人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案【黃金題型】_第1頁(yè)
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人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在□÷3=6……1這一算式中,被除數(shù)是(

)。A.16

B.17

C.18

D.192.5個(gè)蘋果約重(

)。

A.20克

B.2千克

C.200千克3.一筐橘子,連筐重45千克,賣掉一半后還剩25千克,筐重(

)。

A.5千克

B.15千克

C.25千克

D.45千克4.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是(

)。

A.

B.

C.

D.5.用兩個(gè)1和兩個(gè)0可以組成(

)個(gè)不同的四位數(shù)。

A.2

B.3

C.46.用組成四位數(shù),要求是一個(gè)零都不讀出來(lái)的最小四位數(shù)是(

)。

A.3800

B.8003

C.3080

二.判斷題(共6題,共12分)1.統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖的繪制都是在收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

)2.比較大?。?003<998。(

)3.四位數(shù)一定比三位數(shù)大。

)4.電動(dòng)門的開關(guān)不是平移現(xiàn)象。

5.從81里連續(xù)減9,要求幾次減完,列式為81÷9。

)6.動(dòng)物園有5只猴子、3只老虎和8只狼,則猴子和老虎的總數(shù)和狼的數(shù)量相等。

)三.填空題(共6題,共20分)1.學(xué)校買來(lái)57盞日光燈,安裝在9個(gè)教室里,平均每個(gè)教室裝(

)盞,還剩(

)盞。2.用下面的四張數(shù)字卡片按要求擺出不同的四位數(shù)。1、0、5、8(1)組成的四位數(shù)中,最小的是(

),最大的是(

)。(2)最高位是5,只讀一個(gè)零的數(shù)有(

)。(3)一個(gè)零都不讀的數(shù)有(

)。3.根據(jù)計(jì)算結(jié)果,把下列算式按得數(shù)從小到大的順序排列。5×3

21÷7

54÷6

48÷8

6×7________<________<________<________<________

4.計(jì)算54÷9=(

)時(shí),用到的乘法口訣是(

)。5.我們學(xué)過(guò)的漢字中有很多都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)寫出幾個(gè)吧:(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。6.95減去14,差是(

),再除以9得(

)。四.計(jì)算題(共2題,共14分)1.列式計(jì)算。

(1)把36平均分成4份,每份是多少?

(2)被除數(shù)是35,除數(shù)是7,商是幾?2.脫式計(jì)算。①(37-28)×4

②8×6-30

③42-30÷6

④19+6×5

⑤35÷(28-21)

⑥5×(28÷4)五.作圖題(共1題,共4分)1.畫出它們的對(duì)稱軸。六.解答題(共6題,共36分)1.把43個(gè)橘子平均分給7個(gè)人,每個(gè)人能分到幾個(gè)?還剩下幾個(gè)?2.29個(gè)雞蛋平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友最多分幾個(gè)雞蛋?

3.一本練習(xí)本3元,玉玉有20元,最多可以買幾本?4.有53個(gè)山楂,每6個(gè)串一串,能串成多少串,還剩多少個(gè)?5.24個(gè)同學(xué)站隊(duì)做韻律操,每行站6人,可以站幾行?6.看圖回答。(1)如果只買鉛筆,能買幾枝?還剩多少錢?(2)如果只買橡皮,能買幾塊?還剩多少錢?(3)如果只買便箋簿,能買幾本?還剩多少錢?(4)怎么買,正好用完1元7角錢?參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.D5.B6.A二.判斷題1.√2.×3.√

4.×5.√6.√三.填空題1.6;3

2.(1)1058;8501;(2)5801(答案不唯一);(3)5810(答案不唯一)3.21÷7;48÷8;54÷6;5×3;6×7

4.6;六九五十四5.田;中;口;串;土6.81;9四.計(jì)算題1.(1)解:36÷4=9(2)解:35÷7=5

2.36;18;37;49;5;35五.作圖題1.如圖:六.解答題1.43÷7=6(個(gè))……1(個(gè))

答:每個(gè)人能分到6個(gè),還剩下1個(gè)。2.29÷5=5(個(gè))……4(個(gè)),每個(gè)小朋友最多分5個(gè)雞蛋。

3.20÷3=6(本)……2(元)答:最多可以買6本。4.53÷6=8(串)…

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