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文檔簡介
人教版五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列數(shù)中,是合數(shù)的有(
)。
A.7
B.23
C.912.一個(gè)長方體(不包括正方體),最多有(
)個(gè)面的正方形。
A.1
B.2
C.03.a+3的和是奇數(shù)(a是大于0的自然數(shù)),a一定是(
)。
A.質(zhì)數(shù)
B.合數(shù)
C.偶數(shù)
D.奇數(shù)4.42÷3=14,我們可以說(
)。A.42是倍數(shù)
B.42是3的倍數(shù)
C.42是3的因數(shù)5.下列各數(shù)或表示數(shù)的式子(x為整數(shù)):3x+4,4,x+6,2x+6,0。是偶數(shù)的共有(
)。A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)6.如果兩個(gè)數(shù)的積是偶數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)(
)。
A.都是偶數(shù)
B.至少有一個(gè)偶數(shù)
C.都是奇數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.任意給出3個(gè)不同的自然數(shù),其中一定有兩個(gè)數(shù)的和是偶數(shù)。(
)2.A÷B=5,所以A是B的倍數(shù),B是A的因數(shù)。(
)3.因?yàn)?.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍數(shù)。(
)4.下圖可以折成正方體。(
)5.51÷17=3,所以51是倍數(shù),17和3是因數(shù)。(
)6.偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共21分)1.容器容納物體的________,叫做物體的容積。2.按順序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(
)<(
)<(
)<(
)3.如果自然數(shù)A是B的8倍,那么B與C的最小公倍數(shù)是(
),最大公約數(shù)是(
)。4.在整數(shù)1~20中。(1)奇數(shù)有(
),偶數(shù)有(
)。(2)質(zhì)數(shù)有(
),合數(shù)有(
)。5.如圖(單位:厘米):①上面的長方體,上、下兩個(gè)面的面積都是(
)平方厘米。②上面的長方體,左、右兩個(gè)面的面積都是(
)平方厘米。③上面的長方體前、后兩個(gè)面的面積都是(
)平方厘米。④上面的長方體的表面積的和是(
)平方厘米。6.我們在準(zhǔn)確測量液體的多少可以用(
)和(
)做工具。7.一個(gè)三位數(shù),同時(shí)是2、3、5的倍數(shù),這樣的三位數(shù)中,最小的是(
)。8.一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大為原來的2倍,表面積擴(kuò)大為原來的(
)倍,體積擴(kuò)大為原來的(
)倍。四.計(jì)算題(共1題,共6分)1.求組合圖形的表面積和體積。(單位:dm)五.作圖題(共2題,共5分)1.有2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個(gè)正方形,從上下兩面看是1個(gè)正方形的模型嗎?2.一個(gè)物體從上面看到圖形是,從右面看到的圖形是,搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊?最多可以有幾個(gè)小正方體方塊?搭一搭。六.解答題(共6題,共30分)1.(1)面包車上有幾位乘客?答:面包車上有(
)位乘客。(2)大客車上的乘客數(shù)是面包車上的幾倍?答:大客車上的乘客數(shù)是面包車上的(
)倍。2.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.3.用數(shù)字1、5、6、7組成兩位數(shù),可以組成多少個(gè)奇數(shù),請你都列出來4.王阿姨今天給月季和君子蘭同時(shí)澆了水,月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水,至少多少天后給這兩種花同時(shí)澆水?5.分組游戲一次學(xué)校校外活動(dòng),全校有400人參加,五年級(jí)數(shù)學(xué)王老師問班上的同學(xué):“如果我們把這400人分成20個(gè)組,每個(gè)組的人數(shù)必須是質(zhì)數(shù),同時(shí)讓最大的質(zhì)數(shù)盡可能小,讓最小的質(zhì)數(shù)盡可能大,這最大、最小的兩個(gè)質(zhì)數(shù)的差是多少?”你會(huì)算嗎?6.在下圖中找出5個(gè)小方格,并將它們涂上顏色,使這5個(gè)小方格可以折成一個(gè)沒有蓋的小正方體.參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.體積2.450mL;4L;4500mL;4505mL3.A;B4.(1)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20(2)2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、205.6.6;6.6;30.25;86.96.量杯;量筒7.1208.4;8四.計(jì)算題1.表面積:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)體積:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作圖題1.2.解:最少5個(gè)小正方體方塊,最多7個(gè)小正方體方塊。六.解答題1.(1)8;(2)62.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.3.解:可以組成的奇數(shù)里面,個(gè)位數(shù)一定要是奇數(shù)1、5、7,所以可以組成這9個(gè)奇數(shù)答:可以組成51、61、71、15、65、75、17、57、67九個(gè)4.4和6的最小公倍數(shù)是12。答:至少12天后給這兩種花同時(shí)澆水。5.解:要讓最大的質(zhì)數(shù)盡可能小,最小的質(zhì)數(shù)盡可能大,就應(yīng)該盡可能把這20個(gè)質(zhì)數(shù)“擠在一塊兒”,因此解答這道題目
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