫(yī)藥行業(yè)中均有應(yīng)用，再根據(jù)題干要求選出正確的答案。2、B【解析】試題分析：根據(jù)題中信息可知，種群中AA占1/3，Aa占2/3，a的基因頻率為1/3，A的基因頻率為2/3，自由交配后，AA的概率為4/9，aa的概率為1/9，純合子概率為5/9，故B正確?？键c：基因頻率的計算【名師點睛】自交與自由交配的區(qū)別1．自交自交強調(diào)的是相同基因型個體之間的交配。對于植物，自花傳粉是一種最為常見的自交方式；對于動物（雌雄異體）自交更強調(diào)參與交配的雌雄個體基因型相同。如基因型為AA、Aa植物群體中自交是指：AA×AA、Aa×Aa，其后代基因型及概率為AA、Aa、aa，后代表現(xiàn)型及概率為A_、aa。2．自由交配自由交配強調(diào)的是群體中所有個體進行隨機交配，以基因型為AA、Aa的動物群體為例，進行隨機交配的情況，如：因此在解答自由交配（隨機交配）的習題時，通常先求出基因頻率，然后按照遺傳平衡定律計算，求出相應(yīng)的基因型。3、A【解析】

DNA分子的堿基遵循堿基互補配對的原則進行配對的，所以在DNA分子中A=T，G=C。【詳解】由題意知，該DNA分子含有100個堿基對，鳥嘌呤G是40，則A=T=（100×2-40×2）/2=60。故選A。【點睛】本題要求學生能夠熟練運用DNA分子中堿基互補配對原則。4、B【解析】試題分析：由于DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程，所以DNA復(fù)制完畢后，得到的DNA子鏈不可能是DNA母鏈的片段，A錯誤；由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，因此復(fù)制完畢，新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補，與母鏈之一相同，B正確；U是尿嘧啶，只存在于RNA分子中，DNA分子中沒有，C錯誤；由于復(fù)制是以DNA的雙鏈為模板，遵循堿基互補配對原則，所以新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補，與母鏈之一相同，D錯誤。考點：DNA分子的復(fù)制5、B【解析】若兩對相對性狀遺傳都符合基因分離定律，且控制這兩對相對性狀的基因均位于非同源染色體上，則此兩對相對性狀遺傳一定符合基因自由組合定律，a錯誤；由于位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性，所以位于非同源染色體上的非等位基因的分離和重新組合是互不干擾的，b正確；若雜交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比，則可能為常染色體遺傳，也可能為伴性遺傳（如基因型為XWXw的紅眼雌果蠅與基因型為XWY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1中紅眼與白眼的性狀分離比為3:1），c錯誤；孟德爾得到了高莖：矮莖=30：34是對F2中不同性狀的個體進行數(shù)量統(tǒng)計的結(jié)果，不屬于“演繹”的內(nèi)容，d錯誤；孟德爾發(fā)現(xiàn)問題采用的實驗方法依次是先雜交、再自交，e錯誤；孟德爾為了驗證所作出的假說是否正確，設(shè)計并完成了測交實驗，f正確。綜上分析，B正確，A、C、D均錯誤。6、D【解析】

基因型為Rr的個體能產(chǎn)生兩種配子，即R、r，基因型為YY的個體只能產(chǎn)生一種配子，即Y，根據(jù)基因自由組合定律，基因型為YYRr的個體產(chǎn)生的配子是YR和Yr，故選D?！军c睛】解答本題關(guān)鍵能掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能熟練運用逐對分析法計算各選項中個體產(chǎn)生配子的種類，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。7、D【解析】

本題是對細胞周期概念的考查，分析題圖可知，a、c持續(xù)的時間長，是細胞分裂的分裂間期，b、d持續(xù)的時間短，是細胞周期的分裂期；由題圖中的箭頭指向可知一個細胞周期可以表示為（a+b）或（c+d）?！驹斀狻繐?jù)分析可知，a和b為一個細胞周期，a為分裂間期，完成中心體的復(fù)制，A正確；染色體的平均分配及遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在分裂期d段，B正確；c段為分裂間期，結(jié)束DNA復(fù)制完成，故DNA含量增加一倍，C正確；由細胞周期的概念可知，該圖中一個細胞周期是a+b或c+d，不能是b+c，D錯誤；故選D?！军c睛】本題的知識點是細胞周期的概念，細胞周期的不同時期的特點，對細胞周期概念的理解是解題的關(guān)鍵，規(guī)律：一個細胞周期的表示法是分裂間期+分裂期，不能倒過來。8、C【解析】基因突變和基因重組都是不定向的，A正確；基因突變的因素可以來自外界的因素，也可以是自身的因素引起的，B正確；基因型為Dd的個體自交后代出現(xiàn)3：1性狀分離比，實質(zhì)是等位基因的分離，不是基因重組的結(jié)果，C錯誤；基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而產(chǎn)生的，D正確?！军c睛】本題考查基因突變和基因重組的相關(guān)知識，要求學生識記基因突變的特點及意義；識記基因重組的概念及類型，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。二、非選擇題9、雜交育種基因重組明顯縮短育種年限基因突變分裂間期紫外線等秋水仙素抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成基因工程植物組織培養(yǎng)【解析】

圖中A、D表示雜交育種；A、B、C表示單倍體育種；E表示誘變育種；F是多倍體育種；G是基因工程育種；HIJ是植物組織培養(yǎng)。四種育種方法的比較如下表：【詳解】（1）圖中A→D表示的育種方法是雜交育種，其原理是基因重組，A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于A→B→C單倍體育種獲得的品種自交后代不發(fā)生性狀分離，能明顯縮短育種年限。（2）圖中E過程誘變育種原理是基因突變，對種子或幼苗進行相關(guān)處理時，最佳作用時期是細胞的DNA分子復(fù)制時期，即分裂間期，誘變因子有物理因子、化學因子，其中物理因子如：紫外線照射等；F誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍過程最常用的一種化學試劑是秋水仙素，其作用原理是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成。（3）根據(jù)試題分析，圖中G→J過程中涉及到的生物技術(shù)有基因工程和植物組織培養(yǎng)?！军c睛】本題旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力及通過分析、比較等方法利用題圖信息綜合解答問題的能力。10、骨髓f、YB細胞的增殖、分化體液c、e病毒的表面存在多種抗原，每一種抗原引發(fā)一種特異性抗體自身免疫人體關(guān)節(jié)細胞的細胞膜表面的某些物質(zhì)結(jié)構(gòu)非常相似，導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)將關(guān)節(jié)細胞當作異物進行攻擊【解析】

據(jù)圖可知，m表示胸腺，n表示骨髓；X代表抗原，Y代表抗體；a代表T淋巴細胞，b代表吞噬細胞，c代表B淋巴細胞，d代表漿細胞，e代表記憶細胞，f代表淋巴因子?！驹斀狻?1)據(jù)分析可知，圖中n代表的場所是骨髓，屬于免疫活性物質(zhì)的是f淋巴因子、Y抗體，②表示B細胞的增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞的過程。(2)由于圖中有抗體產(chǎn)生，因此，圖中所示的免疫過程屬于體液免疫。(3)由圖可知，第二次注射X時，產(chǎn)生的漿細胞來源于c（B淋巴細胞）、e（記憶細胞）。(4)病毒的表面存在多種抗原，每一種抗原引發(fā)一種特異性抗體，因此，人體內(nèi)往往存在針對一種病毒的不同抗體。(5)類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡，是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當作外來異物進行攻擊而引起的，這類疾病就是自身免疫病。研究發(fā)現(xiàn)結(jié)腸炎患者會出現(xiàn)“類風濕性關(guān)節(jié)炎”，從分子水平上看，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:導(dǎo)致結(jié)腸炎的是病菌產(chǎn)生的毒素等物質(zhì)，這些物質(zhì)與人體關(guān)節(jié)細胞的細胞膜表面的某些物質(zhì)結(jié)構(gòu)非常相似，導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)將關(guān)節(jié)細胞當作異物進行攻擊?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確圖示中各字母的含義，區(qū)分體液免疫和細胞免疫，二次免疫和自身免疫病的含義，再根據(jù)題意作答。11、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯一核糖體ADDRNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄【解析】

圖一表示DNA復(fù)制，圖二表示轉(zhuǎn)錄，圖三表示翻譯?！驹斀狻浚?）由圖可知，圖一表示DNA復(fù)制，圖二表示轉(zhuǎn)錄，圖三表示翻譯。只有圖一DNA復(fù)制過程能夠發(fā)生A與T