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文檔簡介
2025屆柳州市重點中學(xué)物理高一下期末達標檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地高度為h.若以地面為參考平面,那么小球落地時的重力勢能及整個過程中重力勢能的變化分別是A.mgh,減少mg(H-h(huán))B.mgh,增加mg(H+h)C.0,增加mg(H-h(huán))D.0,減少mg(H+h)2、(本題9分)對物體帶電現(xiàn)象的敘述,下列說法正確的是()A.一個不帶電的物體內(nèi)一定沒有電荷B.物體帶電一定具有多余的電子C.物體帶電的過程就是電荷移動的過程D.物體帶電的過程就是創(chuàng)造電荷的過程3、(本題9分)一輕繩系住一質(zhì)量為m的小球懸掛在0點,在最低點給小球一水平初速度,小球恰能在豎直平面內(nèi)繞0點做圓周運動.若在水平半徑OP的中點A處釘一枚光滑的釘子,仍在最低點給小球同樣的初速度,則小球向上通過P點后將繞A點做圓周運動,則到達最高點N時,繩子的拉力大小為A.0 B.2mg C.4mg D.3mg4、(本題9分)如圖,從地面上方某點,將一質(zhì)量為1Kg小球以5m/s的初速度沿水平方向拋出。小球經(jīng)過1s落地。不計空氣阻力,g=10m/s2。則可求出A.小球拋出時離地面的高度是10mB.小球落地時重力的瞬時功率為100WC.小球落地時的速度大小是15m/sD.小球落地時的速度方向與水平地面成30o角5、(本題9分)有一充電的電容器,兩板間的電壓為3V,所帶電荷量為4.5×10-4C,此電容器的電容是A.7.5×10-5F B.1.5×10-4FC.1.35×10-3F D.2.7×10-3F6、(本題9分)如圖,物體套在豎直桿上,經(jīng)細繩通過定滑輪拉動物體在水平面上運動,開始時、間的細繩呈水平狀態(tài),現(xiàn)由計算機控制物體的運動,使其恰好以速度沿桿勻速下滑(始終未與滑輪相碰),則()A.繩與桿的夾角為時,的速率為B.繩與桿的夾角為時,的速率為C.物體也做勻速直線運動D.物體做勻加速直線運動7、(本題9分)輕質(zhì)彈簧一端懸掛于天花板,另一端與一小木塊相連處于靜止狀態(tài),一子彈以水平速度v瞬間射穿木塊,不計空氣阻力A.子彈射穿木塊的過程中,子彈與木塊組成的系統(tǒng)機械能不守恒B.子彈射穿木塊后,木塊在運動過程中機械能守恒C.木塊在向右擺動過程中,木塊的動能與彈簧的彈性勢能之和在變小D.木塊在向右擺動過程中重力的功率在變小8、(本題9分)如圖,質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動,物塊和小車之間的摩擦力為Ff,物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為s.在這個過程中,以下結(jié)論正確的是()A.物塊到達小車最右端時具有的動能為F(L+s)B.物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為FfsC.物塊克服摩擦力所做的功為Ff(L+s)D.物塊和小車增加的機械能為Ffs9、運動員把質(zhì)量是500g的足球從地面上的某點踢出后,某人觀察它在空中的飛行情況,估計上升的最大高度是10m,在最高點的速度為20m/s.根據(jù)以上信息,下列說法正確的是(不計空氣阻力,取)()A.足球在空中運動的時間大約是1.4sB.足球的落地點離踢出點的水平距離大約是56mC.運動員對足球的做的功是150JD.足球在上升過程中機械能不守恒10、如圖所示,t=0時刻,b物體在a物體前方500m處,a、b的圖像如圖所示,下列選項正確的是A.a(chǎn)、b加速時,物體a的加速度大于b的加速度B.20s時,兩物體相距最遠C.a(chǎn)、b相遇兩次D.第二次相遇在60s11、(本題9分)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定于豎直墻壁,另一端緊靠質(zhì)量為m的物塊(彈簧與物塊沒有連接),在外力作用下,物塊將彈簧壓縮了一段距離后靜止于A點,現(xiàn)撤去外力,物塊向右運動,離開彈簧后繼續(xù)滑行,最終停止與B點,已知A、B間距離為x,物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說法正確的是A.壓縮彈簧過程中,外力對物體做的功為μmgxB.物塊在A點時,彈簧的彈性勢能為μmgxC.向右運動過程中,物塊先加速,后勻減速D.向右運動過程中,物塊加速度先減少后不斷增大再不變12、(本題9分)以初速度為做平拋運動的物體在某時刻的水平分速度與豎直分速度大小相等,下列說法正確的是A.該時刻物體的水平分位移與豎直分位移大小相等B.該時刻物體的速率等于C.物體運動的時間為D.該時刻物體的合位移大小等于二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖甲所示,螺旋測微器的讀數(shù)為__________mm;如圖乙所示,電壓表的量程為3V,則電壓表的讀數(shù)為__________V。14、(10分)(本題9分)如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置:所用電源的頻率為50Hz。某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測得各計數(shù)點到O的距離(單位:cm)如圖所示,圖中O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C是連續(xù)打下的三個點。(1)關(guān)于這一實驗,下列操作中正確的是________A.打點計時器應(yīng)接直流電源B.應(yīng)先接通電源打點,后釋放紙帶C.需使用秒表測出重物下落的時間D.釋放重物前,重物應(yīng)靠近打點計時器(2)若重錘質(zhì)量為1kg,g取9.8m/s2。打點計時器打出B點時,重錘的動能EkB=_______J,從開始下落算起,打點計時器打B點時,重錘的重力勢能減小量為_______J(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。通過計算,數(shù)值上重錘動能的增加量________重力勢能的減少量(填“>”“=”或“<”),你認為產(chǎn)生誤差的一個可能的原因是_________.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,光滑圓弧的半徑為80cm,一質(zhì)量為1.0kg的物體由A處從靜止開始下滑到B點,然后又沿水平面前進3m,到達C點停止。物體經(jīng)過B點時無機械能損失,g取10m/s2,求:(1)物體到達B點時的速度以及在B點時對軌道的壓力;(2)物體在BC段上的動摩擦因數(shù);(3)整個過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量。16、(12分)(本題9分)如圖所示,懸崖上有一質(zhì)量m=50kg的石塊,距離地面高度h=20m,由于長期風(fēng)化作用而從懸崖上由靜止落到地面.若下落時不計空氣阻力且石塊質(zhì)量不變,以地面為零勢能面,求石塊:(g取10m/s2)(1)未下落時在懸崖上的重力勢能;(2)落到地面時的速度大小;(3)落到地面時的機械能大小.17、(12分)(本題9分)如圖甲所示,一半徑R=1m、圓心角等于143°的豎直圓弧形光滑軌道,與斜面相切于B處,圓弧軌道的最高點為M,斜面傾角θ=37°,t=0時刻有一物塊從斜面底端A處沿斜面上滑,其在斜面上運動的速度變化規(guī)律如圖乙所示.若物塊恰能到達M點,(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:(1)物塊經(jīng)過B點時的速度;(2)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】
以地面為零勢能參考平面,則小球落地時的重力勢能為:Ep1=0整個過程中小球高度降低,重力勢能減少,重力勢能的減少量為:ABC.由上分析可知,ABC錯誤;D.由上分析可知,D正確。2、C【解析】
A.任何物體內(nèi)部總有正負電荷,不帶電是因為它呈現(xiàn)了電中性,故A錯誤;B.物體帶電可能是有多余的電了或失去電子,故B錯誤;C.物體帶電是因為失去電子或得到電子,故帶電過程就是電荷移動的過程,故C正確;D.電荷是不能被創(chuàng)生的,故D錯誤。3、D【解析】
小球恰能在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動,在最高點由重力提供向心力,則有,解得:
根據(jù)機械能守恒,在最高點N的速度為,
則:
根據(jù)向心力公式:聯(lián)立得:,故選項D正確,選項ABC錯誤.點睛:圓周運動往往與其他知識綜合在一起,本題是圓周運動與機械能守恒定律的綜合.4、B【解析】
小球拋出點的高度h=gt2=×10×1m=5m;故A錯誤。小球落地時豎直分速度vy=gt=10m/s,落地時重力的瞬時功率為P=mgvy=100W,選項B正確;小球的速度大小,故C錯誤。設(shè)小球落地的速度方向與水平方向的夾角為θ,則tanθ==2,可知θ≠30°.故D錯誤。5、B【解析】
已知當電壓為3V時電量為4.5×10-4C;故由可知,故B正確。6、B【解析】將A物體的速度按圖示兩個方向分解,如圖所示,
由繩子速率v繩=vcosα;而繩子速率等于物體B的速率,則有物體B的速率vB=v繩=vcosα.故A錯誤,B正確;因α減小,則vB=v繩=vcosα增大,B物體加速運動,但不是勻加速運動,故CD錯誤;故選B.點睛:對于運動的合成與分解問題,要知道分運動和合運動的運動特點,知道二者具有等時性和獨立性,能夠?qū)⒑线\動分解為兩個分運動,然后根據(jù)幾何關(guān)系求解速度或加速度之間的關(guān)系.7、AC【解析】子彈射穿木塊的過程中,將會有熱量產(chǎn)生,所以子彈與木塊組成的系統(tǒng)機械能不守恒,故A正確;子彈射穿木塊后,木塊將會做圓周運動,彈簧將被拉長,勢能增加,所以木塊在運動過程中機械能不守恒,故B錯誤;把木塊和彈簧看成一個系統(tǒng)機械能守恒,彈性勢能、動能和重力勢能之和保持不變,木塊在向右擺動過程中,重力勢能增加,所以木塊的動能與彈簧的彈性勢能之和在變小,故C正確;當木塊在最低點時重力的瞬時功率為零,物塊到達最高處時重力的瞬時功率也為零,所以重力的功率先增大后減小,故D錯誤.所以AC正確,BD錯誤.8、BC【解析】
試題分析:對物塊分析,物塊相對于地的位移為,根據(jù)動能定理得,,則知物塊到達小車最右端時具有的動能,故A錯誤.對小車分析,小車對地的位移為l,根據(jù)動能定理得,,則知物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為,故B正確.物塊相對于地的位移大小為,則物塊克服摩擦力所做的功為,故C正確.根據(jù)能量守恒得,外力F做的功轉(zhuǎn)化為小車和物塊的機械能和摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,則有:,則物塊和小車增加的機械能為,故D錯誤.9、BC【解析】
A.踢出足球后足球最斜拋運動,最高點時豎直方向速度為0,根據(jù)斜拋運動公式知到達最高點的時間為:下落時間與上升時間相等,故在空中運動的時間大約是:故A錯誤.B.踢出球后足球在水平方向做勻速直線運動,由題意知水平速度,由A選項分析可知水平位移:故B正確.C.運動員對足球做的功根據(jù)動能定理得:計算得出,故C正確.D.因足球運動過程中忽略空氣阻力,只有重力做功,故機械能守恒,所以D錯誤.10、CD【解析】
A.a、b加速時,a圖線的斜率小于b圖線的斜率,物體a的加速度小于物體b的加速度,故A錯誤;B.0-20s時,a車運動,b車靜止,則此過程中兩車間距一直靠近,0-20s內(nèi),a的位移為:,則在20s時兩物體相遇,選項B錯誤;C.速度-時間圖象與坐標軸圍成的“面積”表示位移,則0-40s內(nèi)a比b多運動的位移為:,在t=0時刻,b車在a車前方500m處,則在第40s末,a、b兩車相距S=x-500m=400m,因20s時刻,ab已經(jīng)相遇一次,40s末a在b的前面,40s后b的速度大于a的速度,則b一定能追上a,所以在整個運動過程中,a、b兩車可以相遇兩次,故C正確;D.因20s時刻兩物體已經(jīng)相遇一次;由速度-時間圖象與坐標軸圍成的“面積”表示位移,則20-60s內(nèi),ab通過的位移相等,則60s末ab再次相遇,故D正確。11、BD【解析】
AB.撤去外力后物塊向右運動,最終停止于B點.整個的過程中彈簧的彈力和地面的摩擦力做功,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以物塊在A點時,彈簧的彈性勢能為;而壓縮彈簧過程中,外力對物塊做的功和摩擦力對物體做的功的和轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,為,所以外力對物塊做的功一定大于,A錯誤B正確;CD.物塊需要一定的過程中,開始時彈簧的彈力大于地面的摩擦力,物塊做加速度減小的加速運動;當彈簧的彈力小于摩擦力后物塊開始減速,加速度隨彈力的減小而增大,做加速度增大的減速運動;當物塊離開彈簧后,只受到摩擦力的作用,加速度的大小不再發(fā)生變化,C錯誤D正確.故選BD.12、BC【解析】
C.由題意可知得運動時間為故C正確;A.經(jīng)過時間t后,水平方向上的位移為豎直方向上的位移為故A錯誤;B.由于水平分速度與豎直分速度大小相等,所以該時刻物體的速率等于,故B正確;D.該時刻物體的合位移大小故D錯誤。故選BC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、6.7001.10±0.01【解析】
[1]由圖示螺旋測微器可知,螺旋測微器的讀數(shù)為:d=6.5mm+20.0×0.01mm=6.700mm;[2]電壓表量程為3V,由圖示電壓表表盤可知,其分度值為:0.1V,示數(shù)為:1.10V.14、BD0.480.49<重錘下落過程中受到空氣阻力(或紙帶與限位孔之間有摩擦)【解析】試題分析:(1)打點計時器應(yīng)接交流電源,故A錯誤;實驗時應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶,故B錯誤;重物下落的時間不需要秒表測量,可以通過打點計時器得出,故C錯誤;釋放重物前,重物應(yīng)靠近打點計時器,故D正確。(2)B點的瞬時速度vB=xAC2T=(7.06-3.14)×考點:驗證機械能守恒定律【名師點睛】本題考查了驗證機械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理方法,以及有關(guān)誤差分析,要學(xué)會根據(jù)可能產(chǎn)生誤差的原因進行分析。三、計算題要求解題步驟,和必
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