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文檔簡介
南粵少年個人介紹范文初中第一篇南粵少年個人介紹范文初中第一篇才藝少年自我介紹1
一名優(yōu)秀中學(xué)生不僅要品學(xué)兼優(yōu),能力突出,還要有自己的思想,敢于創(chuàng)新。我喜歡寫作和表演,因此針對最近的國內(nèi)外時事創(chuàng)作了一段單口相聲,來表達我對時事的看法。這是我的原創(chuàng),請欣賞。
才藝少年自我介紹2
我的名字霍成棉,我來自中原。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了ⅹ年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。
我喜歡喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為,所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健翔一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
才藝少年自我介紹3
尊敬的各位老師:
我是郭益彤選手。我來自棋盤井。鄂爾多斯自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標(biāo),喜歡用或舒緩或熱烈的.舞蹈表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會藝術(shù)水平xx年8月考過中國舞8級證書,同年xx月在中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會拉丁舞銀牌證書。又在xx年中國內(nèi)蒙古第十屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。在今年xx月xx日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
南粵少年個人介紹范文初中第二篇我叫鄧江雨,2003年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級
(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中,我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的字也在不斷進步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長,我積極為同學(xué)們服務(wù),對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、
熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!
龍升小學(xué)曙光校區(qū)五(1)班鄧江雨
2015年4月29日
篇二:書香少年的個人自我介紹
書香少年的個人自我介紹
鄔曉嵐
我是一只小書蟲,什么也不能阻擋我要讀書的熱望。所以這次評選“書香少年”,我便光榮的榜上有名了。接下來就讓我想大家介紹介紹我的讀書經(jīng)歷吧!
我呀,連一丁點讀書的機會也不放過,連上廁所時,我也總會抱著一本書。就在一次,我在廁所里看書,竟然連時間也忘了,并且倒霉的是,那本我珍愛的書,竟然還連滾帶爬地掉進了馬桶!雖然把它救出來之后,很臟很臭,可是我還是硬著頭皮把它看完,再咬咬牙把它扔掉。
平時學(xué)課文時,老師也會讓我們摘錄好詞好句,然后體會。每一次我都大段大段的抄,因為一些文章的內(nèi)容十分精彩,寫作手法等更是值得我們學(xué)習(xí),我從來不嫌多,有時甚至?xí)颜麄€自然段都抄下來。至于體會,我更是細(xì)致入微,品詞品句,認(rèn)認(rèn)真真的讀,哪怕只是一個字,也能讀出其中微妙,蘊含的豐富情感,幾乎每次我的體會都有六七行。
記得六年級上學(xué)期時,學(xué)校要我們在國慶假期讀《小王子》,老師則要求我們要寫讀后感,七天就寫七篇。我三天就已經(jīng)看完了,每次讀后感都經(jīng)過認(rèn)真思考,并且每次都至少有兩三百字。這篇童話雖然讀起來簡單,但其實里面蘊含了很多哲理。四天我就已經(jīng)看完了,于是后三天又重看了一遍,果然,好書不厭百回讀啊,讀過一遍后,我又有了新的收獲。這本書中的小王子天真無邪,離開了自己的星球后經(jīng)歷了許多事情,遇見了許多大人,一個個看似普通的故事,小王子一次又一次的感嘆“大人真是奇怪”,真是值得我們深思。那只吃掉大象的蟒蛇和帽子,小王子與玫瑰花懵懂的愛,被馴養(yǎng)的狐貍……一種神秘夢幻、柔和單純、卻又略帶憂傷的氣息貫徹整部作品。
書是人類進步的階梯,我一直堅信著這句話,并且現(xiàn)在仍在這階梯上不斷攀登。聽了我的介紹,“書香少年”這個稱號對我的確是名副其實了吧!最是書香能致遠(yuǎn),只要多讀書,讀好書,好讀書,你也能成為書香少年!
書香少年的個人自我介紹
我是一個愛讀書的少先隊員,每天上學(xué),我常會利用課余時間看書。我告訴媽媽:你給我買得書太好看了!不想浪費時間!連下課我都舍不得出去玩了。晚上,做完作業(yè),在溫柔的燈光下,捧著自己心愛的書,有開心,有擔(dān)憂,有恍然大悟的拍手叫好,仿佛身臨其境,其樂融融,溫暖幸福。我讀過《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲記》……我從《昆蟲記》中知道到了各種各樣昆蟲的生活習(xí)性、特征;從《中華上下五千年》中我了解到了中華民族的悠久歷史、變遷。
我覺得一個人如果一生都沒有讀過書的話,那是最大的遺憾!
書香少年的個人自我介紹
我是一只小書蟲,什么也不能阻擋我要讀書的熱望。所以這次評選“書香少年”,我便光榮的榜上有名了。接下來就讓我想大家介紹介紹我的讀書經(jīng)歷吧!
我呀,連一丁點讀書的機會也不放過,連上廁所時,我也總會抱著一本書。就在一次,我在廁所里看書,竟然連時間也忘了,并且倒霉的是,那本我珍愛的書,竟然還連滾帶爬地掉進了馬桶!雖然把它救出來之后,很臟很臭,可是我還是硬著頭皮把它看完,再咬咬牙把它扔掉。
平時學(xué)課文時,老師也會讓我們摘錄好詞好句,然后體會。每一次我都大段大段的抄,因為一些文章的內(nèi)容十分精彩,寫作手法等更是值得我們學(xué)習(xí),我從來不嫌多,有時甚至?xí)颜麄€自然段都抄下來。至于體會,我更是細(xì)致入微,品詞品句,認(rèn)認(rèn)真真的讀,哪怕只是一個字,也能讀出其中微妙,蘊含的豐富情感,幾乎每次我的體會都有六七行。
記得六年級上學(xué)期時,學(xué)校要我們在國慶假期讀《小王子》,老師則要求我們要寫讀后感,七天就寫七篇。我三天就已經(jīng)看完了,每次讀后感都經(jīng)過認(rèn)真思考,并且每次都至少有兩三百字。這篇童話雖然讀起來簡單,但其實里面蘊含了很多哲理。四天我就已經(jīng)看完了,于是后三天又重看了一遍,果然,好書不厭百回讀啊,讀過一遍后,我又有了新的收獲。這本書中的小王子天真無邪,離開了自己的星球后經(jīng)歷了許多事情,遇見了許多大人,一個個看似普通的故事,小王子一次又一次的感嘆“大人真是奇怪”,真是值得我們深思。那只吃掉大象的蟒蛇和帽子,小王子與玫瑰花懵懂的愛,被馴養(yǎng)的狐貍……一種神秘夢幻、柔和單純、卻又略帶憂傷的氣息貫徹整部作品。
書是人類進步的階梯,我一直堅信著這句話,并且現(xiàn)在仍在這階梯上不斷攀登。聽了我的介紹,“書香少年”這個稱號對我的確是名副其實了吧!最是書香能致遠(yuǎn),只要多讀書,讀好書,好讀書,你也能成為書香少年!
書香少年的個人自我介紹
XX出生在一個書香之家,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習(xí)慣,不但閱讀量大,而且知道有選擇性和針對性的找書讀。從低年級開始,他就給要求自己每天無論多忙,都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記,有時因為看書,耽誤了練琴,為此還遭到媽媽的批評。XX同學(xué)積極參加學(xué)校、縣組織的閱讀活動,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,認(rèn)真及時地填寫好讀書卡,能寫具體生動的讀后感。最是書香能致遠(yuǎn),大量的閱讀滋養(yǎng)了他的習(xí)作素養(yǎng)。
他的習(xí)作經(jīng)常作為范文,在班級中朗讀。幾年來,他已寫了許多讀書筆記和生活練筆,并且有多篇作文在《XXXX》等報刊上發(fā)表,還獲得了浙江省“XXXX”稱號。廣泛的閱讀豐富了他的知識,開闊了他的視野,也培養(yǎng)了他良好的道德情操。XX同學(xué)不僅自己愛讀書,還能主動帶動同學(xué)們讀書。經(jīng)常將自己讀過的好書推薦給同學(xué),和同學(xué)一起看,一起討論,他的觀點常常得到同學(xué)的夸贊。他愛讀書,確實是一位可愛的“書香少年”。
南粵少年個人介紹范文初中第三篇我性格開朗、熱情大方、樂于助人。成為一名醫(yī)生是我的理想。
我博覽群書、興趣廣泛,象棋、圍棋、書法、航模、機器人都很喜歡。
我在各方面嚴(yán)格要求自己,有較強的自我約束力和組織管理能力,是班主任的得力小助手。能虛心接受老師的教育和幫助。積極組織、參加班級及少先隊開展的各種活動。主持過班級的主題班會、作過國旗下講話、也做過大合唱的指揮。
學(xué)習(xí)是我充實自己生活的一個重要方式。課前,我認(rèn)真預(yù)習(xí),課后我及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。課堂上,我敢于提出問題,對所學(xué)知識能理解掌握;課外,《未來科學(xué)家》、《中國國家地理》、《閱讀》、《讀寫直通車》《科幻世界》都是我的最愛,通過這些雜志,我開闊了視野、豐富了知識。
小學(xué)以來,我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽。在“紅領(lǐng)巾讀書征文競賽”中,獲得市二等獎;在年級部組織的數(shù)學(xué)競賽中獲一等獎。
我樂于助人,對同學(xué)我總是盡我所能去幫助他們,同學(xué)有疑問時,我會耐心地講解,為此我還獲得了班中“人民輔導(dǎo)員”的稱號呢。2014年四川汶川、2014年青海玉樹發(fā)生地震時,我都毫不猶豫地捐出了自己的零花錢。在家里,我也是總是幫助父母干家務(wù),完成一些力所能及的事。
我熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,對身邊的一切事物都很珍惜。在這里我享受生活、快樂成長
南粵少年個人介紹范文初中第四篇在海豐這片古老的紅色土地上,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:海豐縣優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、四好少年、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學(xué)大隊長——孫梓珊同學(xué),一個陽光開朗的女孩。她自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、努力上進,勤學(xué)善思
孫梓珊同學(xué)專心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,不懂就問,經(jīng)常主動與老師、同學(xué)交流,她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。通過自己辛勤的努力,連續(xù)幾年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”“閱讀之星”、“四好少年”;2012學(xué)年度到2014學(xué)年度連續(xù)被評為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”;2015學(xué)年度被評為“海豐縣優(yōu)秀少先隊員”;2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識競賽中獲一等獎;2014年12月在縣中小學(xué)禮儀知識競賽中榮獲二等獎;2015年4月在鎮(zhèn)國學(xué)知識競賽中榮獲一等獎;2015年11月在鎮(zhèn)小學(xué)生安全知識競賽中榮獲一等獎;2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。
二、班級骨干
助人為樂
在班里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,不管哪個同學(xué)有困難,她都會伸出熱情之手。她不光幫助同桌,還主動幫助別的學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時間為她們補課??恳粋€人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心,她結(jié)交了許多好的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任。
作為海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學(xué)“校園之聲”的小記者,她及時發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考,用廣播之聲和同學(xué)們共同分享。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校舉行的活動中(元旦聯(lián)合會)多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。2013年10月在鎮(zhèn)小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎;她愛看課外書,知識面廣。學(xué)校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎
三、懂得感恩,深受敬佩
孫梓珊同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,回報社會。她一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,孫梓珊同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛;對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,努力解答難題,關(guān)心班里家庭困難的同學(xué),她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,。
這就是智慧好少年孫梓珊,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位智慧好少年。這個追夢的好少年,正像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
南粵少年個人介紹范文初中第五篇我是xxx選手。我來自xxx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了ⅹ年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xxx塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健翔一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
才藝少年的自我介紹篇2
尊敬的各位老師:
我是郭益彤選手。我來自棋盤井。鄂爾多斯自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標(biāo),喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會藝術(shù)水平20xx年8月考過中國舞8級證書,同年7月在中國國際標(biāo)
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