高二下學(xué)期學(xué)期期中考試分析家長會

歡迎各位家長高二家長會2024/6/21高一期中考試家長會220班任課老師聯(lián)系電話語文：蓋玉學(xué)：周語：陶紅理：李兆/p>

化學(xué)：王宗物：于福容概括：一、介紹班級情況及開學(xué)后班級管理情況二、期中考試成績分析三、最后一個多月的班級管理四、給家長的建議班級基本目標(biāo)一個中心：以學(xué)生為中心兩個學(xué)會是：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人三個基本點：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生

一個中心、兩個學(xué)會、三個基本點：班級管理：跟、盯、靠每天早上6點15看早操，6點45收各科作業(yè)，中午13點40前到教室，晚上10點30回宿舍考試成績分析20班共50人參加考試，總評437.13，第一名

平均分：語文：平均分84.7，第11名數(shù)學(xué)：平均分69.3，第3名英語：平均分86.7，第1名物理：平均分66，第3名化學(xué)：平均分67.26，第1名生物：平均分63，第1名；班級單科第一名:語文馬欣雨102

年級第49名，與年級第一名111.5分差9.5分；數(shù)學(xué)楊喆旭110.5

年級第4；與年級第一名119分差8.5分；英語王奕博131年級第1；與年級第一名131分差0分；物理王奕博93

年級第1；與年級第一名93分差0分；化學(xué)高澤旭92

年級第1；與年級第一名93分差0分；生物高澤旭92

年級第1；與年級第一名93分差0分；

姓名總分年名付家瑋6603徐夢詩64811李菲64413趙鈺彤626.529田澤鍇62035楊碩62036許子奕619.538夏冠文61843熊子健615.550年級前50名共10人：姓名賦分總分總分序王奕博581.51高澤旭557.52楊喆旭529.56李旭宸520.512石浩林51914姓名賦分總分總分序鄧宇均500.524王禹睿496.529孫浩然495.530喬泓達49332孫夢怡48147

年級51--100名共6人：姓名賦分總分總分序班宏付47465劉澤晟468.577崔恩祈467.581李展帛46685步佳怡46590肖宇辰464.592年級前100名共16人男同學(xué)14人，女同學(xué)2人

年級101--200名共6人：姓名賦分總分總分序宋美萱454.5130李書航449.5152韓欣怡449.5152劉秋洋444.5179吳子炎442.5189陳冠宇442.5189年級前200名共22人年級201--300名共5人：姓名賦分總分總分序曲睿澤433250王怡凱430.5268王韻嘉430273?？尚?27292王浩蕊426.5294年級前300名共27人年級301--400名共6人姓名賦分總分總分序韓子皓425.5301冷楓琳419.5349呂樂桐419352李成祥416.5369馬碩416.5369韓叢蔚415.5379年級401--500名共8人姓名賦分總分總分序馬欣雨412403張家碩410417袁曉瞳402461茍志浩401.5463任俊衡401465霍自修399478張文雨399478孔德軒396491年級501--600名共2人年級601--700名共3人年級701--800名共3人年級800名之后1人5月期中高二各科進線分?jǐn)?shù)學(xué)科第一分?jǐn)?shù)線第二分?jǐn)?shù)線總分470400語文91數(shù)學(xué)57英語65物理61化學(xué)61生物63一本上線共11人二本上線共27人一本二本上線共上線38人第二段分?jǐn)?shù)線為400分，共過線38人，還有12人沒有過線！最差李文浩與二本線400分差75.5分語文未及格32人數(shù)學(xué)未及格41人英語未及格26人物理未及格14人化學(xué)未及格12人生物未及格19人5月期中高二各科進線分?jǐn)?shù)學(xué)科第二分?jǐn)?shù)線總分400語文91數(shù)學(xué)57英語65物理61化學(xué)61生物63各科未過二本線的同學(xué)優(yōu)等生與進步較大同學(xué)的共同特點：1、早來晚走，學(xué)習(xí)刻苦，時間利

用率高。2、上課認(rèn)真聽講，緊跟老師思路，

積極思考，課堂筆記清晰有條

理，課堂聽課效率高。優(yōu)等生與進步較大同學(xué)的共同特點：3、晚自習(xí)心靜，無雜念，精力集

中，不交頭接耳，不做與學(xué)習(xí)

無關(guān)的事情，能夠形成深

層

次思維和永久性記憶，晚自習(xí)

學(xué)習(xí)效率高。優(yōu)等生與進步較大同學(xué)的共同特點：4、自主學(xué)習(xí)意識強，除完成書面

作業(yè)外能夠進行高效自主復(fù)習(xí)。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好，認(rèn)真自主學(xué)習(xí)的孩子永遠成績好。師傅領(lǐng)進門修煉在個人勤學(xué)+好問=優(yōu)等生勤學(xué)=中等生不勤學(xué)+不好問=差等生適當(dāng)?shù)男睦砥谕悼茖W(xué)客觀對待孩子的成績給孩子一個能達到的目標(biāo)家長如何看待孩子的成績高中學(xué)好的必備條件：1、夠用的智力2、牢固的學(xué)科基礎(chǔ)（初中高一）3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（自主學(xué)習(xí)）4、正確的學(xué)習(xí)方法5、攻堅克難的學(xué)習(xí)品質(zhì)6、超強的自控力1.部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,影響名次。2.部分學(xué)生沒有掌握各科的學(xué)習(xí)方法。3.作業(yè)馬虎，只是停留在完成作業(yè)的層面上；沒有非書面作業(yè)的意識

成績背后的問題4.平時學(xué)習(xí)不刻苦，自主學(xué)習(xí)的意識差；5.答題不規(guī)范、速度慢，試卷做不完；6.基礎(chǔ)不扎實，基礎(chǔ)不牢地動山搖。7.部分學(xué)生幾乎沒有問過任何問題。高中學(xué)習(xí)三大忌：談戀愛玩手機打游戲高二下學(xué)期的重要性

一、目前成績將決定高三的心態(tài)高二成績好，對高三的心態(tài)有極大的正面影響，相反則需要用很長一段時間甚至整個高三的第一輪復(fù)習(xí)時間才能進入狀態(tài)。

復(fù)習(xí)的前提是什么？什么是學(xué)習(xí)？什么是真正的學(xué)習(xí)？把不會的知識學(xué)會叫學(xué)習(xí)，形成深層次思維和永久性記憶的學(xué)習(xí)叫真正的學(xué)習(xí)！復(fù)習(xí)的前提-----現(xiàn)在必須學(xué)會高二下學(xué)期的重要性二、目前成績將決定高三的節(jié)奏在這個學(xué)期內(nèi)，各科相繼結(jié)束課程，知識難度和綜合性進一步加大。只有現(xiàn)在把該學(xué)會的學(xué)會打好各科基礎(chǔ)，才能適應(yīng)高三快節(jié)奏復(fù)習(xí)，才能獲得足夠的自信。高二下學(xué)期的重要性三、目前成績將決定高三的走勢高二成績好的同學(xué)，除成績上的體現(xiàn)外，更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟，體現(xiàn)在同學(xué)間心智角逐上的勝出，心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高考，從根本上決定高三的走勢。家長們需要做的：

一、家庭教育中應(yīng)更多地教孩子怎樣做人，要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，學(xué)會感恩父母師長，寬容對人，知錯就改，誠信，尊重別人，有愛心，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。家長們需要做的的二、關(guān)心孩子的思想動態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。教育孩子有正確的是非觀、審美觀、價值觀，關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，多與他們進行溝通交流。家長們需要做的：

三、要盡量控制孩子的零用錢，從零用錢抓起，堅決杜絕手機、游戲

等。特別要關(guān)注孩子周末回家的學(xué)習(xí)，認(rèn)真監(jiān)督好孩子的大休作業(yè)完成情況和自主學(xué)習(xí)。家長們需要做的：

四、工作再忙也要抽點時間來多關(guān)注家長群，及時了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。家長們需要做的：五、理解學(xué)校、老師的做法，引導(dǎo)孩子熱愛自己的學(xué)校和老師。不要在孩子面前貶低任課老師。不要相信孩子的一面之詞，孩子犯了錯誤更不要袒護孩子。給家長的幾點建議一、最好多關(guān)心子女的思想動態(tài)，多觀察，少評價；

多溝通，少批評。多教做人的道理，提高孩子

的道德修養(yǎng)。二、多給孩子一點信心。要學(xué)會欣賞孩子，要善于

發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，及時給予鼓勵，以增強孩

子的自信心。三、最好與班主任和科任老師多坦誠相待，多溝通。家長對孩子的要求：一、每天都要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)路上的安全問題，

大休、節(jié)假日的安全問題、作業(yè)完成情況。二、不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去的

地方。三、不允許帶手機等通訊工具入校?；丶乙惨獓?yán)控

手機、游戲、電影等四、零用錢要適度，不宜一次多給。五、無特殊情況，不要請假。正確對待學(xué)校的處分！七、密切關(guān)注孩子的交友情況，一個人能走多遠關(guān)

鍵和誰同行。物以類聚人以群分！近朱者赤近

墨者黑。八、大休和寒假、暑假必須補弱科！九、不穿奇裝異服，女同學(xué)不化妝、不佩戴首飾。

家長對孩子的要求：

創(chuàng)設(shè)和諧家庭環(huán)境1、夫妻不爭吵

2、父母不嘮叨3、不聚眾在家里玩牌或麻將4、不在家里常會客5、不玩手機、游戲，手機調(diào)成靜音，接電話輕聲細語。6、為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境言傳不如身教。陪伴”和“陪著”是兩個截然不同的概念。家長是原件，孩子是復(fù)印件，當(dāng)復(fù)印件出現(xiàn)問題的時候，請在原件上找找原因。教育的最好方式不是教育----而是影響。本學(xué)期最后一個多月班級工作思路

1.狠抓班級常規(guī)管理，抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。

2.密切注意學(xué)生的思想變化。

3.密切聯(lián)系家長，做到有問題及時解決。

4.樹立準(zhǔn)高三意識，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的競爭學(xué)

習(xí)環(huán)境，為高三復(fù)習(xí)作鋪墊。勤學(xué)似春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。世界上最可怕的事情是孩子沒有內(nèi)驅(qū)力。大休作業(yè)導(dǎo)航再好，給的是方向，代替不了車。老師再好，給的是引領(lǐng)，代替不