河南省信陽(yáng)市固始縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
河南省信陽(yáng)市固始縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
河南省信陽(yáng)市固始縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
河南省信陽(yáng)市固始縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
河南省信陽(yáng)市固始縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023—2024學(xué)年度下期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),5道大題,滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求,直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。一、積累與運(yùn)用(共23分)1.閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的題目。(共4分)與語(yǔ)文的每一次相遇,都有心靈的觸動(dòng)。讀《葉圣陶先生二三事》,我感動(dòng)于葉圣陶先生誨人不倦、寬厚待人的君子之行;讀《驛路梨花》,我感動(dòng)于竹()泥墻的簡(jiǎn)陋小屋搭建出的仁善大愛(ài);讀《紫藤蘿瀑布》,我感動(dòng)于盤(pán)虬臥龍的紫藤蘿展現(xiàn)出的無(wú)限生命力;讀《一棵小桃樹(shù)》,我感動(dòng)于樣子猥()的小桃樹(shù)最終花開(kāi)得灼灼,開(kāi)得轟轟烈烈;讀《偉大的悲劇》,我感動(dòng)于斯科特一行與不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)搏斗的壯舉;讀《太空一日》,我為航天英雄驚心動(dòng)魄的歸途屏()凝神。(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.huìqiúèB.huǐzhāèC.huìzhāyèD.huǐqiúyè(2)依次在語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)填入漢字,全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.蔑嗩吸B.蔑瑣息C.篾嗩吸D.篾瑣息1.(1)A(2)D2.古詩(shī)文默寫(xiě)。(8分)學(xué)習(xí)古詩(shī)文,能讓我們領(lǐng)略古人的風(fēng)采。“無(wú)絲竹之亂耳,①”(《陋室銘》)讓我們領(lǐng)略劉禹錫不受世俗羈絆的高尚情趣;“雙兔傍地走,②”(《木蘭詩(shī)》)讓我們領(lǐng)略木蘭的聰明、機(jī)智和勇敢;“③,④”(《望岳》)讓我們領(lǐng)略杜甫敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概;“⑤,⑥”(《游山西村》)讓我們領(lǐng)略陸游筆下農(nóng)家的熱情好客和淳樸;“⑦,⑧”(《登飛來(lái)峰》)讓我們領(lǐng)略王安石的豪邁氣概和遠(yuǎn)大的政治理想。2.①無(wú)案牘之勞形②安能辨我是雄雌③會(huì)當(dāng)凌絕頂④一覽眾山?、菽r(nóng)家臘酒渾⑥豐年留客足雞豚⑦不畏浮云遮望眼⑧自緣身在最高層3.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我班全體同學(xué)開(kāi)會(huì)研究,制定出具體的改進(jìn)措施。B.古代的絲綢之路不僅交流了思想,同時(shí)也輸送了技術(shù),它承載著我們民族最初的夢(mèng)想。C.能否做到靜下心來(lái)讀書(shū),能否做到專心致志地學(xué)習(xí),是學(xué)生提升自我能力的重要途徑。D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。3.D4.班級(jí)擬開(kāi)展一次以“孝親敬老,從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與策劃和組織。(共8分)(1)班里要出一期以“孝親敬老”為主題的黑板報(bào),小明已經(jīng)想好一個(gè)版塊內(nèi)容,請(qǐng)你仿照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)版塊內(nèi)容。(2分)示例:詩(shī)詞拔萃——摘錄表現(xiàn)“孝親敬老”的古詩(shī)名句。①。②。4.(1)美文優(yōu)選——選登班級(jí)“孝親敬老”的優(yōu)秀作文故事天地——講述身邊“孝親敬老”的感人故事文化園地——介紹中國(guó)傳統(tǒng)“孝”“敬”文化。(合理即可)(2)班級(jí)要舉行“孝親敬老,我們?cè)撛趺醋觥庇懻摃?huì),請(qǐng)你結(jié)合下面兩張漫畫(huà)在會(huì)上簡(jiǎn)要談?wù)勀愕南敕ā?3分)(2)孝,應(yīng)該從小事做起,應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,而不是停留在口頭。我們要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)孝順父母,而不是搞形式主義。(3)同學(xué)們準(zhǔn)備到社區(qū)敬老院慰問(wèn),小亮不想去,他認(rèn)為只要孝敬自己的父母就可以了。作為班長(zhǎng),你該怎樣勸說(shuō)他改變想法呢?(3分)(3)小亮,孝敬自己的父母固然重要,但將孝敬父母的心擴(kuò)大到敬愛(ài)所有的長(zhǎng)輩,則是一種更可貴的品德。古人就說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老”,敬老是我們義不容辭的責(zé)任。相信你的父母若知道你去敬老院做好事,一定會(huì)很高興的。你說(shuō)呢?(意對(duì)即可)二、現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)閱讀下文,完成5~8小題。(共16分)山里有故事閻秀麗①鉛灰色的霧氣從山底漫溢上來(lái),連接著曙色,把整個(gè)山谷也映照得朦朦朧朧。茂山老漢一大早就爬上山,霧氣打濕了衣服。②一個(gè)黑點(diǎn)正在山腳下移動(dòng)。有聲音隱隱傳來(lái):“爹,爹……”是兒子春柱!③茂山趕緊蹲下身子,他不想和春柱說(shuō)話。自己當(dāng)了一輩子村干部,沒(méi)想到選舉的時(shí)候,被春柱搶走了他的這個(gè)“鐵飯碗”。茂山更沒(méi)想到,春柱上任后,第一件事就是拿他開(kāi)刀,還在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)他。這讓他心里非常生氣。但是茂山心里明白,春柱醉翁之意不在酒。④灣海村臨山靠海,山是白臺(tái)山,海是渤海灣。說(shuō)是山,其實(shí)就是一座200多米高的山包。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后,茂山便把這座小山包和荒地分給自己,把山腳下的好地分給村民。當(dāng)時(shí)也沒(méi)人提出異議,一座禿山,沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)價(jià)值。⑤春柱上任后,想大干一番,因地制宜,要在這里建造紅色旅游景區(qū)。在規(guī)劃里,這座山要重新改建,春柱讓爹把山歸還村里,茂山硬邦邦地回了一句:“那可不行!山里還住著人嘞!”⑥春柱知道,茂山嘴里說(shuō)的那個(gè)人就是爺爺。爹這些年,遇到啥難事,都會(huì)跑到山上來(lái),和爺爺說(shuō)說(shuō)話,這讓他覺(jué)得心里踏實(shí)。⑦所以,當(dāng)春柱滿村子都找不到茂山的時(shí)候,一下子就想到這里。果然,他看到了爹的影子。⑧春柱腿腳快,追上爹,見(jiàn)面還是那句話:“您甭躲,怎么著您也得把這座山‘吐’出來(lái),要不我沒(méi)法開(kāi)展工作?,F(xiàn)在鄉(xiāng)村振興,我得讓村子富起來(lái)?!雹崦窖劬σ粰M,指著眼前的山說(shuō):“你小子甭把算盤(pán)打到我頭上,你說(shuō)發(fā)展經(jīng)濟(jì),我贊成。可是非得占用這座山嗎?那你爺爺怎么安排?”⑩“爹啊,鄉(xiāng)村振興,可不是光憑嘴說(shuō)的。我不是給爺爺找了一個(gè)合適的地方嘛。您在這一橫,是要讓咱們村都喝西北風(fēng)??!那您到底想怎么樣?”?“不怎么樣,我就在這兒守著!”茂山指著春柱的臉,唾沫星子就像炸開(kāi)的藥粉,噴得春柱滿臉都是:“我就是不允許任何人動(dòng)這兒!誰(shuí)也不行,包括你!”?說(shuō)完,他看著遠(yuǎn)處,臉上繃得能把霧氣勒出褶來(lái)。?春柱臉漲得通紅,想和爹再辯解兩句。可看到他那雙噴火的眼睛,所有的話變成一口唾沫咽了下去,耷拉著腦袋就走。?看著春柱遠(yuǎn)去的背影,茂山心里也不是滋味,慢騰騰地向山上走去。其實(shí),他何嘗不想讓村子富起來(lái)啊,可是……?霧氣在眼前凝結(jié)著、縈繞著,茂山恍惚間看到一個(gè)魁梧的漢子從山坳中走出來(lái)。茂山老淚流下來(lái),雖然老爹上山的時(shí)候他還小,不咋記事,但是娘給他描繪過(guò)爹的樣貌:“你爹長(zhǎng)得俊著呢,四方大臉,那大腳板,給他做鞋恁廢布料……身板子也硬實(shí),比我高出一頭……”?茂山一看走出來(lái)的人,身子晃了一下,哽咽著叫出聲:“爹。”?漢子站在茂山前面,臉上升起一團(tuán)怒氣,說(shuō):“你不是我兒,我沒(méi)有你這個(gè)死腦筋的渾勁兒!春柱為了讓村里人富起來(lái),跑前跑后,你不但不幫忙,還打橫不許人家施工。我當(dāng)初和你娘說(shuō)的那些話,為啥?不就是想看著你們過(guò)上好日子嗎?我打死你這個(gè)不孝子……”?“爹,我……”?茂山閃身一躲,醒了,原來(lái)是靠在大石頭上打了一個(gè)盹兒。他慢慢站起身子。?茂山愣怔許久,覺(jué)得有些話要告訴春柱,他為啥會(huì)這樣堅(jiān)持。當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,縣里戰(zhàn)勤工作委員會(huì)組織和發(fā)動(dòng)群眾,老爹是第一個(gè)報(bào)名參加的擔(dān)架隊(duì)隊(duì)員。茂山現(xiàn)在站著的地方,就是當(dāng)年老爹犧牲的地方……娘曾經(jīng)說(shuō),老爹就喜歡這兒,能看到家的方向,能看到娘,也能看到人們的日子好起來(lái)……他只是不想違背爹的意愿。?一陣風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉颯颯作響,似乎還夾雜著千軍萬(wàn)馬的吶喊聲。茂山想著想著,忽然落下淚來(lái),對(duì)著自己的腦袋狠狠地捶了一下。?山腳下炊煙裊裊。茂山長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣,邁開(kāi)大步,往山下走去。這鄉(xiāng)村振興的大事真要和春柱好好商量一下,老子給兒子道個(gè)歉,不丟人。霧氣早已散盡,此刻,太陽(yáng)跳出山坳,照得眼前一片舒朗明凈。(選自《遼寧日?qǐng)?bào)》,有刪改)5.閱讀選文,完成下面的表格。(4分)6.選文第?段畫(huà)線句運(yùn)用了什么人物描寫(xiě)方法?有什么作用?(4分)春柱臉漲得通紅,想和爹再辯解兩句??煽吹剿请p噴火的眼睛,所有的話變成一口唾沫咽了下去,耷拉著腦袋就走。7.選文第?段和第?段茂山兩次落淚,原因分別是什么?(4分)8.請(qǐng)結(jié)合選文,從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容兩個(gè)方面分析第?段的作用。(4分)(二)閱讀下文,完成9~11小題。(共12分)溫暖的酸湯面①那天,像往常一樣,因?yàn)榭磿?shū)太投入,走出校門(mén)口的時(shí)候,已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多了。我只感到肚子疼痛得厲害,這才想起來(lái),自己連晚飯都沒(méi)吃。這段時(shí)間總是這樣,因?yàn)槁湎碌墓φn太多,我只能強(qiáng)迫自己每天死啃書(shū)本幾個(gè)小時(shí)。②離宿舍還有一段路程,街上已是一片漆黑和沉寂。看來(lái)只能回去泡方便面了,我拖著疲憊的身體,一步步往前挪動(dòng)。③忽然,前面一盞昏黃的燈光吸引了我。我驚喜——還有一個(gè)小吃攤沒(méi)打烊,一對(duì)中年夫婦正坐在那里悠閑地聊天。④我就像一個(gè)餓狼似的撲了過(guò)去:“老板,還有吃的嗎?”⑤“有呢,正宗的酸湯面?!迸诵χf(shuō)。⑥“快給我上一大碗?!蔽乙咽瞧炔患按?。⑦真是人間美味啊!面做得真好吃,面條是手工搟的,湯料也不錯(cuò),醇香,酸而不膩。我吃得滿頭大汗,女人不停地勸我:“不要急,慢點(diǎn)兒吃?!蹦┝耍覇?wèn):“你們明晚還出來(lái)嗎?”⑧夫婦倆顯然吃了一驚,面面相覷了一會(huì)兒,女人爽朗地笑:“好??!”⑨第二天晚上,我果真又遇見(jiàn)了他們。夫婦倆像事先準(zhǔn)備好了一樣招待我,讓我受寵若驚。此后每天晚上,我都能吃到熱乎乎、香噴噴的酸湯面。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)段的顧客不是很多,有時(shí)我也和他們閑聊一會(huì)兒。⑩漸漸地,我知道了,夫婦倆是從湖南的鄉(xiāng)下來(lái)的,女兒在這所大學(xué)念大四,因?yàn)橐佳?,正在抓緊最后的時(shí)間復(fù)習(xí)。他們心疼女兒,便不辭辛苦南下照顧女兒。白天,他們做一些小生意,晚上便出來(lái)賣(mài)小吃,一邊賺些生活費(fèi)用,一邊等女兒出來(lái)后給她做一碗熱乎乎的面。我在心里慶幸:自己的運(yùn)氣可真好,遇見(jiàn)了這等好事情!?轉(zhuǎn)眼間,便到年底了。這天晚上,我照例從自習(xí)室出來(lái),忽然,一個(gè)戴眼鏡的女生攔住了我,問(wèn)道:“你就是那個(gè)每天去吃酸湯面的男生嗎?”?我點(diǎn)點(diǎn)頭??磥?lái),她就是中年夫婦的女兒了。?“同學(xué),我求求你了,不要再這么晚去了,可以嗎?”她激動(dòng)地說(shuō),“我媽有風(fēng)濕病,受不了寒的?!?我一臉疑惑:“我……”?“你知道嗎?我爸媽是為了我才出來(lái)擺攤受苦的。上個(gè)星期,我研究生考試已經(jīng)結(jié)束了,可他們?yōu)榱四悖€繼續(xù)那么晚出來(lái)做生意……算我求你了,饒了我媽,可以嗎?”女生幾近乞求地說(shuō)。?我這才豁然醒悟——原來(lái),女生上個(gè)星期就考完試了,可她父母卻為了我白白多受凍了一個(gè)星期。?我?jiàn)Z門(mén)而出,大步流星地跑了出去。?老遠(yuǎn),我又看見(jiàn)了那盞昏黃的燈光。中年夫婦正守候在那里,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),是那么冰冷。?“喲,今天怎么這么早放學(xué)??!”看見(jiàn)我來(lái),男人忙揭開(kāi)鍋開(kāi)始下面。?“叔叔,您別做了?!蔽覕r住他,激動(dòng)地說(shuō),“叔叔阿姨,我都知道了……感謝你們這些日子對(duì)我的照顧和關(guān)心,讓我有了家的溫暖,你們的酸湯面很好吃,比我媽做得都好……謝謝你們!可是我不能再讓你們?yōu)榱宋沂芸嗔恕!?女人剛想解釋什么,忽然看見(jiàn)了后面的女兒。她沉默了半晌,只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句話:“都是離家在外的孩子,做爸媽的哪能不心疼呢?”?一句話,只有這一句話,在凜冽的寒風(fēng)中,我良久無(wú)語(yǔ),已是淚流滿面。?第二年,我如愿考上了西安一所重點(diǎn)大學(xué)。在以后的生活中,無(wú)論遇見(jiàn)了多么大的挫折和困難,我都沒(méi)有輕言放棄,因?yàn)槟峭霚嘏乃釡?,讓我理解了什么是?ài)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!9.選文第⑩段采用了什么記敘順序?有何作用?(4分)9.10.自選角度賞析下列句子。(4分)(1)老遠(yuǎn),我又看見(jiàn)了那盞昏黃的燈光。中年夫婦正守候在那里,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),是那么冰冷。(2)我良久無(wú)語(yǔ),已是淚流滿面。11.談?wù)勀銓?duì)《溫暖的酸湯面》中“溫暖”一詞的理解。(4分)三、古詩(shī)文閱讀(共15分)(一)閱讀下面兩個(gè)文段,完成12~15小題。(共11分)【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)【乙】自古人知貴蘭,不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭蓋甚似乎君子,生于深山薄叢②之中,不為無(wú)人而不芳;雪霜凌厲而見(jiàn)殺,來(lái)歲不改其性也。是所謂“遁世無(wú)悶,不見(jiàn)③是而無(wú)悶”者也。蘭雖含香體潔,平居與蕭艾④不殊。清風(fēng)過(guò)之,其香靄然,在室滿室,在堂滿堂,是所謂含章以時(shí)發(fā)者⑤也。(選自黃庭堅(jiān)《書(shū)幽芳亭》,有改動(dòng))【注釋】①楚之逐臣:即屈原。②薄叢:貧瘠的叢林。③不見(jiàn):不被人知道。④蕭艾:野生蒿草,味臭,喻指小人。⑤含章以時(shí)發(fā)者:藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。12.解釋句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)不蔓不枝蔓:(2)亭亭凈植植:13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。14.有同學(xué)不理解甲文主要是為了表達(dá)對(duì)蓮花的喜愛(ài)和贊美,為何要寫(xiě)菊花和牡丹,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,幫他答疑解惑。(3分)15.中國(guó)古代歷來(lái)有“香草美人”的譬喻,這是一種典型的手法,即以自然界的某種動(dòng)植物來(lái)比喻人的品行。周敦頤和黃庭堅(jiān)分別借“蓮”和“蘭”來(lái)比喻君子什么樣的品行?(4分)(二)閱讀下面的詩(shī)歌,完成16~17小題。(共4分)己亥雜詩(shī)(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“浩蕩離愁白日斜”中“白日斜”的表達(dá)效果。(2分)17.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”兩句的理解。(2分)四、整本書(shū)閱讀(4分)18.請(qǐng)從下面兩個(gè)小題中任選一題作答。(4分)(1)“變故”一般指發(fā)生了意想不到的事情,意外發(fā)生的變化或事故?!白児省背3?huì)使人生的軌跡發(fā)生轉(zhuǎn)折。請(qǐng)你分別結(jié)合《駱駝祥子》中與虎妞之死、小福子之死相關(guān)的內(nèi)容,談?wù)劇白児省笔瓜樽拥娜松壽E發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)折。(2)好的文學(xué)作品,作者對(duì)筆下人物性格的刻畫(huà)是從多方面思考的,一個(gè)人就是一個(gè)宇宙。請(qǐng)你就《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),結(jié)合具體事例談?wù)勀愕睦斫狻N?、作?50分)19.閱讀下面材料,任選一題作文。(50分)(1)我們身邊總有這樣的人,他們未必光芒萬(wàn)丈,但始終溫暖有光。請(qǐng)你從這些人當(dāng)中選擇一位,以《凡人微光》為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文,講講他(她)的故事。要求:①抓住細(xì)節(jié),寫(xiě)出人物的精神,恰當(dāng)抒情;②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;③書(shū)寫(xiě)工整美觀。(2)我們從課本中學(xué)到:鄧稼先奮戰(zhàn)在大漠邊關(guān),才明白中國(guó)核武器在長(zhǎng)河落日中的雄壯;聞一多堅(jiān)持民主和自由,才明白走到革命前頭迎接黎明的堅(jiān)定;紅軍挺過(guò)老山界,才明白翻山越嶺戰(zhàn)勝艱難困境的力量;呂蒙經(jīng)歷過(guò)開(kāi)卷有益,才明白為讀書(shū)而勸學(xué)的好意……在生活中,市井小巷里,有人間煙火的味道;困惑迷茫中,有堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂(lè);勤學(xué)苦練間,成就抓住機(jī)會(huì)的底氣……只有當(dāng)局者經(jīng)歷過(guò),才能體會(huì)個(gè)中美妙。請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷,以《過(guò),才明白》為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求:(1)請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,然后作文;(2)不得抄襲、套寫(xiě);(3)不要擴(kuò)寫(xiě)材料;(4)不得透露個(gè)人和學(xué)校信息。參考答案積累與運(yùn)用(共23分)1.(1)A(2)D2.①無(wú)案牘之勞形②安能辨我是雄雌③會(huì)當(dāng)凌絕頂④一覽眾山小⑤莫笑農(nóng)家臘酒渾⑥豐年留客足雞豚⑦不畏浮云遮望眼⑧自緣身在最高層3.D4.(1)美文優(yōu)選——選登班級(jí)“孝親敬老”的優(yōu)秀作文故事天地——講述身邊“孝親敬老”的感人故事文化園地——介紹中國(guó)傳統(tǒng)“孝”“敬”文化。(合理即可)(2)孝,應(yīng)該從小事做起,應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,而不是停留在口頭。我們要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)孝順父母,而不是搞形式主義。(3)小亮,孝敬自己的父母固然重要,但將孝敬父母的心擴(kuò)大到敬愛(ài)所有的長(zhǎng)輩,則是一種更可貴的品德。古人就說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老”,敬老是我們義不容辭的責(zé)任。相信你的父母若知道你去敬老院做好事,一定會(huì)很高興的。你說(shuō)呢?(意對(duì)即可)二、現(xiàn)代文閱讀(28分) 5.①茂山父親主動(dòng)參加解放戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)勤工作并且犧牲。②固執(zhí)、脾氣大③有干勁兒、有闖勁兒、創(chuàng)新實(shí)干。6.神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春柱因父親固執(zhí)己見(jiàn)的氣憤(著急)和無(wú)法與父親溝通的沮喪(無(wú)奈)。7.第一次是因?yàn)槊綄?duì)父親的思念(懷念);第二次是因?yàn)閷?duì)自己不配合兒子工作行為的懊悔(愧疚、自責(zé))。8.結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭(首尾呼應(yīng))。內(nèi)容上:交代了茂山最終解開(kāi)心結(jié),決定道歉并支持兒子工作。突出中心,表現(xiàn)了有這樣明白事理,創(chuàng)新實(shí)干的人民,山村未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。(表現(xiàn)了作者對(duì)山村未來(lái)美好生活的期盼)。9.記敘順序上設(shè)題.??柬樞?、倒敘,插敘的辨識(shí)和作用.一、順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用:敘事有頭尾,條理清晰,脈絡(luò)清楚、印象深刻.二、倒敘:造成了…的懸念,使故事情節(jié)更曲折,增強(qiáng)了文章的可讀性.三、插敘:補(bǔ)充交代了…使人物形象更豐富,使中心更突出.,交代什么內(nèi)容,使文章內(nèi)容更詳實(shí),情節(jié)曲折,人物形象更豐滿等.不能刪.本段是插敘,交代了中年夫婦夜晚出來(lái)做生意的緣由,表現(xiàn)出中年夫婦勤勞、關(guān)愛(ài)孩子的品質(zhì),為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊.10.(1)運(yùn)用自然環(huán)境描寫(xiě)(環(huán)境描寫(xiě))的方法.寫(xiě)出了天氣寒冷和夜深寂靜的特點(diǎn).突出了中年夫婦深夜忍受?chē)?yán)寒來(lái)為我”做湯面的善良品質(zhì)。②良久無(wú)語(yǔ)”.語(yǔ)塞.很久說(shuō)不出話的意思.“我”之所以對(duì)女人的一句話“良久無(wú)語(yǔ)”,是因?yàn)榉驄D倆把“我”當(dāng)自己的子來(lái)照顧和關(guān)心而令“我”無(wú)比激動(dòng)11.這里的“溫暖”,不但指酸湯面的熱乎,也指做酸湯面的夫婦對(duì)“我”的疼愛(ài)暖心,倍覺(jué)溫暖。三、古詩(shī)文閱讀(共15分) 12.(1)細(xì)長(zhǎng)而不能直立的莖(2)豎立13.我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染,經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷14.用菊花和牡丹來(lái)反襯蓮花,突出蓮花的不慕名利潔身自好的美好品質(zhì)15.甲文比喻君子潔身自好,不同流合污、不隨俗浮沉的美好品質(zhì);乙文比喻君子在無(wú)人賞識(shí)時(shí)能耐得住寂寞,在屢遭打擊后仍不改操守的堅(jiān)定的美好品質(zhì)。(意對(duì)即可)16.寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下,黃昏將至的景象,渲染了日暮窮途的氛圍,烘托了詩(shī)人心中的無(wú)限離愁17.詩(shī)人由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報(bào)國(guó)之志,表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng),依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)之志。四、整本書(shū)閱讀(4分) 18.(1)虎妞難產(chǎn)而死,為了安葬妻子,祥子忍痛把車(chē)賣(mài)掉,這次“變故”使祥子再次淪為窮人,精神一度消沉,開(kāi)始走向墮落;小福子是祥子喜歡的人,她自殺后,祥子受到巨大打擊,失去了重新生活的勇氣,這一“變故”,讓祥子自暴自棄,出賣(mài)別人、吃喝嫖賭,最終走向毀滅。(2)示例:選尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)是小說(shuō)中的核心人物,我們看到他可敬的一面:珊瑚墓地含淚掩埋同伴中重情重意;阻止尼德·蘭殺長(zhǎng)須鯨的同情弱者;南極冰山脫險(xiǎn)時(shí)的鎮(zhèn)定沉著;大戰(zhàn)章魚(yú)拯救一船人的性命的正義勇敢,解救采珠人的英勇等。同時(shí)也看到他可惡的一面:大肆屠殺抹香鯨時(shí)的殘忍;執(zhí)意擊沉戰(zhàn)艦讓無(wú)數(shù)無(wú)辜者慘死時(shí)的冷酷等。五、作文(50分)凡人微光生命不論多么短暫,多么平凡,總會(huì)有存在的價(jià)值。太陽(yáng)默默獻(xiàn)出陽(yáng)光,大地默默獻(xiàn)出廣闊;路燈默默照亮黑暗;平凡的事物默默獻(xiàn)出自己的價(jià)值,同樣值得我們高聲歌唱與贊美!在我的身邊,就有這樣一個(gè)平凡的人靜靜地發(fā)出燦爛的光輝。她是一位清潔工,姓張。我總是瞧不起她,嘲笑她,嫌她臟。有一件事,讓我改變了對(duì)她的看法。一個(gè)星期六早上,我在小區(qū)下面散步,手里拿著一張準(zhǔn)備送給媽媽的卡片。這時(shí)張阿姨經(jīng)過(guò)了,目不轉(zhuǎn)睛地望著我手里的卡片,我瞪了她一眼,心里嘀咕著:看什么看!突然,一陣大風(fēng)夾著沙子吹過(guò),我連忙松開(kāi)手護(hù)住眼睛,風(fēng)停了,而卡片卻不見(jiàn)了。頓時(shí),我腦子一片空白,比油鍋里的螞蟻還要焦急:怎么辦?明天就是母親節(jié)了!我趕緊朝著剛才刮風(fēng)的方向?qū)ふ胰?,發(fā)現(xiàn)賀卡正好卡在面前一棵樹(shù)的樹(shù)枝上,樹(shù)下還有一條臭水溝,要是一不留神就會(huì)掉進(jìn)去。何況樹(shù)上還有許多蟲(chóng)子和小刺呢,怎么辦?怎么辦?這時(shí),張阿姨悄悄地來(lái)了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,讓我來(lái)吧,我既不怕臟,也會(huì)爬樹(shù),力氣也比你大?!闭f(shuō)完,張阿姨用手抓住樹(shù)枝,雙腳夾住樹(shù)干,吃力地爬上去,小心翼翼地把卡片放在口袋里。下來(lái)后,張阿姨把卡片遞給我,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的手擦傷出血了。我接了卡片,心里很不是滋味:我以前總是瞧不起她,嫌她臟,說(shuō)她壞話??墒?,她一點(diǎn)也不計(jì)較,還很熱心地幫我……想著想著,淚水濕透了我的雙眼,我吞吞吐吐地對(duì)她說(shuō):“張阿姨,謝……謝您,我,我錯(cuò)了?!睆埌⒁滩坏环旁谛纳希€爽快地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事了,下次要小心,有什么事就找我?guī)兔?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論