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文檔簡介
個人思想發(fā)展swot范文第一篇個人思想發(fā)展swot范文第一篇個人SWOT分析
一,個人背景:
姓名:沈偉欽
生日:1986年10月16日出生,籍貫:福建省漳州市詔安縣人,
入學(xué)時間:2006年9月考入福建省閩江學(xué)院公共經(jīng)濟與金融學(xué)系金融專業(yè)。主要從事學(xué)生工作:院學(xué)工處通訊員,系記者團團長,班級黨務(wù)工作。
二,綜合分析自己的優(yōu)勢(strength)有以下幾點:
1、熱愛生活,對生活充滿希望,有著崇高的理想和目標(biāo)。
2、待人誠懇、處事穩(wěn)重,善于聆聽,喜歡和人溝通和交流。3,專業(yè)知識比較扎實,平時注重汲取課外知識,知識面較廣
4、喜歡思考問題,考慮問題比較全面,有一定的問題分析能力。
5、具有團隊意識,會主動學(xué)習(xí)一些自己認(rèn)為我用的東西,有責(zé)任感,注重發(fā)揮團隊合作精神
6,喜歡安靜,做事情有計劃安排,有一定的書面表達(dá)能力和邏輯判斷能力。
三、我的劣勢(weakness):
1、意志力和自控力差,做事缺少耐心和刻苦精神。
2、做事不夠果斷,尤其是事情作出決定前會顧慮太多。
3、對自己不感興趣的事情和缺少熱情,不善于表達(dá)自己。
4、有時感性大于理想,把有些事情想象的過于完美和簡單。
5、不善于理財,冒險和創(chuàng)新精神須進(jìn)一步提高,外語水平需要加強。
6、非名校學(xué)生;競爭力較弱。
四,機會(就業(yè)前景opportunity)
自98年來,由于東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展,對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求,由此,銀行及相關(guān)證券、保險等行業(yè)管理機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求,開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、研究生的增量需求,金融行業(yè)監(jiān)管部門對俄人才舉措,影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構(gòu)加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。該專業(yè)學(xué)習(xí)金融理論與實務(wù)。培養(yǎng)理論功底扎實、知識面廣、適應(yīng)性強的經(jīng)營、管理和理論研究人才。要求學(xué)生掌握現(xiàn)代金融理論和金融市場操作的技術(shù),掌握我國經(jīng)濟政策與法規(guī),能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行金融資產(chǎn)組合管理、資本運營、公司財務(wù)管理、價值評估和風(fēng)險控制,并且有一定的決策、協(xié)調(diào)和組織能力,畢業(yè)后適合在銀行、保險、證券、基金管理公司、企業(yè)財務(wù)部門、金融監(jiān)管機構(gòu)以及新聞媒介工作。
五,威脅(threat)首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
往年各個用人單位總是在11月初就蜂擁進(jìn)入大學(xué)校園,借各種形式的宣講會和招聘會招攬高校優(yōu)秀畢業(yè)生。但今年,校園招聘會比往年冷清了不少。就業(yè)辦老師坦言,伴隨著股市的不景氣和全球金融危機的蔓延,金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)壓力前所未有的大。受影響最大的當(dāng)數(shù)經(jīng)濟、金融和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生。雖然許多大學(xué)生另謀出路但仍存在許多問題,具體如下:
1、自己所學(xué)專業(yè)與職業(yè)要求相符存在不確定性。
2、市場經(jīng)濟發(fā)展亟需高層經(jīng)濟類人才,自身條件受限,競爭壓力大3.公務(wù)員考試競爭尤為激烈。4.政府機關(guān)門檻較高。5.自我相關(guān)經(jīng)驗不足。6.政界變化無常。
六;五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):
1、短期目標(biāo)(—):
珍惜在校大學(xué)生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識和提高外語水平,多培養(yǎng)自己的興趣和愛好。提高自己的身體素質(zhì)及人際交往能力,全力準(zhǔn)備考研,備戰(zhàn)2010年。
2、中期目標(biāo)(—):
畢業(yè)論文優(yōu)秀,盡可能的再繼續(xù)學(xué)習(xí)或者找一份適合自己的工作,踏實工作,在做好自己本分工作的同時,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),全面復(fù)習(xí)考研知識,在最終確定考研成功與否之后,選擇自己的就業(yè)方向,為自己找一份適合自己發(fā)展的工作。
3、后期目標(biāo)(—)
選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學(xué)到怎樣管理好一個公司,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,從管理中學(xué)會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。在愛情方面:找一位與自己志同道合的女孩結(jié)婚,過著幸福的生活。
后記:
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。
坐而寫不如站而行,用xxx的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
個人思想發(fā)展swot范文第二篇一個學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的學(xué)生,我想說有以下幾點比較重要:從學(xué)生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談?wù)劇?/p>
一、利用暑期參與社會實踐,是使學(xué)生學(xué)生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
二、學(xué)生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
當(dāng)前社會對學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求學(xué)生在學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會環(huán)境脫節(jié)。為此,學(xué)生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。
三、參與社會實踐有利于學(xué)生適應(yīng)社會個性的`養(yǎng)成。
一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”,并有針對性加以“控制”,會對未來走上工作崗位有很助。
四、利用假期參與社會實踐,可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。
很多學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。
個人思想發(fā)展swot范文第三篇我也是理科生,個人很喜歡讀書,相對于文科,以前我們的閱讀很有限,現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,一點點建議希望采納。
首先,大學(xué)的最重要的還是學(xué)習(xí)本專業(yè),所以學(xué)習(xí)方面不要放松。
然后,對于以后的旅途,英語是很重要的一門技能要好好加強。
最后,我們終是要邁入社會的,所以職場方面的書籍也要多加涉獵。
大一上的時候,建議多讀名著,看一些經(jīng)典的國內(nèi)外名著。比如飄,京華煙云等打好自己的基礎(chǔ)。
大一下的時候,建議在讀名著的基礎(chǔ)上,增加一點自己感興趣的領(lǐng)域的書籍。比如如果喜歡詩詞,可以讀安易如的書,喜歡圍棋,讀點圍棋的典故之類的。
大二上的時候,建議在看名著的基礎(chǔ)上,看一點熱銷書籍。比如追風(fēng)箏的人達(dá)芬奇密碼等等
大二下的時候,名著方面還是不要放松,可以看一點輕松點的職場書籍。比如最近很熱門的杜拉拉升職記等
我現(xiàn)在進(jìn)入大三,對自己的要求是,看一點輕松的全英文的小說之類的,配點熱賣的英文雜志。比如瘋狂英語等等。
到了大三下,我要開始準(zhǔn)備考研了,可能就沒有太多時間看閑雜書了,當(dāng)時這一切都是建立在已經(jīng)將自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)搞定的基礎(chǔ)上,祝你有一個充實的大學(xué)生活。
個人思想發(fā)展swot范文第四篇大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
大學(xué)個人學(xué)習(xí)計劃篇7
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我們在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。
首先,我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。
其次,大學(xué)除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
再次,關(guān)于考試,我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。
關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
個人思想發(fā)展swot范文第五篇一、社會情景
當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會發(fā)展也十分快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自我的腳步,跟隨時代的步伐,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),來充實自我,將很難有一個長足的提高。而一份對自我未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣.性格特點,本事傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時研究到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡研究,來把自我定位在一個最能發(fā)揮自我長處的位置,以便最大限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就必須切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大夢想,也是近期最應(yīng)當(dāng)付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二、自我認(rèn)識
1.個人優(yōu)點:性格外向.開朗.活潑。做事仔細(xì)認(rèn)真,待人熱情,思維敏捷,表達(dá)流暢,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)本事強,研究問題全面,具有較強的人際溝通本事與組織協(xié)調(diào)本事。工作認(rèn)真投入,有非完成不可的決心。
2.個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控本事較差,容易情緒化。
3.個人小結(jié):正確認(rèn)識自我是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認(rèn)識自我,可是真正能認(rèn)識到自我的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀.看待事情進(jìn)取,但同樣讓我容易情緒化.急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動.看書.聽音樂,能夠說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,可是同時我也會對自我不喜歡的事物會有排斥感。對我自我的本事我比較自信的方面是與人交往.組織協(xié)調(diào)活動,比較缺乏的是做事的主動性。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”
4.個人發(fā)展:不少人都以往這樣問過自我:“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自我的人生,都在實現(xiàn)自我的夢想。所以為了實現(xiàn)自我的夢想,我今后要學(xué)會自我做決定,自我拿主意,做事要進(jìn)取主動,學(xué)會約束自我,為人處事要冷靜,應(yīng)對困難和問題時,經(jīng)過仔細(xì)分析和思考,對遇到的問題做出正確的確定,并解決好。
三、環(huán)境形勢分析
1.社會環(huán)境形勢分析:現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。但在xx年,中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害和四川汶川特大地震災(zāi)害,使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化,對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,中國的xx年的財政收支平衡的難度將會很大,這一情景無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情景帶來新的挑戰(zhàn)。
四、未來的發(fā)展規(guī)劃
1.短期規(guī)劃——大學(xué)時期
個人思想發(fā)展swot范文第六篇今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門來一向為了自我目標(biāo)努力!奮斗,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,今年我的個人發(fā)展方向有三點:
1、在技術(shù)部門用心把自我工作崗位做到位,比如,和客戶堅持一系列關(guān)系,能和客戶有相應(yīng)溝通方式,把自我工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認(rèn)真,這樣會更有效能和客戶進(jìn)一步加深再次合作利益;
2、表達(dá)本事,在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來我一向在努力學(xué)習(xí)表達(dá)本事,總體來說一年比一年要更專研,我期望在這下半年里自我能更有效表達(dá)自我方式語言,更期望公司各位銷售能多給我們上上表達(dá)方式和說話方式銷售技巧,這樣自我想表達(dá)說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳到達(dá)客戶那。
3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門,計劃如下:
(1)首先先學(xué)會如何制作報價單,然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細(xì)節(jié),
(2)轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常堅持聯(lián)系,在有時間有條件的情景下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
個人思想發(fā)展swot范文第七篇6年來一向在中國500強企業(yè)中供職,從底層銷售人員做起,一步一步走上中層銷售管理層面。熟悉銷售工作中的各個環(huán)節(jié),熟悉各個通路的切入與操作,與轄區(qū)內(nèi)的各級通路客戶建立了良好的合作關(guān)系(包括ka類賣場)。能夠快速有效的、合理的處理轄區(qū)內(nèi)突發(fā)性危機事件。能夠不折不扣的完成公司下達(dá)的各項銷售任務(wù),較好的配合行銷部門審核與結(jié)算公司給予的各項費用資源。勝任各級銷售工作。
發(fā)展方向:獨立負(fù)責(zé)單獨區(qū)域與客戶的管理,能夠能夠充分發(fā)揮從管理細(xì)節(jié)處入手要效益的效果。能夠與團隊充分合作完成公司下達(dá)的各項銷售指標(biāo)與行銷方案。
其他要求:一切按照國家法律規(guī)定的條款執(zhí)行福利待遇即可。最好的情景是能夠理解新的企業(yè)文化培訓(xùn)。
個人思想發(fā)展swot范文第八篇新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃:一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.
第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
個人思想發(fā)展swot范文第九篇無論是已經(jīng)進(jìn)入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大四的學(xué)生并且即將畢業(yè),一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,SWOT分析無疑是一個很有力的工具,經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點,也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助。
以下就是我的個人SWOT分析:
一、個人概況
基本情況:2002年9月考入上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,將在2006年7月畢業(yè)。為人誠懇,性格溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn)??;喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)計算機方面的知識,結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事自動化,電子,電氣設(shè)備以及計算機控制系統(tǒng)設(shè)計、協(xié)調(diào),運行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
1、內(nèi)部環(huán)境分析
優(yōu)勢Strengths
1、做事比較認(rèn)真、踏實,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力,尤其在計算機方面有著濃厚的興趣。
2、樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。
3、富有極強的責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作。
4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定的分析能力。
5、有較強的競爭意識,能充分主動得利用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強。
6、有一定的書面表達(dá)能力,邏輯思維性和條理性較強。
劣勢Weakness
1、性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。
2、辦事不夠細(xì)膩,有時考慮問題不全面。
3、做事不夠果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。
4、組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺
5、做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行
6、工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。
2、外部環(huán)境分析
機會Opportunities
1.改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國家發(fā)展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂觀的。
2.加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。
3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機會,身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的機會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
4.就專業(yè)知識方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
威脅Threats
1.距離畢業(yè)還有不到一年的時間,而距離找工作只有半年年的時間,并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機會不是很多。
2.國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能力也至關(guān)重要。
3.公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實踐的經(jīng)驗。
4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。
3、SWOT策略分析
SO戰(zhàn)略
1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。
2.多參加各企業(yè)的招聘活動,為自己的就要創(chuàng)造更多的機會,積累更多的經(jīng)驗。
WO戰(zhàn)略
1.積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。
2.利用自己樂觀積極的工作態(tài)度,勇于創(chuàng)新,去嘗試更多的不同工作,增加就業(yè)機會。
ST戰(zhàn)略
1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是自己感興趣的計算機方面的專業(yè)知識,將來可以在此方面有所發(fā)展。
WT戰(zhàn)略
個人思想發(fā)展swot范文第十篇為了完成本學(xué)期工作任務(wù),為了更好地充滿激情投入到工作。為了加強鍛煉、培養(yǎng)能力,使自身在不斷實踐中得到提升以至進(jìn)一步飛躍,為此,需抓好以下幾方面的工作。
一、工作目標(biāo)
1、在3月7日之前盡自己能力配合部長們順利完成T恤賽活動。
2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,‘世上無難事,只怕有心人?!ㄟ^自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。
3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。
4、積極主動地配合部長布置的工作任務(wù),增強為廣同學(xué)服務(wù)的意識,盡力做好團干聯(lián)誼型活動工作忙。
二、工作措施
1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅持每天練字,“堅持就是勝利?!鼻屑砂胪径鴱U,要堅信‘吃得苦中苦,方為人上人?!粩嗳〉眠M(jìn)步,得到提升。
3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場,認(rèn)真記錄每次的工作任務(wù),積極主動努力完成,提倡奉獻(xiàn)精神。
三、步驟程序
1、T恤賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。
3、每次開例會不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。
個人思想發(fā)展swot范文第十一篇這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,馬上就要迎來學(xué)又一個暑假。以前的暑假都白費了,所以在這個暑假里,我會制定好暑假學(xué)習(xí)計劃,把這個暑假過的更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計劃如下:
一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記
在新一個暑假里,我打算讀一些課外書,看完書后寫一篇讀書筆記,把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,并寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。
二、復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本
暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學(xué)期的書本知識在看幾遍,尤其是專業(yè)書,畢竟自己是個學(xué)生了,專業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很的作用。假期里,重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學(xué)期開學(xué),再去一個個的問,這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩,這個暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要復(fù)的看書,才能把書中重要的知識點記下來。
三、備考下學(xué)期的英語四級考試
我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段,把自己用知識武裝起來,假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學(xué)習(xí),在這個學(xué)里,不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習(xí),所以這個假期,我就要去堅定自己的學(xué)習(xí),希望假期過完回到學(xué)校,不會讓自己遺憾學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí),我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來的。
個人思想發(fā)展swot范文第十二篇一、個人背景:
基本情景:XX,男,1981年出生,1999年9月考入北京XX大學(xué)信息管理系,2003年7月畢業(yè);2003年9月考入中科院文獻(xiàn)情報中心,專業(yè)方向是信息資源組織與管理,導(dǎo)師宋文,現(xiàn)讀研一。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析:
1、內(nèi)部環(huán)境分析:
Strengths(優(yōu)勢):
生活態(tài)度比較進(jìn)取,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境進(jìn)取的一面待人真誠,放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人喜歡思考問題,有必須的分析本事,并有尋根究底的興趣,必須要將事情想清楚
有職責(zé)心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作
做事比較認(rèn)真、踏實,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和必須的實力,比如英語方面
心思細(xì)膩,研究問題比較細(xì)致
邏輯性和條理性較好,有必須的書面表達(dá)本事
愛好:喜歡能讓自我靜下心來的工作環(huán)境,能自我控制、安排的工作,跟人打交道的工作
Weaks(劣勢):
競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互本事不夠
口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔
做事可是果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新本事有待提高
組織管理人員的本事和經(jīng)驗欠缺做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行
不喜歡:機械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
2、外部環(huán)境分析:Opportunities(機會):
就專業(yè)方面來說,此刻是一個信息爆炸的`時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,所以大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也供給了更多的機會,能夠在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大
中科院這個環(huán)境本身給我們供給的很好的軟硬件條件不容忽視,有機會參與一些科研項目,學(xué)以致用,也能夠積累更多的實踐經(jīng)驗,同時有很多的機會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多向他們學(xué)習(xí)的機會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件
Threats(劣勢):
國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)本事也至關(guān)重要。
距離畢業(yè)還有一年半的時間,而離找工作僅有一年的時間,并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機會不是很多。
優(yōu)秀的人很多,而機會不必須是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自我并把握機會本事的考驗。
三、未來的最佳選擇:
從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通本事的職業(yè),比如教育業(yè)、信息咨詢行業(yè)等,既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇
四、此刻應(yīng)作的準(zhǔn)備:
如果是要從事教育業(yè),就要研究繼續(xù)深造的必要;可是,就個人而言,想先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經(jīng)驗,然后再去學(xué)習(xí)。所以:
首先,需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機會,對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。
再者,加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語口語表達(dá)本事。另外,突出培養(yǎng)自我的表達(dá)本事和表現(xiàn)本事。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,僅有專業(yè)技能不行,還要能夠進(jìn)取地展示自我。
個人思想發(fā)展swot范文第十三篇金牛送春,爆竹聲聲。在這辭舊迎新,喜迎春天之際,我們迎來了又一個充滿希望的新學(xué)期。對于這剛剛到來的一個學(xué)期,我們翹首、我們期盼,都希望能夠在新的學(xué)期有所突破,有所成就。為了能使藝術(shù)團的各項工作得以更好地開展,充分調(diào)動藝術(shù)團成員的積極性,現(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)團工作計劃如下:
一、內(nèi)部建設(shè)及管理
1、內(nèi)部調(diào)整、重組
于學(xué)期初,對團員上學(xué)期的綜合情況進(jìn)行考核,進(jìn)而進(jìn)行重組及篩選,保證團員質(zhì)量,從而提高藝術(shù)團成員的整體素質(zhì)。
2、成員管理
各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學(xué)院學(xué)生藝術(shù)團團員資料登記表,由各團負(fù)責(zé)人授予團內(nèi)編號并歸檔,以保證團員入團后不隨意退團。如有特殊情況必須退團的,需提交辭呈。以此來完善藝術(shù)團團員的檔案建設(shè)工作。通過規(guī)范劃的成員管理,加強藝術(shù)團成員的組織性和紀(jì)律性。
注重團員的思想動態(tài),通過舉行集體活動等形式,進(jìn)一步加強團員間的溝通與交流,樹立良好的團隊精神,提高藝術(shù)團的凝聚力。
3、制度建設(shè)
進(jìn)一步完善藝術(shù)團的制度建設(shè),在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理條例的基礎(chǔ)上不斷查漏補缺,做到獎懲有據(jù),賞罰明晰,使藝術(shù)團的日常管理及工作規(guī)范化、有序化,從而確保藝術(shù)團工作更好地開展。
4、辦公室值班
繼續(xù)推行辦公室值班制度,盡量讓每位團員都有機會參與值班工作,這樣不僅能讓團員對藝術(shù)團工作有更深刻的了解,還能在一定程度上提高團員的辦事能力,并能相對減輕藝術(shù)團領(lǐng)導(dǎo)班子的負(fù)擔(dān),使其能更好地為藝術(shù)團的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策。
5、辦公室及排練場所管理
由各團長監(jiān)督、各團值班人員負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生及財物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記,監(jiān)督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作,確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛(wèi)生狀況欠佳等問題。
二、組織工作
1、實行例會制度
根據(jù)藝術(shù)團自身情況,于本學(xué)期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結(jié)前期工作,發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好短期規(guī)劃,使各團負(fù)責(zé)人保持良好的工作狀態(tài),提高工作效率。
2、日常排練
于開學(xué)第一周結(jié)合各節(jié)目組自身情況,通過協(xié)調(diào),確定一周排練時間及場地安排。
繼續(xù)聘請專業(yè)老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)及專業(yè)培訓(xùn),使藝術(shù)團團員在各種活動中得以更高水平的發(fā)揮,從而保證并提高藝術(shù)團節(jié)目的質(zhì)量。
本學(xué)期藝術(shù)團各節(jié)目組計劃排練節(jié)目名單安排如下:
合唱團:表演唱《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》
合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干唱節(jié)目
舞蹈團:
1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作
2)鞏固現(xiàn)代舞《綻放活力》
3)編排新的現(xiàn)代舞《新阿里郎頌歌》及舞《中姐妹》
民樂團:
1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進(jìn)行融合
2)《菊花臺》樂器:古箏、二胡、簫、笛子、小提琴
《愛的協(xié)奏曲》樂器:鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓
《一眼萬年》樂器:二胡、古箏、笛子
曲藝團:2個相聲節(jié)目、1個啞劇以及1個話劇
三、外部交流及活動
1、在團內(nèi)組織一次有意義的集體出游活動,以此來增強藝術(shù)團的凝聚力,并陶冶團員的情操。
2、組織團員積極參加校內(nèi)外舉辦的各種文藝活動和比賽,激發(fā)和提高團員的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)團員的全面素質(zhì)。
3、積極主動地配合并參與學(xué)校的型活動及晚會,如文化藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式,送09屆畢業(yè)生晚會等。
4、進(jìn)一步加強與校內(nèi)其他學(xué)生組織及院系的交流與合作,為我校的文藝氛圍營造一個和諧的環(huán)境。
5、進(jìn)一步加強同外校相同類型組織的交流與合作,相互學(xué)習(xí),取長補短。
個人思想發(fā)展swot范文第十四篇作為一個剛進(jìn)入公司的新人,我對陌生的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼,來個自我介紹,很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎(chǔ),開拓一個和諧的人文環(huán)境,更有幸者,能遇到知己,成為人生路上的伙伴。
懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個短期的發(fā)展計劃。
一、了解我的本職工作并盡力做好
我的職責(zé)如下:
4、負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃、資料完善工作;
6、每月制定發(fā)展計劃;做好總結(jié)工作。
二、建設(shè)友好的人際關(guān)系
結(jié)實新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光,我們需要結(jié)識人,認(rèn)識人,相依相知,有個和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此基礎(chǔ)上,大家多些關(guān)心,多些了解,多些溝通,能夠進(jìn)一步成為朋友,建立起友誼。在公,我們在工作上能夠互相幫忙;在私,業(yè)余生活能夠更加完美而充實。
三、實現(xiàn)自我的愿望
個人思想發(fā)展swot范文第十五篇暑假開始了,忙碌了一個學(xué)期的學(xué)生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學(xué)生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。
2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞……
5、幫家里做點事情。感恩嘛,多少有點……
6、暑期作業(yè)每天按計劃完成,別忘記了哦……
7、旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。
個人思想發(fā)展swot范文第十六篇一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選擇路徑:考研
4、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1.有學(xué)習(xí)新知識的能力
2.目標(biāo)明確
3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強
5.英語水平較高
6.求職能力強
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(W)
1.專業(yè)知識水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(O)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕
威脅因素(T)
1.女生工作不好找
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。
3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
個人思想發(fā)展swot范文第十七篇一、我的夢想
1.使自我加速的成長和發(fā)展。教學(xué)上努力向著貼合學(xué)生學(xué)習(xí)生活和所在學(xué)科教研組發(fā)展需要的方向而前進(jìn),要做到:自我的教學(xué)方法有利于學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,有利于我自身的持續(xù)發(fā)展,貼合學(xué)科組和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展要求。在學(xué)生那里找到自我發(fā)展的機遇。
2.謙虛、反思、團結(jié)、自信。平時的教學(xué)工作中,進(jìn)取主動地向其他教師學(xué)習(xí),樂于請教其他教師的指正與幫忙,努力學(xué)習(xí)新教學(xué)理念和方法,并結(jié)合實際情景改善自我的教學(xué)理念與方式。在工作生活中,要進(jìn)取參加教研組的各項活動,樹立團隊意識,創(chuàng)新意識,為教研組的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
二、我的目標(biāo)
1.注重教師素質(zhì)修養(yǎng)。師德好,是當(dāng)一名好教師的前提;業(yè)務(wù)精,是當(dāng)一名好教師的基礎(chǔ);身體好,是當(dāng)一名好教師的保證。在業(yè)余時間,認(rèn)真觀察老教師如何對學(xué)生進(jìn)行德育教育如何嚴(yán)格自我的,從而提高自我的德育本事和自我的師德;對專業(yè)知識與其他科學(xué)知識廣泛的閱讀與學(xué)習(xí),不斷更新和充實自我的文化素養(yǎng);進(jìn)取參加體育鍛煉,使自我有本事勝任學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2.重視學(xué)生的發(fā)展。以學(xué)生個人的發(fā)展,作為自我教學(xué)的最終目標(biāo)。在課堂教學(xué)中既要講知識,更要講人格。我所有努力的目標(biāo),是使我們的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存。使學(xué)生既能全面,又能可持續(xù)的發(fā)展。
三、具體的實施方式
1.認(rèn)真準(zhǔn)備和完成每一堂課
無論每一堂課,都要認(rèn)真研讀課標(biāo),明確每一堂課的教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)這個來完成自我的教學(xué)設(shè)計,教案做作兩邊,課前種一份教案,課后在重新做一份教案。在課堂實施的時候,盡量能把字自我的教學(xué)設(shè)計完成,但也要靈活應(yīng)變,充分研究到學(xué)生的要求,他們怎樣學(xué)才是最好的。在課后進(jìn)取反思與總結(jié),在缺陷中尋找自我提高的方式。對于一個學(xué)期必須制定一個完整的教學(xué)計劃,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠有連貫性,也能夠一張一弛,設(shè)計多種上課形式,不讓學(xué)生對于課堂產(chǎn)生厭倦于疲勞。
2.學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論有選擇的每學(xué)期讀好一本教育教學(xué)理論書,用好教育資源,以備課組為中心,加強教育教學(xué)理論與實踐的結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,不斷解決學(xué)生的思想實際問題,提高課堂教學(xué)的效果,為輕負(fù)擔(dān)、高效益打好扎實的理論基礎(chǔ)。在課余時間,根據(jù)教學(xué)需要變化,要多多研讀所教專業(yè)的專業(yè)書籍。這些資料的學(xué)習(xí),是為了努力調(diào)高自我的專業(yè)素養(yǎng),以便上課能夠用源源不斷的故事。
3.對一些學(xué)生做長期跟蹤研究在學(xué)生中確定一兩個人,做動態(tài)的研究觀察,對他們學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行觀察和記錄,每周與他們交談一次,熟悉他們的學(xué)習(xí)心理成長過程,這樣我有助于我更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和他們的心理學(xué)習(xí)需要。也能夠是自我盡快融入教師這個主角。
4.認(rèn)真謙虛地向其他教師學(xué)習(xí)每個星期爭取多的聽課時間,至少一周兩次,主動邀請自我?guī)煾岛推渌處?,來聽自我的課,虛心聽取他們的意見,主動學(xué)習(xí)他們的好的教育教學(xué)方式,并運用的在自我的工作中去。
5.總結(jié)與反思每一課上以后都要寫一段反思的文字,一個月把自我的反思正理成總結(jié)。對于,平時對學(xué)生的管理與交流,每周也作一次總結(jié),記錄下自我工作的順利的部分和失敗的部分,在今后的工作中,研究解決的方式方法。
個人思想發(fā)展swot范文第十八篇一、確定個人職業(yè)生涯目標(biāo)
人力資源,職業(yè)前景很可觀,個人比較喜歡這類專業(yè)。盡管此刻專升本、考研已經(jīng)成為熱潮,條件待遇好的用人單位也要求高學(xué)歷的人才前來應(yīng)聘,但由于個人家庭條件不是很夢想,故而暫不研究考研,大學(xué)畢業(yè)以后先找工作或報考公務(wù)員,等條件成熟后再研究考研。
二、分析個人的本事和興趣,剖析自身的優(yōu)勢和劣勢
本人性格隨和,容易與人相處,談吐溫文儒雅,行為舉止表現(xiàn)彬彬有禮。在平時學(xué)習(xí)中,注重思考,學(xué)習(xí)本事突出,能獨立工作,具有較強的問題解決本事;具有較強的溝通本事和協(xié)調(diào)本事,在團隊合作中注重團隊精神,維護(hù)團隊利益;在生活中,與同學(xué)、教師相處愉快,給師生留下了很好的印象;最重要的是我一旦認(rèn)定某件事值得做,就會不遺余力的全力地做好它,直到它完成為止。更難能可貴的是,我時刻堅持頭腦清醒,清楚地明白自我在何時何刻應(yīng)當(dāng)做什么,不會玩物喪志,迷失自我。
(一)優(yōu)勢及其利用
1、優(yōu)勢(Strengths)
(1)學(xué)習(xí)本事:真在努力經(jīng)過英語4級考試;計算機方面:國家計算機二級;大二學(xué)年個人綜合考評成績居班級前列;專業(yè)知識比較扎實,無不及格現(xiàn)象;
(2)社會實踐:在校打工;
(3)個人榮譽:獲優(yōu)秀宿舍獎;
(4)個人本事:性格隨和,容易相處,交際本事較好;語言表達(dá)本事優(yōu)秀,說話流暢,發(fā)音準(zhǔn)確;口語水平較好;有多次社會實踐經(jīng)歷,實踐本事強。
2、優(yōu)勢的利用
(1)身為管理類專業(yè)的學(xué)生,在同等學(xué)歷的情景下,具備更多的管理技能應(yīng)聘管理類工作時較之非管理類大學(xué)生更具職業(yè)優(yōu)勢;
(2)在用人單位眼里,大學(xué)生的綜合本事對其最具吸引力,而大學(xué)生的綜合本事在很大程度上是經(jīng)過學(xué)習(xí)方面的成績來體現(xiàn)的,故學(xué)習(xí)本事突出者,在用人單位面前,更易獲得用人單位的青睞;。
(二)劣勢及其彌補
1、劣勢(Weaknesses)
(1)部分英語技能尚未達(dá)標(biāo):普通話等級是三級甲等,部分字詞發(fā)音不夠準(zhǔn)確,吐字不夠清晰;
(2)大學(xué)一年級的一些基礎(chǔ)性課程成績一般,班級綜合排行處于中上水平;
(3)行為表現(xiàn)有時候比較焦躁,不能很好地控制自我的脾氣;自我還不夠自信,膽量不夠大。
2、劣勢的彌補
(1)盡量將心態(tài)放平和,告誡自我不要患得患失;其次增強自信心,在一些自身以前尚未涉及的領(lǐng)域敢于嘗試,不斷提高自身膽量;
(2)繼續(xù)加強普通話練習(xí),糾正錯誤字詞發(fā)音,爭取到達(dá)二級甲等水平;在粉筆字技能方面要多加訓(xùn)練,爭取粉筆書寫規(guī)范、版面美觀;
(3)自身還不夠優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)方面,故而在學(xué)習(xí)方面要多下功夫;其次要多參加一些競賽實踐活動,不斷提高自身實踐本事,增強管理技能。
三、分析外部環(huán)境:機會和威脅
隨著高校擴招后入學(xué)的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)和國家經(jīng)濟體制、用人制度改革的不斷深入,用人單位對人才的學(xué)歷要求越來越高,大學(xué)生就業(yè)形勢變得越來越嚴(yán)峻,此刻又恰逢全球金融危機,更加雪上加霜,“畢業(yè)即失業(yè)”似乎成了一句真理。盡管外部就業(yè)形勢嚴(yán)峻,但只要做好職業(yè)準(zhǔn)備,還是能夠就業(yè)的。
(一)機會及把握
1、機會(Opportunities)
(1)由于教育制度改革的不斷深入,從今年起,學(xué)校對教學(xué)加大了管理的力度,更加注重學(xué)生綜合本事的提升,供給了更多實踐的機會;
(2)本次暑假已經(jīng)聯(lián)系好相關(guān)單位,我能夠在那里進(jìn)行見習(xí),訓(xùn)練管理技能,為將來從事管理類職業(yè)打好基礎(chǔ);大三下學(xué)期暑假進(jìn)行實習(xí),為我供給了一個很好的熟悉和掌握教學(xué)方法,提高自身教學(xué)技能的機會;
(3)畢業(yè)前在學(xué)校和其他高校舉行的專場招聘會;
(4)身為山東人,在山東高校讀書,較外省的本科生就業(yè),具有必須的區(qū)域優(yōu)勢;
(5)每年國家都舉行國家公務(wù)員考試,供給必須的就業(yè)崗位。
2、機會的把握
(1)緊緊抓住見習(xí)和教育實習(xí)的寶貴機會,提高自身的教學(xué)技能;
(2)認(rèn)真對待每一次招聘,做好充分的準(zhǔn)備,展現(xiàn)自我的優(yōu)勢與強勢;
(3)在大三下學(xué)期購買公務(wù)員相關(guān)書籍,準(zhǔn)備報考國家公務(wù)員考試;
(4)空余時間多關(guān)注就業(yè)信息和用人單位就業(yè)要求,爭取在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯余下的時光不斷充電和提高自身。
(二)挑戰(zhàn)及應(yīng)對之策
1、挑戰(zhàn)(Threats)
(1)隨著國家對人力資源扶持力度的加強,人力資源待遇水平現(xiàn)階段逐步提高,管理職業(yè)越來越吃香,不少非專業(yè)的畢業(yè)生也來從事本專業(yè)的工作;
(2)國家公務(wù)員考試競爭激烈,錄取機會渺小;
(3)面試時的各種意外和挑戰(zhàn)。
2、挑戰(zhàn)的應(yīng)對之策
(1)在計算機方面做出超越,現(xiàn)階段報考國家計算機三級,爭取多拿一些職業(yè)技能證書,使自身突出“人無我有、人有我優(yōu)”的優(yōu)勢;
(2)在見習(xí)和實習(xí)過程中,積極主動地和具豐富管理經(jīng)驗的同事或上級們交流和學(xué)習(xí),抓住每一個提高自身管理技能的機會,為提高自我的管理水平開辟蹊徑;
(3)面試前準(zhǔn)備好材料和應(yīng)對策略,努力做到處變不驚,展現(xiàn)自我表達(dá)本事強、感染力強的特點;
(4)盡管現(xiàn)階段國家公務(wù)考試競爭激烈,但只要有多一分就業(yè)的機會,自身也要爭取,為自身成功就業(yè)多增加一份籌碼。
四、今后五年的職業(yè)行動計劃
(1)大學(xué)畢業(yè)兩年期間注意專業(yè)技能的學(xué)習(xí),然后對照自身的不足和缺點,進(jìn)行針對性提高自身素質(zhì),提高管理技能;
(2)在2年工作時間內(nèi),在兼顧職業(yè)工作的同時,不放棄考研相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在寒暑假以及周末抽取時間看考研相關(guān)書籍,為再深造做好準(zhǔn)備;
(3)在平時工作生涯中,要注意省吃儉用,積蓄足夠的資金,作為考研費用。
以上只是我運用SWOT分析法,從自身實際出發(fā),經(jīng)過剖析自身的優(yōu)勢與劣勢,結(jié)合社會存在的機遇與挑戰(zhàn),為自身所做的職業(yè)生涯規(guī)劃。當(dāng)然進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,不可能事事都如規(guī)劃那樣順利,這就需要我們根據(jù)形勢的發(fā)展,及時地調(diào)整自身的努力方向,以實現(xiàn)既定的職業(yè)生涯規(guī)劃。
個人思想發(fā)展swot范文第十九篇前言:在這天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時光的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地所以,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自我的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一、外部環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的主角。可是目前經(jīng)濟發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。
2、保險的特殊環(huán)境:
由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂2016年個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文2016年個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文。保險產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費較高。同時,消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從另一方面能夠看出,保險行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才,市場前景廣闊。
二、個人分析
三、解決“個人分析”中的劣勢和缺點
1)恒心問題:可憑借那份用心向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
2)耐心問題:透過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自我的耐心。
四、確立目標(biāo)
根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來就應(yīng)會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、XX——XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、XX——2014年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時光,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):透過中國精算師考試(9門),拿到理財規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。
3、2014——2053年,在自我的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自我的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!
透過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自我,確立了自我的努力方向和職業(yè)定位,這樣就能夠使自我持續(xù)平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和夢想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自我的夢想信念,抱負(fù)和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們務(wù)必堅持信念,務(wù)必持之以恒,務(wù)必腳踏實地!
個人思想發(fā)展swot范文第二十篇韓愈曾說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>
這里的“預(yù)”可理解為一種預(yù)見性、計劃性。
許多同學(xué)都問過自己這樣的問題:“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑,每個人都有過。要回答好這個問題,我們所要做的,就是做好自己的人生規(guī)劃。
大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,我們必須明確自己的人生目標(biāo),并對這個目標(biāo)進(jìn)行逐級分解。比如,我的長期目標(biāo)——成為一名科學(xué)家。接下來,就要將此目標(biāo)進(jìn)行一級分解:大學(xué)四年,我要達(dá)到的目標(biāo)——要考研究生。下面將此目標(biāo)進(jìn)行二級分解:
明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績在80分以上,英語過六級,計算機過三級;作為一個社團的主要負(fù)責(zé)人或自己創(chuàng)建一個社團,提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級分解,具體到每一年應(yīng)完成什么,每一學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo):如這學(xué)期有哪些課程,學(xué)期末各科成績要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn);處理好人際關(guān)系,統(tǒng)籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉,身體素質(zhì)要過硬。
最后,就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么:怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作,鍛煉多長時間等等。接著開始行動,在行動中不斷對自己進(jìn)行評估,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo)。
通過對大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化,具體落實到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動力了。
也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會花費一點點時間,來做一個大學(xué)人生規(guī)劃,它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的贊歌,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標(biāo)點讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,堅持不懈,我一定會成功的!
個人思想發(fā)展swot范文第二十一篇一、個人基本情景分析
從xxxx年踏上工作崗位至今,我在白山師院附屬小學(xué)工作已經(jīng)17年了。做為一名小學(xué)高級教師,我能不斷地學(xué)習(xí),掌握較多的教育教學(xué)知識,在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做好自我的事情,對于學(xué)校的工作也能進(jìn)取參與。早在19xx年就拿到漢語言本科自學(xué)考試畢業(yè)證書。另外普通話和計算機以及因特爾末來教育都已過關(guān)并拿到證書。
目前所不足的是:首先,我感到在學(xué)習(xí)上對自我有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),導(dǎo)致自我迷失了發(fā)展方向。其次,由于缺乏學(xué)習(xí),造成工作中缺乏思考,無法創(chuàng)造性的開展工作,使自我逐步淪為“算盤珠子”,領(lǐng)導(dǎo)撥一撥,動一動,怎樣撥,怎樣動。同時,學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,所以也就害怕寫文章,使自我的專題研究大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上。第三點就是上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平,教學(xué)科研工作參與不夠。
二、個人專業(yè)成長規(guī)化
近期目標(biāo)(到20xx年末)
1、注重借鑒學(xué)習(xí),逐漸內(nèi)化,提高自我的教研本事,上課的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)良好的水平。
2、記錄自我在常規(guī)教學(xué)工作的一些成敗的事例,進(jìn)行反思,找出成功的關(guān)鍵或問題所在。
3、寫個人的成長計劃,做好常規(guī)工作和備課工作
4、做好教研組互聽互評工作,聽課后多聽取其他教師的提議和進(jìn)行反思。
5、做好本學(xué)期個人成長計劃落實的總結(jié)工作。
中期目標(biāo)(20xx年——20xx年)
1.堅持不斷學(xué)習(xí),提高學(xué)科功底。
新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求,促使教師必須加強學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2.進(jìn)取投入科研工作,每年要有論文、有研究課,出成果。
3.在教育教學(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自我各方面的本事發(fā)展:
長期目標(biāo)(20xx年——20xx年)
根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展的方向,以及我校實際,我以課堂教學(xué)、理論研修、校本課程開發(fā)作為專業(yè)發(fā)展的切入口。在今后五年內(nèi)將在以下教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)結(jié)構(gòu)發(fā)展自已,
1、知識結(jié)構(gòu)
(1)、普通文化知識扎實
(2)、學(xué)科專業(yè)知識深厚
(3)、教育專業(yè)知識廣博
(4)、個人實踐知識豐富
2、本事結(jié)構(gòu)
(1)、口頭表達(dá)本事
(2)、寫作本事
(3)、交往溝通本事
(4)、情感智力
(5)、組織管理本事
(6)、教育、教學(xué)本事
(7)、課程設(shè)計與開發(fā)本事
(8)、終身學(xué)習(xí)本事
(9)、教科研本事
(10)、信息收集處理本事
3、品格結(jié)構(gòu)
(1)、具備良好的個人品格,教書育仁、為人師表
(2)、具有專業(yè)理論知識,遵循職業(yè)倫理規(guī)范
4、人才結(jié)構(gòu)。
到20xx年力爭成為學(xué)??蒲行兔處煛?/p>
三、具體措施與策略
個人思想發(fā)展swot范文第二十二篇所謂SWOT分析,即基于內(nèi)外部競爭環(huán)境和競爭條件下的態(tài)勢分析,就是將與研究對象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢和外部的機會和威脅等,通過調(diào)查列舉出來,并依照矩陣形式排列,然后用系統(tǒng)分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論,而結(jié)論通常帶有一定的決策性。
運用這種方法,可以對研究對象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究,從而根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略、計劃以及對策等。
S(strengths)是優(yōu)勢、W(weaknesses)是劣勢,O(opportunities)是機會
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