人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷帶答案(達(dá)標(biāo)題)_第1頁
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷帶答案(達(dá)標(biāo)題)_第2頁
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷帶答案(達(dá)標(biāo)題)_第3頁
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷帶答案(達(dá)標(biāo)題)_第4頁
人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷帶答案(達(dá)標(biāo)題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面三句話中,正確的是(

)。

A.圓的周長和半徑成正比例B.平行四邊形不一定是軸對稱圖形C.一個(gè)三角形的邊長度分別是3cm、4cm、7cm2.-5,-45,+7,1.3,0,-不是正數(shù)有(

)個(gè)。

A.2個(gè)

B.3個(gè)

C.4個(gè)3.2020年,小軍的爸爸每月工資6000元,按規(guī)定收入超過5000元的部分按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅,小軍的爸爸每月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅的算式為(

)。

A.6000×3%

B.5000×3%

C.(6000-5000)×3%4.圓錐的體積一定,它的底面積和高(

)。

A.不成比例

B.成正比例

C.成反比例5.如果規(guī)定前進(jìn)、收入、盈利為正,那么下面錯(cuò)誤的語句是(

)。

A.-18米表示后退18米

B.-80表示盈利80元

C.-4萬元表示支出4萬元6.仔細(xì)觀察下表,表中相對應(yīng)的兩個(gè)量(

)。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例二.判斷題(共6題,共12分)1.等高的圓柱和圓錐的底面半徑之比是3∶1,則圓柱和圓錐體積之比為9∶1。(

)2.一個(gè)圓錐的底面積是18cm2,高是2cm,體積就是36cm3。(

)3.隊(duì)員每人做好事的件數(shù)一定,做好事的總件數(shù)與做好事的少先隊(duì)員人數(shù)成正比例。

4.正方形的面積和邊長成正比例。

)5.如果A與B成反比例,B與C也成反比例,那么A與C成正比例。

)6.一件衣服打三折,就是指衣服的現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的70%。

)三.填空題(共6題,共13分)1.在5:12中,把比的前項(xiàng)加上10,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)該加上(

)。2.一個(gè)三角形,三條邊的長度比是2:2:3,這是一個(gè)(

)三角形。3.一個(gè)三角形,它的三個(gè)角的度數(shù)比是9:4:5,最小的角是(

)度,這個(gè)三角形是(

)三角形。4.=(

):(

)=(

)÷(

)5.與-2相鄰的整數(shù)是(

)和(

),比-5小1的數(shù)是(

)。6.圓錐的底面是個(gè)(

)形,從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的(

)。四.計(jì)算題(共2題,共16分)1.口算。2.求未知數(shù)x。五.作圖題(共1題,共6分)1.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場所的位置。

①樂樂家在電視塔的北偏東30°方向1km處。②商場在電視塔的南偏西45°方向1500m處。六.解答題(共6題,共33分)1.一個(gè)圓柱形玻璃容器的底面直徑是10厘米,把一塊鐵塊從這個(gè)容器的水中取出后,水面下降2厘米,這塊鐵塊的體積是多少?

2.某產(chǎn)品的包裝袋上標(biāo)明重量是100±3克,實(shí)際測量時(shí),測得產(chǎn)品的實(shí)際重量是104克,那么這件產(chǎn)品合格嗎?為什么?3.小明在銀行存入700元,記作+700,如果小明的賬戶余額從2000變成2500,那么應(yīng)該記作?4.我們把李明從家出發(fā),向西走了500米記作走了-500米,那么李明又接著走了+800米是什么意思?這時(shí)李明離家的距離有多遠(yuǎn)?

5.一條公路全長1500m,修路隊(duì)第一天修了全長的45%,第二天修了全長的。還剩下多少米沒有修?

6.張老師到我市行政大樓辦事,假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1,向下一樓記作-1.張老師從1樓(即地面樓層)出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下:(單位:層)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.

(1)請通過計(jì)算說明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓?

(2)該中心大樓每層樓高約3米,請算一算,李老師最高時(shí)離地面約多少米?(提示:2樓只有1個(gè)樓層的高,以此類推)參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.242.等腰3.40;直角4.5;2;5;25.-1;-3;-66.圓;高四.計(jì)算題1.46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;2.(1)x=4.1(2)x=64.9(3)x=50(4)x=264五.作圖題1.如圖:六.解答題1.3.14×(10÷2)2×2=3.14×25×2=157(cm3)答:這塊鐵塊的體積是157cm3。2.不合格,超重。3.+500,余額從2000變?yōu)?500,也就是存入了500元,記作+5004.解:800-500=300(米)

答:+800米表示向東走800米,離家有300米。

5.1500×(1-45%-)=1500×(1-0.45-0.4)=1500×0.15=225(米)答:還剩下225米沒有修。6.(1)解:+5-3+10-8+12-6-10=0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論