助教工作創(chuàng)新案例范文_第1頁
助教工作創(chuàng)新案例范文_第2頁
助教工作創(chuàng)新案例范文_第3頁
助教工作創(chuàng)新案例范文_第4頁
助教工作創(chuàng)新案例范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

助教工作創(chuàng)新案例范文第一篇助教工作創(chuàng)新案例范文第一篇一、指導(dǎo)思想

動員全社會力量,資助九年義務(wù)教育,著力改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,協(xié)助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生完成義務(wù)教育,全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量,推進農(nóng)村人口素質(zhì)提高和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,促進全市教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。認真貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議精神和《省人民政府〈貫徹xxx關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作決定〉意見》把農(nóng)村教育擺在重中之重的地位,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。

二、工作目標與任務(wù)

1爭取用三年時間完成現(xiàn)有99所單薄中小學(xué)改造任務(wù)。

①與市直22個部門、20個民營企業(yè)和10所高校進行對接。取得他支援和幫助;

②通過市教育局組織開展的城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村單薄中小學(xué)對接活動。取得他指導(dǎo)和幫助;

③組織、動員市直90個部門和大企事業(yè)單位聯(lián)鄉(xiāng)包校支援農(nóng)村教育。通過開展對接活動。力爭用1-3年時間改變這些單薄校的落后面貌,校園校舍、教育教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料等方面達到國家和省有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)規(guī)范。

④在教育系統(tǒng)內(nèi)部開展城鄉(xiāng)手拉手活動。進行教師業(yè)務(wù)交流,提高農(nóng)村師資水平和教學(xué)質(zhì)量。

⑤爭取籍在外名人回鄉(xiāng)支援教育事業(yè)。

2建立市義務(wù)教育扶困助學(xué)基金。對農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生進行資助。扶困助學(xué)資金的來源為:

⑴爭取國家、省和市扶貧助學(xué)專項資金;

⑵市財政設(shè)立扶困助學(xué)專項資金;

⑶日常接受社會捐贈資金.

三、實施方法

(一)組織動員

1市支援農(nóng)村教育扶困助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開各成員單位協(xié)調(diào)會議。

2召開全市扶困助學(xué)活動啟動大會。

3全市扶困助學(xué)啟動大會后。通過實地踏查,對接雙方共同研究援建項目、援助內(nèi)容,制定扶困助學(xué)方案,簽訂《支援農(nóng)村單薄校建設(shè)協(xié)議書》月日前,各部門、各單位將扶困助學(xué)方案上報市支援農(nóng)村教育扶困助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)組織實施

1從年月日起。對接雙方按協(xié)議內(nèi)容和援建計劃認真組織實施。實施過程中,支援單位和受援學(xué)校要定期向主管部門演講援建工作進展情況,市扶困助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將派出督查組每年對援建工作進行一次專項督查,并將各部門、各單位工作情況及時向市委、市政府演講。

2每年月份。市扶困助學(xué)基金會對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生進行資助。

①資助對象:主要是家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生。包括:絕對貧困和低收入家庭中的子女、孤兒。因突發(fā)事件致貧家庭的子女,殘疾、軍烈屬子女等。特別要把家庭貧困的女學(xué)生作為重點資助對象。

②貧困學(xué)生資格認定:首先由學(xué)生自己向?qū)W校提出申請。同時征求學(xué)生居住地社區(qū)(村)委會意見,確定資助人選,公示后無疑義的貧困學(xué)生建立貧困生檔案,填寫貧困生名冊,上報教育局有關(guān)科室。

③資助標準:初中每生每學(xué)年140元。小學(xué)每生每學(xué)年100元。

④資助辦法:實行貧困學(xué)生“一卡通”制度。根據(jù)各中小學(xué)上報的貧困學(xué)生名單。分期分批進行資助,每年一次,資助款直接撥到學(xué)校帳戶,不發(fā)給學(xué)生自己。由學(xué)校向受資助的貧困學(xué)生發(fā)放市農(nóng)村“九年義務(wù)教育助學(xué)卡”

(三)措施與要求

2樹立典型。各部門、各單位在開展扶困助學(xué)活動中要及時樹立、總結(jié)各類典型。新聞媒體要開設(shè)扶困助學(xué)活動專欄,及時報道扶困助學(xué)工作進展情況,宣傳扶困助學(xué)的典型事跡,營造全社會都來支援農(nóng)村教育的大環(huán)境。

3建立有效機制。為保證扶困助學(xué)活動順利實施。各部門、各單位,特別是受援鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校,要加強對扶困助學(xué)資金的管理,保證專款專用,對擠占挪用扶困助學(xué)資金的單位和個人要進行責任追究。

4搞好總結(jié)。每年市扶困助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對扶困助學(xué)工作進行一次階段總結(jié)。活動結(jié)束后。對在扶困助學(xué)活動中做出突出成果的單位和個人進行懲處。

助教工作創(chuàng)新案例范文第二篇自這學(xué)期開學(xué)以來,我擔任了化學(xué)化工學(xué)院賴剛老師有機化學(xué)實驗課程的助教。我的任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生做有機化學(xué)實驗,協(xié)助老師上好這門課程。在這近半個學(xué)期里,我具體負責分別協(xié)助周紅老師為輕工103班上的有機化學(xué)實驗課及協(xié)助王堅毅老師為輕工106班上的有機化學(xué)實驗課。根據(jù)主講老師的安排,隔周做實驗時收取學(xué)生的實驗報告,幫助與指導(dǎo)并解決學(xué)生在實驗中出現(xiàn)的問題,解答學(xué)生的疑惑!認真批改全體學(xué)生的實驗報告,并做好每位學(xué)生的實驗報告評分與登記。對實驗報告中關(guān)鍵性的錯誤做出標記,并要求學(xué)生進行改正。登記實驗報告成績時,將成績按A、B、C或5級分制決定,并在有機實驗結(jié)束后,及時整理,匯總學(xué)生的實驗成績。并將學(xué)生的成績匯總交給主講老師,計入學(xué)生的實驗總成績。

兩個多月以來,我按照老師的要求先將所有待做的有機化學(xué)實驗詳細翻看和復(fù)習了一遍,對其中可能會出現(xiàn)的問題與注意事項進行力所能及的解決。重點在學(xué)生做實驗的過程中,努力去糾正學(xué)生在實驗過程中出現(xiàn)的錯誤操作,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)起做實驗時的良好習慣。要求他們做實驗前,一定要事先預(yù)習,完成好預(yù)習報告。明了實驗所需儀器,藥品,實驗基本操作與注意事項。并告誡他們要保持實驗臺的干凈,整潔,不能太雜亂!做實驗前要明了自己所用儀器,只將所需儀器放到實驗臺上。有機化學(xué)實驗教學(xué),學(xué)生的實驗操作技能的培養(yǎng)是重要一環(huán),為此,我會手把手的指導(dǎo),幫助每一位需要幫助的學(xué)生,引導(dǎo)他們正確,規(guī)范的進行實驗操作。對所發(fā)現(xiàn)與存在的問題及時的告誡學(xué)生,避免不必要的錯誤及危險的發(fā)生。并努力緩解學(xué)生在做實驗過程中出現(xiàn)的焦躁,不安與害怕危險而不敢動手的消極情緒。在批改學(xué)生實驗報告過程中,我會重點看數(shù)據(jù)處理與結(jié)果討論及思考題部分,因為這幾部分充分反映了學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題與處理問題時的能力。并且還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭煩做實驗報告,對待實驗報告馬虎了事。甚至個別有時會存在抄襲現(xiàn)象,當這種情況出現(xiàn)時我會書面警告學(xué)生,并及時向老師報告出現(xiàn)的問題。大部分學(xué)生都能獨自完成好自己的實驗報告,能夠認真對待老師所布置的任務(wù)。有些學(xué)生很好學(xué),在作業(yè)當中就體現(xiàn)出來,每次的作業(yè)都做得很不錯,我鼓勵這些學(xué)生再接再勵。

在教學(xué)工作中,通過和其他老師同學(xué)的交流,學(xué)到了很多好的教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,明白了只有師生之間相互的交流、相互了解、以及培養(yǎng)學(xué)生對實驗的興趣及同學(xué)間的相互合作精神,敢于動手,通過大家的共同努力才能使實驗教學(xué)獲得事半功倍的效果!提高學(xué)生的學(xué)習積極性并努力為學(xué)生營造實驗教學(xué)的趣味性,才能使學(xué)生熱愛實驗,敢于做實驗,實現(xiàn)學(xué)生能自發(fā)性的去學(xué)習和了解實驗,從而使他們的實驗?zāi)芰δ艿玫秸嬲奶岣?。與此同時,在與學(xué)生及老師交流的過程中我也發(fā)現(xiàn)自身很多的不足,自身存在很多問題,有時遇事比較急躁,在教學(xué)工作中有時帶有情緒化,導(dǎo)致有的時候不能和學(xué)生很好的交流,不能舍身處地的為學(xué)生著想,不理解學(xué)生的內(nèi)心世界,從而對教學(xué)工作帶來一些不必要的麻煩。在這兩個多月的助教生活中同樣也學(xué)到了不少東西,畢竟教與學(xué)是相長的,是一個相互促進與相互學(xué)習的過程,在這期間不斷鞏固和強化了自己的實驗的理論知識水平及與人溝通交流的能力,也認識到自己教學(xué)水平與理論知識有待進一步提高。

最后,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和我的各位指導(dǎo)老師對我真切的關(guān)懷,以及同學(xué)們對我的不盡照顧。

助教工作創(chuàng)新案例范文第三篇---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合優(yōu)秀駕駛員先進事跡材料()第一篇:優(yōu)秀駕駛員的先進事跡材料

優(yōu)秀駕駛員的先進事跡材料

我叫劉濤是慶新消防隊司機二班班長,在人生的道路上,每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天,許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠,這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習和贊揚。他雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。

劉濤同志是消防支慶新消防隊司機班班長,管理著慶新消防隊隊司機二班工作,他平時的工作職責是管理司機的出車任務(wù)和車輛的保養(yǎng),工作量大而且瑣碎,如何能把車班的工作管理好,這是在劉濤上任之初認真考慮的問題,上任后,他首先從自身做起,時時刻刻能嚴格要求自己,在干好本職消防車司機的同時,他能夠認真做好車輛的管理和維修工作,合理利用車輛,使自己的車輛和其他車輛達到最大利用率,為了消防隊結(jié)省開資,他自學(xué)起車輛維修技術(shù),通過他的專研和刻苦學(xué)習,在短短的幾個月內(nèi),他便掌握了簡單的汽車維修技術(shù),如果哪臺車輛出了毛病,他首先自己先對車輛進行一次全面排查,查清楚是哪種故障,有時工作時間排不開,他就利用自己的業(yè)余時間一個人到單位來修理車輛,這樣不需要到維修站去修理的車輛,他能夠自己處理,這不僅為消防隊節(jié)省了汽車維修開2

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合資,而且他的這種做法感動了班組的司機,他們能夠在平時的工作中加強了對車輛的愛護工

作,增強了班員平時工作的敬業(yè)心,他的這種做法受到了全隊干部和職工的一致好評!

2014支隊調(diào)我中隊前去黑河執(zhí)行滅火任務(wù),而且時間非常的緊急,這是一個苦差事,誰能當此差事,這是領(lǐng)導(dǎo)苦思之事,劉濤下定決心要完成此事,他主動找到領(lǐng)導(dǎo),要求去黑河執(zhí)行滅火任務(wù),為了盡快地完成工作任務(wù),他每天只有幾個小時的休息時間,可以說是日夜兼程,風雨無阻,就這樣他用自己無私奉獻的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的駕馭技術(shù),順利完成了任務(wù),滅完火后順利把車輛安全返回大慶,完成工作任務(wù)這后,他整個人可以說是瘦了許多,面色蒼白,領(lǐng)導(dǎo)們都為他這種敬業(yè)精神所感動,都勸他回家休養(yǎng)幾天再上班,但他沒有休息,而是又投入到了緊張的工作中。

交通安全可以說是全隊各項安全工作中的重中之重,劉濤同志在車班的安全管理上,始終堅持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針,他經(jīng)常性地召集班組成員學(xué)習交通法規(guī),經(jīng)常教育班組人員要遵章駕車,不可習慣性違章,安全問題來不得半點僥性心理,在出車制度上,他要求班組成員做到不見出車票不出車,要求司機不準出私車和私自出車,不準酒后駕駛機動車,不準帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度,在工作之余,他從未間斷自已的學(xué)習,他經(jīng)常閱讀各種黨刊黨報的各種安全文件,在不斷學(xué)習自已駕駛技術(shù)的同時,他不斷增強自已的政治素質(zhì),經(jīng)過他自已的不斷努力,他自已的駕駛技術(shù)水平和政治素質(zhì)都有了明顯的提高。

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合他在自已干好本職工作的同時,他還注重加強班組建設(shè),他經(jīng)常

組織班組成員舉行各種有益的文體活動,增強集體的凝聚力與向心力,進而增強了集體的戰(zhàn)斗力,他所在的班組連續(xù)幾年被評為局先進班組光榮稱號。

今年是支隊舉行的大型消防體育運動會,一粒砂中看世界,一滴水中見人生,劉濤同志覺得自己的價值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的。十幾年來,他一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著,雖然經(jīng)常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻,再苦再累他也覺得心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對事業(yè)的情、對崗位的愛、奉獻給黨的事業(yè),只要能使消防隊企業(yè)蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的心愿。第二篇:優(yōu)秀駕駛員先進事跡材料

扎根大漠數(shù)萬里奔馳不言累情系運輸十余載奉獻不言悔

——運輸新疆分公司汽車駕駛員牛同發(fā)事跡

牛同發(fā)同志是河南石化運輸有限公司新疆分公司的一名駕駛員,自1996年調(diào)入新疆以來,懷著一顆對事業(yè)熱愛、對人民負責的雄心,扎根西部大漠,汗灑平凡崗位,始終以高度主人翁責任感對待工作,愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、扎實工作,任勞任怨十余載,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,充分發(fā)揮了一名xxx員先鋒模范作用。牛同發(fā)同志對待他人熱情友愛、助人為樂,對待4

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合工作認真負責、一絲不茍,連續(xù)十年安全行車無事故。他在運輸改制前后連續(xù)5年獲得單位勞動模范稱號,連續(xù)3年獲探區(qū)工委“十佳創(chuàng)效能手”稱號,2014、06年河南油田勞動模范稱號,2014年榮摘____(省、市、區(qū)、縣)勞動模范稱號。

2014年1—11月份,牛同發(fā)同志共創(chuàng)產(chǎn)值萬元,完成計劃的,實現(xiàn)利潤萬元,完成計劃的。預(yù)計全年產(chǎn)值可達75萬元,較計劃超9萬元,利潤可達萬元,較計劃超萬元。一、愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,依靠優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得市場

多年以來,牛同發(fā)同志駕駛車輛馳騁于新疆沙漠戈壁上,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,工作中隨叫隨到,不提條件、不講價錢、不挑肥揀瘦,用戶安排到哪就到哪?!安粣蹗従鸵聧彛痪礃I(yè)就要失業(yè)”,這一點對于每一個企業(yè)員工來說是一種壓力,牛同發(fā)同志卻把它作為自己工作的巨大動力,時時處處用這句話來鞭策自己,以一種熱情去對待工作,激勵自己拼搏奮斗。工作1中總是想用戶所想,急用戶所急,講風格,講禮讓,從嚴要求自己,對待顧客文明禮貌、服務(wù)周到,始終堅持任務(wù)就是命令,風里來雨里去,不分晝夜,沒有節(jié)假日,一心一意撲在工作上。平時工作積極主動,處處留心,千方百計尋找貨源,哪個井隊需要鉆桿、油管,哪個隊又有鉆桿、油管該收回,都一一記在心上,主動找上門去提供服務(wù),依靠優(yōu)質(zhì)服務(wù)和真心實意來贏得市場。

今年8月份,西部寶浪項目部急需將一批油管從鄯善火車站拉運到焉耆井場,要求時間緊,任務(wù)急。由于運距遠,所拉物資長、噸位大,加上途中山高路險,要完成此任務(wù)非常不易。這種情況下,單位決定由牛同發(fā)帶頭來完成這項任務(wù),5

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合當牛同發(fā)在焉耆接到路單后,二話沒說,買些吃的往車上一放就上了路,途中餓了就吃點干糧,渴了便喝點冷水,半夜困了就將車輛停在路邊直接在車上休息。第二天趕到鄯善火車站將油管裝上車后即往回趕,下午3點鐘路過吐魯番,那里的地表溫度最高時達60度,駕駛室內(nèi)由于沒有空調(diào)如同坐在電烤箱里,“貼墻烙大餅,埋沙煮雞蛋”的滋味想必到過吐魯番的人們都有深刻體會,此時絕大部分駕駛員都停下車休息,但為了盡早完成任務(wù),牛同發(fā)依然駕駛車輛,頂著烈日向回開,汗水從脊背不停往下流,就像洗桑拿一樣,擦過臉的干毛巾一擰便能擰出水。牛同發(fā)就這樣在高溫天氣下連續(xù)趕路,連著兩個晚上沒有睡覺,及時的完成了任務(wù)。當他拖著疲憊身體回到宿舍,連飯都沒心情吃就躺下睡覺,但剛剛躺下,由于聯(lián)合站污水急需向外拉送,而車場又沒有其它合適車輛,單位調(diào)度于心不忍通知他再辛苦一趟,盡快出車,牛同發(fā)又是二話不說,將車發(fā)動后就上了路,及時完成了任務(wù)。

2014年,在承擔____(省、市、區(qū)、縣)水電站部分基礎(chǔ)建設(shè)用料及設(shè)備運輸任務(wù)期間,牛同發(fā)同志為了優(yōu)質(zhì)、高效完成好任務(wù),在裝車之前,認真了解所裝貨物的性能、種類和數(shù)量,裝卸貨物時,將易損件、精密件盡可能單獨放一起。由于路途是山區(qū)且路況差,他謹慎駕駛,為了確保所拉易損件、精密件不被碰壞,他每次途中都停下車,認真檢查,甚至再一次將其重新擺放。當設(shè)備運到水電站時,主動協(xié)助工地人員嚴格遵守操作規(guī)程卸車,使貨物完好無損,甲方人員看到他如此敬業(yè)和熱情周到的服務(wù),對他贊不絕口,贏得用車單位的高度贊譽與信認。

二、工作作風嚴細認真、一絲不茍,確保行車安全

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全,這不僅是一條警語,更是牛同發(fā)安全行車的內(nèi)心坐標。無論是春夏秋冬,還是刮風下雨,他都始終把安全放在首位,銘刻在心,落實到行動上,發(fā)揚嚴細認真的工作作風,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度不走樣,不論在什么情況下,不管多么辛苦勞累,他都能堅持做到這一點,牢記“千重要,萬重要,安全行駛最重要”,在交通安全工作中從未發(fā)生事故。平時工作中,常念叨的交通安全警語,時時刻刻在牛同發(fā)的腦海里閃現(xiàn),每次公司開安全大會的內(nèi)容他都記在身邊的小本上,反復(fù)分析,時時提醒自己做好安全行車,不斷告誡自己車型大,速度要慢,穩(wěn)中求快不可盲目開。他深深地懂得,安全行車是完成任務(wù)的前提,優(yōu)質(zhì)服務(wù)更離不開安全行車。

況不好,他更是小心翼翼,擇路而行,待路況正常后才穩(wěn)中求快。每當見到左右亂跑的車,無理占道的車,總是全神貫注,馬上將車減速靠路邊慢行。注意控制車速,保持中速行駛,在相互會車時,做到“寧停三分,不搶一秒、禮讓三先”;轉(zhuǎn)彎時牢記“靠右、鳴號、減速”三件事,始終堅持自己的一套安全行車方法:一是警鐘長鳴、安全第一、不驕傲、不自滿、不存僥幸心理;二是吸取別人經(jīng)驗教訓(xùn),不斷總結(jié)充實提高自己的駕駛技術(shù);三是眼勤、耳勤、鼻靈,即行車中眼睛勤,看儀表工作情況,耳勤聽發(fā)動機、底盤工作是否正常,是否有無異響,鼻靈要及時聞到有無異味,做到萬無一失。正是他正確處理了人、車、路、天氣、任務(wù)等因素的關(guān)系,才真正做到了多年來安全行駛近百萬公里無任何責任事故。三、精心維護車輛,細心保養(yǎng),愛車如同生命

牛同發(fā)駕駛的是一臺40噸已報廢在用的奔馳拖車,超期服役多年。針對車輛使用年久部件磨損嚴重情況,他始終把車輛保養(yǎng)工作放在重要的位置,他說:7

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合“企業(yè)把這臺車輛交給我,我就要像愛護自己的財產(chǎn)一樣使用好,保護好”。為了能夠使車輛達到完好,保證車輛隨時隨地能夠出勤,他平時認真加強設(shè)備保養(yǎng),每天堅持提前半個小時到車場,對車輛進行檢查、維護。為確保行車安全,他把車輛當作一個有生命、有感情的朋友,執(zhí)行任務(wù)回來,車子有了哪怕一點點小毛病,他都擱在心上,非得修好才踏實,從不讓車子帶著毛病行駛。今年9月份一天,下午4點鐘他執(zhí)行任務(wù)回來發(fā)現(xiàn)車輛電路有毛病,就頂著太陽將車輛開到檢驗臺上自己查找故障,當問他為何不找保養(yǎng)站電工修理時,他說“在家車輛出現(xiàn)毛病我自己摸索解決,車輛行駛途中如若電路有

毛病,我就不找電工修理”,一句樸實無華的話,可以看出他愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù)精神。正是通過他的不斷努力,自已的駕駛技術(shù)水平得到不斷提高,他對該車了如指掌,對大部分部位,會拆、會裝、會修、會用、會治,始終保持車輛完好,并練就了一手“聞(氣味)、聽(聲音)、看(零件)、摸(溫度)”的檢車絕活,真是“行家一出手,就知有沒有”。車輛有沒有問題,甚至問題在那里,他只要不到幾分鐘的“聞、聽、看、摸”,基本上就可以判斷得“八九不離十”。無論每次出車早晚,他都堅持運用這“四字法”認真檢查車況,絕不圖一時之快,簡化作業(yè),從而使他駕駛的奔馳拖車從沒有因車輛原因當誤用車。因此他本人年年被評為設(shè)備管理先進個人,車輛連續(xù)多年被評為總公司紅旗設(shè)備?!拔覍嵲跊]有做什么,只是做了一個駕駛員應(yīng)該做的事情”。的的確確,牛同發(fā)同志只不過是千百名駕駛員中極普通極平凡的一個,但他以可貴的高度主人翁精神,以勤勤懇懇、忘我勞動的高貴品質(zhì)創(chuàng)造了他不平凡的光輝人生。在成績和榮譽所編成的五彩光環(huán)中,他不驕不躁,腳踏實地,一如既往,把自己的成長和進步與企業(yè)的生存和發(fā)展緊緊相連,勇往直前,無怨無悔。幾年來,他一直在自己平凡的崗位上8

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合忘我地工作著,雖然工作非常辛苦,但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻,再苦再累他也覺得心甘情愿;雖然默默無聞,但只要能把對事業(yè)的情、對崗位的愛奉獻給運輸事業(yè),只要能使企業(yè)蒸蒸日上、充滿活力,他就會感到最大的滿足和欣慰……

河南石化運輸有限公司2014年12月4日牛同發(fā)同志事跡簡介

牛同發(fā)同志是河南石化運輸有限公司新疆分公司的一名汽車駕駛員,自1996年調(diào)入新疆以來,懷著一顆對事業(yè)熱愛、對人民負責的雄心,扎根西部大漠,汗灑平凡崗位,始終以高度主人翁責任感對待工作,愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、扎實工作,任勞任怨十余載,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,充分展示了新時代、新環(huán)境下一名xxx員的光輝本色。牛同發(fā)同志對待他人熱情友愛、助人為樂,對待工作認真負責、一絲不茍,連續(xù)十年安全行車無事故。他在運輸改制前后連續(xù)5年獲得單位勞動模范稱號,連續(xù)3年獲探區(qū)工委“十佳創(chuàng)效能手”稱號,2014、06年河南油田勞動模范稱號,2014年榮摘____(省、市、區(qū)、縣)勞動模范稱號。

牛同發(fā)同志多年來駕駛車輛馳騁于新疆沙漠戈壁上,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,工作中隨叫隨到,不提條件、不講價錢、不挑肥揀瘦。千方百計為企業(yè)著想,處處留心,廣攬貨源,想用戶所想、急用戶所急,講風格、講禮讓,對待顧客文明禮貌、服務(wù)周到,風里來、雨里去,一心一意撲在工作上。工作作風9

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合嚴細認真、一絲不茍,嚴格遵守安全法規(guī)條例,牢固樹立“安全第一”的理念,始終做到安全行車。精心維護車輛,愛車如同生命,年年被評為設(shè)備管理先進個人,所駕駛車輛連續(xù)多年被評為單位紅旗設(shè)備。

“我實在沒有做什么,只是做了一個駕駛員應(yīng)該做的事情”。牛同發(fā)同志就是這樣以一顆質(zhì)樸、真誠的心默默地在為企業(yè)的發(fā)展和繁榮貢獻著自己全部的光和熱!

第三篇:優(yōu)秀駕駛員的先進事跡材料

優(yōu)秀駕駛員的先進事跡材料

我叫***是****處****所工程車司機,在人生的道路上每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史,在浪潮洶涌的今天,許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱,捧出了全部真誠。我雖然沒有驚天動地地業(yè)績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。

*****工程車有九臺,我除了在上班出車外,通過專研和刻苦學(xué)習,掌握簡單的汽車維修技術(shù),對車輛進行基本的保養(yǎng)和排查。有時工作時間排不開,就用自己的業(yè)余時間排查故障車輛,確保車輛能正常運轉(zhuǎn)和出車率達到百分之百,做好對每臺車輛的行車記錄。在平時的工作中加強對車輛的愛護工作,時時刻刻嚴格要求自己,增強工作的敬業(yè)心,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合2014年抗冰時期,日夜兼程,雨雪無阻,駕駛著撒鹽車在所轄路段抗冰除雪,出車前和下班后都對撒鹽車進行檢查,確保在工作中能夠正常運行,確保過往車輛安全暢通的行車。連續(xù)工作十幾天,每天只有幾個小時的休息時間,這種敬業(yè)精神得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

交通行車安全是各項安全工作中的重中之重,積極學(xué)習交通法規(guī),遵守交通規(guī)則和駕駛員管理條例。以吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,聽取其他司機的技術(shù)優(yōu)點,彌補自己的缺點,在不斷學(xué)習自己駕駛技術(shù)的同時,不斷增強自己的各項素質(zhì),提高自己的駕駛水平。這些年在工

作中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,先后被評為了優(yōu)秀個人和連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀駕駛員光榮稱號。

覺得自己的價值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的,在工作這幾年來,一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著,能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻,是很快樂的書寫著人生。第四篇:優(yōu)秀駕駛員事跡材料

2014年是“十一五”開局之年,能否做好各項工作對西域旅游運輸分公司的長遠發(fā)展至關(guān)重要。今年,我們在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心、支持和幫助下,在各分公司的團結(jié)協(xié)作、密切配合下,克服了旅游旺季時運輸任務(wù)繁重、第一年分段運行等困難,緊密結(jié)合實際開源挖潛、開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實、團結(jié)奮進,通過不懈努力,圓滿完成了年度運輸任務(wù),為保證總公司各項中心工11

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合作落實盡到了份內(nèi)之責。有其表現(xiàn)突出的是三隊駕駛員**?,F(xiàn)將他一年來主要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習,努力工作,圓滿完成任務(wù)!二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用

夏季是天池景區(qū)的旺季,尤其今年是分段經(jīng)營的第一年,許多經(jīng)驗都在摸索,天氣炎熱,游客眾多,而分段經(jīng)營容易滯留游客,每到中午吃飯時間,這種現(xiàn)狀更為明顯,這就要求駕駛員有不怕吃苦的精神。**每次都能配合隊長的調(diào)度,有時候丟下飯碗就出車。每月的出車次數(shù)是本隊的第一。而且從未請假、從不無故脫崗。因服務(wù)熱情,從未接到游客投訴。

每年本公司有許多外派的任務(wù),許多駕駛員對路況不熟,而且出差任務(wù)強度大、時間長,所以好多駕駛員都不愿意去,但**每次都任勞任怨,從不找借口不去外面出差。

駕駛員駕駛的車輛是公司的形象,衛(wèi)生工作也是工作的一部分,別的駕駛員停下車除了聊天還是聊天,但**不一樣,他停下車,總是將車的里里外外都擦的干干凈凈,總是給乘客留下好的印象,也提升了景區(qū)的整體形象。

2014年即將結(jié)束,雖然我們還面臨一些問題和困難,但相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,這些問題和困難都將逐步得到解決。再過半個月,我們就將迎來嶄新的2014年。新風疾進催戰(zhàn)馬,無需揚鞭自奮蹄!新年度、新平臺、新起點,在新的一年里,運輸公司將不負各級組織、各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望,繼續(xù)保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風,12

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合進一步開拓創(chuàng)新、與時俱進、求實創(chuàng)新,采取更加有力和有效的措施,努力把運輸公司建設(shè)成為一個作風優(yōu)良、紀律嚴明、技術(shù)過硬、效益明顯的團結(jié)集體,建設(shè)成為集團公司的一面旗幟!第:優(yōu)秀駕駛員事跡材料

…”,然后肯定是要他出車了。____同志家住農(nóng)村,愛人沒有正式工作,靠做臨時工來補貼家用,家里還有年邁的母親需要負擔,加上女兒又正在上自費大學(xué),經(jīng)濟并不寬裕。但他從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過什么要求和困難,行里每年都有困難補助,他總是主動讓給別人,他說別人家里更窮,我靠自己的勞動足以養(yǎng)活家人,所以在行里他的節(jié)儉是出了名的,他從不沾煙酒,也不打麻將撲克等,衣服也是僅有的幾件,一套行服穿了好幾年,別人早丟了,他還舍不得扔。支行領(lǐng)導(dǎo)換了三屆,有人勸他說:你年紀也這么大了,又有病,有困難就向領(lǐng)導(dǎo)提,可以要求每天少出點車嘛。他卻笑著說,我只是一個司機,當司機的哪能講價錢!他就是這樣一個德在人先,利居人后的普通司機,但又有誰能說他普通呢?

助教工作創(chuàng)新案例范文第四篇20xx年下半年,我擔任了計算機與信息技術(shù)學(xué)院龐老師《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》課程的助教。時間過得真快,一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,回顧這個學(xué)期所從事的助教工作,我收獲很大;當然,在我享受到豐收的喜悅的同時,也發(fā)現(xiàn)一些自己存在的不足。我一定會正視自己的缺點和不足,在以后的工作學(xué)習中做得更好。研究生助教在現(xiàn)代教育背景下在發(fā)展自己的同時對提高本科生的教學(xué)質(zhì)量也將發(fā)揮更大的作用。

助教要協(xié)助主講教師批改作業(yè)。每次授課結(jié)束后,協(xié)助主講教師收集一些與本次課程有關(guān)的題目,留給學(xué)生們在課后完成,定期收齊作業(yè)并進行批改,對于在完成作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)的比較普遍的問題及時反映給主講教師,主講教師在一定的時間內(nèi)統(tǒng)一進行講解。

助教要刻苦鉆研教學(xué),提高自身素質(zhì)。作為助教,不僅是協(xié)助主講老師進行后勤工作,更需要自己具有一定的職業(yè)素養(yǎng)。平時多鉆研,多思考。由于助教要直接參與到各種討論題目的設(shè)計和親身感受作為教師的教學(xué)過程。研究生會自覺站在教師的角度對學(xué)過的知識進行重新歸納和梳理,通過彼此頻繁、平等、氣氛寬松的相互交流,對所學(xué)內(nèi)容的理解不斷深入,不斷改進自己學(xué)習方法,提高自主學(xué)習能力。這種不斷的學(xué)習、參與、交流與合作,實現(xiàn)了教學(xué)相長,為今后的工作和學(xué)習奠定了更加扎實的基礎(chǔ)。

根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,就能使助教工作有所開拓,有所進取。鞭策我們:惟有我們不停的奮斗才能在競爭立于不敗之地,才能得到自身不斷發(fā)展和進步!

助教工作創(chuàng)新案例范文第五篇一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“公平、公正、公開”原則,努力構(gòu)建優(yōu)良學(xué)生資助機制,整合各類資助資源,創(chuàng)新工作,強化服務(wù),確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生平等享受國家惠民政策,促進我縣教育均衡發(fā)展。

二、主要工作任務(wù)

1.高質(zhì)量完成義務(wù)教育階段“兩免一補”(免除學(xué)雜費、免費提供教科書、補助貧困家庭寄宿生生活費)工作;

2.扎實做好普通高中國家助學(xué)金、高考入學(xué)政策資助金和中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費等非義務(wù)教育階段助學(xué)政策的落實工作;

3.進一步建立健全國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作機制,做好學(xué)生續(xù)貸、新貸和本息催繳等相關(guān)工作;

4.認真做好失地農(nóng)民子女就學(xué)補助、“陽光女孩”、“春蕾女孩”等其他助學(xué)工作;

5.加大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生各項資助政策的宣傳和資助信息上報力度,構(gòu)建“平等、均衡、和諧、優(yōu)質(zhì)”的教育環(huán)境;

6.爭取、接受、處理、落實社會各界對貧困生的各項捐贈;

7.做好“三送”和其他相關(guān)工作。

三、工作措施

1.進一步規(guī)范獎助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。

完善評審辦法,規(guī)范評審程序,做到公開、公正、公平,嚴禁平均分配獎助學(xué)金、分解獎學(xué)金指標和金額,嚴禁按學(xué)習成績分配國家助學(xué)金或走關(guān)系、送人情、弄虛作假。對于評審的資助對象,一律按要求進行公示,并做好公示材料存檔工作。

2.進一步落實國家助學(xué)貸款政策,加大宣傳,注重實效。

針對國家助學(xué)貸款催貸難、管理難的現(xiàn)狀以及“重貸款發(fā)放、輕貸款管理”的現(xiàn)象,加大助學(xué)貸款政策、貸前貸后操作流程及還貸重要性的宣傳,簽訂合同時要向?qū)W生講清簽訂借款合同的重要性,應(yīng)承擔的法律責任,提示學(xué)生詳細閱讀合同條款,遵守合同約定。

3.充分發(fā)揮資助工作的教育功能。

要求學(xué)校在資助學(xué)生的過程中,力求做到經(jīng)濟上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生。一是堅持資助工作與學(xué)生思想政治工作、心理健康教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自立自強、積極向上的道德品格。二是堅持資助工作與誠信教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生誠信美德。三是堅持資助工作與感恩教育相結(jié)合,通過行之有效的措施對受資助的學(xué)生進行知恩、感恩的教育。四是堅持學(xué)生資助與教育導(dǎo)向相結(jié)合,通過獎學(xué)金的發(fā)放激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生勇于面對困難、自立自強、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

助教工作創(chuàng)新案例范文第六篇今年的這個暑假對于我來說注定是沉甸甸的——假期中所有的感悟與思索讓我堅定了一個信念:一定要做一名好老師!

放暑假前,當?shù)弥偪裼⒄Z夏令營在我校招聘英語助教的消息后,我便按捺不住內(nèi)心的激動,躍躍欲試。經(jīng)過提交個人簡歷、兩輪面試、課件考核、培訓(xùn)等環(huán)節(jié),我幸運地被錄用了!從那刻起,我便想象著在瘋狂英語夏令營的10天“美好”生活——每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論