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文檔簡介
佛山市重點中學2025屆高一下數(shù)學期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知點O是邊長為2的正三角形ABC的中心,則()A. B. C. D.2.已知一扇形的周長為,圓心角為,則該扇形的面積為()A. B. C. D.3.已知直線與直線垂直,則()A. B. C.或 D.或4.為了從甲、乙兩組中選一組參加“喜迎國慶共建小康”知識競賽活動.班主任老師將兩組最近的次測試的成績進行統(tǒng)計,得到如圖所示的莖葉圖.若甲、乙兩組的平均成績分別是.則下列說法正確的是()A.,乙組比甲組成績穩(wěn)定,應選乙組參加比賽B.,甲組比乙組成績穩(wěn)定.應選甲組參加比賽C.,甲組比乙組成績穩(wěn)定.應選甲組參加比賽D.,乙組比甲組成績穩(wěn)定,應選乙組參加比賽5.函數(shù)y=2cosx-1A.2,-2 B.1,-3 C.1,-1 D.2,-16.關于x的不等式的解集是,則關于x的不等式的解集是()A. B.C. D.7.已知角的終邊經(jīng)過點,則=()A. B. C. D.8.用輾轉相除法,計算56和264的最大公約數(shù)是().A.7 B.8 C.9 D.69.等差數(shù)列的前n項和為,且,,則(
)A.10 B.20 C. D.10.數(shù)列的通項公式,其前項和為,則等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列中,其中,,那么________12.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值為_________.13.已知,,則當最大時,________.14.如圖所示,E,F(xiàn)分別是邊長為1的正方形的邊BC,CD的中點,將其沿AE,AF,EF折起使得B,D,C三點重合.則所圍成的三棱錐的體積為___________.15.計算:______.16.“”是“數(shù)列依次成等差數(shù)列”的______條件(填“充要”,“充分非必要”,“必要非充分”,“既不充分也不必要”).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,四面體中,分別是的中點,,.(1)求證:平面;(2)求三棱錐的體積.18.某高中非畢業(yè)班學生人數(shù)分布情況如下表,為了了解這2000個學生的體重情況,從中隨機抽取160個學生并測量其體重數(shù)據(jù),根據(jù)測量數(shù)據(jù)制作了下圖所示的頻率分布直方圖.(1)為了使抽取的160個樣品更具代表性,宜采取分層抽樣,請你給出一個你認為合適的分層抽樣方案,并確定每層應抽取的樣品個數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖,求的值,并估計全體非畢業(yè)班學生中體重在內的人數(shù);(3)已知高一全體學生的平均體重為,高二全體學生的平均體重為,試估計全體非畢業(yè)班學生的平均體重.19.設是一個公比為q的等比數(shù)列,且,,成等差數(shù)列.(1)求q;(2)若數(shù)列前4項的和,令(),求數(shù)列的前n項和.20.“精準扶貧”的重要思想最早在2013年11月提出,到湘西考察時首次作出“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的重要指導。2015年在貴州調研時強調要科學謀劃好“十三五”時期精準扶貧開發(fā)工作,確保貧困人口到2020年如期脫貧。某農科所實地考察,研究發(fā)現(xiàn)某貧困村適合種植A、B兩種藥材,可以通過種植這兩種藥材脫貧。通過大量考察研究得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù):藥材A的畝產(chǎn)量約為300公斤,其收購價格處于上漲趨勢,最近五年的價格如下表:編號12345年份20152016201720182019單價(元/公斤)1820232529藥材B的收購價格始終為20元/公斤,其畝產(chǎn)量的頻率分布直方圖如下:(1)若藥材A的單價(單位:元/公斤)與年份編號具有線性相關關系,請求出關于的回歸直線方程,并估計2020年藥材A的單價;(2)用上述頻率分布直方圖估計藥材B的平均畝產(chǎn)量,若不考慮其他因素,試判斷2020年該村應種植藥材A還是藥材B?并說明理由.附:,.21.已知分別是銳角三個內角的對邊,且,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求面積的最大值;
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】
直接由正三角形的性質求出兩向量的模和夾角,由數(shù)量積定義計算.【詳解】∵點O是邊長為2的正三角形ABC的中心,∴,,∴.故選:B.【點睛】本題考查平面向量的數(shù)量積,掌握數(shù)量積的定義是解題關鍵.2、C【解析】
根據(jù)題意設出扇形的弧長與半徑,通過扇形的周長與弧長公式即可求出扇形的弧長與半徑,進而根據(jù)扇形的面積公式即可求解.【詳解】設扇形的弧長為,半徑為,扇形的圓心角的弧度數(shù)是.
則由題意可得:.
可得:,解得:,.可得:故選:C【點睛】本題主要考查扇形的周長與扇形的面積公式的應用,以及考查學生的計算能力,屬于基礎題.3、D【解析】
由垂直,可得,即可求出的值.【詳解】直線與直線垂直,,解得或.故選D.【點睛】對于直線:和直線:,①;②.4、D【解析】
由莖葉圖數(shù)據(jù)分別計算兩組的平均數(shù);根據(jù)數(shù)據(jù)分布特點可知乙組成績更穩(wěn)定;由平均數(shù)和穩(wěn)定性可知應選乙組參賽.【詳解】;乙組的數(shù)據(jù)集中在平均數(shù)附近乙組成績更穩(wěn)定應選乙組參加比賽本題正確選項:【點睛】本題考查莖葉圖的相關知識,涉及到平均數(shù)的計算、數(shù)據(jù)穩(wěn)定性的估計等知識,屬于基礎題.5、B【解析】
根據(jù)余弦函數(shù)有界性確定最值.【詳解】因為-1≤cosx≤1,所以【點睛】本題考查余弦函數(shù)有界性以及函數(shù)最值,考查基本求解能力,屬基本題.6、D【解析】
由不等式與方程的關系可得且,則等價于,再結合二次不等式的解法求解即可.【詳解】解:由關于x的不等式的解集是,由不等式與方程的關系可得且,則等價于等價于,解得,即關于x的不等式的解集是,故選:D.【點睛】本題考查了不等式與方程的關系,重點考查了二次不等式的解法,屬基礎題.7、D【解析】試題分析:由題意可知x=-4,y=3,r=5,所以.故選D.考點:三角函數(shù)的概念.8、B【解析】
根據(jù)輾轉相除法計算最大公約數(shù).【詳解】因為所以最大公約數(shù)是8,選B.【點睛】本題考查輾轉相除法,考查基本求解能力.9、D【解析】
由等差數(shù)列的前項和的性質可得:,,也成等差數(shù)列,即可得出.【詳解】解:由等差數(shù)列的前項和的性質可得:,,也成等差數(shù)列,,,解得.故選:.【點睛】本題考查了等差數(shù)列的前項和公式及其性質,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.10、B【解析】
依據(jù)為周期函數(shù),得到,并項求和,即可求出的值?!驹斀狻恳驗闉橹芷诤瘮?shù),周期為4,所以,,故選B。【點睛】本題主要考查數(shù)列求和方法——并項求和法的應用,以及三角函數(shù)的周期性,分論討論思想,意在考查學生的推理論證和計算能力。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】
由已知數(shù)列遞推式可得數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,然后利用等比數(shù)列的通項公式求解.【詳解】由,得,,則數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,.故答案為:1.【點睛】本題考查數(shù)列的遞推關系、等比數(shù)列通項公式,考查運算求解能力,特別是對復雜式子的理解.12、【解析】
根據(jù)圖像可得,根據(jù)0所在位置,處于函數(shù)的單調減區(qū)間,即可得解.【詳解】由圖可得:,或由于0在函數(shù)的單調減區(qū)間內,所以.故答案為:【點睛】此題考查根據(jù)三角函數(shù)的圖象求參數(shù)的取值,常用代入法求解,判定初相的取值時,根據(jù)圖象結合單調性取值.13、【解析】
根據(jù)正切的和角公式,將用的函數(shù)表示出來,利用均值不等式求最值,求得取得最大值的,再用倍角公式即可求解.【詳解】故可得則當且僅當,即時,此時有故答案為:.【點睛】本題考查正切的和角公式,以及倍角公式,涉及均值不等式的使用.14、【解析】
根據(jù)折疊后不變的垂直關系,結合線面垂直判定定理可得到為三棱錐的高,由此可根據(jù)三棱錐體積公式求得結果.【詳解】設點重合于點,如下圖所示:,,又平面,平面,即為三棱錐的高故答案為:【點睛】本題考查立體幾何折疊問題中的三棱錐體積的求解問題,處理折疊問題的關鍵是能夠明確折疊后的不變量,即不變的垂直關系和長度關系.15、【解析】
在分式的分子和分母中同時除以,然后利用常見的數(shù)列極限可計算出所求極限值.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列極限的計算,熟悉一些常見數(shù)列極限是解題的關鍵,考查計算能力,屬于基礎題.16、必要非充分【解析】
通過等差數(shù)列的下標公式,得到必要條件,通過舉特例證明非充分條件,從而得到答案.【詳解】因為數(shù)列依次成等差數(shù)列,所以根據(jù)等差數(shù)列下標公式,可得,當,時,滿足,但不能得到數(shù)列依次成等差數(shù)列所以綜上,“”是“數(shù)列依次成等差數(shù)列”的必要非充分條件.故答案為:必要非充分.【點睛】本題考查必要非充分條件的證明,等差數(shù)列通項的性質,屬于簡單題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】
(1)連接,由等腰三角形三線合一,可得,,再勾股定理可得,進而根據(jù)線面垂直的判定定理得到平面;(2)根據(jù)等積法可得,結合(1)中結論,可得即為棱錐的高,代入棱錐的體積公式,可得答案.【詳解】證明:(1)連接.,,.,為中點,,,為中點,,,在中,,,,,,即.又,,平面平面.(2)等邊的面積為,為中點而,.【點睛】本題考查的知識點是直線與平面垂直的判定,棱錐的體積公式,熟練掌握空間直線與直線垂直、直線與平面垂直之間的轉化關系是解答的關鍵,屬于中檔題.18、(1)見解析;(2);1350人;(3)平均體重為.【解析】
(1)考慮到體重應與年級及性別均有關,最合理的分層應分為以下四層:高一男生,高一女生,高二男生,高二女生,高一男44人,高一女52人,高二男34人,高二女30人,由此能求出結果.(2)體重在之間的學生人數(shù)的率,從而,體重在,內人數(shù)的頻率為0.675,由此能求出估計全體非畢業(yè)班學生體重在,內的人數(shù).(3)設高一全體學生的平均體重為:,頻率為,高二全體學生的平均體重為,頻率為,由此能估計全體非畢業(yè)班學生的平均體重.【詳解】(1)考慮到體重應與年級及性別均有關,最合理的分層應分為以下四層:高一男生、高一女生、高二男生、高二女生高一男:人,高一女:人高二男:,高二女:人可能的方案一:按性別分為兩層,男生與女生男生人數(shù):人,女生人數(shù):人可能的方案二:按年級分為兩層,高一學生與高二學生高一人數(shù):人,高二人數(shù):人(2)體重在70-80之間學生人數(shù)的頻率:體重在內人數(shù)的頻率為:∴估計全體非畢業(yè)班學生體重在內的人數(shù)為:人(3)設高一全體學生的平均體重為,頻率為高二全體學生的平均體重為,頻率為則估計全體非畢業(yè)班學生平均體重為答:估計全校非畢業(yè)班學生平均體重為.【點睛】本題考查頻率分布直方圖、頻率、分層抽樣、平均數(shù)等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.19、(1),(2)或【解析】
(1)根據(jù),,成等差數(shù)列,得到,解得答案.(2)討論和兩種情況,利用錯位相減法計算得到答案.【詳解】(1)因為是一個公比為q的等比數(shù)列,所以.因為,,成等差數(shù)列,所以即.解得,.(2)①若,又它的前4和,得,解得所以,因為,(),∴,,∴,∴②若,又它的前4和,即,因為,(),所以.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的計算,錯位相減法,意在考查學生對于數(shù)列公式方法的綜合應用.20、(1),當時,;(2)應該種植A種藥材【解析】
(1)首先計算和,將數(shù)據(jù)代入公式得到回歸方程,再取得到2020年單價.(2)計算B藥材的平均產(chǎn)量
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