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初中作文600字(精選38篇)

初中作文600字篇1

每個(gè)人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽(yáng)光,或者

一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫

暖的回憶和生活的動(dòng)力。

我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的,我的日子也

不悲傷。一顆跳動(dòng)的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。

每當(dāng)我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和樹(shù)葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠

草中,我的心情就像大自然一樣美麗。

我的校園生活很充實(shí)。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校

里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國(guó)家和

社會(huì)作出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)一位敬愛(ài)的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺(tái)上,

我們的心就和老師一起徜徉在知識(shí)的海洋中,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,感受浩

瀚的歷史,感受社會(huì)的變遷。每當(dāng)我遇到挫折,遇到不滿意的考試,

老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)閯倮?/p>

喜悅只屬于那些不斷努力的人。

我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲液臀业睦蠋熀屯瑢W(xué)有相同的經(jīng)歷,

共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,

分享每一次成功的果實(shí)。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛

的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音

樂(lè)。

我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,

歡快地流淌,不時(shí)地波光粼粼。她用生活的畫(huà)面點(diǎn)綴著我,讓我的生

活充滿了歡樂(lè)和充實(shí),時(shí)時(shí)溫暖著我的心,讓我永遠(yuǎn)難忘。

隨著時(shí)間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個(gè)新的明天。在我

心里,我對(duì)自己說(shuō):讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,

努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點(diǎn)點(diǎn),譜寫(xiě)人生最美好的篇章??!

初中作文600字篇2

想到如今來(lái)到求實(shí)已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來(lái)越多,也許

我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個(gè)單詞,可我豐富的校園文化活動(dòng)卻從未

忘記過(guò),以為那將是我一生中最美好的東西。

總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內(nèi),期末考試竟不再是

當(dāng)天的熱門,這都源于有一項(xiàng)新活動(dòng)一一賣菜。

這應(yīng)該是求實(shí)的老傳統(tǒng),當(dāng)時(shí)剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開(kāi)始憧憬他們

的掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花。結(jié)果第二天,我起了個(gè)大早(平

時(shí)上學(xué)起床也比這晚得多),時(shí)間剛過(guò)六點(diǎn)半,天還沒(méi)亮,我們便開(kāi)

始了我們別樣的一天,我們轉(zhuǎn)遍了開(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)了貨,再回

到指定的銷售地點(diǎn),各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來(lái)了。

沒(méi)關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見(jiàn)有

顧客光顧,平時(shí)在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現(xiàn)了其

他小組的秘訣,開(kāi)始主動(dòng)推銷。還好總算開(kāi)張了,可顧客仍是寥寥數(shù)

人原來(lái)賣東西是那么的難??!眼看街上的人越來(lái)越少,我們當(dāng)機(jī)立斷,

去進(jìn)了50多斤的掛面來(lái)“急救二

日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,可畢竟掛面成本太高,

賣出去才賺積分錢,所以拿他來(lái)彌補(bǔ)窗花的損失,這才算剛剛夠本,

(內(nèi)幕:最后本組有一同學(xué)擔(dān)心最后收攤時(shí)過(guò)于“慘不忍睹”,把他家

長(zhǎng)教來(lái)買走二十多斤掛面,當(dāng)時(shí)也不管自己的成本真實(shí)不真實(shí),抱住

本就行了)。

經(jīng)過(guò)了這此課外活動(dòng),同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的

活動(dòng)好像沒(méi)幾個(gè)太成功的,當(dāng)大家都收獲了道理,艱辛和快樂(lè)甚至更

多,這些都會(huì)使更多同學(xué)享用不盡。

不完美地方就是:我還沒(méi)拿到只記得第一筆用自己勞動(dòng)換來(lái)的工

資。

初中作文600字篇3

我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最

美好的一頁(yè)。

剛?cè)氤踔?,面?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初

一(X)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了

初一X班的一名同學(xué)。

烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的

軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛(ài)的教官在我的印象中,

也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,

讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡

它。

軍訓(xùn)過(guò)后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛(ài)的老師

把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一

棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集

體中,卻充滿了歡笑與歡樂(lè),學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,

所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶

領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

最是我難忘的是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次

我更感到了老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們

一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌

入我心靈的最深處,我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更

近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù),我的解說(shuō)

獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……

這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比

的歡樂(lè),是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都

在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

初中作文600字篇4

校園生活是快樂(lè)的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧

腹大笑,她還給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。校園,就是我的游樂(lè)場(chǎng),我就

在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

每天早晨,當(dāng)我背起書(shū)包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏

進(jìn)校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴

發(fā)實(shí)驗(yàn)。我們先把番茄擠在一個(gè)小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬

蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會(huì)兒,

就看見(jiàn)碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動(dòng),忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了

出來(lái)。哦,原來(lái)火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是

中午吃飯的時(shí)候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)

做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。

下午的一節(jié)體育課,老師要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,女生先跳。看那些女

生,真讓人看不下去,一個(gè)個(gè)扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然

止住腳步,躊躇不前?!翱焯。 薄摆s緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲

催促她們。女生們被逼無(wú)奈,只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里,這也算跳

遠(yuǎn)?看我們男生的,先看我的,我第一個(gè)跳,我如閃電一般跑出去,

接近沙坑的時(shí)候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,

一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績(jī),這是我的最高

成績(jī),女同學(xué)們都驚呼起來(lái),男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地

走在同學(xué)們的贊美聲中

這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過(guò)我的每一天,她

讓我快樂(lè),讓我充實(shí),童年的腳印踩遍了整個(gè)校園。

初中作文600字篇5

手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知

道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌

生起來(lái)。

六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的

說(shuō):〃我是一名小學(xué)生了!”

兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們

興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,

我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,

望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁

勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來(lái)

到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺(jué)就好像回到了那幼小的我,一切的一

切都還那么清晰,那么深刻?,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長(zhǎng)

了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡

情的享受那朗朗的讀書(shū)聲,?。《济凑駣^人生的聲音?。?/p>

在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得,

又一次競(jìng)選班長(zhǎng),我因?yàn)槟懶?,不敢參加,老師鼓?lì)我,要敢于向自

己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),

鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的

鍛煉。

進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮

短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園

生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。

看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

初中作文600字篇6

我已經(jīng)在這所學(xué)校待了一年多了,在這里的生活的日子里,雖然

比較平淡,但也曾發(fā)生過(guò)許許多多的事。

酸,我們班的紀(jì)律總是管不好,原因是班上有幾個(gè)搗蛋鬼。午讀

的時(shí)候,我來(lái)到教室就只顧著整理自己的東西而忘記盯緊那幾個(gè)搗蛋

鬼,導(dǎo)致班主任被批評(píng),老師在班里教育我們的時(shí)候,我的心里酸酸

的,很不是滋味。

苦,初二的學(xué)習(xí)必然是辛苦的,但可謂“吃得苦中苦,方為人上

人。”相信我們一定能做到''人上人",面對(duì)困難與曲折,勇敢地抬起

腳跨過(guò)去,逆風(fēng)之處,總有朝陽(yáng)。

咸,如今星期二,星期四和星期五如果沒(méi)有特殊情況,初二級(jí)都

要早鍛三千米跑完一圈的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁了,等跑完第二圈的時(shí)

候,大家都頭發(fā)暈,腳發(fā)軟了,頭發(fā)全都濕了,汗不時(shí)滴在嘴里,咸

咸的。

甜,我在這里交到了第一個(gè)知心朋友,我們除了早上有時(shí)不在一

起走,我們一般是晚修放學(xué)后最鬧,有時(shí)我們兩就在大庭廣眾之下互

掐,然后就拼命跑回宿舍,天上的月亮靜靜地看著我們打鬧。我們兩

個(gè)都是考完試后憂慮最明顯的。所以,我們兩個(gè)通常都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴

自己的心聲,然后在一起加以分析。能交到一個(gè)知心朋友,真好。

辣,要說(shuō)這辣啊,嘖,真是刻骨銘心,一說(shuō)起這事,全班都會(huì)心

驚膽戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊牡乩砝蠋煂⒄嬲牡乩碜鳂I(yè)發(fā)到群公告,但是我

們都沒(méi)去看,導(dǎo)致全班都要將第二章的預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)抄一遍。大家下午早

早地就來(lái)到了教室,開(kāi)始了“長(zhǎng)征”。經(jīng)過(guò)一晚上的拼搏努力,卻只

有兩三個(gè)人完成,沒(méi)完成的同學(xué)就只有第二天早上不吃早飯來(lái)寫(xiě)了。

終于,在八點(diǎn)前,大家都已經(jīng)寫(xiě)得差不多了,但是大家的手腕都火辣

辣的痛,這正是一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。

在校園里的生活是豐富多彩的,只要我們把握好每一天,有一雙

會(huì)善于觀察的眼睛,校園生活絕不平淡。

初中作文600字篇7

“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉

上……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首《校園的早晨》,過(guò)去發(fā)生的事就如同電影

一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌

載著青春之歌。也許,這就是生活。

清晨,我慢步于校園主干道上,空氣涼涼的,輕輕地?fù)崦业?/p>

臉、我的發(fā)絲,讓我全身心地放松,頓時(shí)全身的疲憊沒(méi)有了,身上的

酸痛感也沒(méi)了,只感覺(jué)到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,正如同火熱的

夏天吃著冰涼的西瓜!

這時(shí)我的腦海里會(huì)是空的,因?yàn)楸緦W(xué)期也將結(jié)束,離期末考試的

時(shí)間也越來(lái)越緊了。

突然想起《攀登金字塔的蝸?!罚睦镌诓粩嗟貑?wèn)。你聽(tīng)過(guò)《攀

登金字塔的蝸?!返墓适聠??你很喜歡它不是嗎?你覺(jué)得,你是那只

鷹,還是那只蝸牛?就如書(shū)中的那句話,不是所有人都能成為鷹,但

每個(gè)人都可以成為蝸牛。就算天再高,踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光。是的,

就算第一的位置離你再遠(yuǎn),就算你現(xiàn)在是倒數(shù)第一,但你只要慢慢地

進(jìn)步,總會(huì)得到第一的。蝸牛,亦能一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上金字塔;你,為

何不能一步一步地走上頂峰?

我終于想通了!有壓力那是正常的,你在小學(xué)的時(shí)候不也是有壓

力嗎?尤其是在上六年級(jí)的時(shí)候,你覺(jué)得自己沒(méi)辦法應(yīng)付這一年,但

你這一年不還是過(guò)來(lái)了嗎?并且,老師對(duì)你也是常??滟潱瑢W(xué)們還

是那么羨慕你。當(dāng)初的心理壓力再大,慢慢地習(xí)慣了,不都好了嗎?

壓力像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,

相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲。

踏著新的希望,在這太陽(yáng)的光照和空氣的涼意里,我不覺(jué)加快了

前往求索道路的腳步。

初中作文600字篇8

我,是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有

成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過(guò)、歡樂(lè)的……

記得我在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不好,老師留的作業(yè)也

經(jīng)常不寫(xiě),貪玩是我的樂(lè)趣,于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

有一次,老師在講資料時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒(méi)有做完。而老

師在講什么時(shí),都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候,我

就騙老師說(shuō):“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,于是,老

師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒(méi)辦法只好裝模作樣的回家

拿,我在家里磨嘰一會(huì),才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看,我那本資料

就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然,這一次又少不了和“鞭子”來(lái)個(gè)“親

密接觸二事后我才知道,原來(lái)在我前腳回家不久,后腳我的“死對(duì)

頭”鄰桌就翻我的書(shū)包,把資料給翻了出來(lái)。

在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高,從一

個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。如果沒(méi)有當(dāng)年老師的教導(dǎo),恐怕我到現(xiàn)

在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”,

而且還享受到了成功的喜悅。

在五年級(jí)的時(shí)侯,我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼,有一次上

課做筆記寫(xiě)字時(shí),我卻找不到筆了,我非常著急,而我的好朋友盼盼

知道后,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,

我在課間操戲耍時(shí),不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了,在場(chǎng)的好

多同學(xué)都想到白云會(huì)罵我,然而白云卻說(shuō),不礙事的。所以說(shuō)在五年

級(jí)的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情,還體會(huì)到了同學(xué)之間的寬

容和諒解。

難忘??!母校!我是多么舍不得你呀!是你見(jiàn)證了我這么多年來(lái)

的歡聲笑語(yǔ),是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的

真誠(chéng)友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來(lái)越美麗!越來(lái)越輝

煌!設(shè)施越來(lái)越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。

初中作文600字篇9

每個(gè)人心中都存有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路,

它可能是一束束鮮花,一縷縷陽(yáng)光,一句句溫暖的祝福……但是,在

我心里那美好的事物就是我的校園生活,它豐富了我的生活,它留下

了我成長(zhǎng)的足跡,帶給我童年的快樂(lè)。

校園生活是充實(shí)的。清晨,我們漫步在校園操場(chǎng)上,耳旁聆聽(tīng)著

廣播的聲音,那是學(xué)校廣播站的廣播員在為我們播送每天的校園新聞,

一個(gè)個(gè)字在話筒下傳播的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。順著教學(xué)樓,倚在樓梯旁,同學(xué)

們瑯瑯的讀書(shū)聲又飄入我們的耳朵里,多么美妙啊!上課鈴聲響起,

同學(xué)們快速走進(jìn)教室,課堂上將飽滿學(xué)習(xí)的熱情釋放出來(lái),與老師一

起共赴知識(shí)的海洋。我們好似一株株幼苗,老師便是那澆灌者,在老

師的辛勤培育下,我們慢慢茁壯成長(zhǎng)?!岸.?dāng)……”那清脆的鈴聲再

一次響了,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲,整

個(gè)校園充滿了活力與生機(jī)。

校園生活是豐富多彩的。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,計(jì)算機(jī)日益

成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的工具。每周一我們上信技課,

在課堂上,老師教我們?nèi)绾卧陔娔X上實(shí)踐操作。打字、制表格、發(fā)送

信息、文字插圖等,通過(guò)老師的細(xì)心講解,我們掌握了很多電腦操作

的基本知識(shí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。學(xué)校也為我們安排一些

戶外活動(dòng)。本周各班在老師的帶領(lǐng)下,舉著中隊(duì)隊(duì)旗,去校外拾垃圾,

清潔環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)生活,體驗(yàn)快樂(lè),在勞動(dòng)中增長(zhǎng)

知識(shí)。

時(shí)光流逝,我的校園生活會(huì)不斷走向新的明天。我在內(nèi)心對(duì)自己

說(shuō):讓我?guī)е鴮?duì)校園生活的美好感受,在海闊天空中去努力,去拼搏。

初中作文600字篇10

太陽(yáng)公公綻開(kāi)了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那

優(yōu)雅的舞姿;小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親

的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來(lái)這美麗的校園上課。

清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花

壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣

勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字一一礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的

花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。

突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多

么的悅耳、動(dòng)聽(tīng),整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見(jiàn)同

學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來(lái)他

們正在開(kāi)展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來(lái)用有針

對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁

正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大

喊。接著見(jiàn)同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,

她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,

跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原

來(lái)是第一小學(xué)和我們XX小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一

樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來(lái)了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同

學(xué)們看見(jiàn)進(jìn)球了,都?xì)g呼起來(lái)。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,

我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。

中午到來(lái)了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯

堂。飯?zhí)美锶松饺撕?,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)

們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊

津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂(lè)趣。

啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)

求真,在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),在成長(zhǎng)中快樂(lè)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)

地成長(zhǎng)!

初中作文600字篇n

我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要

那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章,

宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,

洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般

的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真

是如詩(shī)如畫(huà)啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)

的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽(yáng)下的金柳,像那溫柔的情人

的嘴唇,蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是

年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還

有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫XX水庫(kù),在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾

個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央,

像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造

美極致?。?/p>

我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),

也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵

可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,

瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)

限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之

章,共唱青春之歌吧……

清晨,校園里照耀著陽(yáng)光,我們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光女孩、陽(yáng)光男孩在這

個(gè)校園里,生長(zhǎng)了希望,跳動(dòng)著幸福的音符。在忙碌的中學(xué)生活中,

品嘗了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),我們將接受人生的洗禮,感受奮斗中成

長(zhǎng)的幸福。

初中作文600字篇12

我很喜歡小學(xué)的語(yǔ)文老師,喜歡她的笑,喜歡她的言語(yǔ),更喜歡

她對(duì)我文章的點(diǎn)評(píng),因此,可以說(shuō),我從那個(gè)時(shí)候就對(duì)寫(xiě)作著了迷,

我的語(yǔ)文老師有XX歲,她長(zhǎng)得非常漂亮。我平時(shí)的時(shí)候喜歡喊她姐

姐,她也欣然接受。

我從小學(xué)過(guò)舞蹈,畫(huà)畫(huà)。手風(fēng)琴,但都沒(méi)有長(zhǎng)期的興趣。我受不

了舞蹈的姿勢(shì),畫(huà)畫(huà)的線條,手風(fēng)琴枯燥的樂(lè)譜,我總是覺(jué)得它們把

我框住了,使我動(dòng)彈不得,它們不光枯燥而且乏味。

我喜歡寫(xiě)作,喜歡漢字的舞蹈。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的線條,修辭手法譜出

的樂(lè)譜,我更喜歡一個(gè)人靜靜的坐在我的房間里寫(xiě)作,望望藍(lán)天,看

看秋日,動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě),便充實(shí)了我所有的課余生活。

每寫(xiě)好一篇文章,我都喜歡與我的小學(xué)語(yǔ)文老師分享,她也很耐

心的賞閱并給我點(diǎn)評(píng),我喜歡老師真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ),對(duì)我文章的真誠(chéng)指導(dǎo),

因此我更是不斷的利用課余時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作文和日記。

老師告訴我,生活是絢麗的,大自然是多彩的,她還告訴我,任

何一件事情可以用視,聞。聽(tīng),觸等全方位感受,她告訴我,只要留

心觀察,最細(xì)微的事物也可以盡收眼底,她告訴我……

就是因?yàn)樗覑?ài)上了寫(xiě)作。

小學(xué)畢業(yè),我把小學(xué)的所有文章,整理了一下,精心的裝訂起來(lái),

全部送給了她,又把我所有寫(xiě)過(guò)得小詩(shī),整理出來(lái)寫(xiě)成送給了她。記

得我寫(xiě)過(guò)最長(zhǎng)的一篇文章是一篇神話故事,那時(shí)頭腦一熱,便用兩個(gè)

多月的時(shí)間寫(xiě)下了長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多字的故事,書(shū)的名字叫。有點(diǎn)像是寫(xiě)我

因吹牛被卷入了一場(chǎng)夏令營(yíng)的活動(dòng)中,因經(jīng)歷許多不可思議的事情,

不幸被風(fēng)吹飄落到一個(gè)土著島上的神奇故事。她知道之后一直給我支

持和鼓勵(lì),讓我的這篇文章一直繼續(xù)。

由于這件事,從此,我更加有了寫(xiě)作的信心。也許這就是我與寫(xiě)

作之緣吧!也因此對(duì)寫(xiě)作更加著迷!

初中作文600字篇13

我們都不是圣人,每個(gè)人的身上都存在有缺點(diǎn)與不足之處,正所

謂,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們不能改變壞境,不能令壞境適應(yīng)我們

自身,所以我們就要改進(jìn)自己,讓自己更加優(yōu)秀,能夠那適應(yīng)多變的

壞境。

我們自身就是一面明亮的鏡子,能夠映射出自己的缺點(diǎn)與不足,

知道了缺點(diǎn)與不足之后,我不會(huì)選擇悅納自己,而是會(huì)改變自己,令

自己進(jìn)步,令自己優(yōu)秀起來(lái),與其安于現(xiàn)狀,不如選擇欣賞那個(gè)改變

過(guò)后了的自己。我們登上了初三的舞臺(tái),上演著千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的

孤獨(dú),開(kāi)始了那“兩點(diǎn)一線”忙碌而充實(shí)的生活,每天在學(xué)校與家中

來(lái)回穿梭,天不黑便要起床,十一點(diǎn)半前睡覺(jué)都會(huì)成為恥辱。我不夠

優(yōu)秀,也不夠聰明,所以我只能勤奮,默默努力,付出,我始終相信

勤能補(bǔ)拙,勤奮能夠改進(jìn)自己。三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

雖然我不是男兒,但巾幗常常不讓須眉,我想我也應(yīng)該有這個(gè)抱負(fù)。

雞鳴時(shí)掀被起床,在書(shū)桌上為了我的夢(mèng)想而奮斗,我相信早起的鳥(niǎo)兒

有蟲(chóng)吃,勤奮能改進(jìn)自己,因?yàn)槲也⒉粌?yōu)秀。每一天夜里,我伏案書(shū)

桌前,遨游在題海里,任由一道道繁瑣的難題充斥著我的頭腦,任由

我的頭腦為此變得機(jī)械而腫脹。疲倦之時(shí),我會(huì)看看窗外的夜空,伴

著星星和月亮。我會(huì)想,我在為了六月沙場(chǎng)那一搏而努力,我尤其害

怕沒(méi)有付出努力而導(dǎo)致的失敗,所以我要努力,馬不停蹄。因?yàn)?,?/p>

奮能改進(jìn)自己。

我不優(yōu)秀,所以我要改進(jìn)自己。我不會(huì)悅納自己的缺點(diǎn),因?yàn)檫@

就是甘于平庸,不要在適合奮斗的時(shí)候選擇了安逸,要知道,你并不

士辛

兀夫O

初中作文600字篇14

司馬遷說(shuō)過(guò):“死有重于泰山,或輕于鴻毛。”

------題記

窗外下著淅淅吻吸的小雨,打破了夏日的寂靜,當(dāng)一朵含苞待放

的餓荷花從我眼前綻放時(shí),我不禁問(wèn)自己:“生命是什么?”

生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于享受,可總有人忽視它的存在。

我觸摸自己的胸口,聆聽(tīng)自己的心跳,我可以感受到:“我存在著,

我有屬于我自己的生命!生命,多么珍貴,只有唯一的一次。丟失生

命的你。不感到可惜嗎?生命,是產(chǎn)房?jī)?nèi)新生兒的第一聲啼哭;生命,

是老人在病床上最后的掙扎;生命,是我腳下嗚嗚哀鳴的小狗;生命

是春天枝頭新露的綠芽;生命是需要呵護(hù),需要珍惜,生活在美好的

環(huán)境能延年益壽,污濁,骯臟的環(huán)境導(dǎo)致人們的死亡,損害我們的身

體。

自然無(wú)疑就是環(huán)境的代名詞。

當(dāng)你呼吸到一口新鮮空氣,你不感到生命多姿多彩?當(dāng)你居住在

環(huán)境好的城市,你不感到生命快樂(lè)無(wú)比?當(dāng)你看到自己親手種下的樹(shù)

種發(fā)芽時(shí),你不感到生命生機(jī)盎然?恐龍的滅亡難道不是因?yàn)檫m應(yīng)不

了現(xiàn)在的環(huán)境?苔葬植物不再生長(zhǎng)難道不是因?yàn)榄h(huán)境太骯臟?保護(hù)

環(huán)境,珍惜自然,生命才會(huì)如此完美。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有體

會(huì)到生命的意義這個(gè)世界才能徹底的“美”起來(lái)。當(dāng)清澈的河水被廢

水廠的廢水污染,你不感到心痛嗎?當(dāng)天空的小鳥(niǎo)再也不在翱翔,你

不感到悲傷嗎?當(dāng)稀有動(dòng)植物一個(gè)一個(gè)的被滅絕,你不感到可惜嗎?

生命可貴,珍惜自然,美的享受。生命,自然,美只有三者完美

的配合在一起才能讓生命價(jià)值充分體現(xiàn)才能讓我們的未來(lái)大放異彩。

初中作文600字篇15

今天,又把手機(jī)弄丟了,已經(jīng)記不得第幾次丟東西了。

清晰的記得第一次在公交上讓扒手得逞的時(shí)候,下了車就坐在馬

路牙子上哭,給老公打電話,老公安慰我說(shuō)沒(méi)事。可還是哭,撕心裂

肺的哭!

也記得第二次被扒的時(shí)候,下了車就哭,不在意路人奇怪的目光。

罵自己笨,罵自己沒(méi)用。懊悔不已!

今天,又把手機(jī)弄丟了,可是,沒(méi)有哭,沒(méi)有慌。反而鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)

定的連自己都感覺(jué)到驚訝,我問(wèn)自己:真的不要緊嗎?它說(shuō),有什么

的,手機(jī)丟了再買一個(gè)就是了!日子還不是可以照過(guò)!

朋友說(shuō),下回可要注意了,別總這樣了,我樂(lè)呵的說(shuō),沒(méi)事,已

經(jīng)不是第一次了。我想,我是改不了丟三落四的壞習(xí)慣了,可是,我

可以改變對(duì)事情的看法!把某些事看淡,明白什么東西可以丟,什么

東西萬(wàn)萬(wàn)不能丟!

挺為自己感到欣慰的,如果這次我哭了,傷心了,說(shuō)明那些書(shū)都

白讀了,那些話都白記了,自己還是沒(méi)長(zhǎng)大!還好,臉上還有微笑!

我知道,這只是漫漫人生路的一個(gè)小的不能再小的考驗(yàn),未來(lái)的

日子還那么長(zhǎng),長(zhǎng)到足夠讓我忘記這一次,繼續(xù)下一次!如果連這點(diǎn)

小事都那么再意,那還怎么去迎接接下來(lái)的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>

活著,就得面對(duì)這些考驗(yàn)!太在意了,會(huì)走不下去的!

是的,我堅(jiān)信,只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,強(qiáng)大到不會(huì)因外界的改變而

心緒不安,便會(huì)心安此生!

相信自己,總有一天,總會(huì)有那么一天,會(huì)成為,一個(gè)淡淡的女

子,有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不急功近利,不

浮夸輕薄,做到寵辱不驚,也會(huì)大笑,也會(huì)打鬧,心,卻靜如水。淡

定安逸,學(xué)會(huì)懂得,從而學(xué)會(huì)慈悲。

上帝見(jiàn)證,我在努力!

初中作文600字篇16

在我們的身邊,有許許多多的善良的人,正是有了這些善良的人,

我們的生活,我們的社會(huì)才會(huì)變得溫暖而又舒適。在我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的人

里,也有許許多多善良的人,很多,已經(jīng)被我忘掉,但是她,我永遠(yuǎn)

也忘不掉。

那是我四歲的時(shí)候,那年我去美麗迷人的九寨溝玩耍,在去九寨

溝的路上,就發(fā)生了這樣一件事:

一位和藹的阿姨,坐在我們的旁邊,當(dāng)時(shí)車上的人很多,人們擠

來(lái)擠去,在火車上,很多人閑著無(wú)聊,便自己坐在椅子上睡著了。那

個(gè)阿姨也是,所有坐著的人里,只有我正在好奇地觀賞著外面的景色。

上,也站著一些人,有一位成年男士,正在那里喝著冰可樂(lè),結(jié)

果火車不知為什么,竟然突然一轉(zhuǎn)彎,結(jié)果把整個(gè)的冰可樂(lè)都灑到了

那位阿姨的腿上,衣服上,冰可樂(lè)?。〉悄俏话⒁叹购孟袷裁词乱?/p>

沒(méi)有一樣,連眼都不睜,繼續(xù)在那里睡覺(jué),那位男士有些羞怯,但又

不好叫醒他,他到站了。

這時(shí)他對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒她醒了,你就對(duì)替我她說(shuō)一聲,對(duì)不

起?!比缓?,他看了看那位阿姨,然后就走了。

那位男子剛下車,阿姨就醒了,然后便用衛(wèi)生紙來(lái)擦了擦自己的

圍裙,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,剛剛有一個(gè)叔叔不小心把他的可樂(lè)撒到

了您的衣服上,您竟然沒(méi)有醒”她卻說(shuō):“我怎么沒(méi)醒?。。。 ?/p>

“嗯??!您”我突然明白了她的用意,但那是冰可樂(lè)啊,若不是

親眼所見(jiàn),我絕對(duì)不會(huì)相信這是真的,,

也許,這只是一個(gè)小事,但是,就是這個(gè)小事,讓我記憶猶新,

也正是這一個(gè)個(gè)小事,讓我們的生活溫馨而又舒適。

初中作文600字篇17

今年的寒假讓我過(guò)得有點(diǎn)不尋常,以往弟弟的生日都是在寒假中

度過(guò)的,今年當(dāng)然也不例外,不過(guò)弟弟今年的生日過(guò)得有點(diǎn)不尋常。

以往不管我和弟弟不管怎樣,我都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的陪伴著他,今年不知

道是什么原因,讓我怎么也快樂(lè)不起來(lái)。

說(shuō)起這件事,其實(shí)也有我的不對(duì),今年我過(guò)生日時(shí)家人都把我的

生日忘了,卻記得弟弟的生日,讓我的心里有些過(guò)意不去,總之我的

心里就是過(guò)不去那道坎兒,因?yàn)槲矣X(jué)得全家人都很愛(ài)弟弟而不會(huì)喜歡

我了。我便不知不覺(jué)的發(fā)起脾氣來(lái)。媽媽說(shuō)我的生日要比弟弟的生日

好,可我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得。

午夜的鐘聲敲開(kāi)了我的心門,不知什么時(shí)候,我那不爭(zhēng)氣的眼淚

順流而下了,我總覺(jué)得弟弟會(huì)比我高人一等,總覺(jué)得弟弟是全家人的

希望,可是,晚上我在床上想:這些年弟弟還沒(méi)出生時(shí)我得到的寵愛(ài)

是如此之多,現(xiàn)在卻要分成了一般,我有些不甘心。

我聽(tīng)到了有人向我的房間走來(lái)的腳步聲,我假裝睡著了,原來(lái)是

我的奶奶走進(jìn)了我的房間,看見(jiàn)我的被子沒(méi)有蓋好,便幫我蓋被子,

然生發(fā)出一聲嘆息聲,這嘆息聲不知道為什么,讓我的心里感到一陣

心酸,我猛然間認(rèn)識(shí)到原來(lái)我在家人的心理還是很重要的,弟弟得到

的寵愛(ài)并不比我多出很多。

雖然我但是沒(méi)有當(dāng)面向我的家人道歉,但是我已經(jīng)在心里悔過(guò),

因?yàn)榈艿艿倪@場(chǎng)生日讓我感受到了親情的珍貴與永恒,這是一個(gè)與以

往不同的暑假,是一個(gè)讓我成長(zhǎng)了許多的暑假,讓我感受到了幸福的

暑假。同時(shí)也正價(jià)了我的信念,讓我在新的一年里快了成長(zhǎng),辛福生

活。

初中作文600字篇18

又是一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。我迎接了我初中生活的第一個(gè)假期。

我是一個(gè)喜愛(ài)文字的人。在假期,我把大部分時(shí)間都瀟灑地?fù)]給

了書(shū)城和稿紙,看著我所愛(ài)的,寫(xiě)著我所看的。我是一個(gè)喜愛(ài)生活的

人,在自由的空間里創(chuàng)造些許意境。我假期的大部分時(shí)光就是這樣被

不知不覺(jué)地消耗掉了。

我的書(shū)桌上有兩塊區(qū)域,上面的東西疊得都很高:一邊是假期作

業(yè),一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區(qū)域。假期

的生活是一踏翻不完的素材,它有許多赤裸裸的時(shí)光供我在自己的世

界里寫(xiě)世界。書(shū)城里有很多好書(shū),我總是騎車去淘寶,在大部分的下

午時(shí)光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝,她既是一個(gè)可以在你的心

里開(kāi)出漫山遍野的溫暖的人,也是一個(gè)可以把你瞬息進(jìn)入冰涼的深海,

讓你有一種突兀的刺骨感覺(jué)的人一一文字的力量真是無(wú)與倫比!于是

我也不停用筆在紙上劃劃畫(huà)畫(huà)一一倒影出我的內(nèi)心世界??偠灾?/p>

閱讀和寫(xiě)作是這個(gè)假期我的第一要?jiǎng)?wù)。

我喜歡在寒風(fēng)里裹著大衣坐在廣場(chǎng)上看鴿子;我喜歡在一個(gè)小奶

茶店盯著一杯花茶發(fā)呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿;我

喜歡一個(gè)人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發(fā)麻;我喜歡媽媽看完

我寫(xiě)的文章之后的表情;我喜歡在陽(yáng)光里聽(tīng)好多好多安靜優(yōu)美的調(diào)調(diào);

我喜歡鉆進(jìn)書(shū)房的感覺(jué);我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點(diǎn)。我喜歡這

個(gè)假期。

生活總像圓,至始至終,轉(zhuǎn)了一圈回到原點(diǎn),于是度過(guò)一大段我

喜歡的冬季假期時(shí)光后,我又收拾好書(shū)包,走向了校園的春天。

這個(gè),我所愛(ài)的假期。

初中作文600字篇19

我是一個(gè)十歲的女孩子,非常誠(chéng)實(shí)。爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都

給我起了一個(gè)非常好的綽號(hào)“誠(chéng)實(shí)的XX”。

媽媽夸我長(zhǎng)得漂亮,我看看鏡子里的我,還真是:濃濃的眉毛下

邊嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,想算盤(pán)珠似地滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我那雙

顧盼撩人的大眼睛每一亂轉(zhuǎn),微微上翹的長(zhǎng)睫毛使撲朔迷離的眼睛上

下跳動(dòng)。一只俊俏筆挺的鼻子現(xiàn)出文靜、溫柔的神態(tài)。我那紅潤(rùn)的兩

唇,像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)聯(lián)珠。嘴角邊綻

出兩個(gè)小酒窩,花一樣的美。

我的雅號(hào)的由來(lái),這要從一件事情詳細(xì)說(shuō)起。

有一天,奶奶送我來(lái)豆豆作文班學(xué)作文,我一看,忘了帶作文本。

奶奶只好去文具店給我買本子。正當(dāng)我選好本子要付錢時(shí),一位叔叔

的錢包掉在了我的本子上,可是那位叔叔并不知道,就走了。我看到

這錢包的時(shí)候,開(kāi)始心想:叔叔的錢包掉在我的本子上了,它就是我

的了。我又一想:我不能這么貪婪,那位叔叔的錢包掉了,他現(xiàn)在一

定很著急。老師告訴我們做人的基本品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)。于是,我拿著錢包,

迅速地找到了那位叔叔。果然不出我所料,那位叔叔正急地在電動(dòng)車

旁左看看右看看,找不到錢包,非常著急的樣子。

我立刻把錢包遞給叔叔,對(duì)他說(shuō):“叔叔你的錢包落在我的本子

上了,還給你?!笔迨甯屑さ卣f(shuō):“謝謝你呀!小朋友!”說(shuō)完我就去

了作文班。

放學(xué)后,奶奶把這件事告訴了爸爸和媽媽,他們都夸我是一個(gè)“誠(chéng)

實(shí)的好孩子二

知道大家為什么都叫我這個(gè)名字了吧!這就是我。你愿意和誠(chéng)實(shí)

的孩子交朋友嗎?那還不快來(lái)找我?

初中作文600字篇20

未來(lái)的路會(huì)怎樣,我們都不知道,而我們能夠做的,就只有腳踏

實(shí)地地向前邁,不能回頭……

——題記

門前的三色堇還沒(méi)有開(kāi),雨先下了,梧桐樹(shù)在雨中昂首挺立,只

聽(tīng)見(jiàn)雨滴拍打樹(shù)葉的聲音,我的心也蕩起了漣漪,思緒被引入另一個(gè)

世界,不知道自己現(xiàn)在身在何處……

喜歡安靜,自己一個(gè)人坐著,讓思緒寄在風(fēng)箏上隨風(fēng)飄蕩,心中

總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法。斷斷續(xù)續(xù),一個(gè)人的時(shí)候,忽然對(duì)人生有了一

些思索,可還來(lái)不及琢磨,就又在這忙碌的生活中飄走了。

不知道未來(lái)可以干些什么,偶而閑暇的時(shí)候就會(huì)想這些問(wèn)題,我

不同意周敦頤老前輩的看法。因?yàn)槲艺J(rèn)為選擇成就功名和選擇獨(dú)守一

方凈土的人不應(yīng)該有高低之分,人與人的價(jià)值觀不同,理想不同,在

這里沒(méi)有對(duì)錯(cuò),誰(shuí)也不應(yīng)該遭到批判。

那我呢?我是想要流芳百世還是獨(dú)留清雅?驚回首,才發(fā)現(xiàn),自

己沒(méi)有理想,原來(lái),世界上最應(yīng)該被批判的人是我,沒(méi)有目標(biāo)的人才

最可悲。

可是,我的未來(lái)在哪里?一直都相信過(guò)去與未來(lái)緊緊聯(lián)系,可我

看到了未來(lái),卻找不到未來(lái)……

不知從何下筆,思緒好輕,斷斷續(xù)續(xù)……

我可以選擇,選擇未來(lái),這個(gè)世界上有太多的東西我弄不明白,

可是至少我有過(guò)思索,考慮過(guò)未來(lái),我知道,至少我還可以選擇,選

擇改變,改變我,和我未來(lái)的故事。

牽風(fēng)箏的線斷了,思緒也隨著風(fēng)兒飄走了,風(fēng)箏走了,留下痕跡,

可思緒走了,只留下一片寂靜,我在熟悉的安靜里思索:原來(lái)不一定

要完整,把無(wú)數(shù)斷斷續(xù)續(xù)的思緒拼湊起來(lái)就得到一個(gè)信念,要永遠(yuǎn)相

信,自己可以演繹未來(lái)。

我是未來(lái)的故事,未來(lái)是我的故事。

初中作文600字篇21

和煦的陽(yáng)光,溫暖了冬日的嚴(yán)寒,那份感情便如同陽(yáng)光溫暖了我

的心靈。一一題記

長(zhǎng)輩的愛(ài),如同周遭的空氣,不易察覺(jué)卻不可或缺;如同清晨的

陽(yáng)光,雖然不熱辣,卻直抵心間;如同潺潺的溪水,看似平淡卻源源

不斷。這使我想起最疼愛(ài)我的奶奶?!澳棠蹋乙蕴??!蹦暧椎奈移?/p>

不及待跟奶奶要那放在柜上的糖。奶奶滿臉笑容的說(shuō):“好,等一下?!?/p>

我看著那柜子上可愛(ài)的大白兔奶糖好像在召喚我進(jìn)入那甜蜜的世界。

奶奶看著我流口水的樣子,就答應(yīng)了,只見(jiàn)她踮起腳,很輕松的拿了

兩塊奶糖下來(lái)給我,并且用手撫摸著我的腦袋,我有些不高興的說(shuō):

“奶奶,這樣不好,會(huì)長(zhǎng)不高的!”奶奶先是一愣,后來(lái)又笑而不語(yǔ)。

時(shí)間如流水般從指尖劃不語(yǔ),課繁多的我也不常去奶奶家,直到去年

冬天的寒假,北風(fēng)呼呼的吹著,讓人只想在家里宅著,哪兒都不想去。

但是我這年的寒假是在奶奶家過(guò)的。奶奶如同看著稀世珍寶似的打量

著我。突然好像想起什么似的。

走到了柜邊,踮起腳??赡翘菂s咫尺天涯。突然我發(fā)現(xiàn)歲月無(wú)情

地將奶奶的皺紋增多了,背也給折彎了,我的心中升騰著一種莫名的

感情?!拔襾?lái)吧,奶奶”我伸手,很是輕松的就把糖拿了下來(lái)。奶奶

感嘆:“唉,真是長(zhǎng)大了啊”她輕撫著我的頭發(fā),如今的我已經(jīng)比她

高出一個(gè)頭了,這個(gè)動(dòng)作仿佛做起來(lái)有些不妥,但我并沒(méi)有回避,而

是依偎在奶奶的懷里,與她談起了她年輕時(shí)的經(jīng)歷。

我終于明白,愛(ài)不但是一種接受,更是一種回饋。奶奶的愛(ài),如

同一縷和煦的陽(yáng)光,不但溫暖了整個(gè)冬日,也溫暖了我的心靈。

初中作文600字篇22

我的生活充滿樂(lè)趣。有課上和同學(xué)們高高舉手爭(zhēng)著回答問(wèn)題的樂(lè)

趣,也有課間與同學(xué)們游戲玩耍的樂(lè)趣,更有每天回到家一家三口餐

桌上工作匯報(bào)會(huì)交流的樂(lè)趣,但讓我最難忘的、至今還樂(lè)在其中的就

是讀書(shū)的樂(lè)趣。

記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們手里都拿著一本自己喜

愛(ài)的圖書(shū)互相炫耀時(shí),我羨慕極了。作文回到家,我就央求媽媽給我

買一套《笑貓日記》,媽媽爽快地答應(yīng)了。幾天之后,我從媽媽手中

接過(guò)一套完整的《笑貓日記》時(shí),那高興勁兒比自己考了100分還要

高興。我就像得到了一件稀世珍寶一樣,給它們都穿上了防護(hù)衣,每

次看書(shū)時(shí)我都會(huì)先把手洗得干干凈凈,翻頁(yè)時(shí)也總是小心翼翼的,生

怕把它們弄臟弄壞。有了屬于自己的書(shū)籍,覺(jué)得自己幸福得就像天使,

每天一有時(shí)間我就會(huì)拿出來(lái)靜靜閱讀,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),樂(lè)在趣中,

感覺(jué)有書(shū)的陪伴,自己的生活很充實(shí)很幸福。

讀書(shū)帶給我快樂(lè),也教給我智慧。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉浸在

《笑貓日記》中。《球球和老鼠》告訴我們做好事一定要是出于愛(ài)心、

善心,如果做了好事后想立竿見(jiàn)影得到回報(bào),那就叫急功近利,不叫

行善積德;《幸福的鴨子》讓我懂得了思念也是一種幸福;《藍(lán)色的兔

耳朵草》中綠毛龜告訴我,只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)……

我每天悲傷著他們的悲傷,幸福著他們的幸福,與他們一起成長(zhǎng)。

讀書(shū)給我以啟迪,書(shū)香潤(rùn)澤我心靈,我覺(jué)得我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。

除此之外,我還讀報(bào)紙,看雜志,現(xiàn)在真有一種“一日無(wú)書(shū),食

不知味”的感覺(jué)。那讀書(shū)的樂(lè)趣自然不言而喻了。

樂(lè)讀書(shū),讀書(shū)樂(lè),生活自然快樂(lè)!

初中作文600字篇23

我和她的首次相遇是在中預(yù)軍訓(xùn)時(shí),這似乎是上天安排的,我們

竟在同一宿舍我在上鋪,她在下鋪。她有胃病,合宿第一天就犯了,

是我和宿舍長(zhǎng)把她扶下去的。從這時(shí)起我們倆就像奧利奧的兩片餅干

通過(guò)中層的奶油粘在一起了。

合宿的最后一晚,她竟不管我的想法,自說(shuō)自話地爬上了我的床,

賴著不肯走,害得我一晚沒(méi)睡好,擔(dān)心那床會(huì)不會(huì)塌下去。

我們是朋友,有異于其他類型的朋友。一般來(lái)說(shuō),朋友之間應(yīng)該

有許多個(gè)相同點(diǎn),比如說(shuō):都愛(ài)吃一種食物;都愛(ài)追一類明星;都喜

歡玩一個(gè)樂(lè)器;都擅長(zhǎng)一種運(yùn)動(dòng)??蛇@四個(gè)都放在我們之間就會(huì)此路

不通了,因?yàn)橥瑯映噪u蛋,她喜歡吃蛋黃,我喜歡吃蛋白;她迷戀?gòu)?/p>

杰謝娜,我追捧飛輪海唐禹哲;她會(huì)彈古箏,我欣賞鋼琴、小提琴;

她擅長(zhǎng)那我更本不會(huì)的滑板,但我卻能打那她永遠(yuǎn)也打不到界內(nèi)的網(wǎng)

球;她了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的圈內(nèi)生活,我則著迷于美幻的動(dòng)漫人生。但

即使我們之間有那么大的差異,我們也依舊是好朋友、好姐妹。

我和她經(jīng)常吵架,并不是那種大吵,只是因?yàn)橛^點(diǎn)不同或因互相

攀比之后的不服輸,但往往是前腳剛剛吵贏,后腳又轉(zhuǎn)移到別的話題

去了,這常把別人看得一愣一愣的。前面也有提到過(guò)大吵,其實(shí)我們

也想有試過(guò)、討論過(guò),但苦思了半天、冥想了半個(gè)月,也還是沒(méi)想好

要吵什么,于是關(guān)于大吵的話題,不久之后也便不了了之了。

即使我們最終一定會(huì)分開(kāi),也許會(huì)如同那佛教的彼岸花:花開(kāi)一

千年、敗一千年,花葉永不相見(jiàn)。但這花與葉其實(shí)也很默契的。在這

短暫的人生中,已能有四年可以在一起相伴相隨,難道不也是一件美

妙的事情嗎?

我和她,能在同一片土地上笑過(guò)、哭過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò),那就

已經(jīng)足夠了。

初中作文600字篇24

外公在院子里種的桂花樹(shù)開(kāi)花了,滿園清香鄰居家的妹妹跑進(jìn)院

子,睜大眼睛,用力的吸了吸鼻子,害羞的問(wèn)我,可否則一只桂花送

給她。

輕輕折下一只支桂花,輕輕地放在她白嫩的小手上,不由得想起

當(dāng)初我也是這樣一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘,央求外公將最美最香的一朵

花送給我。

輕輕地吹著,院子里落滿了金黃的桂花,滿院淡淡的清香。外公

的音容笑貌,又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái),微笑著。記憶的相冊(cè)里已

經(jīng)泛黃,我又想起外公帶著老花鏡坐在桂花樹(shù)下,靜靜看報(bào)的情景,

有時(shí)我一邊把玩著桂花,一邊跟著外公識(shí)字。那是我最最快樂(lè)的時(shí)光。

時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)停留。那場(chǎng)可怕的車禍,帶走了我親愛(ài)的老外公。

我永遠(yuǎn)記得那個(gè)雨天,外公走的時(shí)候輕輕呼喚著我的姓名,粗糙的大

手溫暖的撫摸著我的頭,那時(shí)我還小,想?yún)s瞬間明白了生死離別的意

義。

好幾個(gè)清明,媽媽在毛毛細(xì)雨中佇立著,突然跪下,不管兩手都

是污泥,捂面痛哭,我撐著一把黑傘在旁邊站立著,不知不覺(jué)淚流滿

面。

我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了,也不在是當(dāng)年的那個(gè)幼稚鬼,有時(shí)我會(huì)靜

靜的坐在桂花樹(shù)下,只不過(guò)變成了一個(gè)人,媽媽有時(shí)候在樓上悄悄的

望著我,我不經(jīng)意的瞥見(jiàn),才發(fā)現(xiàn)她眼淚流成河。有時(shí)我會(huì)和媽媽一

起給桂花樹(shù)澆水,施肥。

那天,我折下一枝桂花,做成一個(gè)美麗的花環(huán),送給母親。母親

抱著我淚流成河,我的淚也悄悄的滑落,外公不在了,但是他的笑容

永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,我多么希望時(shí)光可以倒流,可以讓我去看看

我的老外公,哪怕只是看看。

初中作文600字篇25

溫情是關(guān)心、呵護(hù)、幫助……給人溫暖,別人幫助我們時(shí),我們

會(huì)感到很溫暖,溫情無(wú)處不在。

寒冷的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,風(fēng)婆婆吹累了,就坐下來(lái),

隨手拿起畫(huà)筆,畫(huà)起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天,讓我想到了發(fā)

生在去年冬天的一件事,讓我感到了冬日的溫情。

在去年冬天的一天,我和媽媽妹妹騎著電動(dòng)車去奶奶家(因?yàn)槟?/p>

奶家離我們家不太遠(yuǎn))在去奶奶家回來(lái)的路上,在有十幾分鐘就到家

了,媽媽覺(jué)得車子很沉,車子還發(fā)出“咯噎咯噎”的聲音,媽媽下車

一看,哎呀!后車帶沒(méi)氣了,這可怎么辦附近都是商場(chǎng),哪有修車的

呀!妹妹還在電動(dòng)車前面睡大覺(jué)。沒(méi)辦法推著吧,媽媽在前面艱難地

推著車,我在后面幫媽媽抬著后面的車座,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

就在這時(shí),一位老爺爺來(lái)到我們跟前,他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,

瘦瘦的臉,背有點(diǎn)駝,老爺爺對(duì)媽媽說(shuō):“需要修車嗎?"媽媽急切

地說(shuō):“需要修車,需要修車”。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說(shuō):“我

在那里修車:我好像抓住了救命稻草一樣,心里暖暖的。

老爺爺麻利地,扒開(kāi)輪胎打上氣,車胎在水盆里,轉(zhuǎn)到漏氣的地

方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用鏗子把破的地方挫毛,剪下

一塊橢圓形片,抹上膠水用嘴吹了吹,粘到破的地方,老爺爺熟練地

把輪胎裝上說(shuō):“電動(dòng)車修好了。我高興地說(shuō):“謝謝你老爺爺”給老

爺爺付了錢,望著老爺爺忙碌的背影,我的心里有一股暖流涌上心頭。

如果沒(méi)有老爺爺叫住我們,給我們修車,在這寒冷的冬天,我和

媽媽只能艱難的推著車……風(fēng)還在呼呼地刮著,但是我感到了冬日的

溫情。

初中作文600字篇26

山是巍峨的,也是沉默的。如果有一天,山崩了,石碎了,還有

幾人記得曾經(jīng)那兒有一座巍峨的高山?

海是遼闊的,也是無(wú)語(yǔ)的。如果有一天,??萘?,水干了,還有

兒人記得曾經(jīng)那兒有一片遼闊的大海?

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,但又有誰(shuí)可以否認(rèn)那兒曾經(jīng)有一座巍峨的

高山,那里曾經(jīng)有一片遼闊的大海?盡管那兒已不再是巍峨的高山,

已不是遼闊的大海。

是的,它們?cè)?jīng)的存在是無(wú)可否認(rèn)的,盡管它們沒(méi)有留下足跡!

曾幾何時(shí),足跡悄悄爬上了某些“英雄豪杰”的心頭,于是,便

有了戰(zhàn)亂,所謂"成者為王,敗者為寇”嘛!為王者自然流芳百世,

為寇者當(dāng)然是遺臭萬(wàn)年??墒?,這些“英雄豪杰”又有誰(shuí)還記著那些

因?yàn)閼?zhàn)亂而顛沛流離的百姓?口口聲聲為了百姓能過(guò)上安樂(lè)的日子

而戰(zhàn),卻不知,戰(zhàn)爭(zhēng)卻給百姓帶來(lái)更大的苦難。小小的足跡給人民帶

來(lái)了大大的災(zāi)難,真是悲哀!

曾幾何時(shí),足跡悄悄走進(jìn)了某些“領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)”的思想中,于是,

便有了“游擊戰(zhàn)”,要給上級(jí)留下一個(gè)好印象,以便日后官運(yùn)亨通,

財(cái)源滾滾嘛。群眾真正所需要的一些真實(shí)面貌只能被籠罩在上級(jí)“美

好的印象”后面,有些人有苦無(wú)處訴,只能往肚里咽,這難道不是足

跡惹的禍么?

曾幾何時(shí),足跡也悄悄的走進(jìn)某些學(xué)生的學(xué)習(xí)中,一個(gè)個(gè)紅紅的

“A”字,看起來(lái)的確很吸引人,又有誰(shuí)知道這些“足跡”的背后又

藏著些什么,這或許是一個(gè)辛勤學(xué)生的汗水,但是,有些就未必了,

為了足跡,便竊取別人的勞動(dòng)成果,難道不可悲么?

正如巍峨的高山,也正如遼闊的大海,輕輕地來(lái),悄悄地走,不

帶走一片云彩,不需要刻意去塑造自己的足跡,只要自己無(wú)悔便足夠

了!

初中作文600字篇27

一轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)田徑隊(duì)訓(xùn)練已兩年。兩年,算起來(lái)只有730天。但,

一想起兩年奔跑的日子即將結(jié)束,心里就會(huì)泛起留戀之情。

回想兩年前,我還是一個(gè)稚氣未脫的女孩子,以為訓(xùn)練是一件很

簡(jiǎn)單的事,只要每天跑個(gè)幾圈就0K了。但是,正式訓(xùn)練的第一天,

我就嘗到了苦頭:老師不厭其煩地讓我們跑了一圈又一圈,累得我坐

在教室里站不起來(lái)。我生平第一次懂得了什么叫做“累”。我何嘗沒(méi)

有想到過(guò)放棄?但是,只要一想到老師對(duì)我的期望,同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,

親人對(duì)我的鼓勵(lì),還有一些陌生人對(duì)我的肯定,我那顆小小的心第一

次有了“天塌下來(lái)也要堅(jiān)持的決心”。

兩年里,不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,只要上學(xué),都能看到幾個(gè)老

師,帶著三十幾個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上艱苦地訓(xùn)練著。訓(xùn)練的內(nèi)容雷打不動(dòng),

就是跑!跑!跑!短的60米,長(zhǎng)一點(diǎn)的400米、800米,更長(zhǎng)的跑

過(guò)3000米!這么苦,這么累,沒(méi)有人會(huì)想過(guò)退出。

XX市的比賽結(jié)束了,我們拿到了團(tuán)體第二名的好成績(jī),我們的

使命結(jié)束了。心中有興奮,也有感傷一一興奮嘛,誰(shuí)都知道,還不是

因?yàn)橐院笤僖膊挥闷疵嘏芰?,可以輕松了;而感傷,就只有親身經(jīng)

歷過(guò)的人才懂了,不管怎么說(shuō),兩年下來(lái),對(duì)這個(gè)田徑訓(xùn)練隊(duì)還是有

感情的,想一想再也不會(huì)有那種“快樂(lè)”的日子了,自然而然會(huì)有些

傷感。我在學(xué)校那個(gè)周長(zhǎng)200米的跑道上奔跑了兩年,我怎能想離開(kāi)

呢?

我為自己曾經(jīng)在於潛鎮(zhèn)一小的田徑隊(duì)訓(xùn)練過(guò)而驕傲,這將成為我

人生美好的回憶。我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)奔跑的日子!

初中作文600字篇28

樂(lè)趣是什么呢?是以工作而掙得的金錢?還是學(xué)習(xí)考得的滿分?

或者是比賽贏得的勝利……但我認(rèn)為,我最大的樂(lè)趣莫過(guò)于養(yǎng)XX了。

XX是一只比熊犬。它有一身雪白的毛發(fā)。其毛茸茸的身體就讓

你覺(jué)得它可愛(ài)無(wú)比。另外,它那對(duì)撲閃撲閃的大眼睛更顯得十分的迷

人了。它的小嘴里面的小舌頭可就更甜了,時(shí)不時(shí)地會(huì)對(duì)你“偷襲”

一舔你幾下。自從將它領(lǐng)回家后,小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的它一下子就

成了全家的“開(kāi)心果”?!癤X”這外親切的稱呼也由此而來(lái)。

當(dāng)學(xué)習(xí)繁忙時(shí),抽一點(diǎn)空閑時(shí)間去溜溜它,散散心,讓腦力勞動(dòng)

和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),那確實(shí)非常有益身心??吹絏X與其它

狗狗瘋打時(shí),你會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。它們你打打,我跳跳;你跑

跑,我鬧鬧。沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,多么地天真、純潔呀。

當(dāng)有空余的時(shí)間時(shí),給XX洗一個(gè)熱水澡,換上它早已該穿上的

美麗裙套,或許這個(gè)過(guò)程十分辛苦;但當(dāng)你看到它沐浴后容光煥發(fā)的

面貌,還有那香香芬芳的味道,你會(huì)感到這一點(diǎn)累也確實(shí)是值得的。

有時(shí),它甚至?xí)吭诘厣咸蚰愕哪_,這時(shí)你會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

偶而,它還會(huì)跳到你懷里向你撒嬌,再閉上眼睛慢慢地睡著,你

撫摸著它蓬松的毛發(fā),會(huì)感到那一股溫暖的味道。

它永不會(huì)抱怨吃得好不好,對(duì)它來(lái)說(shuō)剩飯剩菜已經(jīng)足夠。它永不

會(huì)做對(duì)你有任何傷害的事。如果你愛(ài)它,它也愛(ài)你。即便你不愛(ài)它,

它也會(huì)不離不棄地追隨著你,狗永遠(yuǎn)忠于主人。

養(yǎng)狗的樂(lè)趣永不在于得失,而在于獲得開(kāi)心的心情。永不在于物,

而在于心。你有你的親人,以及成功的事業(yè)。而一條小狗所擁有的又

是什么呢?它卻只有“你”-它最愛(ài)的主人。正因?yàn)槲覑?ài)它,所以才

認(rèn)為最大的樂(lè)趣莫過(guò)于養(yǎng)XX。XX,我愛(ài)你!

初中作文600字篇29

每年的X月X日,是我的生日,當(dāng)然也是媽媽的“受難日”,在

這一天,我總會(huì)收到許許多多的禮物,有物質(zhì)上的,也有精神上的。

在這六年來(lái),我也與親愛(ài)的同學(xué)們度過(guò)了許多個(gè)愉快的生日,其中,

最難忘的則是我XX歲那次生日。

吃過(guò)晚飯,我照例和閨蜜們一起并肩走回教室,可是,就在我踏

進(jìn)教室門檻的那一剎那,眼前的情景使我感到有些疑惑一一平時(shí)同學(xué)

們都在座位上看書(shū)寫(xiě)字,可是今日他們似乎顯得比較繁忙,個(gè)個(gè)兒拿

著一張小紙條奮筆疾書(shū)。帶著

滿腦子的問(wèn)號(hào),我來(lái)到座位,映入眼簾的是一張張寫(xiě)滿了祝福話

語(yǔ)的“賀卡”。

“你們這是干什么?”我迫不及待地問(wèn)。

“祝你生日快樂(lè)!”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f(shuō)。此時(shí)此刻,我感到

有一股暖流涌上我的心頭,可謂是百感交集,感受到的不僅僅是驚訝、

開(kāi)心,更多的是被愛(ài)包圍的感覺(jué)。感動(dòng)的眼淚不聽(tīng)使喚地奪眶而出,

只是有一種前所未有的溫暖。雖然是一張張微不足道的小紙條,但是

里面蘊(yùn)藏了我和同學(xué)之間深深的情感。

終于到了吃蛋糕的時(shí)間,X老師搬上來(lái)一個(gè)香甜的大蛋糕,許了

愿、吹過(guò)蠟燭之后,教室里便響起了一聲聲悅耳的《祝你生日快樂(lè)》,

一曲過(guò)后,我和X老師就一起把蛋糕切成了許多小塊兒,分發(fā)給各位

同學(xué)??粗蠹医蚪蛴形兜仄穱L著我的蛋糕,看著大家臉上洋溢著快

樂(lè)的笑容,我別提有對(duì)開(kāi)心了!

和同學(xué)們一起過(guò)生日,是我最難忘的時(shí)光,也許在你們看來(lái),這

是一次非常平常的生日,可是在我心里,它是最特別的一次生日,你

們送給我的所有禮物,我都會(huì)精心保存。可惜時(shí)光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼

間,我已滿12歲了,許多記憶都已經(jīng)被時(shí)光河流沖散了,但這一次

的生日,已永遠(yuǎn)定格在我的腦海中……

初中作文600字篇30

初中以來(lái),我在班上的成績(jī)不是很好,這次期考又是班上倒數(shù)幾

名,我決定一定要把成績(jī)提上去。

我進(jìn)了初中,哥哥也進(jìn)入了高中了,哥哥的班上有一位學(xué)生,他

練氣功,練的出神入化了,特別是他的硬氣功,只要把氣全部集中到

手上,重重的對(duì)鐵桿一敲,手沒(méi)有紅腫,更沒(méi)出血,那根鐵桿都彎了。

哥哥知道后馬上請(qǐng)求那個(gè)同學(xué)教他,之后哥哥喜歡上了氣功。

過(guò)了不久,我也知道了這件事。哥哥要我和他學(xué),我可沒(méi)那個(gè)興

趣,因?yàn)檫@會(huì)影響學(xué)習(xí)的,我的成績(jī)本來(lái)就不太好,所以我沒(méi)有和哥

哥學(xué)。

不久,我和同學(xué)們熟了起來(lái),那些有點(diǎn)無(wú)聊的學(xué)生就開(kāi)始欺負(fù)人

了。有同學(xué)欺負(fù)我,我還是忍著,因?yàn)槲也幌矚g打架,也不太喜歡告

別人的狀。一天我終于忍不住了,他們太無(wú)聊回到家,我就上網(wǎng)查氣

功的資料,氣功可真有用,有的學(xué)了可以保護(hù)自己;有的學(xué)了可以強(qiáng)

身健體;有的學(xué)了可以醫(yī)療身體……

我見(jiàn)了有這么多好處,我就先學(xué)了自衛(wèi)氣功和強(qiáng)身健體的氣功,

每天下了第七節(jié)課后,都去練習(xí)。過(guò)了一個(gè)月后,我的身子強(qiáng)健了許

多,身上的病也少了一些,班上也沒(méi)有很多人欺負(fù)我了。這氣功還真

有用。

寒假里,我又查到了一種可以幫助人們提高記憶力,提高學(xué)習(xí)效

率的氣功,但這種氣功也只是學(xué)習(xí)的一小部分,所以還是要努力學(xué)習(xí)

的。

氣功有它的好處,但也有他的壞處,沉迷于氣功會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有影響,

盡管我查到了一種可以讓記憶力提高,也是徒然;有些氣功因?yàn)橐饬x

太深?yuàn)W,或練習(xí)時(shí)被別人打擾,進(jìn)入走火入魔的狀態(tài),那就不得了啦!

所以我盡量不練那些容易走火入魔的氣功。

我喜歡氣功,努力學(xué)習(xí)氣功,我希望能把我學(xué)習(xí)氣功的這種精神

發(fā)揮到學(xué)習(xí)中去,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

初中作文600字篇31

生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不

同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總

是感覺(jué)到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即

使是晴天雨天,陰天沒(méi)有太陽(yáng),他也會(huì)斤斤計(jì)較,因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得

焦頭爛額,在家也因?yàn)闊岫鴲?,想著為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)這么熱。一

定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開(kāi)心。陰天下雨的時(shí)候,他很困

擾為什么想玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)躲起來(lái):為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)消失?小

男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長(zhǎng)大。那天是他擺

脫苦惱的日子。天空很長(zhǎng),有白云,太陽(yáng)也不太熱。他和同學(xué)本來(lái)要

去操場(chǎng)上體育課,當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),

很明顯里面有貶義的外號(hào),讓他覺(jué)得很尷尬。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱

稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時(shí)候,班主任

并沒(méi)有幫他批評(píng)學(xué)生,而是批評(píng)了小男孩。但這時(shí),小男孩并沒(méi)有像

以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評(píng)他突然開(kāi)朗?這句話永

遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)小男孩。這些刻

在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒(méi)有惡意。如果換個(gè)

角度看,他們很在乎你,這也說(shuō)明你很受歡迎,因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不

認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào),而你就是不這么想。如果換個(gè)角度

看,那也沒(méi)什么?!睆拇?,那個(gè)學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難

和阻礙,因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g,月有沉浮?!比绻覀儚牟煌慕?/p>

度看待生活,后果不會(huì)那么糟糕。

如果困難和困難來(lái)阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都

不會(huì)那么糟糕。

初中作文600字篇32

一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng),一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。

一只眼睛會(huì)說(shuō)話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少

人用同樣的眼神看著我,又有誰(shuí)一直用同樣的眼神看著我?是誰(shuí)躲在

人生的.某個(gè)角落,這樣看著我?他是誰(shuí)?誰(shuí)這樣看著我?

不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,

但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;

我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌

陌,凍結(jié)在時(shí)間里,沒(méi)有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。

雖然看了,但是沒(méi)有看;看中間,怎么著急?早上起來(lái),四五個(gè)

斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)房間。他對(duì)太陽(yáng)有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)

他的憧憬;我也跟著太陽(yáng)的眼睛不知所措。于是一一走路的時(shí)候,他

那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時(shí),特殊的眼睛從我身邊走過(guò);

當(dāng)我注意的時(shí)候,我注意到了這個(gè)愿景的來(lái)源。我想把這種景象一掃

而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開(kāi)了。我趴在桌子上寫(xiě)字的時(shí)候,他

盯著我,看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛迎接太陽(yáng)的時(shí)候,這種眼

睛又開(kāi)始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開(kāi)始盯著我。

同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎?只

有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對(duì)還會(huì)做什么?同

樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng),被太陽(yáng)喚醒,如圣潔清澈的水,被無(wú)情的太陽(yáng)

蒸發(fā);我有沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的舉動(dòng)?我有過(guò)轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎?我

赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇

怪的眼睛,面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?

聰明的你,告訴我為什么。

初中作文600字篇33

不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最

多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都

明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。

但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅

僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,

那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。

世界上,沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并

不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,

為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得

一種快樂(lè)感。所以,在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲

很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己

內(nèi)心的快樂(lè)感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助

別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè),為什么還要奢求別人的感激呢?

善待他人,就是善待自己。

俗話說(shuō)得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),

別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人

的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因

為這些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非

常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出

現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何

的幫助。

不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。

為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。

初中作文600字篇34

七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息。

——題記

干凈的天空,沒(méi)有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。

太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人

們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著

能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無(wú)視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、

暖暖的感覺(jué),喜歡敞開(kāi)窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小

窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落

里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人

異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感

覺(jué),不禁想想,這如此燦爛的陽(yáng)

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