小學(xué)作文競賽題目

小學(xué)作文競賽題目

蘇州市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽題目

從以下兩題中任選一題：

（-）

在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體

貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快

的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷??有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評,

也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學(xué)會感謝，懂得感激,

你的內(nèi)心會感到無比溫馨。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝”為

題，寫一篇500字左右的作文（詩歌除外）。

先將題目補充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的

目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等，然后選擇具體的事例寫。

（二）

題目：從“？”到“！”

要求：根據(jù)題目，自選內(nèi)容，寫一篇500字左右的作文（詩歌除

外

學(xué)高段五年級學(xué)生

一、從下面三個話題中任意選擇一個，當(dāng)你選定某一個后，請在

“本人選擇第一題”中標(biāo)明。

二、看到題目后，不要急于寫，盡量避免與別人撞車；也不要受

平時作文的影響，盡情發(fā)揮你自己寫作才華。

三、字數(shù)最多不要超過1000,超過字數(shù)要扣分。字跡力求端正清

晰。

題1：請你以“鑰匙”為話題，寫一篇不少于800字左右的作文，

可參考下面的題目：我的鑰匙丟了、一把鑰匙開一把鎖、找開心靈的

鑰匙、奇特的鑰匙等，也可自己擬題。文體不限。

題2：請你以“花”為話題，寫一篇不少于800字左右的作文，

可參考下面的題目：獻給XX的花，又聞花香、心花一束送給誰、花

與葉的辯論、生命之花等，也可自己擬題。文體不限。

題3：有時別人勸說你，有時你勸說別人，勸說需要真誠，勸說

也需要藝術(shù)，請你以“勸說”為話題，寫一篇不少600字的作文，可

參考下面的題目：艱難的勸說、我勸XX、高明的勸說、我回心轉(zhuǎn)意

了等，也可自己擬題。文體不限。

首屆《中文自修》杯小學(xué)生作文競賽題

三年級

A組

1.題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到

什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。

2.題目：媽媽夸我真

提示：［1］把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱

心”、“懂事”、“有禮貌”等；［2］通過一件事寫出“媽媽夸我”

的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

B組

1.根據(jù)下面所給的詞語，編一個故事

小白兔考場山坡狐貍指南針

2.題目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的

真實感受。

3.題目：我喜歡

提示：口］你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、

畫畫、踢健子等等；

［2］把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。

C組

1.題目：我心愛的寶貝

提示：［1］你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是

小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。［2］選一個“寶貝”來寫，

要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。

2.題目：媽媽夸我真

提示：口］把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱

心”、“懂事”、“有禮貌”等。［2］要通過一件事寫出“媽媽夸我”

的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3.題目：我喜歡吃

提示：［1］把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小

籠包”、“肯德雞”、“大閘蟹”等。［2］寫出喜歡吃的原因，吃的

過程，尤其要寫出自己的感受。

D組

1、題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到

什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。

2、題目：我心愛的寶貝

提示：［1］你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、

小狗、小金魚或者什么玩具等等。［2］選一個“寶貝”來寫，要寫清

楚“寶貝”的特點，表達你喜歡的心情。

3.題目：我的小秘密

提示：［1］你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己

內(nèi)心的真實感受。

［2］寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

四年級

A組

1、題目：感謝

提示：口］寫出你感謝誰，為什么要感謝？［2］寫出一件具體事例，

表達你感謝的心情。

2.題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到

什么教訓(xùn)？

3.題目：我戰(zhàn)勝了

提示：口］把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶

惰”、“依賴”等等。［2］重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

B組

1.題目：有趣

提示：［1］把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、

“這次活動”或某個人等；［2］重點要寫出“趣”。

2.題目：真好

提示：口］把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶

奶”、“老師”、“鄰居”等等；［2］通過具體的事例寫出這個人好

在哪里。

3.題目：我喜歡吃

提示：［1］把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、

“小籠包”、“大閘蟹”等等：［2］寫出喜歡吃的原因，吃的過程，

尤其要寫出自己的感受。

C組

1.題目：我的雙休日

提示：［1］想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你

不愉快？為什么？［2］寫出自己真實的感情和想法。

2.題目：真開心

提示：［1］把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了

一等獎,，、“受到了表揚”、，，旅游”等等；［2］通過具體的事例寫

出開心的原因，寫出自己真實的感受。

3.題目：文明在我的身邊

提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。

D組

1.題目：真開心

提示：［1］把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了

一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等；［2］通過具體的事例寫

出開心的原因，寫出自己真實的感受。

2.題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到

什么教訓(xùn)？

3.題目：真好

提示：口］把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶

奶”、“老師”、“鄰居”等等；［2］通過具體的事例寫出這個人好

在哪里。

五年級

A組

1.題目：的啟示

提示：［1］把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古

詩”、“一首歌”、“一件事”等等：［2］寫出“一句名言”、“一

句古詩”等給了你什么啟示。

2.題目：校園新事

提示：事情要真實，內(nèi)容要具體。

3.題目：我的

提示：把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘

密”、“愿望”等等。

B組

1.題目：文明在我的身邊

提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。

2.題目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在

玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。

3.題目：我家的故事

提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，

選一件印象最深的寫下來。C組

1.題目：我的綽號（網(wǎng)名）

提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了

方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。

2.題目：溫暖

提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、

鄰居??一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。

3.題目：我真想

提示：［1］把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書

包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；［2］寫出自己真實的感受。

D組

1.題目：我家的故事

提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，

選一件印象最深的寫下來。

2.題目：的啟示

提示：［1］把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古

詩”、“一首歌”、“一件事”等等：［2］寫出“一句名言”、“一

句古詩”等給了你什么啟示。

3.題目：我真想

提示：［1］把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書

包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；［2］寫出自己真實的感受。

一、假如你是環(huán)球超現(xiàn)代書包公司的設(shè)計師，請發(fā)揮你的想像，

應(yīng)用你所了解的科技知識和生活經(jīng)驗，設(shè)計一款新穎、獨特、多功能

的書包。為了讓大家了解你的設(shè)計，請你寫一份產(chǎn)品說明書。文體不

限，可寫成說明文、詩歌、相聲、童話等。

要求：1.給書包取一個引人注目的名稱，作為產(chǎn)品說明書的題目o

2.把書包的形狀、顏色、結(jié)構(gòu)等，特別是功能寫具體，調(diào)動大家

的購買熱情。

3.給書包寫一句廣告詞作為說明書的結(jié)尾。

4.寫上產(chǎn)品說明書的落款，讓大家知道在哪購買。

歷屆作文競賽題目

四、五年級組（A卷）

一.半命題作文：

題目：一個我最要感謝的人

提示：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福?？

懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了

感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。

要求：1、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點正確。

2、語句通順，連貫。

二.命題作文：

題目：珍貴的禮物

提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是

影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是

精致的汽車模型??可能的東西太多了，挑出一件你認為珍貴的禮物介

紹一下

要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。寫一篇

文章

2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點正確。

3、語句通順、連貫。

三.材料作文：

題目：自行車和汽車的對話

提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進家庭，自行

車也開始“下崗”?？墒?，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶

來了麻煩。

要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。

2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點正確。

3、語句通順、想象合理。

四、五年級組（B卷）

一.半命題作文：

題目：我的_____________

提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。

特別是每個孩子在成長過程中，都會得到很多方面的愛。愛伴隨著我

們每一個人健康成長。親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、老

師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故事

通過你的筆尖告訴大家！

要求：1、給自己的故事起一個題目。

2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

二.命題作文：

題目：我最喜愛的季節(jié)

提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮

艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實，冬天潔白的雪花?？

大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個季節(jié)？

要求：1、請以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇文章。

2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點正確。

三.看圖作文：

題目：_______________________

提示：仔細觀察圖片，發(fā)揮想象，這群可愛的公雞發(fā)生了什么事

情？

要求：1、請你圍繞這幅圖片，起一個題目，編個故事。

2、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點正確，語句通順，連貫。

四、五年級組（C卷）

題目：我發(fā)現(xiàn)了

提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個秘密

或一個品質(zhì)或特長；發(fā)現(xiàn)了自己某一項的能力；發(fā)現(xiàn)了大自然的一個

奧秘?？

要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。

2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

二.命題作文：

題目：我的小寵物

提示：你養(yǎng)過小寵物嗎？也許是一個小狗、一只小貓、也許是一

只小倉鼠、一只小烏龜??它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂,

也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一

起分享吧。

要求：1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。

2、描寫具體、感情真摯，表達完整。

3、注意標(biāo)點，語句通順。

三.想象作文：

題目：（1）和

（2）,和

蝸牛貝殼仙人掌電腦雪人風(fēng)雨

螞蟻月亮蘑菇機器人蠶寶寶大象小鳥

提示：從以上的詞語中任選兩個或三個，想一想它們之間會發(fā)生

什么事，把它們寫下來。要求：1、請自己選擇（1）或（2）,把題

目補充完整，寫一篇文章。

2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點正確。

四、五年級組（D卷）

題目：我最想過的節(jié)目一一

提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三

八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，

其中你最想過哪個節(jié)？可以說說原因，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一

件事。

要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。

2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。

二.命題作文：

題目：無法抹去的記憶

提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后

悔?？的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采

摘一朵浪花，尋找一份真情。

要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。

2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點正確。

三.想象作文：

題目：一只猴子從動物園跑了出來（續(xù)寫）

一只調(diào)皮的猴子天天呆子動物園里，它覺得很煩。因為它的調(diào)皮，

不僅時常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。

它心里時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注

意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。于是，有個驚奇的故事發(fā)生了？?

提示：猴子離開了媽媽，離開了動物園，它會真的自由嗎？在外面的

它會有什么樣的遭遇呢？要求：1、根據(jù)開頭的提示，請發(fā)揮你的想

象接著往下寫。

2、注意語句通順、標(biāo)點正確。

.1為自己歌唱（命題作文）

自選角度，文體不限，字數(shù)不少于600個

2.風(fēng)（命題作文）

立意自定，文體不限

3（）的背后

友情提示：先在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~，比如：成功、批評、微笑

等，然后再開始寫作。

4、分享

友情提示：分享，就是和另人一道享受快樂、幸?；蚝锰?。請你

以“分享”為話題，寫一篇文章，題目自擬。

5、.以“課堂里的笑聲”為題，寫一篇作文

6、書籍是人類進步的階梯。讀書不僅僅是獲取知識的一種手段,

讀自己喜歡的書也是人生的一大樂趣。愛讀書的同學(xué)，相信你也一定

有過這樣的體驗，從書中獲取了智慧、信念和力量吧。請你寫一篇內(nèi)

容與“書”相關(guān)作文。文體不限?？梢詫懩銈儼嗉壴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開

展的讀書活動，你從中的收獲；也可以敘述自己與書的親身經(jīng)歷或一

個故事；也可以暢談自己的讀書感悟；也可以向大家推薦一本你讀過

的好書；也可以對如何讀好課外書提出你的的看法或主張。字數(shù)在

400左右。題目自擬。

7、因為有你，你的家庭一定有了很多有趣的故事；因為有你，你

的班集體可能多了很多歡聲笑語，因為有你，老師可能多操了一份

心，？?請以“因為有了我”為題，記敘你和你的家人或者你和你的同

學(xué)、師友之間的故事。

8、親愛的同學(xué)，你生活中曾有過感動嗎？如果你曾感動于一個微

笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動于一抹曙光、

一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，那么請拿起你的筆，去記錄你的情

感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝

生活中的美。請以“感恩”為話題寫一篇450字的作文。

小學(xué)生作文競賽題目

三年級：

1、我是（）。

提示：把題目補充完整；括號里可填：天使、天才、班長、女生、

男生、好孩子、犯了錯誤的孩子、幸福的孩子、孤獨的人.....

2.題目：媽媽說我真（）

提示：把題目補充完整；括號里可填：聰明、熱心、懂事、有禮

貌、懶惰、調(diào)皮.....

四年級：

1、我喜歡的（）。

提示：把題目補充完整；括號里可填：一件事、老師、同學(xué)、學(xué)

校、季節(jié)、讀書、踢球、彈琴.......

2、我害怕（）o

五年級：

1、《尷尬的時刻》題解：什么事讓你尷尬?這時你有什么想法,

得到了什么啟示？

2、《你快樂，所以我快樂》題解：由于你感到快樂，所以我快樂

哪怕我付出了也值。表達了“我”寬闊、友善的胸懷。

3、《在好朋友生日聚會上的祝詞》題解：意在檢測你的口語交際

能力。詞語里可以插入小故事，要有表達美好感情的祝愿的話。千

萬別寫成一次生日聚會活動。

六年級：

1、別以為我什么都不懂

2、我想當(dāng)一回（）o

提示：把題目補充完整；括號里可填：天使、爸爸、老師、好人、

女生、男生、小狗、明星、名人.....

3、題目：（）的啟示

提示：把題目補充完整。括號里可填“一句名言”、“一句古詩”、

“一首歌”、“一件事”......寫出“一句名言”、“一句古詩”等

給了你什么啟示。

小學(xué)生作文題目大全

第一組（50題）：

嘿，我這個人我擁有的一個小秘密老師，您累了

我是昆蟲迷我要說聲謝謝你再見了，老師

我是一個勇敢的孩子讓我再說一聲“老師好！”難忘師恩

我的樂與憂我愛我的外婆同學(xué)之間

媽媽夸我真孝順我經(jīng)常想念她（他）一個勤奮學(xué)習(xí)的人

我會幫助同學(xué)了慈祥（嚴厲）的爸爸（媽媽）一個懂得關(guān)心同學(xué)

（父母）的人我會關(guān)心媽媽了他（她）的精神（行為）感動了我一

個懂得感恩的人

我學(xué)會了分擔(dān)他改掉了壞習(xí)慣一個守紀律（講信用、懂禮貌）

的人我學(xué)會了感恩他（她）留在我記憶的深處一個熱心腸的人

我學(xué)會了節(jié)約他（她）給了我深刻的印象一個熱愛集體的人

我學(xué)會了開動腦筋我最敬佩的人一個值得懷念的人

我會自己動手了我的同桌堅強的小芳

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣我的好朋友小明愛“算計”的叔叔

我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽

原來他（她）是這樣的人他（她）值得我學(xué)習(xí)“我能行！”

面對挫折我不怕他（她）是我的榜樣他（她）和我不一樣

他（她）是個很有特點的人我再也不害怕作文（數(shù)學(xué)、英語）了

小學(xué)生作文題目大全

第二組（50題）：

一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了

一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您，爸爸

一件煩惱的事我永遠也忘不了那一天（那件事）爸爸（媽媽、

老師），我想對你說

一件后悔的事我得到了表揚他（她、它）給我的啟示

一件模事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他（她、它）的秘密一件高興

的事童年趣事他（她）變了

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園

一件有趣的事我又想起了老師（媽爸）那句話我最喜歡的動物

（植物）這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功（痛苦）的滋味媽媽，

我長大了（書信）發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事未來的房

屋

那一次，我流淚了那時候，我想起了這句名言20年后的我

那一次我錯了我愛我家我的心愿

我成長中的一件事校外見聞一則暢想xx年北京奧運

記一次難忘（快樂）的活動放學(xué)路上假如我有錢了

書包的自述特別的母愛假如我長大了

把“我好慚愧”作為尾句，完成一篇文章

小學(xué)生作文題目大全

第三組（50題）

我得到了我終于_個的人

我明白的意義了我不再__（軟弱、自卑……）童年

真________

我是一■個我想的人我

的故事假如我是的同桌

,我真后悔我的家分擔(dān)

我好朋友給我的啟示那是一種

和你在一起我很—（快樂、苦惱……）美麗的第一次

嘗試我的經(jīng)歷那時候,我想真摯

的我渴望________那一次，我懂得了一次

的考試我為而自豪愛使我在

中成長我戰(zhàn)勝了伴我成長學(xué)習(xí)充滿

_________家給我的__________友情讓我__________未來的

____________面對_______——我不怕他（她）有一顆_—的心新的

____________我有一雙_一的手他（她）—（幫助、影響）了我

校園一角

使我想起了他（她）現(xiàn)代科技帶來的

的自述我是迷最開心（苦惱、痛苦）的是假如

,真煩惱友愛在—（師生、教室、比賽……）

中

_我不怕他（她）有一顆—的心新的

我有一雙—的手他（她）—（幫助、影響）了我校園

一角

使我想起了他（她）現(xiàn)代科技帶來的

的自述我是迷最開心（苦惱、痛苦）的是假如

,真煩惱友愛在—（師生、教室、比賽……）

中

一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能

這樣做真不容易??！……要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感

到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記

敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、（一）、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一

定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困

惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我

能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。(二)、“嘗

試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可

能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取

你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次

()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。要求：1、從以上兩題中

任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字?？紙鲂“?/p>

兔山坡指南針狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期

天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫

具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜

幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,

字數(shù)400以上。

六、題目：可愛的要求：先補充完整題目，可以填

人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)?/p>

出人或小動物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。

六、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求

重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。

七、我很感激她要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具

體。

小學(xué)生作文題目大全

1、題目：我忘不了（人、事、活動）或：我想起（人、

事、活動）

2、題目：一節(jié)難忘的課（寫出“難忘”）

3、題目：最難忘的（小學(xué)生活中的人、事、活動、物）

4、請以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自定。（你也許遇到

過許多：幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗使你珍惜）

5、請你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過”為題，寫一篇記敘文。

6、讓我高興的一件事

7、夸夸我們的（我的）

提示：在你的周圍，肯定有值得夸的人、事、景物，請你把題目

補充完整。

8、我長大了

要求：選擇具體事例寫出你長大了，你明辨是非了；會關(guān)心他人

了；有自理能力了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了……

要有真情實感。

9、在學(xué)校，你關(guān)注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止，你閉上

眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地

寫出來、不少于500字。

10、父母不僅給了我們生命，更精心呵護著我們的成長、你難道

不應(yīng)該感謝他們，并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎？自

擬題目，寫一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小詩，講述

一下你與父親（母親）的故事，或表達你對他們的感情吧！

小學(xué)生作文題目大全

11、以你熟悉的卡通或動畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫

蘆娃等作為主人公，寫一篇《XX后傳》為題的不少于500字的故事。

12、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公，

寫一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。

13、以?為題，為下文續(xù)寫不少于500字的故事。

蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生、他呀，在教

室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里，

玩起了積木游戲。

14、今天教室里特別靜

提示：想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜，教

室里的人都在干什么？抓住特別的地方把文章寫生動，表達出人物的

真情實感。

15、我選他（她）

提示與要求：選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等，必須有優(yōu)

秀的事跡、選擇一兩件作為你選他（她）的理由；注意選材新穎，敘述

清楚；不少于500字。

16、在每個人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放軍、

警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等）你一定期望長大后成為他

（她）那樣的人，請以?為題作文。

要求：體裁不限（詩歌除外），寫出自己的真情實感；500字以上。

17、我想

要求：先把題目補充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫

自己想成為怎樣的人物；想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于

500字。

18、同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，你一定體驗過喜怒哀樂，酸

甜苦辣等個中滋味、請你以《的滋味》為題進行習(xí)作。

要求：內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，行款正確；不少于500

字。

19、一次（堂）的活動（課）

在五年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班

隊活動和社會實踐活動、這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅

的印象、因為它或者生動風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人

茅塞頓開，深受啟發(fā)，或者干癟枯燥，令人乏味……

要求：把題目補充完整、后一空填上課或活動名稱，前一空填上

你