小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞集合6篇

小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞集合6篇小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞集合6篇班會(huì)：學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一班會(huì)：日本2023年山田裕貴主演的電視劇，以下小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞6篇第1篇:小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞重陽(yáng)節(jié)主持詞優(yōu)秀在書(shū)寫(xiě)主持詞時(shí)，要增加文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。如果你不知道怎樣寫(xiě)作，可以到來(lái)看看，下面是整理的主持詞的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來(lái)了解。想知道更多內(nèi)容，或者是有什么疑問(wèn)，可以登錄主持詞網(wǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好!今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，在這個(gè)特別的、歡樂(lè)的日子里，我很榮幸能和大家一起度過(guò)。主持人甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。主持人甲：九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事好意!主持人乙：在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在你們雖然退居二線了，但仍然關(guān)心著教育事業(yè)，為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意!節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。主持人乙：是啊!人間情，最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行主持人甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水;主持人乙：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。合：親情啊，她是孟郊詩(shī)中的慈母線，她是朱自清筆下的背影，她是焦波鏡頭中的我的父親母親。主持人甲：萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊;主持人乙：萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。主持人甲：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。主持人乙：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。主持人甲：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的人字。主持人甲：九九重陽(yáng)里的九與久久同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。主持人乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。主持人甲：重陽(yáng)節(jié)不僅可以讓老人們感受到溫暖，更可以傳遞著一種感情今兒力量，在今天，我們一起來(lái)和老人們慶祝吧!晚會(huì)主持詞第2篇:小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞小學(xué)生主題班會(huì)主持詞篇一：小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)主持稿小學(xué)四年級(jí)《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)主持稿（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白"王：敬愛(ài)的老師湯：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！王：在這個(gè)雪樹(shù)銀花，陽(yáng)光溫暖的下午。湯：讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。合：四年三班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。王：首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你湯：請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”王：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；湯：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；王：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；湯：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。王：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。湯：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。王：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí)，讓我們拋卻愚昧。湯：對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。王：對(duì)對(duì)手心存感恩，因?yàn)樗麄兞钗覀儾粩噙M(jìn)取，努力拼搏湯;感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖。王:感謝江河，它讓我們有清水。湯：感謝大地，它讓我們有生存的空間。王：感謝曾幫助過(guò)我們的人湯：感謝肯接受我們幫助的人王：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。湯：還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。王：雖然我們不是都能作到涌泉相報(bào)，但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心，有感激之情。湯：不要把父母的養(yǎng)育視為當(dāng)然，不要把老師的培養(yǎng)看作應(yīng)該，當(dāng)一個(gè)人擁有感恩之心的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)閯e人為自己的付出而感動(dòng)，感動(dòng)之余，他會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。王：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定非常感動(dòng)，有許多話想說(shuō)。讓我們大聲的說(shuō)出來(lái)吧湯:下面請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)演講“學(xué)會(huì)感恩”，首先請(qǐng)欣賞小品表演。（二）學(xué)生表演小品或演講??（三）結(jié)束語(yǔ)王：剛才同學(xué)們的“學(xué)會(huì)感恩”小品表演和演講都非常精彩，非常感人，催人淚下，催人奮進(jìn)。湯：感恩是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。王：感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。湯：所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。王：學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。湯：學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。王：學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。湯：沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！王：“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)就要結(jié)束了，最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎班朱老師對(duì)本次“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)做精彩的點(diǎn)評(píng)。（四）、班主任點(diǎn)評(píng);《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)主持稿四年三班王藝蒙20XX、12、9篇二：小學(xué)生班會(huì)主持稿（1.開(kāi)始）男：尊敬的各位來(lái)賓女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好男：六年時(shí)光匆匆忙忙女：好似消息緩緩流淌男：我們宣布女：做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始（2.回憶）男：過(guò)去的五年中，我們有沖突、有歡笑，但更多的是我們積極努力、團(tuán)結(jié)向上的互助身影。女：過(guò)去的五年中，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。男：下面我們一起來(lái)回憶一下過(guò)去我們?cè)谝黄瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。（PPT播放班級(jí)合照，主持人退下）（每學(xué)科代表交流學(xué)習(xí)感受）（3.珍惜）男：珍惜時(shí)間，只要你不注意，它就會(huì)溜走，再也不回來(lái)了女：珍惜機(jī)會(huì)，只要對(duì)于時(shí)機(jī)重視不夠,就會(huì)坐失良機(jī)男：那么我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，由該珍惜什么？女：請(qǐng)為大家來(lái)講述《》（主持人退下，說(shuō)完朗誦直接上）（4.展望）男：回顧以前女：珍惜現(xiàn)在合：展望未來(lái)男：回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍男：展望未來(lái)女：我們引吭高歌，一路歡笑男：我們追逐夢(mèng)想，歡樂(lè)起航女：關(guān)于未來(lái)男：關(guān)于夢(mèng)想女：我們都有自己的理解男：下面請(qǐng)同學(xué)和大家一起交流自己的理想，自己的夢(mèng)想（結(jié)束）男：讓我們?cè)谶@悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)女：請(qǐng)聽(tīng)合唱《海港之夜》（合唱團(tuán)同學(xué)上）男：同學(xué)們，我們馬上就要畢業(yè)了女：現(xiàn)在，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)男：大家要努力爭(zhēng)做最好的自我!女：今天的做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會(huì)男：到此結(jié)束！篇三：小學(xué)生安全教育主題班會(huì)主持稿（合）：各位老師，各位同學(xué)，大家好!歡迎各位老師來(lái)參加我們班的安全教育主題班會(huì)——安全伴我行。也希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有所啟發(fā)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開(kāi)始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛(ài)活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光，這就是生活。天天：老師們，想知道我們小學(xué)生對(duì)生活的感悟是什么嗎？就讓我們用歌聲來(lái)告訴您！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《幸福拍手歌》琳琳：這就是我們小學(xué)生的生活，多姿多彩，幸福快樂(lè)！當(dāng)然，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全一個(gè)多么古老的話題；幸福一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。琳琳：然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭，讓人扼腕嘆息。請(qǐng)欣賞小品《撞車(chē)》琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得故事里的小朋友和那叔叔有沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？天天：如果是你，你會(huì)怎么做？（合）人的生命只有一次,生命是多么珍貴!琳琳:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。生安全常識(shí)。（合）大家通過(guò)這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢？琳琳：請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。天天：我也來(lái)考考大家。琳琳：伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束，我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話第3篇:小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞西關(guān)社區(qū)金色夕陽(yáng)，共創(chuàng)和諧文藝演出主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老年朋友們合：大家好！甲：飛火流霞迎盛世乙：歡歌笑語(yǔ)賀華章。甲：云淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香，金秋十月，我們又迎來(lái)了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。乙：為了慶?！熬拧ぞ拧敝仃?yáng)節(jié)，弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，使“老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為”落到實(shí)處，今天，西關(guān)社區(qū)金色夕陽(yáng)，共創(chuàng)和諧文藝演出在這里隆重舉行！甲：在這里我們祝福各位老年朋友們節(jié)日愉快，生活幸福，健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)！乙：今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有------------歡迎你們的到來(lái)_甲：首先有請(qǐng)西關(guān)社區(qū)黨總支副潘秀菊講話！乙：下面我們的文藝演出正式開(kāi)始！甲：金秋時(shí)節(jié)陽(yáng)光燦爛花果飄香乙：神州大地山水歡笑凱歌飛揚(yáng)甲：老年人堅(jiān)持鍛煉能預(yù)防并減少疾病。乙：老年人堅(jiān)持鍛煉能使我們延年益壽。甲：下面請(qǐng)欣賞《大眾廣播體操第九套》乙：廣播體操做的精神抖擻，讓我們也不由自主的也想動(dòng)起來(lái)。甲：是啊，朋友們，讓我們跳起舞，唱起歌。請(qǐng)欣賞手絹舞《歡樂(lè)中國(guó)年》。甲：心相映，手牽手，天長(zhǎng)地久共白頭。一曲《心相印手牽手》，道出了愛(ài)的真諦，演繹為地老天荒的不變諾言。請(qǐng)欣賞歌曲《心相印手牽手》乙：“溪水清清溪水長(zhǎng)，采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎?tīng)江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請(qǐng)欣賞竹板舞《采茶舞曲》。甲：美麗的中國(guó)是我們可愛(ài)的大家，美麗的西關(guān)是我們可愛(ài)的小家。乙：下面請(qǐng)欣賞彩綢舞《美麗的新村我可愛(ài)的家》甲：北少林，南武當(dāng)，中國(guó)功夫永留芳。乙：古華夏，新中國(guó)，奮進(jìn)不息創(chuàng)輝煌。請(qǐng)欣賞快板聯(lián)唱《中國(guó)功夫》甲：在那大自然的懷抱中，一頂頂斗笠舞動(dòng)著，帶給人視覺(jué)的享受，下面請(qǐng)欣賞社區(qū)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的斗笠舞《八百里洞庭我的家》乙：展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，穿越時(shí)空的阻隔，追尋那遙遠(yuǎn)的天籟。請(qǐng)欣賞健身舞《自由飛翔》甲：西關(guān)處處百花爭(zhēng)艷，自由飛翔的兩只輕盈的蝴蝶在花叢中翻飛忙碌。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只蝴乙：軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰(shuí)敢輕。請(qǐng)欣賞彩綢舞《擁軍秧歌》甲：鳳陽(yáng)花鼓咚咚清脆，乙：威風(fēng)鑼鼓大氣磅礴，下面請(qǐng)欣賞《恰恰-鳳陽(yáng)花鼓》甲：傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛(ài)的舞蹈。接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞陳建紅老師為大家?guī)?lái)的一段優(yōu)美動(dòng)人的傣族舞蹈。乙：我喜歡，那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線?！短遵R桿》乙：中國(guó)人民是最偉大的，任何困難都?jí)翰豢逦覀冎腥A民族鋼鐵一般的脊梁。經(jīng)過(guò)這么多磨難的洗禮，讓我們中國(guó)人民的心反而貼得更緊了。甲：是的，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，世博會(huì)的順利召開(kāi)。我相信明年我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的喜樂(lè)年華。請(qǐng)欣賞手絹舞《喜樂(lè)年華》。甲：春燕的歌聲在飛，藍(lán)天上彩云在追，共和國(guó)海陸空上，處處有亮麗的星星，共和國(guó)女兵，剛強(qiáng)中幾分溫柔嬌媚，太陽(yáng)和月亮為你們舉杯。下面請(qǐng)聽(tīng)歌表演：《軍中姐妹》。我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。乙：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。請(qǐng)欣賞扇子舞《茉莉花》。房。讓我們共同欣賞舞蹈《我要去西藏》甲：甜甜的酒窩窩甜甜的笑，甜甜的臉蛋兒長(zhǎng)呀長(zhǎng)得俏。乙：眉毛喲彎彎喲會(huì)呀會(huì)說(shuō)話，甜甜的小嘴兒賽呀賽櫻桃。下面請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《小妹甜甜甜》甲：紅紅的手絹就是我們的一張張笑臉，讓我們的生活布滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞手絹舞《小看戲》乙：歲歲登高開(kāi)視野，年年重九勝春光。鶴舞松勁壽無(wú)域，龍呤鳳鳴晚不荒。甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。共同把重陽(yáng)節(jié)的歡歌唱響。請(qǐng)欣賞雙扇舞《歡聚一堂》甲：喜迎佳節(jié)登高望遠(yuǎn)，共聚一堂傾訴衷腸。乙：振興九洲壯心不老，祝與青松永遠(yuǎn)同齡。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老年朋友們，甲：西關(guān)社區(qū)金色夕陽(yáng)，共創(chuàng)和諧文藝演出到這里就全部結(jié)束了。乙：最后再次祝愿所有的老年朋友們節(jié)日愉快，生活幸福，健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)！合：再見(jiàn)！第4篇:小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞愛(ài)在重陽(yáng)主題隊(duì)會(huì)方案及總結(jié)王舍人中心小學(xué)四、二中隊(duì)活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。2、懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生?；顒?dòng)過(guò)程：一、主題導(dǎo)入同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）二、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天，人們一般會(huì)有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。三、頌九九重陽(yáng)詩(shī)1、聽(tīng)音頻《九月九日憶山東兄弟》。2、全班同學(xué)集體朗誦。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對(duì)親人的思念之情。看來(lái)，古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。四、說(shuō)一說(shuō)準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事現(xiàn)在，我們一般將重陽(yáng)節(jié)成為中國(guó)的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)劄榱俗鹁撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事？五、總結(jié)說(shuō)，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。第5篇:小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案范文小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案范文一一、設(shè)計(jì)思路：重陽(yáng)節(jié)是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽(tīng)故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛(ài)，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。二、教學(xué)內(nèi)容：小花帽三、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。四、教學(xué)準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。五、教學(xué)過(guò)程：(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)老奶奶的窗口，小鳥(niǎo)銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問(wèn)：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開(kāi)始等奶奶再為大家做帽子。2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥(niǎo)又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，就馬上跑了出來(lái)，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥(niǎo)又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門(mén)口，當(dāng)小鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來(lái)，一個(gè)小朋友說(shuō)："我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問(wèn)：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?4、第四天，小鳥(niǎo)沒(méi)有把帽子送來(lái)，小朋友們問(wèn)小鳥(niǎo)："老奶奶做的帽子呢?"小鳥(niǎo)說(shuō)："今天老奶奶沒(méi)有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×恕?問(wèn)：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò)，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒(méi)有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手，做一頂帽子。重點(diǎn)指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。(三)制作與交流畫(huà)好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案范文二一、呈事件師：同學(xué)們，大家都知道，農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)，在那天我們做了什么?生：我們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)老人的。師：想起那天，我的胸中就蕩起汩汩暖意，讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場(chǎng)景，配樂(lè)，并做簡(jiǎn)單介紹。)師：這是我們自己親身做過(guò)的事情，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感想?生1：當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時(shí)，沒(méi)有我想象中的熱鬧，只見(jiàn)老人們?nèi)齼蓛稍陉?yáng)光下，安安靜靜的，感覺(jué)特安詳。生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時(shí)，她感動(dòng)得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個(gè)勁的說(shuō)謝謝，我都不好意思了。生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經(jīng)快80歲了，耳朵有點(diǎn)聾，他給我們講了許多他年輕時(shí)的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時(shí)還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸?？鞓?lè)。生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺(jué)得他們很可憐，不過(guò)看到我們，他們都很高興，我想以后我一定會(huì)再去的。師小結(jié)：看來(lái)，這半天的活動(dòng)讓大家頗有感觸，老人們那喜笑顏開(kāi)的樣子感染了你們，也感染了我。二、明責(zé)任1、師：其實(shí)，尊老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，許多感人的故事讓人動(dòng)容，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)尊老愛(ài)老的故事?；脽舫霈F(xiàn)故事一：小黃香溫席待雙親故事二：2012感動(dòng)中國(guó)人物，孟佩杰師：聽(tīng)完故事，我們學(xué)校的“愛(ài)心小記者”想采訪我們班的同學(xué)。記者提問(wèn)：請(qǐng)你談?wù)劼?tīng)了故事后，有什么感想?生1：聽(tīng)了小黃香的故事，我感到很震驚，他9歲就能侍雙親，他為父母做的事我連想都沒(méi)想過(guò)，難怪他9歲就成為有孝心的楷模，被無(wú)數(shù)人稱頌，贊揚(yáng)。生2：我很敬佩90后的大姐姐孟x(chóng)，媽媽癱瘓?jiān)诖玻?dú)自撐起一片天，用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)，對(duì)不是親生的母親盡到了責(zé)任?？粗@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，想到她只比我大幾歲，卻懂事，堅(jiān)強(qiáng)，能干，作為一個(gè)女生我感到羞愧，我要向她學(xué)習(xí)。生3：我想對(duì)孟x(chóng)姐姐說(shuō)，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。記者：謝謝你們的發(fā)言。2、師過(guò)渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們?cè)?jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無(wú)限的關(guān)愛(ài)，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂(lè)，如今，他們老了，我們理應(yīng)給他們溫暖和慰藉，然而，我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。3、師過(guò)渡：看了這個(gè)故事，是不是有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，故事中的某某說(shuō)不定就是你，剛才的故事并不時(shí)普遍現(xiàn)象，下面我們來(lái)爆爆料，你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類(lèi)似的事情發(fā)生。生1：我外婆癱瘓了，我媽和舅舅輪流照顧她，但是我舅舅不怎么管她，我和我媽回去看外婆時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開(kāi)始腐爛，真可憐。生2：我鄰居家的阿姨對(duì)張爺爺張奶奶一點(diǎn)都不好，經(jīng)?？梢月?tīng)到阿姨對(duì)老人的冷嘲熱諷，有時(shí)還要罵他們，哎，真可憐。生3：我在村里聽(tīng)到的一件真實(shí)的事，一個(gè)王姓的老人，快90歲了，有一天，他拄著拐杖去街上買(mǎi)日用品，走到一座橋的橋尾時(shí)，一個(gè)不小心，摔下河去，等家人發(fā)現(xiàn)時(shí)他已經(jīng)去世了，在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記，深深的痕跡看出老人強(qiáng)烈的求生欲望。事后，有一個(gè)年輕人告訴大家，當(dāng)時(shí)他看到的，但他沒(méi)有下去，他說(shuō)以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說(shuō)明問(wèn)題。我感到真寒心。三、盡責(zé)任1、師：剛才某某同學(xué)說(shuō)“真寒心呀”，的確，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生，我們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更讓我們知道，尊老愛(ài)老，我們責(zé)無(wú)旁貸，那我們可以怎么做，才是在關(guān)愛(ài)老人。請(qǐng)小組討論。師提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)我們?cè)鯓幼?，才是在關(guān)愛(ài)老人。生1：在家時(shí)，對(duì)自己的爺爺奶奶好點(diǎn)，爺爺奶奶勞累時(shí)，我給他們捶捶背，在田間勞作時(shí)，及時(shí)送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服。生2：爸爸媽媽不在家，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步，聊一些學(xué)校里的事，匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。生3：我們不僅要對(duì)自己的爺爺奶奶好，在大街上看到老人要主動(dòng)攙扶，在公車(chē)上看到老人要主動(dòng)讓座。生4：我媽媽對(duì)奶奶不是很好，我要想辦法讓他們和睦相處。生5：或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不能在經(jīng)濟(jì)上給老人支持，但我可以生6：我想在學(xué)校成立一個(gè)小團(tuán)體，經(jīng)常組織大家一起做關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)，讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德。2、師：大家說(shuō)得多好，老人要關(guān)心時(shí)來(lái)一句親切的慰問(wèn)，孤獨(dú)時(shí)為他們唱歌解悶，生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，勞累時(shí)為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛(ài)老人的一種詮釋?，F(xiàn)在大家是不是感覺(jué)到關(guān)愛(ài)老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛(ài)心加油站”里去加加油吧。(出示關(guān)心老人的名人名言，讀)3、過(guò)渡：這些話真是字字顯真情，句句露責(zé)任。其實(shí)，現(xiàn)在的社會(huì)也已經(jīng)關(guān)注起老人來(lái)，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心里話，《感恩的心》震撼了無(wú)數(shù)人的心靈，但是，社會(huì)上還是有很多空巢老人無(wú)人問(wèn)津，央視還為此制作了多個(gè)公益廣告，請(qǐng)看播放《關(guān)愛(ài)空巢老人》視頻。師提問(wèn)：看了視頻，想想我們身邊有空巢老人嗎?生1：我爸爸媽媽都在荊江上班，平時(shí)很少回來(lái)，平時(shí)就我和爺爺奶奶生活在一起，現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了，家里有兩畝多田，每每看到爺爺彎著腰拖拖車(chē)，奶奶蹣跚著收黃豆，我很辛酸。生2：我來(lái)自貴州的一個(gè)小村子，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到南通，家里就留下了一個(gè)年邁的奶奶，家里又沒(méi)有電話，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?2、師過(guò)渡：老人們的生活有很多不便，可是我們的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此時(shí)我們就可以尋求大人的幫助。有沒(méi)有辦法得到大人的支持呢?請(qǐng)聽(tīng)某某寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信(配樂(lè)朗讀)3、倡議書(shū)四、朗誦五、總結(jié)尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛(ài)老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起尊老、敬老、愛(ài)老，用我們朝陽(yáng)般真誠(chéng)的愛(ài)心，用我們沉甸甸的責(zé)任，去換取夕陽(yáng)最幸福的微笑。小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案范文三活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。主持1：“金秋十月爽，九九話重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(zhǎng)?！敝鞒?：“霞披夕陽(yáng)情無(wú)限，霜染秋楓葉正紅?！敝鞒?：秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。上個(gè)月，也就是金秋十月的二十六日，同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)啊，是一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽(yáng)節(jié)。主持2：重陽(yáng)節(jié)又稱敬老節(jié)，盡管今年的重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但尊老、敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會(huì)改變。主持2：可是當(dāng)今社會(huì)，也有極少數(shù)人不尊重老人，把老人視為累贅，看作負(fù)擔(dān)，不盡贍養(yǎng)義務(wù)，請(qǐng)看小品《如此孝敬》。主持1：為了讓大家更好地了解重陽(yáng)節(jié)，繼承尊老敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，前段時(shí)間，我們班就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)。今天，我們就以生動(dòng)的形式對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!主持2：本次活動(dòng)共分為4個(gè)組，分別是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組、重陽(yáng)習(xí)俗組、重陽(yáng)敬老組。(課件出示)請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備，首先有請(qǐng)第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎!(二)自主活動(dòng)，成果展示1.重陽(yáng)溯源組(1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話故事。(2)組員1介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)1：首先請(qǐng)組員1來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!“老人節(jié)”，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。古人認(rèn)為，九為“陽(yáng)數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九，故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起，故稱“重陽(yáng)”，所以這一天為重陽(yáng)日。(3)組員2介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)：那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來(lái)有請(qǐng)組員2來(lái)給大家介紹。重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時(shí)期。據(jù)說(shuō)漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說(shuō)到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽?？梢?jiàn)，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。(4)組員3介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話故事：關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，有一段很有意思的故事。大家想聽(tīng)嗎?下面請(qǐng)組員3來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!在民間，關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢。相傳，在東漢時(shí)期，有個(gè)叫恒景的人，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師，修煉了幾年后，有一天，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對(duì)恒景說(shuō)：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開(kāi)災(zāi)禍，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災(zāi)難就會(huì)過(guò)去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡，外出登高才逃過(guò)一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開(kāi)了。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō)，其實(shí)，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂(lè)活動(dòng)。謝謝大家，我們組的介紹完了。2.重陽(yáng)美食組(1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好!“民以食為天”，大家都知道，中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開(kāi)吃，那你們知道，端午節(jié)吃什么嗎?(粽子)對(duì)!端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅，那重陽(yáng)節(jié)呢?(吃重陽(yáng)糕)對(duì)，我們這一小組就來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的美食。(2)組員1：大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。北京有重陽(yáng)節(jié)吃花糕的習(xí)俗，花糕又稱栗子糕，它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕，是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色，中間夾有紅、褐兩色，共為五層。吃的時(shí)候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此，這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號(hào)呢。(3)組員2：大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。上海五色糕一共有這樣五種顏色：用麥青汁做成的綠色，用蓮子汁做的白色，用松花粉做成的黃色，用玫瑰漿做成的紅色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀，裝盒時(shí)插上象征吉祥的小旗即可。(4)組員3：大家好!我來(lái)給大家展示一下各式美味重陽(yáng)糕的圖片。3.重陽(yáng)習(xí)俗組(1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽(yáng)習(xí)俗組。在重陽(yáng)節(jié)這天，中國(guó)民間有很多活動(dòng)，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。下面就請(qǐng)我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!(2)組員1介紹重陽(yáng)習(xí)俗之一：登高(課件出示)。重陽(yáng)登高，是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來(lái)，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就仿制米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高(糕)避災(zāi)之意。"登高"特別受老年人重視，是"高"有高壽的意思，因此人們認(rèn)為"登高"可以長(zhǎng)壽。(3)組員3、4分別介紹重陽(yáng)習(xí)俗之二：插茱萸(課件出示)。大家好!聽(tīng)了前面同學(xué)的介紹，大家都知道了重陽(yáng)節(jié)要插茱萸的習(xí)俗，那我就給大家來(lái)介紹一下茱萸的功效吧!古人認(rèn)為茱萸可以辟邪，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，它除了防蟲(chóng)，還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效。可見(jiàn)，茱萸的功效可不小啊!所以，古人不但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來(lái)插在頭上，還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。大家好!聽(tīng)了我們組的介紹，同學(xué)們一定會(huì)想這種植物究竟長(zhǎng)什么樣呢?請(qǐng)看大屏幕。(課件出示茱萸圖片)不過(guò)，重陽(yáng)佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行，到了宋元以后，就開(kāi)始少見(jiàn)了。因此，現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調(diào)查之后，覺(jué)得非常遺憾的一件事。(4)組員2介紹重陽(yáng)習(xí)俗之三：品酒賞菊(課件出示)。菊花，是中國(guó)名花，也是長(zhǎng)壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。古時(shí)菊花酒，是頭年重陽(yáng)節(jié)時(shí)專(zhuān)為第二年重陽(yáng)節(jié)釀的。九月九日這天，采下初開(kāi)的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉，摻和在糧食中，然后一齊用來(lái)釀酒，放至第二年九月九日飲用。傳說(shuō)喝了這種酒，可以延年益壽。詩(shī)人們，賞菊飲酒，吟誦詩(shī)句，給后世留下不少佳句。唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的《過(guò)故人莊》就是寫(xiě)了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來(lái)背一背這首詩(shī)吧!4.重陽(yáng)敬老組1989年，中國(guó)把重陽(yáng)節(jié)又稱為“敬老節(jié)”“老人節(jié)”。其實(shí)，從古至今，重陽(yáng)敬老之風(fēng)是綿延不絕啊。孝是中國(guó)古代重要的倫理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24個(gè)孝子的故事，編成了《二十四孝》，現(xiàn)在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書(shū)。(課件展示)(2)組員2介紹現(xiàn)代名人敬老故事(魯迅一生遵母命)(課件出示)。尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。許多名人都是敬老的好榜樣，接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)名人敬老故事。魯迅一生遵母命魯迅平常不多喝酒。他在小時(shí)候，母親常提到父親酒后失態(tài)，并告誡他長(zhǎng)大了不要多喝酒。魯迅遵母令，一生從未喝醉過(guò)。魯迅的母親愛(ài)看小說(shuō)。當(dāng)母親由家鄉(xiāng)移居北京后，魯迅在上海買(mǎi)了些暢銷(xiāo)小說(shuō)給母親瀏覽消遣。在《魯迅書(shū)簡(jiǎn)》一書(shū)中，收有魯迅寫(xiě)給母親的問(wèn)安信，就有50封之多，可見(jiàn)其拳拳赤子之心。(3)組員3介紹當(dāng)代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(課件出示)孔繁森情系孤老孔繁森在拉薩當(dāng)副市長(zhǎng)期間，經(jīng)常走訪敬老院，他走訪了48所，把黨和政府的關(guān)懷送到老人的心田。他平時(shí)自己節(jié)衣縮食，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)東西，送給有困難的孤寡老人。他不僅關(guān)心社會(huì)上的老人，也同樣孝敬自己的老母親。1994年，孔繁森回到老家，就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯，用輪椅推著老人出去乘涼，村里人看到了，個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸獎(jiǎng)。主持1：剛才四個(gè)小組都圓滿完成了任務(wù)，讓我們了解了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。在我們心目中，老人就是社會(huì)的財(cái)富，就是時(shí)代的豐碑，更是生活的寶典，值得我們好好地去學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《敬老歌》。主持人2：重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。其中最有名的，也是同學(xué)們都知道的一首詩(shī)，就是大詩(shī)人王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。下面讓我們來(lái)做做詩(shī)詞游戲，當(dāng)我吟出上句的時(shí)候，你們可以站起來(lái)接下句。接得快的、接對(duì)的有獎(jiǎng)。主持2：叔叔阿姨，還有我們的父母，爺爺奶奶，外公外婆，風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)山，從青春年華到兩鬢斑白，為子女操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們，把世界給了我們。今天，我們?yōu)殚L(zhǎng)輩們準(zhǔn)備了一份特別的禮物，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》。主持1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而你們卻一天天變老，您臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女，您曾付出過(guò)怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂啊。主持2：前段時(shí)間，我們根據(jù)同學(xué)們父母所寫(xiě)的資料，評(píng)選出了“敬老之星”，現(xiàn)表彰如下：(略學(xué)生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德，同時(shí)也希望同學(xué)們好好向他們學(xué)習(xí)哦!主持1、主持2(輪流)：秋高氣爽的華夏大地，萬(wàn)象蓬勃的錦繡中國(guó)。仰望天空高山海洋，傾聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)草原旋律，吶喊聲音圍繞在山谷回響，潛入藍(lán)色深海和魚(yú)兒游戲，讓我們享受生命重回純真的情懷?！熬啪胖仃?yáng)節(jié)，濃濃敬老情——愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。第6篇:小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)主持詞重陽(yáng)節(jié)主持詞重陽(yáng)節(jié)主持詞（一）甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老年朋友們合：大家好！甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，是一件十分有意義的事情。甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表來(lái)龍村村兩委向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn)，祝愿老年朋友們合：身體健康，合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。（鞠躬）乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們來(lái)龍村桂書(shū)記為我們致辭甲：今天也是我們老年基金會(huì)成立一周年的日子，下面有請(qǐng)我們老年基金會(huì)的會(huì)長(zhǎng)徐會(huì)長(zhǎng)為我們致辭。1、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)表演-----腰鼓！2、朋友們你們覺(jué)得老年文藝隊(duì)的表演精彩嗎？她們中可有76歲的阿姨哦，如果你們覺(jué)得精彩的話就請(qǐng)?jiān)賮?lái)點(diǎn)掌聲（謝謝），下面請(qǐng)欣賞“成都筑海建牌有限公司”帶來(lái)舞蹈《祝婚曲》我們這次文藝表演得到了來(lái)龍村廣大成功企業(yè)人士的大力贊助，其中：3、下面請(qǐng)欣賞“成都廣信家俱有限公司”帶來(lái)的宮廷舞《敦煌舞曲》4、下面有請(qǐng)來(lái)龍村8組鄧廷福和胡玉忠老人為我們帶來(lái)的，笛子獨(dú)奏：《草原情歌》二胡獨(dú)奏《陜北民歌》有請(qǐng)5、下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》6、我記的有這樣一首歌它寄托著邊防戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)的思念，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《小白楊》演唱者曹雙全7、下面請(qǐng)欣賞“成都經(jīng)羊管業(yè)有限公司”帶來(lái)特色蒙古舞---藍(lán)色的蒙古高原8、下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)的表演《連宵》9、下面請(qǐng)欣賞二胡、笛子合奏《東方紅》《社會(huì)主義好》表演者鄧廷福和胡玉忠10、下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《康巴漢子》《父親》11、大家知道我手里拿的這是什么嗎？恐怕沒(méi)多少人見(jiàn)過(guò)吧！它是用竹子串起卻能敲出美妙的聲音，下面請(qǐng)欣賞金錢(qián)板《說(shuō)江湖》12、舞蹈《撒拉克》13、俗話說(shuō)得好“家有一老，如有一寶”，每個(gè)人都會(huì)老去，讓我們善待每一位老人，下面請(qǐng)欣賞成都金不傲帶來(lái)的小品《善待老人》善待老人我們來(lái)龍村也有好榜樣，其中5組楊俊英，13組李群艷14、緣分讓我們大家聚集在這里，緣分讓我們沒(méi)有距離，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱藏族姑娘李春花帶來(lái)的《遇上你是我的緣》掌聲鼓勵(lì)15、羊安一座拔地而起的新城，大家是否想去狂歡一下呢？那么現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞舞蹈《狂新城》16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《獻(xiàn)給阿媽的歌》17、舞《套馬桿》18、我們的祖國(guó)剛過(guò)完61周歲，讓我們歌唱我們偉大的祖國(guó)，大合唱《歌唱祖國(guó)》，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！結(jié)束：甲：九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。乙：最后，讓我們共同祝福老年朋友們合：健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意，明天會(huì)更好！重陽(yáng)節(jié)主持詞（二）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好！甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。已：今天，我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。甲：九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事好意！已：在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在你們雖然退居二線了，但仍然關(guān)心著教育事業(yè)，為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意！甲：今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，中國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。已：是?。∪碎g情，最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水；已：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。合：親情啊，她是孟郊詩(shī)中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。甲：萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊；已：萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。甲：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。已：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。甲：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德；讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。甲：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。已：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。學(xué)生合：敬愛(ài)的爺爺、奶奶老師合：尊敬的老前輩們甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)