2025屆湖南省長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)市高一生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆湖南省長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)市高一生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生物共同進(jìn)化的說(shuō)法,正確的是()A.隔離在生物共同進(jìn)化中起決定作用B.生物的共同進(jìn)化只發(fā)生在生物群落中C.大型捕食者的存在不利于生物的共同進(jìn)化D.草原兔子的抗病力與某種病毒的感染力都會(huì)隨進(jìn)化增強(qiáng)2.小麥抗感染銹病對(duì)易感染銹病為顯性?,F(xiàn)有甲、乙兩種抗感染銹病的小麥,其中一種為純合子,若要鑒別和保留純合的抗感染銹病的小麥,應(yīng)選用下列哪種方法最簡(jiǎn)便易行()A.甲×乙 B.甲、乙分別測(cè)交C.甲×甲,乙×乙 D.甲×乙得F1再自交3.人體X染色體上存在血友病基因,以Xh表示,顯性基因以XH表示。如圖是一個(gè)家族系譜圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若1號(hào)的父親是血友病患者,則1號(hào)母親的基因型肯定是XHXHB.若1號(hào)的母親是血友病患者,則1號(hào)父親的基因型肯定是XHYC.若4號(hào)與正常男性結(jié)婚,所生第一個(gè)孩子患血友病的概率是1/8D.若4號(hào)與正常男性結(jié)婚,所生第一個(gè)孩子是血友病患者,再生一個(gè)孩子患血友病的概率是1/44.某男性與一正常女性婚配,生育了一個(gè)患白化病兼色盲的兒子。如圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.此男性的精原細(xì)胞在形成精子的過(guò)程中可能會(huì)含有兩個(gè)色盲基因B.在形成此精原細(xì)胞的過(guò)程中不可能出現(xiàn)四分體C.該夫婦所生女兒可能患色盲病D.該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常女孩的概率是3/85.下圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸B.若②④是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì),則②④都代表脂肪C.若③為原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì),則③一定是DNAD.若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的物質(zhì),則④是糖原6.若某哺乳動(dòng)物毛色由3對(duì)位于常染色體上的、獨(dú)立分配的等位基因決定,其中,A基因編碼的可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素,B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素,C基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá),相應(yīng)的隱性等位基因a、b、c的表達(dá)產(chǎn)物沒(méi)有上述功能。若用兩個(gè)純合黃色品種的動(dòng)物作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為黃色,F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃:褐:黑=52:3:9的數(shù)量比,則雜交親本的組合是()A.AAbbCC×aaBBcc或AABBCC×aabbccB.a(chǎn)aBBCC×aabbcc或AAbbCC×aaBBCCC.a(chǎn)abbCC×aabbcc或AAbbcc×aabbccD.AABBCC×aaBBcc或AAbbCC×aabbcc7.下圖所示限制酶切割基因分子的過(guò)程,從圖中可知,該限制酶能識(shí)別的堿基序列和切點(diǎn)是()A.CTTAAG,切點(diǎn)在C和T之間 B.CTTAAG,切點(diǎn)在G和A之間C.GAATTC,切點(diǎn)在G和A之間 D.GAATTC,切點(diǎn)在C和T之間8.(10分)有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的描述,正確的是()A.是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志B.生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生C.環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化D.共同進(jìn)化僅指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的不斷進(jìn)化和發(fā)展二、非選擇題9.(10分)圖1顯示了某種甲蟲(chóng)的兩個(gè)種群基因庫(kù)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。種群中每只甲蟲(chóng)都有相應(yīng)的基因型,A和A'這對(duì)等位基因沒(méi)有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲(chóng)的體色,甲蟲(chóng)體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)種群1的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為_(kāi)_______。(2)在種群中出現(xiàn)了基因型為A'A的甲蟲(chóng),A'基因最可能的來(lái)源是________________,該來(lái)源為生物進(jìn)化________。(3)圖中箭頭表示通過(guò)遷移,兩個(gè)種群的基因庫(kù)之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行______。由此可知,種群1和種群2之間不存在________。(4)根據(jù)圖1兩個(gè)種群中不同體色的甲蟲(chóng)分布比例,可以初步推測(cè)出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是哪個(gè)種群?________,該環(huán)境對(duì)甲蟲(chóng)的生存起到了________作用。10.(14分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為_(kāi)___________,其原理是____________。(2)過(guò)程④常采用____________技術(shù)得到Ab個(gè)體。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程④⑤的優(yōu)勢(shì)是________________________。(3)過(guò)程⑥的育種方式是____________。11.(14分)下圖表示生物的育種過(guò)程,A和b為控制優(yōu)良性狀的基因,回答下列問(wèn)題:(1)經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為_(kāi)_______。F2獲得的優(yōu)良品種中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為_(kāi)_______。(2)經(jīng)過(guò)④、⑤過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為_(kāi)_______,和①、②、③育種過(guò)程相比,其優(yōu)勢(shì)是________。⑤和⑥過(guò)程需要的試劑是________,培育出的新品種⑦為_(kāi)_______倍體,是否可育________(填“是”或“否”)。(3)經(jīng)過(guò)過(guò)程⑧育種方式稱為_(kāi)_______,其原理是________,該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有多害性和________性,所以為獲得優(yōu)良品種,要擴(kuò)大育種規(guī)模。12.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AB、ab兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種Ab,可采用的方法如圖所示:(1)由①-⑤-⑥的育種方法的原理是___________,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是__________。(2)⑥過(guò)程需要用低溫或者秋水仙素處理___________,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到AABB的概率為_(kāi)_____。(3)由品種AABB、aabb作親本經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱為_(kāi)________,該育種方法的原理是___________。想應(yīng)用此育種方式培育出新品種Ab,一般應(yīng)從_______(F1、F2、F3)代開(kāi)始選育該性狀表現(xiàn)的個(gè)體。(4)現(xiàn)有一個(gè)育種站,想利用基因型分別是DDee和ddEE的兩品種培育出基因型為ddee的新品種。若從上圖中選擇出最簡(jiǎn)捷的育種方法,應(yīng)該選擇的育種方法是_________育種。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

共同進(jìn)化是指在生物與生物之間的相互選擇和生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展;捕食者對(duì)獵物起到選擇的作用,也使獵物向適應(yīng)環(huán)境方向進(jìn)化?!驹斀狻緼、隔離是物種形成的必要條件,并非決定生物的共同進(jìn)化,A錯(cuò)誤;B、共同進(jìn)化是指在生物與生物之間的相互選擇和生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,因此,生物的共同進(jìn)化不僅發(fā)生在生物群落中,還發(fā)生在生物與環(huán)境之間,B錯(cuò)誤;

C、大型捕食者對(duì)獵物種群起到選擇的作用,使之能更加的適應(yīng)環(huán)境,從而有利于共同進(jìn)化,C錯(cuò)誤;

D、生物與生物之間的相互選擇,使得彼此更加向適應(yīng)環(huán)境方向進(jìn)化,D正確。

故選D。2、C【解析】

顯性純合子和雜合子的區(qū)分方法:

區(qū)分原則:純合子能穩(wěn)定遺傳,自交后不發(fā)生性狀分離;雜合子不能穩(wěn)定遺傳,自交后代往往會(huì)發(fā)生性狀分離。

1、植物區(qū)分方法:

①自交法:顯性性狀的個(gè)體自交→若后代發(fā)生性狀分離,則親本一定為雜合子;若后代無(wú)性狀分離,則親本可能為純合子。

②測(cè)交法:待測(cè)個(gè)體×隱性個(gè)體→若后代出現(xiàn)隱性性狀個(gè)體,則待測(cè)個(gè)體一定為雜合子;若后代只有顯性性狀個(gè)體,則待測(cè)個(gè)體可能為純合子。

③花粉鑒定法(玉米糯性與非糯性):

待測(cè)個(gè)體的花粉→碘液→一半呈藍(lán)色,一半呈紅褐色→待測(cè)個(gè)體為雜合子;全為藍(lán)色或紅褐色→待測(cè)個(gè)體為純合子。

④花藥離體培養(yǎng)法:

待測(cè)個(gè)體花藥→離體培養(yǎng)→單倍體植株→秋水仙素處理→純合子植物→若只有一種性狀,則待測(cè)個(gè)體為純合子;有不同性狀,則待測(cè)個(gè)體為雜合子。

2、動(dòng)物區(qū)別方法:主要是測(cè)交法(待測(cè)對(duì)象若為雄性個(gè)體,應(yīng)注意與多個(gè)雌性個(gè)體交配,以產(chǎn)生更多的后代個(gè)體,使結(jié)果更有說(shuō)服力)【詳解】對(duì)于植物顯性性狀的個(gè)體,其基因型可能是純合體,也可能是雜合體。由于小麥?zhǔn)谴菩弁曛参?,如果用雜交的方法鑒別則操作過(guò)程比較復(fù)雜,而且題干中要求的是最簡(jiǎn)便易行的方法,所以鑒別和保留植物純合顯性性狀最簡(jiǎn)便易行的方法是自交法(因?yàn)樾←溈苟掍P病對(duì)易染稈銹病為顯性,假設(shè)抗銹病的基因是A,不抗銹病的基因是a)即甲×甲、乙×乙:

①如果出現(xiàn)性狀分離,也就是Aa×Aa→3A_:1aa,則為雜合體;

②如果沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離,也就是AA×AA→AA,則為純合體。

故選C。3、A【解析】

本題考查伴性遺傳,考查后代基因型判斷和遺傳概率的計(jì)算,解答此題,可根據(jù)伴性遺傳的交叉遺傳特點(diǎn)分析后代的基因型,并進(jìn)行遺傳概率的計(jì)算?!驹斀狻?號(hào)為血友病患者,其X染色體一定來(lái)自母親,則1號(hào)為血友病基因攜帶者,若1號(hào)的父親是血友病患者,則1號(hào)的母親至少含有一個(gè)H,基因型是XHXH或XHXh,A項(xiàng)錯(cuò)誤;若1號(hào)的母親是血友病患者,則1號(hào)的正常基因肯定來(lái)自父親,其父親的基因型肯定是XHY,B項(xiàng)正確;4號(hào)的基因型為1/2XHXH、1/2XHXh,與正常男性結(jié)婚,所生第一個(gè)孩子患血友病的概率是(1/2)×(1/4)=1/8,C項(xiàng)正確;若4號(hào)與正常男性結(jié)婚,所生第一個(gè)孩子是血友病患者,說(shuō)明4號(hào)為血友病基因攜帶者,則再生一個(gè)孩子患血友病的概率是1/4,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】性染色體傳遞特點(diǎn)(以XY為例)①X1Y中X1只能由父親傳給女兒,Y則由父親傳給兒子。②X2X3中X2、X3任何一條都可來(lái)自母親,也可來(lái)自父親,向下一代傳遞時(shí),任何一條既可傳給女兒,又可傳給兒子。③一對(duì)夫婦(X1Y和X2X3)生兩個(gè)女兒,則女兒中來(lái)自父親的都為X1,應(yīng)是相同的,但來(lái)自母親的既可能為X2,也可能為X3,不一定相同。4、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:白化病是常染色體隱性遺傳病,色盲是伴X染色體隱性遺傳病,據(jù)圖可知該男性的基因型為AaXbY。其與一正常女性(A_XBX-)結(jié)婚,生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子(aaXbY),說(shuō)明正常女性的基因型為AaXBXb?!驹斀狻緼、精原細(xì)胞在形成精子的過(guò)程中,染色體復(fù)制形成的初級(jí)精母細(xì)胞中含有兩個(gè)色盲基因,形成的次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有兩個(gè)色盲基因,A正確;B、精原細(xì)胞是通過(guò)有絲分裂形成的,而有絲分裂過(guò)程中不可能形成四分體,B正確;C、因?yàn)樵摲驄D男性的基因型為AaXbY,女性的基因型為AaXBXb,所以所生女兒可能患色盲病,C正確;D、由分析可知,該男性的基因型為AaXbY,正常女性的基因型為AaXBXb,他們?cè)偕粋€(gè)表現(xiàn)型正常女孩的概率為3/4×1/4=3/16,D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】

分析題圖可知,①的組成元素是C、H、O、N,可能是蛋白質(zhì)或氨基酸;②④的組成元素是C、H、O,可能是糖類或脂肪及其基本組成單位;③的組成元素是C、H、O、N、P,可能是核酸和其基本組成單位核苷酸,或者是磷脂?!驹斀狻緼、①為某種大分子的組成單位,則該蛋白質(zhì)最可能是蛋白質(zhì),①最可能是氨基酸,A正確;B、②④的組成元素是C、H、O,如果是重要的儲(chǔ)能物質(zhì),則可能是脂肪,也可以是糖原,B錯(cuò)誤;C、③為原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì),則③一定是DNA,C正確;D、④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖原,D正確.故選B。6、A【解析】

根據(jù)題干信息分析,已知控制該動(dòng)物毛色的三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,因此它們的遺傳遵循自由組合定律;A_B_cc表現(xiàn)為黑色,A_bbcc表現(xiàn)為褐色,由于C抑制A的表達(dá),因此A____C_、aa____都表現(xiàn)為黃色;兩個(gè)純合黃色品種的動(dòng)物作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為黃色,F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃:褐:黑=52:3:9的數(shù)量比,子二代的組合方式是52+3+9=64種,由于3對(duì)等位基因遵循自由組合定律,因此F2屬于三對(duì)等位基因都是雜合子自交實(shí)驗(yàn),則子一代的基因型是AaBbCc?!驹斀狻緼、AAbbCC與aaBBcc雜交、AABBCC與aabbcc雜交,子一代基因型都是AaBbCc,且親本都是黃色,A正確;B、aaBBCC與aabbcc雜交、AAbbCC與aaBBCC雜交,子一代分別是aaBbCc、AaBbCC,不符合題意,B錯(cuò)誤;C、aabbCC與aabbcc雜交、AAbbcc與aabbcc雜交,子一代基因型分別是aabbCc、Aabbcc,不符合題意,C錯(cuò)誤;D、AABBCC與aaBBcc雜交、AAbbCC與aabbcc雜交,子一代基因型分別是AaBBCc、AabbCc,不符合題意,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實(shí)質(zhì),能夠根據(jù)題干信息判斷不同的表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的可能基因型,進(jìn)而根據(jù)子二代特殊的性狀分離比判斷子一代和親本的基因型。7、C【解析】試題分析:從圖中可以看出,該限制酶識(shí)別的堿基序列為GAATTC,并且將堿基G和A之間的磷酸二酯鍵切割,即切點(diǎn)在G和A之間.故選C.考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù).8、B【解析】生物進(jìn)化的標(biāo)志是基因頻率是否發(fā)生改變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生殖隔離是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志,B項(xiàng)正確;環(huán)境條件保持穩(wěn)定,因存在基因突變等因素,種群的基因頻率也會(huì)發(fā)生變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論【名師點(diǎn)睛】本題綜合考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)的認(rèn)知、理解和掌握情況,意在考查學(xué)生的理解分析能力。解決此類問(wèn)題,除了需要學(xué)生熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)外,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要善于把易疏忽或易錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行縱橫聯(lián)系,即對(duì)教材中與某一知識(shí)有關(guān)的知識(shí)串起來(lái)并橫向輻射,進(jìn)行歸納。二、非選擇題9、基因庫(kù)基因突變提供原材料基因交流地理(生殖)隔離種群1選擇【解析】

據(jù)圖可知,種群1中黑色個(gè)體比例較多,種群2中淺色個(gè)體比例較多,兩個(gè)種群可通過(guò)地理屏障進(jìn)行基因交流,還沒(méi)有形成兩個(gè)物種。【詳解】(1)種群1的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為基因庫(kù),不同種群的基因庫(kù)不同。(2)A和A'屬于等位基因,等位基因是通過(guò)基因突變產(chǎn)生的,基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供了原材料。(3)圖中箭頭表示兩個(gè)種群的基因庫(kù)之間可以進(jìn)行基因交流,說(shuō)明種群1和種群2之間可以通過(guò)有性雜交產(chǎn)生可育后代,二者之間不存在生殖隔離。(4)據(jù)圖1可知,種群1中黑色個(gè)體較多,據(jù)此可推測(cè)種群1處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中,淺色個(gè)體因在該環(huán)境中容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被淘汰,該環(huán)境對(duì)甲蟲(chóng)的生存起到了選擇作用?!军c(diǎn)睛】物種形成與生物進(jìn)化不同內(nèi)容物種形成生物進(jìn)化標(biāo)志(實(shí)質(zhì))生殖隔離出現(xiàn)基因頻率改變進(jìn)化后與原生物關(guān)系屬于不同物種可能屬于同一個(gè)物種,也可能屬于不同的物種10、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)能明顯縮短育種年限誘變育種【解析】

分析題圖:圖中①②③的育種方法是雜交育種;④⑤是單倍體育種,育種原理是染色體變異;⑥都誘變育種,育種原理是基因突變?!驹斀狻浚?)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①雜交、②和③自交過(guò)程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種其原理是基因重組。(2)過(guò)程④常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個(gè)體。過(guò)程①②③為雜交育種,優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上,與該育種方法相比,過(guò)程④⑤單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是能明顯縮短育種年限。(3)過(guò)程⑥的育種方式是誘變育種。【點(diǎn)睛】識(shí)記雜交育種、誘變育種和單倍體育種的知識(shí),理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)題干情境準(zhǔn)確作答。11、雜交育種1/3單倍體育種縮短育種年限較快獲得純合體秋水仙素4是誘變育種基因突變不定向【解析】

本題是關(guān)于育種的問(wèn)題,包括單倍體育種,多倍體育種,雜交育種和誘變育種,單倍體育和多倍體育種的原理是染色體變異,雜交育種的原理基因重組,誘變育種的原理是基因突變。【詳解】(1)經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程先進(jìn)行雜交,再進(jìn)行自交,因此這種育種方法叫雜交育種,得到的F1為雙雜合個(gè)體,自交得到的F2中優(yōu)良品種占3/16,其中純合子占1/3。(2)④過(guò)程是花藥離體培養(yǎng)過(guò)程,⑤過(guò)程是秋水仙素處理,這種育種方式稱為單倍體育種,和①、②、③育種過(guò)程相比,其優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種的年限。⑤和⑥過(guò)程使染色體數(shù)目加倍,需要的試劑是秋水仙素,培育出的新品種⑦為含有四個(gè)染色體組,因此是四倍體,同源染色體為偶數(shù),因此可育。(3)過(guò)程⑧育種方式是誘變育種,其原理是基因突變,該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有的特點(diǎn)不定向性,所以為獲得優(yōu)良品種,要擴(kuò)大育種規(guī)模?!军c(diǎn)睛】原理:基因突變,

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