試論微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用舉措_第1頁
試論微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用舉措_第2頁
試論微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用舉措_第3頁
試論微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用舉措_第4頁
試論微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用舉措_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)點(diǎn)或者需要著重講解的教學(xué)知識，制作成5～15分鐘的視頻，讓學(xué)生在課前課后自主觀看，或者在教師的帶領(lǐng)下在課上統(tǒng)一觀看[1]。學(xué)生在觀看微課(一)微課教學(xué)的特點(diǎn)要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面[2]:(二)微課教學(xué)的優(yōu)勢(一)內(nèi)容要簡短5～10分鐘的片段，發(fā)送給學(xué)生，讓他們?nèi)ピ谡n后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和觀看[3]。(二)內(nèi)容要有針對性(三)內(nèi)容要準(zhǔn)確(四)形式要多樣子(88元)和一件上衣(189元),總共給售貨員300塊錢，售貨員應(yīng)當(dāng)找到一起，以小組合作和相互討論的方式，提高他們解決問題的能力[4]。由于(三)鞏固所學(xué)知識，提高復(fù)習(xí)效果(四)靈活組織微課，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力一般來說，每一個(gè)微課視頻的時(shí)長都會(huì)控制在15分鐘之內(nèi)，所以縮短單次(五)發(fā)揮微課優(yōu)勢，滿足學(xué)生個(gè)性化需求實(shí)際情況來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，能夠最大化地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能[5]。數(shù)學(xué)學(xué)科(六)發(fā)揮微課優(yōu)勢，營造良好教學(xué)氛圍富性，幫助學(xué)生保持對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的熱情和欲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論