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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024廣東石油化工學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)效能感B.教育機(jī)智C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:B2.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.愛國守法【答案】:A3.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以上都是B.教書育人C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)【答案】:A4.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.雙重性B.典范性C.針對(duì)性D.全面性【答案】:A5.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)方式B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)手段D.教學(xué)態(tài)度【答案】:A6.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:C7.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.實(shí)踐性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.文化知識(shí)【答案】:B8.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.市場(chǎng)權(quán)力B.立法權(quán)力C.行政權(quán)力D.自治權(quán)力【答案】:A9.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.講授法【答案】:D10.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性D.能否充分考慮教學(xué)情境【答案】:B11.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款B.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.優(yōu)先選拔使用【答案】:C12.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).德育加分C.提前解除處分D.受到表揚(yáng)【答案】:C13.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.道德感B.心境C.理智感D.應(yīng)激【答案】:B14.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是()。A.教師職業(yè)理想人格追求B.教師職業(yè)道德行為選擇C.教師職業(yè)道德養(yǎng)成D.教師職業(yè)道德規(guī)范體系【答案】:D15.()是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.生活理想B.社會(huì)實(shí)踐C.職業(yè)理想D.人生目標(biāo)【答案】:C16.個(gè)體對(duì)自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫()。A.創(chuàng)造性思維B.形式邏輯思維C.辯證邏輯思維D.思維的元認(rèn)知【答案】:D17.運(yùn)用教育理論對(duì)教育具體實(shí)踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()A.基礎(chǔ)研究B.理論研究C.發(fā)展研究D.應(yīng)用研究【答案】:C18.哪一項(xiàng)不屬于職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為違法主體的行為?A.違反職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定B.違反職業(yè)培訓(xùn)合同C.違反國家有關(guān)財(cái)政法規(guī)D.違反規(guī)定擅自成立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【答案】:C19.對(duì)某個(gè)或某些被試者在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.談話法B.個(gè)案法C.產(chǎn)品分析法D.測(cè)驗(yàn)法【答案】:B20.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】:C21.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.兒童模仿電影中人物的行為B.吃了酸的食物流唾液C.望梅止渴D.蜘蛛織網(wǎng)【答案】:A22.1989年,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是沒有疾病,而且包括()。A.心理健康和道德健康B.生理健康和心理健康C.軀體健康和社會(huì)適應(yīng)良好D.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康【答案】:D23.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.外適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.個(gè)適質(zhì)量【答案】:C24.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。A.表象直觀B.形象直觀C.言語直觀D.感知直觀【答案】:C25.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務(wù)A.教書育人B.教育均衡C.立德樹人D.教育平等【答案】:C26.概括化理論認(rèn)為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對(duì)()的概括。A.共同要素B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.關(guān)系頓悟D.共同原理【答案】:D27.下面有關(guān)人格發(fā)展內(nèi)涵理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.人格發(fā)展是終生的發(fā)展B.人格發(fā)展到成年后基本結(jié)束C.人格發(fā)展過程就是個(gè)體社會(huì)化的過程D.人格發(fā)展是個(gè)體整體的發(fā)展【答案】:B28.以下說法不正確的是()A.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。B.高等教育功能和高等學(xué)校職能是一個(gè)概念。C.高等教育既具有正向功能也具有負(fù)向功能。D.高等教育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也受制于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效果。【答案】:B29.()是指將法治的各種要求運(yùn)用于認(rèn)識(shí)、分析和處理問題的思維方式,是-種以法律規(guī)范為基準(zhǔn)的邏輯化的理性思考方式。A.法治意識(shí)B.法治信仰C.法治思維D.科學(xué)研究【答案】:C30.科技開發(fā)工作在進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時(shí)要有()。A.經(jīng)營(yíng)意識(shí)B.研究意識(shí)C.經(jīng)濟(jì)意識(shí)D.維權(quán)意識(shí)【答案】:A31.人際關(guān)系的形成和發(fā)展,從根本上說,取決于交往雙方()。A.需要滿足的程度B.修養(yǎng)和處世方法C.交往方式與方法D.身份和地位【答案】:A32.個(gè)體自我意識(shí)迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.中年期B.青年期C.少年期D.成年期【答案】:B33.中國歷史上第一個(gè)正式頒布并實(shí)施的學(xué)制是()。A.《大學(xué)規(guī)程》B.《奏定學(xué)堂章程》C.《欽定學(xué)堂章程》D.《大學(xué)組織法》【答案】:B34.一般來說,喜歡人云亦云、社會(huì)敏感性高、愛好社交的人屬于()認(rèn)知風(fēng)格。A.沉思型B.沖動(dòng)型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.場(chǎng)依存型【答案】:D35.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.輻射思維B.直覺思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象思維【答案】:C二、多選題36.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()。A.道德信念B.道德行為C.道德理想D.道德意志【答案】:BD37.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有()。A.相對(duì)獨(dú)立性B.道德現(xiàn)象的共含性C.歷史性D.階級(jí)性【答案】:ABCD38.高校教學(xué)組織形式有()。A.課外活動(dòng)B.社會(huì)實(shí)踐C.課堂教學(xué)D.社團(tuán)活動(dòng)【答案】:ABCD39.心理過程包括()A.個(gè)性傾向性B.認(rèn)知過程C.意志過程D.個(gè)性心理特征【答案】:BC40.高校戰(zhàn)略評(píng)估的主要內(nèi)容包括()。A.組織實(shí)施評(píng)估B.選取評(píng)估指標(biāo)C.明確評(píng)估目的D.進(jìn)行戰(zhàn)略分析E.制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCE41.下列說法中,正確的是()。A.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn),還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)B.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅,不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任C.生產(chǎn)過程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益D.每個(gè)職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】:AD42.下列說法正確的是()。A.誠實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求B.誠實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則C.愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華D.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界【答案】:ABCD43.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.實(shí)踐能力B.研究能力C.學(xué)習(xí)能力D.素質(zhì)【答案】:ABCD44.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.成為"四有"新人C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.維護(hù)學(xué)生心理健康【答案】:ABCD45.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生()。A.善良的意志B.善良的判斷C.善良的感情D.善良的行為【答案】:ABC46.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育就是學(xué)校教育B.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求C.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)D.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)【答案】:BCD47.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.共情技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD48.說服教育的方式可以分為()。A.運(yùn)用語言文字的方式B.運(yùn)用行動(dòng)的方式C.運(yùn)用事實(shí)的方式D.運(yùn)用威信的方式【答案】:ABC49.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動(dòng)熱情B.要懂得謙讓,學(xué)會(huì)寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿【答案】:AC50.目前我國高等學(xué)校教師職稱評(píng)定制度的通用做法是評(píng)聘制,在職稱評(píng)聘中主要參考的是()。A.教師教學(xué)情況B.教師的科研業(yè)績(jī)成果C.教師家庭成員狀況D.教師的學(xué)歷及資歷【答案】:ABD51.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.相互依賴B.對(duì)立C.利益共同體D.雙贏【答案】:ACD52.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()A.禮儀B.舉止C.語言D.儀表【答案】:ABCD53.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師私拆私扣學(xué)生的信件B.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生C.教師采用各種方式體罰學(xué)生D.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生【答案】:

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