湖北省咸寧市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

湖北省咸寧市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末考試試卷一、積累與運(yùn)用(53分)1.讀拼音,寫詞語。mìmì

qiānxū

Zhìhuì

wēiwǔ

2.選擇在加點(diǎn)字正確的讀音。模型(múmó)勻稱(chènchèng)挨挨擠擠(ǎiāi)嘔吐(tòutù)懦弱(nuòl(fā)uò)漲得通紅(zhàngzhǎng)3.先把下面四字詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(1)補(bǔ)充詞語津津有沒精打棋書畫守待兔爭奇斗筆紙硯(2)請仿照畫橫線的詞語,寫出一個(gè)“AABC”式的詞語:(3)公園里舉行花展,各種各樣的花,美不勝收。(選詞填空)(4)古有雅人四好:,文房四寶。(選詞填空)4.依次填入下列句子中的詞語,完全正確的一項(xiàng)是()____的早晨,湖水是那么____,像一面鏡子。周圍____極了,沒有一點(diǎn)聲音。A.安靜寧靜平靜 B.寧靜平靜安靜C.平靜安靜寧靜 D.安靜平靜寧靜5.下列對不倒翁的制作過程概括正確的一項(xiàng)是()先在雞蛋下方輕輕地戳一個(gè)小洞,再用一根小棒搗破蛋黃,把蛋清和蛋黃倒入碗里,接著把雞蛋殼清洗一下,用布輕輕擦干,然后把細(xì)沙倒進(jìn)蛋殼里,最后給不倒翁畫上鼻子、眼睛、嘴巴。A.搗→戳→倒→洗→倒→擦→畫 B.戳→搗→倒→洗→倒→擦→畫C.戳→倒→搗→洗→擦→畫→倒 D.戳→搗→倒→洗→擦→倒→畫6.下列詞語依次填入句子中的橫線上,正確的一項(xiàng)是()①幻想的色彩②輕快柔軟的手指③優(yōu)雅的小曲飄灑的雨絲是____,彈奏出一首又一首____,每個(gè)音符都帶著____。A.③②① B.③①② C.②③① D.②①③7.下面與“知錯(cuò)就改”意思不同的一項(xiàng)是()A.過而不改,是謂過矣。 B.見善思遷,有過則改。C.近朱者赤,近墨者黑。 D.過而能改,善莫大焉。8.弟弟很調(diào)皮,在床上跳來跳去。下面的勸告最合理的一句是()A.弟弟,你這樣很容易摔傷,會(huì)很疼的,下來吧!B.弟弟,你怎么回事?一刻也靜不下來,看著就很煩!C.弟弟,跳來跳去會(huì)把床跳破的,快下來!D.弟弟,別跳了,快點(diǎn)下來!快點(diǎn)!9.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.寫作時(shí),大膽想象能創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)中不存在的事物和景象,使故事的內(nèi)容更有趣。B.復(fù)述故事時(shí)重要的情節(jié)不可以遺漏。C.尋物啟事一定要交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),丟失的物品和特征,還有自己的聯(lián)系方式。D.理解難懂的句子和理解難懂的詞語,所使用的方法完全不同。10.語言表達(dá)實(shí)踐。(1)請仿照例句,把句子寫生動(dòng)。例子:牽?;ù灯鹆俗仙男±?。向日葵開花了。(2)在橫線上補(bǔ)充帶有動(dòng)作、神態(tài)的提示語。小明:“糟了,我的電話手表落在學(xué)校圖書館了,快和我一起去找找!”(3)下面句子有兩處錯(cuò)誤,請用修改符號修改句子。我家養(yǎng)了鴿子一只,像兩顆寶石它有雙圓圓的眼睛,閃閃發(fā)光。11.根據(jù)積累的知識(shí)填空。(1)泥融飛燕子,。(2),春來江水綠如藍(lán)。(3)走在鄉(xiāng)下林蔭路上,看到陽光透過枝葉灑下的光斑,聽到樹枝間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,我不禁吟起了“,”(《三衢道中》)(4)詩句“,春江水暖鴨先知”和“人間四月芳菲盡,”中都寫到了同一種花是。12.請將節(jié)日與對應(yīng)的時(shí)間、習(xí)俗連起來。重陽節(jié)正月初一吃月餅、賞月元宵節(jié)九月初九貼春聯(lián)、放鞭炮清明節(jié)八月十五賞花燈、吃湯圓中秋節(jié)四月五日插茱萸、登高春節(jié)正月十五掃墓、踏青13.完成填空?!肮?jié)分自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤。”根據(jù)詩句信息,橫線上的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是(提示:填兩個(gè)字),這個(gè)節(jié)日是紀(jì)念的。二、閱讀理解(22分))閱讀《樹莓》,按要求完成題目。①樹莓,又稱覆盆子,薔薇科植物。市場上常見的樹莓有三種。紅樹莓果實(shí)為圓形,果大,深紅色,顏色鮮艷,酸甜適口。黑樹莓果實(shí)為紫黑色,有光澤,香味濃,味甜。黃樹莓是紅樹莓的一個(gè)黃色變異類型,其果實(shí)為圓形,香氣濃。②樹莓的根味微苦、辛、平,具有祛風(fēng)除濕、解毒斂瘡的功效。果實(shí)性味微甘、酸、溫,具有醒酒止渴、化痰解毒之功效。葉性微苦,具有清熱利咽、解毒、消腫等作用。怪不得,人們常說樹莓渾身是寶,具有很好的藥用價(jià)值。③質(zhì)量好的樹莓是堅(jiān)實(shí)、飽滿和新鮮的。軟的、淌果汁的糊狀漿果,可能是熟過了或霉?fàn)€的。新鮮樹莓在食用之前應(yīng)稍加沖洗,但絕不能浸泡。同時(shí),樹莓纖維豐富,一次吃太多可能會(huì)引起腸胃不適、拉肚子。14.閱讀第①自然段,摘錄關(guān)鍵詞語,完成下列表格。品種紅樹莓黑樹莓特點(diǎn)形圓,果大,色深紅,味酸甜15.請借助第②自然段的關(guān)鍵語句概括這段話的大意:。作者是通過、、樹莓葉的功效三個(gè)方面把這個(gè)意思寫清楚的。16.下列食用樹莓方法不合適的是()A.購買樹莓時(shí)要挑選堅(jiān)實(shí)、飽滿果實(shí)B.軟的、淌果汁的果實(shí)最好不要食用。C.食用前可以用鹽水浸泡一段時(shí)間。D.腸胃不好的人盡量不要過多食用。讀下面兩則寓言故事,按要求完成題目。㈠小羊和狼一只離群的小羊,被老狼追得走投無路。小羊轉(zhuǎn)身對老狼說:“我已經(jīng)是你的俘(fú)虜(lǔ)了,在我臨死之前,只求你開恩,為我吹支曲子,讓我最后跳一次舞,快樂地死去吧!”老狼吹響了笛子,小羊便跳起舞來。獵狗聞聲立即圍攏上來,后悔的老狼飛也似的逃走了。㈡狼醫(yī)生驢在牧場上吃草,看見狼向他沖來,于是靈機(jī)一動(dòng),便裝出瘸腿的樣子,一跛一跛走著。狼來到跟前,問驢怎么了。驢裝出一副痛苦的樣子說:“剛才我過一道籬笆時(shí),不小心踩著了刺,扎傷了腳,請您先幫我把刺拔掉,然后再吃我好嗎?否則,這根又堅(jiān)又硬的刺會(huì)扎傷您的喉嚨的?!崩切乓詾檎?,便抬起驢的腿,全神貫注的地察看。這時(shí),驢用蹄子對準(zhǔn)狼的嘴,集中全身力氣使勁一踢,一下子踢掉了狼的牙齒。狼捂著嘴巴,十分痛苦地說:“我真是活該!父親教我當(dāng)屠戶,我為什么偏要去做醫(yī)生呢?”這個(gè)故事告訴我們:與壞人做斗爭,既需要有膽量,還需要有智慧。17.讀《小羊和狼》故事,把下面故事情節(jié)補(bǔ)充完整。小羊懇求老狼吹笛→老狼為小羊→獵狗→老狼18.下列對兩則故事的情節(jié)描述正確的一項(xiàng)是()A.《小羊和狼》中的小羊喜歡跳舞請求老狼吹笛。B.《狼醫(yī)生》中的驢子為了躲避狼的捕食,裝作被刺扎傷了腳。C.兩則寓言故事中的小羊和驢都在遇到困難時(shí)向老狼求助。D.兩則寓言故事中的狼都樂于助人。19.下面對《小羊和狼》中“獵狗聞聲立即圍攏上來,后悔的老狼飛也似的逃走了”的理解正確是()A.老狼太善良了,為了滿足小羊最后的愿望而倒霉了。B.老狼有點(diǎn)得意忘形了,中了小羊的計(jì)謀,引來獵狗,差點(diǎn)丟了性命。C.老狼很有音樂天賦,美妙的笛聲吸引了獵狗的注意力。D.老狼很狡猾,利用笛聲吸引來獵狗,一起把小羊吃掉。20.請從兩則故事里加橫線描寫羊和驢語言的句子中,選擇一處,寫一寫你讀到了怎樣的小羊或者驢,并結(jié)合故事說明理由。我選擇(填序號),我讀到了的。理由是:。21.寓言是生活的一面鏡子,小故事中藏著大道理。請將與下列情境相對應(yīng)的故事序號填在后面的括號里。

A.《葉公好龍》B.《畫蛇添足》C.《亡羊補(bǔ)牢》D.《掩耳盜鈴》①林林拿本書擋著自己,趴在課桌上睡覺,以為老師看不見。②小明已經(jīng)把文章寫完整了,可他非要再加上一個(gè)華麗空洞的結(jié)尾。③小華總說他喜歡運(yùn)動(dòng),可一到體育課,他就蹲在那兒一動(dòng)也不動(dòng)!④小軍同學(xué)老是丟筆,應(yīng)該吸取怎樣的教訓(xùn)管好自己的筆呢?三、習(xí)作園地(25分)22.按要求寫作(1)身邊有父母、親友、鄰居、小伙伴陪著你慢慢長大,你最想把誰介紹給我們認(rèn)識(shí)呢?請把他(她)寫出來,記住寫作時(shí)要通過一件事或一些具體的表現(xiàn)來寫出這個(gè)人物的一個(gè)特點(diǎn)哦?。?)我坐著一艘飛船,來到了水果星球。這里的人都是水果,忽然有一個(gè)水果來問我它今天美不美,我被嚇到了,只好說美!原來,是水果星球要舉辦一場水果選美大賽,我很好奇。于是我就跟水果伙伴一起來到了賽場。請發(fā)揮你的想象寫寫這場選美大賽上精彩有趣的故事。要求:從上面兩個(gè)題目中選擇一個(gè)寫一篇習(xí)作;給習(xí)作取個(gè)好聽的題目;能用上所學(xué)的詞語,故事清楚完整;語句通順,能合理分段,字?jǐn)?shù)不少于300字;能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,書寫整潔工整。

答案解析部分1.【答案】秘密;謙虛;智慧;威武【解析】【分析】本題是看拼音寫詞語,要正確拼讀,規(guī)范書寫。不要把“秘密”寫顛倒,不要把“謙虛”的“虛”寫成“慮”,不要把“智慧”的“慧”寫成“惠”。故答案為:秘密謙虛智慧威武【點(diǎn)評】這道題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀,規(guī)范書寫。注意正確的坐姿和寫姿,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。2.【答案】mó;chèn;āi;tù;nuò;zhàng【解析】【分析】多音字的讀音要根據(jù)具體的詞語來分析和確定,每個(gè)讀音代表的字義要理解。比如:模:讀[mó]時(shí),指法式;規(guī)范;標(biāo)準(zhǔn)。讀[mú]時(shí),指(模兒)模子。故在“模樣”中讀“mú”,在“模型”中讀“mó”。稱:讀[chèng]時(shí),是指衡量物體輕重的器具。讀[chèn]時(shí),指適合;恰當(dāng)。故在“稱得上”中讀“chēng”,在“勻稱”中讀“chèn”。故答案為:móchènāitùnuòzhàng【點(diǎn)評】考查了多音字。多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同,讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。3.【答案】(1)味;采;琴;待;艷;墨(2)彬彬有禮(3)爭奇斗艷(4)琴棋書畫;筆墨紙硯【解析】【分析】(1)補(bǔ)充詞語要根據(jù)提示的字來補(bǔ)充,比如,由“津津有”可知后面的字是“味”,補(bǔ)充后的詞語依次是:津津有味、沒精打采、琴棋書畫、守株待兔、爭奇斗艷、筆墨紙硯

(2)“AABC”式詞語有很多,寫出的詞語符合要求即可。如:彬彬有禮

(3)爭奇斗艷:競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗,以比高下。根據(jù)語境,填“爭奇斗艷”恰當(dāng)。

(4)“雅人四好”是“琴棋書畫”,“文房四寶”是“筆墨紙硯”。

故答案為:(1)味、采、琴、待、艷、墨;(2)彬彬有禮;(3)爭奇斗艷;(4)琴棋書畫、筆墨紙硯【點(diǎn)評】考查了補(bǔ)全詞語、選字詞填空、詞語仿寫和傳統(tǒng)文化。補(bǔ)全詞語,此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進(jìn)行詞語積累,識(shí)記字形。4.【答案】B【解析】【分析】安靜、平靜和寧靜三個(gè)詞的區(qū)別在于使用的形容對象、語境不同。1、形容對象:(1)安靜是形容環(huán)境;(2)平靜是形容事物狀態(tài);(3)寧靜是形容內(nèi)心狀態(tài)。2、語境不同:(1)安靜不能用來形容人的心情;(2)平靜常常包含由動(dòng)到靜的變化;(3)寧靜是高于安靜和平”的一種情境,往往只內(nèi)心狀態(tài)。根據(jù)語境可知,句中依次填:寧靜、平靜、安靜故答案為:B【點(diǎn)評】這道題考查了詞語的理解與運(yùn)用。要根據(jù)每個(gè)詞語的意思,結(jié)合具體的語境來分析和選擇。5.【答案】D【解析】【分析】結(jié)合文段內(nèi)容,不倒翁的制作過程是:戳→搗→倒→洗→擦→倒→畫。故答案為:D【點(diǎn)評】考查了概括段意或?qū)右?。要想概括好一段文章的段意,首先要對文段有一個(gè)整體的把握,然后讀懂這段話的內(nèi)容,抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括。6.【答案】C【解析】【分析】①幻想的色彩:是指向個(gè)人所希望的未來事物充滿色彩的想象過程。②輕快柔軟的手指:是指手指柔軟,能彈奏出優(yōu)美的樂曲。③優(yōu)雅的小曲:是指優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。根據(jù)短語的意思,結(jié)合本題語境,應(yīng)依次選擇填空為:飄灑的雨絲是輕快柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。故應(yīng)依次填序號②③①。故答案為:C【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。7.【答案】C【解析】【分析】A.過而不改,是謂過矣:有過錯(cuò)卻不加以改正,這才是真正的過錯(cuò),意指勸導(dǎo)人改過。

B.見善則遷,有過則改:君子因此見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就迅速改正。

C.近朱者赤,近墨者黑:比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。

D.過而能改,善莫大焉:意思是犯了錯(cuò)誤而能改正,沒有比這更好的事了。選擇他的長處學(xué)習(xí),看見沒有德行的人,自己就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤。

根據(jù)意思可知,與“知錯(cuò)就改”意思不同的一項(xiàng)是故答案為:C【點(diǎn)評】本題考查了名言警句和成語。名言警句,是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。8.【答案】C【解析】【分析】A.不能從對方的安全考慮,語氣強(qiáng)硬,不易讓人接受。

B.語言直白,用反語語氣,不易讓人接受,不得體。

C.能從對方的安全考慮,語氣委婉,易于讓人接受。

D.語氣強(qiáng)硬,不易讓人接受。故答案為:C【點(diǎn)評】考查了口語交際中的“勸告”這一考點(diǎn),完成本題要注意分析所給材料,明確勸告的內(nèi)容,然后組織語言。9.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確;D錯(cuò)誤,理解難懂的句子和理解難懂的詞語,所使用的方法基本相同。故答案為:D【點(diǎn)評】考查了實(shí)踐作業(yè)。所謂實(shí)踐作業(yè)就是把所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)通過實(shí)踐的方式表現(xiàn)出來。語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,通過實(shí)踐作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理資料信息的能力,是提升語文素養(yǎng)的有效途徑。10.【答案】(1)向日葵展開了笑臉(2)一拍腦袋,皺起眉頭(3)我家養(yǎng)了一只鴿子,它有雙圓圓的眼睛,像兩顆寶石閃閃發(fā)光?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查了仿寫句子。例句用擬人手法,仿照例句寫向日葵花開放,合理即可。比如,向日葵展開了笑臉。

(2)要根據(jù)具體的語境來填寫,應(yīng)該是著急的語氣,比如:小明一拍腦袋,皺起眉頭:“糟了,我的電話手表落在學(xué)校圖書館了,快和我一起去找找!”(3)把“鴿子”和“一只”調(diào)換位置,把“像兩顆寶石”和“它有雙圓圓的眼睛”調(diào)換位置。

故答案為:(1)向日葵展開了笑臉。(2)一拍腦袋,皺起眉頭;(3)我家養(yǎng)了一只鴿子,它有雙圓圓的眼睛,像兩顆寶石閃閃發(fā)光?!军c(diǎn)評】考查了句子仿寫、補(bǔ)充句子和修改病句。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。11.【答案】(1)沙暖睡鴛鴦(2)日出江花紅勝火(3)綠陰不減來時(shí)路;添得黃鸝四五聲(4)竹外桃花三兩枝;山寺桃花始盛開;桃花【解析】【分析】(1)由上句“泥融飛燕子”可知下句是“沙暖睡鴛鴦”;

(2)由下句“春來江水綠如藍(lán)”可知上句是“日出江花紅勝火”;

(3)由提示的內(nèi)容“走在鄉(xiāng)下林蔭路上,看到陽光透過枝葉灑下的光斑,聽到樹枝間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲”可想到的詩句是“綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲”;

(4)由下句“春江水暖鴨先知”可知上句是“竹外桃花三兩枝”,由上句“人間四月芳菲盡”可知下句是“山寺桃花始盛開”。故答案為:(1)沙暖睡鴛鴦;(2)日出江花紅勝火;(3)綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲;(4)竹外桃花三兩枝;山寺桃花始盛開;桃花【點(diǎn)評】這道題考查了古詩句的積累和運(yùn)用。不但要熟練背誦,還要正確書寫,理解古詩的意思學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。12.【答案】【解析】【分析】將節(jié)日與對應(yīng)的時(shí)間和習(xí)俗在一起即可?!军c(diǎn)評】此題考查了我國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,平時(shí)要注意積累。13.【答案】端午;端午【解析】【分析】由下句“萬古傳聞為屈原”可知上句是“節(jié)分端午自誰言”;翻譯:端午節(jié)日從何而來,前人傳說是為了楚國大夫屈原??尚︺枇_空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈。根據(jù)詩句信息,代表的傳統(tǒng)節(jié)日是端午。故答案為:端午;端午【點(diǎn)評】考查了詩歌的翻譯、重要節(jié)假日,詩歌翻譯,要做到字字有著落。要把原詩的每個(gè)字詞完整地翻譯出來,不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無誤,簡潔精練。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要做好積累,對于通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等特殊情況分類做好整理?!敬鸢浮?4.黃樹莓;果實(shí)紫黑、有光澤、味濃且甜;果圓、香氣濃15.人們常說樹莓渾身是寶,具有很好的藥用價(jià)值;樹莓根的功效;樹莓果實(shí)的功效16.C【解析】【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。14.考查對內(nèi)容的概括和總結(jié)。細(xì)讀短文第①自然段,由句子“紅樹莓果實(shí)為圓形,果大,深紅色,顏色鮮艷,酸甜適口”可知,紅樹莓果實(shí)形圓,果大,色深紅,味酸甜。由句子“黑樹莓果實(shí)為紫黑色,有光澤,香味濃,味甜”可知黑樹莓果實(shí)紫黑、有光澤、味濃且甜。由句子“黃樹莓是紅樹莓的一個(gè)黃色變異類型,其果實(shí)為圓形,香氣濃”可知黃樹莓果圓、香氣濃。

故答案為:黃樹莓;果圓、香氣濃;果實(shí)紫黑、有光澤、味濃且甜15.考查找關(guān)鍵句和概括段意。段落關(guān)鍵句也就是段落中心句,一般在段落的開頭或結(jié)尾,是一段內(nèi)容的概括,第2自然段的關(guān)鍵語句在本段最后,即是“人們常說樹莓渾身是寶,具有很好的藥用價(jià)值”,作者是通過樹莓根的功效、樹莓果實(shí)的功效、樹莓葉的功效三個(gè)方面把這個(gè)意思寫清楚的。

故答案為:人們常說樹莓渾身是寶,具有很好的藥用價(jià)值;樹莓根的功效;樹莓果實(shí)的功效16.考查對內(nèi)容的理解。由文中句子“質(zhì)量好的樹莓是堅(jiān)實(shí)、飽滿和新鮮的?!笨芍狝正確。由句子“軟的、淌果汁的糊狀漿果,可能是熟過了或霉?fàn)€的”可知B說法正確。由句子“新鮮樹莓在食用之前應(yīng)稍加沖洗,但絕不能浸泡”可知C錯(cuò)誤。由句子“同時(shí),樹莓纖維豐富,一次吃太多可能會(huì)引起腸胃不適、拉肚子”可知D正確。

故答案為:C【答案】17.吹笛子;聞聲立即圍攏上來;飛也似的逃走了18.B19.B20.1;小羊;機(jī)智;小羊假裝請求老狼,讓老狼吹響笛子是為了引來獵狗救自己21.D;B;A;C【解析】【點(diǎn)評】考查了寓言、句子理解和內(nèi)容概括。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對故事內(nèi)容非常熟悉,聯(lián)系上下文結(jié)合具體的題目作答。17.考查對故事情節(jié)的把握。讀《小羊和狼》故事,完成情節(jié)圖。即:小羊懇求老狼吹笛→老狼為小羊吹笛子→獵狗聞聲立即圍攏上來→老狼飛也似的逃走了。

故答案為:吹笛子;聞聲立即圍攏上來;飛也似的逃走了18.考查了故事情節(jié)的概括。這兩則寓言故事中的老狼兇殘、狡猾,它找種種借口時(shí)刻想吃小羊;但是老狼最終都沒吃到小羊?!独轻t(yī)生》中的驢子為了躲避狼的捕食,裝作被刺扎傷了腳。

故答案為:B19.由故事內(nèi)容可知,小羊假裝請求老狼,讓老狼吹響笛子是為了引來獵狗救自己,老狼得意忘形差點(diǎn)兒丟了性命。因此答案B是正確的。

故答案為:B20.小羊假裝請求老狼,讓老狼吹響笛子是為了引來獵狗救自己,讓老狼差點(diǎn)丟了性命?!独轻t(yī)生》中的驢子為了躲避狼的捕食,裝作被刺扎傷了腳。小羊和驢都是聰明的。可選擇一處來分析,比如,選擇第一處,我讀到了小羊的機(jī)智,理由是小羊假裝請求老狼,讓老狼吹響笛子是為了引來獵狗救自己。

故答案為:1;小羊;機(jī)智;小羊假裝請求老狼,讓老狼吹響笛子是為了引來獵狗救自己。21.《葉公好龍》比喻說是愛好某事物,其實(shí)并不真愛好。

《畫蛇添足》比喻有的人自作聰明,常做多余的事,反而把事情辦糟了。

《亡羊補(bǔ)牢》是說犯了錯(cuò)誤,立即改正,就能減少錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)了問題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。

《掩耳盜鈴》比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

由此可知,情境一對應(yīng)的故事是D,情境二對應(yīng)的故事是B,情境三對應(yīng)的故事是A,情境四對應(yīng)的故事是C。

故答案為:DBAC22.【答案】(1)她讓我難忘時(shí)間如流水般匆匆流逝,記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個(gè)人卻讓我非常難忘,她就是我的朋友——朱紅。

朱紅個(gè)子不高,有著一張白哲而俏麗的小臉,一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔,兩道細(xì)溜溜的眉毛下,有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,現(xiàn)在我來分享分享,她幫我的事情吧。

一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽光的照射,就像到河里面去捉魚,便問朱紅:“朱紅姐姐,我們?nèi)ズ永锩孀紧~好不好啊?”“嗯好,我正有此意?。 蔽覀儍蓚€(gè)立刻跑回家里,順手拿走了幾個(gè)杯子,然后馬上到水里捉魚。我望著朱紅的杯子,已經(jīng)有四五條魚了,再看看我的杯子,一條魚也沒有。我有點(diǎn)氣餒,但沒有放棄,便向深處走去,因?yàn)樯钐幫~是最多的?!鞍。猛窗??!蔽也恢啦鹊搅耸裁礀|西,一臉痛苦的大叫一聲。“怎么了?快上來,我給你看看?!敝旒t攙扶著我,慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面,小心翼翼地把我的腳抬起來,認(rèn)真的檢查了一遍。他大吃一驚說“你踩到碎玻璃了。你在這里等我,我回家里拿藥?!蔽亦帕艘宦暎⒖膛芑丶摇_^了一會(huì)兒,他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著,輕輕的抬起我的腳,用鑷子夾出碎玻璃,然后就用硼酸水給傷口消毒,最后綁好繃帶?!芭?/p>

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