人教版六年級我的伯父魯迅先生課件

人教版六年級語文PPT課件《我的伯父魯迅先生》課文導(dǎo)讀1字詞積累2文章賞析3拓展學(xué)習(xí)4目錄

感謝您下載第一PPT模板網(wǎng)提供的PPT模板。01課/文/導(dǎo)/讀Clickheretoaddatitle一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會本課14個生字，認(rèn)識兩個生字。能正確讀寫下列詞語：遺體、追悼、逝世、晚餐、張冠李戴、恍然大悟、深奧、咳嗽等。2.有感情地朗讀課文。3.結(jié)合時代背景理解含義深刻的句子，學(xué)習(xí)魯迅先生愛憎分明、為別人想得多、為自己想得少的高尚品質(zhì)。4.練習(xí)給各段加小標(biāo)題。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題交流自己讀書的感受（知道的、明白的講給大家聽，不懂的、不明白的提出來討論）（為什么不知道魯迅就是伯父的？“追悼”和“吊唁”是什么意思，有什么區(qū)別？“愛戴”和“愛撫”有什么區(qū)別？為什么伯父得到這么多人的愛戴？）點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題1、了解事情發(fā)生的環(huán)境——“黃昏時候”（時間）、“呼呼的北風(fēng)怒號著”（風(fēng)勢）“天色十分昏暗”（天色）“街上的行人都匆匆忙忙趕著回家”（行人）“摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了”（寒冷）——與車夫赤腳拉車對比。2、伯父、爸爸救助車夫的動作——跑、拿、扶蹲、跪夾、洗、敷、扎。想一想：魯迅當(dāng)時是什么人，車夫是什么人？體會同情勞動人民3、想象“深奧的話”可能是——4、嚴(yán)肅的表情、按頭的動作、嘆了一口氣又說明了什么？5、再回讀第一部分最后一句話。6、學(xué)習(xí)最后一部分，提出不懂的問題。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題jǔlāoxībó

bì規(guī)矩?fù)茤|西錫箔紙金幣

chāméi

chóushì鐵叉倒霉報仇起誓點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題02字/詞/積/累Clickheretoaddatitle

讀課文，補(bǔ)充下列詞語，并把它們填到合適的句子里去。自言（）（）無（）不（）榮華（）（）（）將（）報1、好心救了你，你卻要?dú)⒘宋?，?/p>

。2、只要你愿意幫我，我讓你享盡

。3、漁夫

地說：“他是個

的魔鬼，我要想辦法戰(zhàn)勝他！”自語惡作富貴恩仇恩將仇報榮華富貴自言自語無惡不作點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題總結(jié)：概括每一部分的段意，用原文的一句話概括，用四五個字概況，有一兩個字概況（為什么伯父得到這么多人的愛戴——哈哈，還是我的記性好——四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎——深深地嘆了一口氣——常常勸我多休息）（在殯儀館里——談《水滸傳》——笑談碰壁——救助車夫——關(guān)心女傭）（深切懷念——評論《水滸傳》——談碰壁——救車夫——難忘回憶）（逝世——談書——談笑——救人——關(guān)懷）點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題3、……于是我非常生氣，我說：“從今以后，誰要是來解救我，我一定要?dú)⑺浪?，不過準(zhǔn)許他選擇怎樣死?！?、一聽所羅門一聽所羅門死了，魔鬼立刻兇惡地說：“漁夫啊，準(zhǔn)備死吧！你選擇怎樣死吧，我立刻就要把你殺掉！”5、這時候，魔鬼搖身一變，變成一團(tuán)青煙，逐漸縮成一縷，慢慢地鉆進(jìn)膽瓶。語言描寫兇殘動作描寫愚蠢點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題bēi

gāngà

r?

yùcháo尷尬

卑微羞辱傲慢

嘲笑瀟灑誹謗猶豫點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題03文/章/賞/析Clickheretoaddatitle當(dāng)時美國的參議員們大部分出身于名門望族，自認(rèn)為是上流社會優(yōu)越的的人，從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。（1）理解“尷尬”：通常情況下，怎樣的時候是尷尬的時候？（2）林肯的父親是個鞋匠怎會使“整個參議院的議員都感到尷尬？”點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題3.多音字組詞méi()mó()dàng()jīn()沒模當(dāng)禁mò()mú()dāng()jìn()4.最初像

，逐漸變成

，最后十里長堤上全都是

了。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題籌齊：籌集齊全。本課是指瑞恩籌集到了可以打一口井的錢。募捐：廣泛征集捐款或物品。顛簸：上下震蕩。羞澀：難為情，態(tài)度不自然。簇?fù)恚海ㄔS多人）緊緊圍著。迫不及待：急迫得不能再等待。一聲不吭：吭，出聲，說話?！耙宦暡豢浴笔侵敢恢背聊徽Z，一句話也沒有說。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題興奮陶罐羞恥流逝驕傲傲慢謙虛懦弱神氣惱怒相提并論理會荒涼驚訝

捧起光潔樸素價值

住嘴

宮殿掘開接受感到

點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題學(xué)案一、自查資料：《漁夫的故事》選自_________，又名________，是________民間故事集。二、初讀課文1、用簡略的語言概括故事情節(jié)。（不超過10個字）___________________________________________2、用自己的話來概括課文的主要內(nèi)容。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題04拓/展/學(xué)/習(xí)Clickheretoaddatitle本文通過回憶，記敘了伯父魯迅先生給“我”留下深刻印象的五件事，分別為：深切懷念.談《水滸傳》，笑談"碰壁"，救助車夫，關(guān)心女傭這五件事，深刻地表現(xiàn)了魯迅先生對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度和痛恨舊社會，熱愛勞動人民的思想情感。表達(dá)了作者對伯父魯迅先生的敬愛和懷念之情。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題從內(nèi)在的思想感情線索看，是按自身——身邊——身外（他人）的體驗(yàn)，來反映文章中心——“為自己想得少，為別人想得多”?！盀閯e人”即文中提到的作者及下一代少年兒童、車夫、女傭及勞苦大眾。點(diǎn)擊輸入您的標(biāo)題桿ɡān較長的棍：桿子（1．長棍；2．方言，指揭竿而起的人；3．指結(jié)伙搶劫的土匪）。旗桿；桅桿；電線桿。桿ɡǎn

1.器物上像棍子的細(xì)長部分：桿秤（區(qū)別于臺秤等）。筆桿兒。2.量詞，用于有桿的器物：一桿筆。一桿步槍。點(diǎn)