版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則()A.-4 B. C. D.2.某產(chǎn)品的廣告費用(單位:萬元)與銷售額(單位:萬元)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)上表可得回歸方程中的為9.4,據(jù)此模型預(yù)報廣告費用為6萬元時銷售為()A.63.6萬元 B.65.5萬元C.67.7萬元 D.72.0萬元3.已知為銳角,角的終邊過點,則()A. B. C. D.4.正四棱錐的頂點都在同一球面上,若該棱錐的高為4,底面邊長為2,則該球的表面積為()A. B. C. D.5.已知集合,則().A. B. C. D.6.已知實數(shù)x,y滿足約束條件,那么目標(biāo)函數(shù)的最大值是()A.0 B.1 C. D.107.設(shè),若不等式恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.8.若函數(shù)有零點,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.9.若且,則的最小值是()A.6 B.12 C.24 D.1610.已知是圓上的三點,()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在等比數(shù)列中,,公比,若,則的值為.12.向量滿足,,則向量的夾角的余弦值為_____.13.已知數(shù)列是公差不為0的等差數(shù)列,,且成等比數(shù)列,則的前9項和_______.14.已知曲線與直線交于A,B兩點,若直線OA,OB的傾斜角分別為、,則__________15.若角的終邊經(jīng)過點,則實數(shù)的值為_______.16.設(shè),若用含的形式表示,則________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,四棱錐的底面為平行四邊形,為中點.(1)求證:平面;(2)求證:平面.18.已知三棱柱(如圖所示),底面為邊長為2的正三角形,側(cè)棱底面,,為的中點.(1)求證:平面;(2)若為的中點,求證:平面;(3)求三棱錐的體積.19.知兩條直線l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8,求當(dāng)m為何值時,l1與l2:(1)垂直;(2)平行,并求出兩平行線間的距離.20.設(shè)等差數(shù)列的公差為d,前項和為,等比數(shù)列的公比為.已知,,,.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)當(dāng)時,記,求數(shù)列的前項和.21.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線與x軸交于不同的兩點A,B,曲線Γ與y軸交于點C.(1)是否存在以AB為直徑的圓過點C?若存在,求出該圓的方程;若不存在,請說明理由;(2)求證:過A,B,C三點的圓過定點,并求出該定點的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
由奇函數(shù)的性質(zhì)可得:即可求出【詳解】因為是定義在上的奇函數(shù),所以又因為當(dāng)時,,所以,所以,選A.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的性質(zhì)中的奇偶性。其中奇函數(shù)主要有以下幾點性質(zhì):1、圖形關(guān)于原點對稱。2、在定義域上滿足。3、若定義域包含0,一定有。2、B【解析】
試題分析:,回歸直線必過點,即.將其代入可得解得,所以回歸方程為.當(dāng)時,所以預(yù)報廣告費用為6萬元時銷售額為65.5萬元考點:回歸方程3、B【解析】
由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義求得和,再利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得的值,再利用兩角差的余弦公式求得的值.【詳解】角的終邊過點,,又為銳角,由,可得故選B.【點睛】本題考查任意角的三角函數(shù)的定義,考查兩角差的余弦,是基礎(chǔ)題.4、A【解析】
正四棱錐P-ABCD的外接球的球心在它的高上,記為O,PO=AO=R,,=4-R,在Rt△中,,由勾股定理得,∴球的表面積,故選A.考點:球的體積和表面積5、B【解析】
求解一元二次不等式的解集,化簡集合的表示,最后運用集合交集的定義,結(jié)合數(shù)軸求出.【詳解】因為,所以,故本題選B.【點睛】本題考查了一元二次不等式的解法,考查了集合交集的運算,正確求解一元二次不等式的解集、運用數(shù)軸是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
根據(jù)約束條件,畫出可行域,再平移目標(biāo)函數(shù)所在的直線,找到最優(yōu)點,將最優(yōu)點的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)求最值.【詳解】畫出可行域(如圖),平移直線,當(dāng)目標(biāo)直線過點時,目標(biāo)函數(shù)取得最大值,.故選:D【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃求最值問題,還考查了數(shù)形結(jié)合的思想,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】
由題意可得恒成立,討論,,運用基本不等式,可得最值,進而得到所求范圍.【詳解】恒成立,即為恒成立,當(dāng)時,可得的最小值,由,當(dāng)且僅當(dāng)取得最小值8,即有,則;當(dāng)時,可得的最大值,由,當(dāng)且僅當(dāng)取得最大值,即有,則,綜上可得.故選.【點睛】本題主要考查不等式恒成立問題的解法,注意運用參數(shù)分離和分類討論思想,以及基本不等式的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想和運算能力.8、D【解析】
令,得,再令,得出,并構(gòu)造函數(shù),將問題轉(zhuǎn)化為直線與函數(shù)在區(qū)間有交點,利用數(shù)形結(jié)合思想可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】令,得,,令,則,所以,,構(gòu)造函數(shù),其中,由于,,,所以,當(dāng)時,直線與函數(shù)在區(qū)間有交點,因此,實數(shù)的取值范圍是,故選D.【點睛】本題考查函數(shù)的零點問題,在求解含參函數(shù)零點的問題時,若函數(shù)中只含有單一參數(shù),可以采用參變量分離法轉(zhuǎn)化為參數(shù)直線與定函數(shù)圖象的交點個數(shù)問題,難點在于利用換元法將函數(shù)解析式化簡,考查數(shù)形結(jié)合思想,屬于中等題.9、D【解析】試題分析:,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,所以最小值為16考點:均值不等式求最值10、C【解析】
先由等式,得出,并計算出,以及與的夾角為,然后利用平面向量數(shù)量積的定義可計算出的值.【詳解】由于是圓上的三點,,則,,故選C.【點睛】本題考查平面向量的數(shù)量積的計算,解題的關(guān)鍵就是要確定向量的模和夾角,考查計算能力,屬于中等題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】
因為,,故答案為1.考點:等比數(shù)列的通項公式.12、【解析】
通過向量的垂直關(guān)系,結(jié)合向量的數(shù)量積求解向量的夾角的余弦值.【詳解】向量,滿足,,可得:,,向量的夾角為,所以.故答案為.【點睛】本題考查向量的數(shù)量積的應(yīng)用,向量的夾角的余弦函數(shù)值的求法.考查計算能力.屬于基礎(chǔ)題.13、117【解析】
由成等比數(shù)列求出公差,由前項公式求和.【詳解】設(shè)數(shù)列是公差為,則,由成等比數(shù)列得,解得,∴.故答案為:117.【點睛】本題考查等差數(shù)列的前項和公式,考查等比數(shù)列的性質(zhì).解題關(guān)鍵是求出數(shù)列的公差.14、【解析】
曲線即圓曲線的上半部分,因為圓是單位圓,所以,,,,聯(lián)立曲線與直線方程,消元后根據(jù)韋達(dá)定理與直線方程代入即可求解.【詳解】由消去得,則,由三角函數(shù)的定義得故.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的定義,直線與圓的應(yīng)用.此題關(guān)鍵在于曲線的識別與三角函數(shù)定義的應(yīng)用.15、.【解析】
利用三角函數(shù)的定義以及誘導(dǎo)公式求出的值.【詳解】由誘導(dǎo)公式得,另一方面,由三角函數(shù)的定義得,解得,故答案為.【點睛】本題考查誘導(dǎo)公式與三角函數(shù)的定義,解題時要充分利用誘導(dǎo)公式求特殊角的三角函數(shù)值,并利用三角函數(shù)的定義求參數(shù)的值,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】
兩邊取以5為底的對數(shù),可得,化簡可得,根據(jù)對數(shù)運算即可求出結(jié)果.【詳解】因為所以兩邊取以5為底的對數(shù),可得,即,所以,,故填.【點睛】本題主要考查了對數(shù)的運算法則,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)通過證明得線面平行;(2)連接交于,連接,通過證明得線面平行.【詳解】(1)由題:四棱錐的底面為平行四邊形,所以,平面,平面,所以平面;(2)連接交于,連接,如圖:底面為平行四邊形,是中點,為中點,所以,平面,平面,所以平面.【點睛】此題考查線面平行的證明,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確尋找出線線平行,證明題注意書寫規(guī)范.18、(1)見解析(2)見解析(3)【解析】
(1)在平面找一條直線平行即可.(2)在平面內(nèi)找兩條相交直線垂直即可.(3)三棱錐即可【詳解】(1)連接,因為直棱柱,則為矩形,則為的中點連接,在中,為中位線,則平面(2)連接,底面底面底面①為正邊的中點②由①②及平面(3)因為取的中點,連接,則平面,即為高,【點睛】本題主要考查了直線與平面平行,直線與平面垂直的證明,以及三棱錐的體積公式,證明直線與平面平行往往轉(zhuǎn)化成證明直線與直線平行.屬于中等題.19、(1)m(2)m=﹣7,距離為【解析】
(1)由題意利用兩條直線垂直的性質(zhì),求出m的值.(2)由題意利用兩條直線平行的性質(zhì),求出m的值,再利用兩平行線間的距離公式,求出結(jié)果.【詳解】(1)兩條直線l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8,當(dāng)(3+m)?2+4(5+m)=0時,即6m+26=0時,l1與l2垂直,即m時,l1與l2垂直.(2)當(dāng)時,l1與l2平行,即m=﹣7時,l1與l2平行,此時,兩條直線l1:﹣2x+2y=13,l2:﹣2x+2y=﹣8,此時,兩平行線間的距離為.【點睛】本題主要考查兩條直線垂直、平行的性質(zhì),兩條平行線間的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)見解析(2)【解析】
(1)利用前10項和與首項、公差的關(guān)系,聯(lián)立方程組計算即可;(2)當(dāng)d>1時,由(1)知cn,寫出Tn、Tn的表達(dá)式,利用錯位相減法及等比數(shù)列的求和公式,計算即可.【詳解】解:(1)設(shè)a1=a,由題意可得,解得,或,當(dāng)時,an=2n﹣1,bn=2n﹣1;當(dāng)時,an(2n+79),bn=9?;(2)當(dāng)d>1時,由(1)知an=2n﹣1,bn=2n﹣1,∴cn,∴Tn=1+3?5?7?9?(2n﹣1)?,∴Tn=1?3?5?7?(2n﹣3)?(2n﹣1)?,∴Tn=2(2n﹣1)?3,∴Tn=6.【點睛】本題考查求數(shù)列的通項及求和,利用錯位相減法是解決本題的關(guān)鍵,注意解題方法的積累,屬于中檔題.21、(1)存在,(2)證明見解析,圓方程恒過定點或【解析】
(1)將曲線Γ方程中的y=1,得x2﹣mx+2m=1.利用韋達(dá)定理求出C,通過坐標(biāo)化,求出m得到所求圓的方程.(2)設(shè)過A,B,C的圓P的方程為(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2列出方程組利用圓系方程,推出圓P方程恒過定點即可.【詳解】由曲線Γ:y=x2﹣mx+2m(m∈R),令y=1,得x2﹣mx+2m=1.設(shè)A(x1,1),B(x2,1),則可得△=m2﹣8m>1,x1+x2=m,x1x2=2m.令
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《實驗室消毒滅菌》課件
- 《病媒生物控制》課件
- 單位管理制度合并選集人事管理篇
- 《倉庫管理的認(rèn)識》課件
- 單位管理制度分享合集【人事管理篇】十篇
- 單位管理制度范例匯編【人事管理】十篇
- 做情緒的主人 高一上學(xué)期心理健康教育課
- 2024年農(nóng)業(yè)年終工作總結(jié)
- 2024年協(xié)輔警個人總結(jié)
- 《山東膠州秧歌》課件
- 工程預(yù)結(jié)算課件
- 酒店宴會合同范本
- 貨款互抵三方協(xié)議合同范本
- 七年級道德與法治論文2000字(合集六篇)
- 嚴(yán)重精神障礙患者健康管理服務(wù)規(guī)范
- 風(fēng)險預(yù)測分析及風(fēng)險與機遇評估分析表
- 高中日語宣講 試聽課件
- 壓力彈簧力度計算器及計算公式
- 新生兒窒息診斷地專家共識
- 2023年重慶市旅游業(yè)統(tǒng)計公報要點
- 器械清洗的資料
評論
0/150
提交評論