2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【輕巧奪冠】_第1頁(yè)
2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【輕巧奪冠】_第2頁(yè)
2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【輕巧奪冠】_第3頁(yè)
2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【輕巧奪冠】_第4頁(yè)
2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【輕巧奪冠】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.美麗的圖案都用到了(

A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱2.下面屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(

)。

A.用卷筆刀削鉛筆

B.從滑梯頂部滑下C.把晾曬的衣物從繩子的左邊推到右邊

D.不小心將書(shū)掉在地上3.下列圖形中,從上面看到的不同的是(

)。

A.

B.

C.4.任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所成的角都是(

)。A.對(duì)應(yīng)角

B.旋轉(zhuǎn)角

C.直角

D.鈍角5.如果8+k的和是偶數(shù),那么k一定是(

)。

A.單數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)6.把一個(gè)圖形繞其中一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

),又回到原來(lái)的位置。

A.90°

B.180°

C.360°二.判斷題(共6題,共12分)1.如果一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù),那么它一定是3的倍數(shù)。(

)2.體積單位比長(zhǎng)度單位、面積單位都大。(

)3.一根繩用去了全長(zhǎng)的,還剩米,則用去的和剩下的一樣長(zhǎng)。(

)4.既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小的數(shù)是9。(

5.圖形A向右平移5格,得到圖形B。(

)6.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘,積一定是合數(shù)。(

)三.填空題(共6題,共29分)1.物體繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作(

)。旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的(

)和(

)和都不改變,只是物體的(

)和(

)改變了。

2.在括號(hào)內(nèi)填上“>"“<"或“="。1000毫升(

)999升

3升(

)3000毫升15升(

)150毫升

1001毫升(

)1升4200毫升(

)42升3.電燈圖先向(

)平移了(

)格,再向(

)平移了(

)格;也可說(shuō)成電燈圖先向(

)平移了(

)格,再向(

)平移了(

)格。

4.三角形ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,它的(

)發(fā)生了改變,形狀和大小(

)。

5.體育課上,老師口令“立正,向后轉(zhuǎn)”時(shí),你的身體按________時(shí)針旋轉(zhuǎn)了________°,口令“立正,向左轉(zhuǎn)”時(shí),你的身體按________時(shí)針旋轉(zhuǎn)了________°。

6.填一填。公頃=_______平方米

小時(shí)=_______小時(shí)_______分4平方米=_______平方厘米

84升=_______毫升

四.計(jì)算題(共2題,共11分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)2.求組合圖形的表面積和體積。(單位:dm)五.作圖題(共2題,共19分)1.(1)畫出房子向右平移5格后的圖形.(2)畫出三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.2.動(dòng)手操作.(1)在上面的方格圖中標(biāo)出點(diǎn)A(7,2),B(11,6),C(13,6),D(13,2),再依次連接各點(diǎn)圍成封閉圖形.(2)畫出這個(gè)封閉圖形繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的圖形.六.解答題(共6題,共27分)1.用數(shù)字2、5、8組成兩位數(shù),可以組成多少個(gè)偶數(shù),請(qǐng)你列出來(lái)2.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?3.如圖,點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn),將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢?4.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個(gè)扣子,女生的上衣有4個(gè)扣子,如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?5.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B(如圖),怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

6.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.B6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.旋轉(zhuǎn);形狀;大??;方向;位置

2.<;=;>;>;<3.左;10;上;6;上;6;左;10

4.位置;不變

5.順;180;逆;90

6.4000;8;45;40000;84000

四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面積:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)體積:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作圖題1.(1)解:畫出房子向右平移5格后的圖形(圖中紅色部分).(2)解:畫出三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形(圖中綠色部分).2.六.解答題1.要保證個(gè)位數(shù)字是偶數(shù)2或者8,所以可以是52、82、28、58四個(gè)數(shù)

答:可以組成52、82、28、58四個(gè)2.解:要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體,最多有7個(gè)小正方體。3.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來(lái)的線段垂直。4.解:女生扣子數(shù)是偶數(shù),是不受人數(shù)影響,女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù),

但總扣子數(shù)是偶數(shù),所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù),又因男生的上衣有5個(gè)扣子是奇數(shù),所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè),才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù);答:男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè).5.解:一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B,則沿線段AB爬行,就可以使爬行路線最短,是根據(jù)兩點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論