2024天津市建筑工程職工大學教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024天津市建筑工程職工大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校-學院-系B.學部-學系-研究所-講座C.校-處-院系-課題組D.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會【答案】：C2.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.狹隘性B.波動性C.強烈性D.敏感性【答案】：B3.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.態(tài)度B.意志C.情緒D.理智【答案】：C4.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.自我獎懲C.內在動機D.自我強化【答案】：A5.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學監(jiān)控能力B.教師的教學效能感C.教師的自我強化能力D.教師的自我校正能力【答案】：B6.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進個體社會化C.促進個體個性化的發(fā)展D.促進個體生活能力的發(fā)展【答案】：A7.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.實事求是C.與時俱進D.理論聯(lián)系實際【答案】：A8.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.教學目的和任務B.學科特點和教學內容C.學生的年齡特征和知識水平D.教師的業(yè)務素質及個性特點【答案】：B9.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控由他控到自控B.教學監(jiān)控的敏感性增強C.教學監(jiān)控的遷移性增強D.教學監(jiān)控達到自動化【答案】：C10.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設法或探究法。A.問題教學法B.案例教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.項目教學法【答案】：C11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權力B.義務C.權利D.待遇【答案】：C12.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.警告C.罰款D.撤銷教師資格【答案】：A13.根據(jù)比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內在動機和成就動機，這三種動機分別對應于哪三種學習策略？（）A.意義策略、組織策略和目標策略B.再認策略、組織策略和意義策略C.意義策略、組織策略和再認策略D.再認策略、意義策略和組織策略【答案】：D14.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）A.從眾B.服從大局C.集體凝聚D.集體觀念【答案】：A15.關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是（）。A.問題情境中的刺激模式與個人知識結構是否接近對問題解決沒有影響B(tài).問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決C.“心理?；蟆庇兄趩栴}解決D.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關系【答案】：B16."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.升華作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：C17.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.增長觀B.掌握觀C.表現(xiàn)觀D.實體觀【答案】：A18.師表美的精神內涵或內在方面應該是（）。A.風格美B.表美C.道美D.形體美【答案】：C19.改造主義課程理論的代表人物是（）A.布拉梅爾德B.施瓦布C.貝格爾D.利文斯通【答案】：A20.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業(yè)健康發(fā)展和有序運行的法定的具體管理機制和操作規(guī)則被稱為（）。A.高等教育結構B.高等教育基本制度C.高等教育層次D.高等教育管理制度【答案】：B21.從倫理學的角度，教師要平等對待學生，首先堅持教育人道主義原則，要（）。A.長善救失，因材施教B.實事求是，賞罰分明C.愛無差等，一視同仁D.面向全體，點面結合【答案】：C22.高等學校運行依靠的是內部的學院、系和研究所等（）。A.政治組織B.學術性組織C.行政組織D.經濟組織【答案】：B23.根據(jù)已有的歸因研究，與個體的責任判斷相關聯(lián)的是歸因的（）。A.可控性B.道德性C.穩(wěn)定性D.原因源【答案】：A24.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經濟的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性？（）A.工具性B.相對獨立性C.生產性D.永恒性【答案】：B25.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、（）和課程更新等四個部分。A.課綱編寫B(tài).課程設計C.課表安排D.課程評價【答案】：D26.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是（）A.興趣B.學習目標C.思維力D.記憶力【答案】：B27.在頭腦風暴中不需要的小組成員角色是（）。A.挑刺者B.記錄者C.小組成員D.領導者【答案】：A28.教師培訓則是指專門教育機構以提高在職教師的思想政治素質和業(yè)務水平為主進行的一種（）。A.研究生教育B.職前學歷教育C.師范教育D.職后學歷教育【答案】：D29.高校教師職業(yè)道德評價的依據(jù)不包括（）。A.唯動機論B.效果C.過程的考察和判斷D.動機【答案】：A30.當代大學生婚戀觀表現(xiàn)出一定的個人主義傾向，具體表現(xiàn)不包括（）。A.道德弱化趨向B.盲目攀比趨向C.重利價值趨向D.自我中心趨向【答案】：B31.教師要關注（）的全面發(fā)展。A.智障學生B.單親家庭學生C.優(yōu)秀學生D.每一位學生【答案】：D32.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是（）A.應用者角色B.服務者角色C.研究者角色D.教學者角色【答案】：D33.戶外活動時，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西，對此，李老師恰當?shù)恼f法是A.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了B.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎C.辰辰，墻角太臟了，快回來D.辰辰，不許去墻角【答案】：B34.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?（）A.意義策略、組織策略和再認策略B.意義策略、組織策略和目標策略C.再認策略、意義策略和組織策略D.再認策略、組織策略和意義策略【答案】：C35.羅森塔爾認為，教師對學生寄予合理的期望和要求，學生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學中的（）效應A.牧羊犬B.激將C.教師期望D.登門檻【答案】：C二、多選題36.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的能動性C.教師行為的科學性D.教師行為的方向性【答案】：ACD37.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.不平衡性B.定向性與順序性C.連續(xù)性與階段性D.差異性【答案】：ABCD38.基本的學習過程有哪幾個階段?（）。A.注意定向階段B.練習和強化階段C.遷移階段D.獲得和保持階段【答案】：ABCD39.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.模仿B.從眾C.順應D.強化【答案】：AB40.以下選項中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.精益求精B.強化職業(yè)責任C.樹立職業(yè)理想D.刻苦鉆研【答案】：ABCD41.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括（）。A.戰(zhàn)略分析B.戰(zhàn)略轉移C.戰(zhàn)略制定D.戰(zhàn)略實施E.戰(zhàn)略評估與控制【答案】：ACDE42.有關師德教育和師德修養(yǎng)關系說法正確的是（）。A.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動形式B.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成C.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準備D.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補充【答案】：ABD43.下面有關教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有突出的嚴謹性【答案】：BD44.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.塑造完善人格B.開啟人的心智C.推動社會歷史進步D.傳承人類社會文明【答案】：CD45.道德情感可分為多個層次，包括（）。A.倫理道德的情感體驗B.直覺的情緒體驗C.由道德形象引起的情緒體驗D.個體本身的情感體驗【答案】：ABC46.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務B.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能D.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準【答案】：ABC47.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強舍管教師的安全教育培訓B.由專業(yè)保安看管C.加強就寢安全意識教育D.毆打教師E.侮辱教師F.檢查維修宿舍設施G.批評教師H.家長參與管理【答案】：ACF48.下列說法中，正確的是（）。A.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.企業(yè)合法經營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任C.企業(yè)通過經濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務D.生產過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經濟效益【答案】：AC49.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.自學模式B.講授模式C.實驗模式D.討論模式【答案】：ABD50.對為人師表的認識正確的是（）。A.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.是從師立業(yè)的根本前提D.為人師表是師德教育的準則【答案】：ABCD51.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.情感因素C.認知因素D.激勵因素【答案】：AD52.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.責任B.愛