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第6頁(yè)共6頁(yè)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范本本人有幸到南京大學(xué)田大成教授的gattaca實(shí)驗(yàn)室做畢業(yè)設(shè)計(jì),在此期間,感受到了實(shí)驗(yàn)室全體成員的熱心幫助和關(guān)懷,也感受到了他們一絲不茍的精神和樂(lè)于助人的品質(zhì),這些給我的啟發(fā)頗深。到實(shí)驗(yàn)室后,我是做抗病基因rpp____方面的研究的,在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下,我做了一些筆記,并學(xué)會(huì)了如何操作pcr儀及電泳的整個(gè)流程。在丁靜師姐的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)引物,mega的使用以及如何更方便的查閱文獻(xiàn)等等。在試驗(yàn)過(guò)程中,我深深明白了認(rèn)真仔細(xì)的重要性,在跑電泳過(guò)程中,我竟然有兩次都忘了加marker,致使試驗(yàn)的進(jìn)程受到了一定的影響,后悔頗深。其次我也認(rèn)識(shí)到做實(shí)驗(yàn)要有耐心,實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)女孩姚永芳在做擬南芥的染色試驗(yàn),她每天要種數(shù)萬(wàn)顆擬南芥種子,工作量很大,很艱難,在實(shí)驗(yàn)室人手緊張情況下,她每天仍能在無(wú)菌室堅(jiān)持一絲不茍工作,這份耐心,這份精神,這份責(zé)任實(shí)在令人欽佩,給我生動(dòng)的上了一課。作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí),感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),無(wú)論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。第三,要懂得多學(xué)多問(wèn),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。第四,善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù),前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。第六,要學(xué)會(huì)獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,但在這同時(shí)要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認(rèn)真仔細(xì)地做好筆記,不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。在以后,不管面對(duì)什么困難,都要有自信。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動(dòng)力才會(huì)源源不斷。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了??傊?,這幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)讓我有了深刻感觸,其中的經(jīng)驗(yàn)收獲與不足都是我日后學(xué)習(xí)工作的借鑒,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,磨練自己的同時(shí)不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力,使未來(lái)的`道路能夠越走越寬!在中藥資源工程學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我負(fù)責(zé)的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細(xì)胞抑制作用的實(shí)驗(yàn)。在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下,我做了一些筆記,學(xué)到了許多課外知識(shí)和基本的技術(shù)操作,令我受益匪淺。在體外實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要做好實(shí)驗(yàn),首先要細(xì)心。對(duì)于剛來(lái)實(shí)驗(yàn)室的我,就要學(xué)會(huì)多問(wèn),多記,多背。細(xì)胞是很容易被染菌的,它需要一個(gè)獨(dú)立的細(xì)胞培養(yǎng)室。細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中,要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中,在對(duì)細(xì)胞進(jìn)行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時(shí)要放到已紫外照射,通風(fēng)過(guò)的超凈工作臺(tái)上操作,在細(xì)胞需要離心時(shí)還要密封蓋子。另外,每次在打開(kāi)放有細(xì)胞的瓶管蓋子時(shí),注意還要在酒精燈上烘烤。作為實(shí)驗(yàn)人員,還要準(zhǔn)備消毒的手套及白大褂。其次,做細(xì)胞實(shí)驗(yàn)還要有耐心。在超凈工作臺(tái)上操作之前,我們還要認(rèn)真準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和培養(yǎng)用液。實(shí)驗(yàn)儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過(guò)的塑料器皿如96孔板,離心管要先進(jìn)行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過(guò)夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤(rùn)再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時(shí)也一樣要小心謹(jǐn)慎,配制過(guò)程中的儀器也要進(jìn)行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺(tái)上操作。另外,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)還要注意,其中的培養(yǎng)液因細(xì)胞而異,如c6細(xì)胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細(xì)胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過(guò)程中的三蒸水,是通過(guò)蒸餾水凈化過(guò)來(lái)的,使用時(shí)最好用新鮮配制的。實(shí)習(xí)這段期間,在實(shí)驗(yàn)室,我是由體外的細(xì)胞開(kāi)始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過(guò)將細(xì)胞在96孔板上種板、給藥、觀察,接著用酶標(biāo)儀觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,處理了數(shù)據(jù)而來(lái)得。做過(guò)細(xì)胞實(shí)驗(yàn)才知道,對(duì)于細(xì)胞,每一步都是至關(guān)重要的。一開(kāi)始因?yàn)樽约旱牟皇炀氂謸?dān)心細(xì)胞染菌、加錯(cuò)藥,總是步驟出錯(cuò)或因槍頭使量控制不好,結(jié)果總是以失敗告終。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時(shí)候動(dòng)作越快,效果越好。比如消化完的細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯(cuò)藥的。再后來(lái)數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因?yàn)椴煌乃幬镝槍?duì)的腫瘤細(xì)胞不同,使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅(jiān)持總能看到勝利的果實(shí)。在這些天里,也讓我明白了做實(shí)驗(yàn)只有認(rèn)真鉆研及學(xué)習(xí),才能不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,才能為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。在體內(nèi)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)對(duì)象是小鼠,對(duì)此,不僅要細(xì)心、膽子大,還要不怕臟。對(duì)于小鼠的培養(yǎng),對(duì)其需要每天進(jìn)行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對(duì)小鼠接種給藥時(shí),要學(xué)會(huì)如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對(duì)小老鼠注射及灌胃時(shí)能正確、迅速。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),還讓我對(duì)二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認(rèn)識(shí),通過(guò)導(dǎo)師和師姐們,知道它不僅是一種萬(wàn)能溶劑,也是一種滲透性保護(hù)劑,能夠降低細(xì)胞冰點(diǎn),減少冰晶的形成,減輕自由基對(duì)細(xì)胞損害,改變生物膜對(duì)電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí),感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),無(wú)論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。第三,要懂得多學(xué)多問(wèn),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。第四,善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù),前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。第六,要學(xué)會(huì)獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,但在這同時(shí)要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認(rèn)真仔細(xì)地做好筆記,不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。在以后,不管面對(duì)什么困難,都要有自信。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動(dòng)力才會(huì)源源不斷。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了??傊?,這幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)讓我有了深刻感觸,其中的經(jīng)驗(yàn)收獲與不足都是我日后學(xué)習(xí)工作的借鑒,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,磨練自己的同時(shí)不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力,使未來(lái)的道路能夠越走越寬!實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范本(二)一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況1、按實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理,認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn),按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,開(kāi)出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)。使演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)____%。開(kāi)出全部實(shí)驗(yàn),面向全體學(xué)生。強(qiáng)化兩基。在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂,保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康,切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持每天一小掃,三天一大掃、使門(mén)、窗、臺(tái)、凳、玻璃、墻壁、無(wú)污跡。無(wú)灰塵。用水,用電節(jié)約,安全,實(shí)驗(yàn)室門(mén)、窗關(guān)鎖及時(shí)。采取各種安全防范措施,及時(shí)消除隱患。二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)1、在本學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強(qiáng)了教師之間的研討交流,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并且參加了教學(xué)自制教具的評(píng)比。三、實(shí)驗(yàn)室管理工作實(shí)驗(yàn)設(shè)備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實(shí)處,行到點(diǎn)上,按照"儀器管理使用制度",平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對(duì)儀器的管理,如:對(duì)教學(xué)儀器做到帳目,標(biāo)鑒,實(shí)物的統(tǒng)一,每學(xué)期清點(diǎn)一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲(chóng),防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時(shí)維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對(duì)剝制標(biāo)本,骨骼標(biāo)本,昆蟲(chóng)標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲(chóng)蛀和防霉?fàn)€,并定時(shí)檢查,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時(shí)更換,抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。1、將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué),因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外。另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎____%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象。3、認(rèn)真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后,一定要將儀器進(jìn)行清理和維修,為下學(xué)年做好充分準(zhǔn)備工作。3、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練,取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。5、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開(kāi)放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開(kāi)放思想??傊?,通過(guò)一學(xué)期的工作,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)取得了一些成績(jī),但還有些不足。針對(duì)這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范本(三)五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,從我們?cè)趯W(xué)校懷著滿腔的熱情到最后我們帶著收獲回來(lái),我感覺(jué)到我的實(shí)習(xí)生活是豐富多彩的,并且使我收獲頗豐。實(shí)習(xí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,我們到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門(mén)去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)是實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)我們的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一個(gè)半學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到十分的開(kāi)心。在這次的實(shí)習(xí)中我在一家監(jiān)理單位,剛開(kāi)始的時(shí)候我不是非常喜歡,因?yàn)閯e的同學(xué)都去得施工單位而我卻是監(jiān)理單位這讓我心里很是不高興,但是到了之后我發(fā)現(xiàn)我好像不是那么委屈。剛開(kāi)始的時(shí)候我在監(jiān)理單位實(shí)驗(yàn)室工作,這讓我覺(jué)得正好可以和我所學(xué)的專業(yè)可以對(duì)的上口,因?yàn)槲覍W(xué)的就是檢測(cè)專業(yè),這一下就讓我感覺(jué)到了我可以派的上用場(chǎng),但是剛開(kāi)始的時(shí)候還是有些不適應(yīng),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,平時(shí)一些不注意的小細(xì)節(jié)都有可能導(dǎo)致這次試驗(yàn)的失敗,而實(shí)驗(yàn)室是給人出報(bào)告的地方不許有一丁點(diǎn)的失誤要求一切都按照規(guī)程的程序進(jìn)行,這讓我很不適應(yīng),但這也交會(huì)了我一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,告訴我什么事都不能得過(guò)且過(guò)一定要按照規(guī)程來(lái)辦事,這種態(tài)度可以讓你變得有自信可以在別人問(wèn)你得時(shí)候正面、理直氣壯的回答他。第一階段在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí)階段我做的試驗(yàn)和試驗(yàn)心得:擊實(shí)試驗(yàn)擊實(shí)試驗(yàn):本實(shí)驗(yàn)分輕型和重型擊實(shí)。小筒適用于粒徑不大于25mm的土,大筒適用于粒徑不大于38mm的土。準(zhǔn)備試料:按四分法至少準(zhǔn)備五個(gè)試樣分別加入不同水分,拌勻后悶料一夜備用。實(shí)驗(yàn)步驟:1)將擊實(shí)筒放在堅(jiān)硬地面上,取制備好的土樣分3~____次倒入筒內(nèi)。小筒按三層法時(shí),每次約800~____克;按五層法時(shí)每次約400~____克。對(duì)于大試筒,先將墊塊放入筒內(nèi)底板上,整平表面并稍加壓緊,然后按規(guī)定的擊實(shí)數(shù)進(jìn)行第一層的擊實(shí),擊實(shí)錘應(yīng)自由落下,錘跡必須均勻分布于土表面,第一層擊實(shí)完后,將試樣表面進(jìn)行拉毛,然后在放入土樣重復(fù)上述方法進(jìn)行擊實(shí)。小試筒擊實(shí)后試樣不應(yīng)高出筒頂面5mm;大試筒擊實(shí)后試樣不應(yīng)高出筒頂面6mm。2)用修土刀整平頂面拆除底板擦凈外壁稱量精確至____克。3)用脫模器脫出試樣,取試樣中心測(cè)含水率。4)計(jì)算擊實(shí)后個(gè)點(diǎn)的干密度,以干密度為縱坐標(biāo),含水量為橫坐標(biāo),繪制干密度于含水量的關(guān)系曲線,曲線上峰值點(diǎn)的坐標(biāo)分別為最大干密度和最佳含水量。篩分試驗(yàn)(一)試驗(yàn)步驟1、試驗(yàn)準(zhǔn)備:將來(lái)樣9.5mm(方孔篩),并算出其篩余百分率。然后在潮濕狀態(tài)下充分拌勻,用四分法縮分至每份不少于550g的試樣兩份,在烘箱中烘干至恒重,冷卻至室溫后備用。2、水泥混凝土用砂,按下列步驟篩分:(1)準(zhǔn)確稱取烘干試樣約500g(m),準(zhǔn)確至0.5g。置于套篩的最上一只篩,即4.75mm篩上,首先進(jìn)行人工合篩,在清潔的淺盤(pán)上逐個(gè)進(jìn)行手篩,直到每分鐘的篩出量不超過(guò)篩上剩余量的____%時(shí)為止。(2)稱量各篩篩余試樣的質(zhì)量(mi),精確至0.5g。所有各篩的分計(jì)篩余量和底盤(pán)中剩余量的總量與篩分前的試樣總量相比,其相差不得超過(guò)____%。(二)結(jié)果整理1、分計(jì)篩余百分率ai計(jì)算;2、累計(jì)篩余百分率Ai計(jì)算;3、質(zhì)量通過(guò)百分率Pi計(jì)算;4、細(xì)度模數(shù)Mx計(jì)算;5、繪制級(jí)配曲線。(三)、注意事項(xiàng)1、瀝青路面用細(xì)集料(天然砂、人工砂、石屑),對(duì)于<0.075mm的部分應(yīng)先用水洗法進(jìn)行確定,其余粒徑烘干后按照上述方法干篩。2、每次篩分應(yīng)進(jìn)行兩次平行試驗(yàn),以試驗(yàn)結(jié)果的算術(shù)平均值作為測(cè)定值。如兩次試驗(yàn)所得的細(xì)度模數(shù)之差大于0.2,應(yīng)重新試驗(yàn)。無(wú)側(cè)限抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)1將切削好的試件立即稱量,準(zhǔn)確至0.1G。同時(shí)取切削下的余土測(cè)定含水量。用卡尺測(cè)量其高度及上、中、下各部位直徑,按下式計(jì)算其平均直徑`D____0`:`D____0`=(`D____1`+`2D____2`+`D____3`)/4式中:D0--試件平均直徑,厘米;`D____1`、`D____2`、`D____3`--試件上、中、下各部位的直徑,厘米。2在試件端抹一薄層凡士林,如為防止水分蒸發(fā),試件側(cè)面也可抹一層薄凡士林。來(lái)源:考試大的美女編輯們3將制備好的試件放在允許膨脹壓縮儀下加壓板上,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使其與上加壓板剛好接觸,調(diào)測(cè)力計(jì)百分表讀數(shù)為零點(diǎn)。4以軸向應(yīng)變____%--____%/MIN的速度轉(zhuǎn)動(dòng)手輪(6--12R/MIN),使試驗(yàn)在8--20MIN內(nèi)完成。5應(yīng)變?cè)赺___%以前,每____%應(yīng)變記讀百分表讀數(shù)一次,應(yīng)變達(dá)____%以后,每____%應(yīng)變記計(jì)百分表讀數(shù)一次。6當(dāng)百分表達(dá)到峰值或讀數(shù)達(dá)到穩(wěn)定,再繼續(xù)剪____%--____%應(yīng)變值即可停止試驗(yàn)。如讀數(shù)無(wú)穩(wěn)定值,則軸向應(yīng)變達(dá)____%的即可停止試驗(yàn)??荚嚧笳搲?試驗(yàn)結(jié)束后,迅速反轉(zhuǎn)手輪,取下試件,描述破壞情況。8若需測(cè)定靈敏度,則將破壞的后的試件去掉表面凡士林,再加少許土,包以塑料布,用手捏搓,破壞其結(jié)構(gòu),重塑力與重塑前尺寸相等,然后立即重復(fù)本規(guī)程____至7步驟進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范本(四)轉(zhuǎn)眼間,____年已經(jīng)過(guò)去,回顧過(guò)去,從____年____月____日開(kāi)始實(shí)習(xí),直至____年____月上旬,大半年的時(shí)間里,在實(shí)驗(yàn)室與資產(chǎn)管理處的精密部署中,在機(jī)電學(xué)部的全力指導(dǎo)下,在管老師的悉心教導(dǎo)下一路走來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,失去了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個(gè)方面對(duì)我過(guò)去幾個(gè)月所完成的工作做一個(gè)概述:一、迎接評(píng)估工作,是今年上半年最重要的一項(xiàng)工作。二、配合各教研室順利完成____屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯工作。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員應(yīng)機(jī)械、電子與通信教研室各位畢業(yè)生指導(dǎo)教師的要求,作為答辯秘書(shū),協(xié)助各教研室以完成____屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯的記錄工作。三、新建實(shí)驗(yàn)室的改造、擴(kuò)建以及實(shí)驗(yàn)室搬遷等籌備工作。按照學(xué)部主任的周密部署,動(dòng)員各辦公室,學(xué)工科,教研室對(duì)辦公物品,電腦設(shè)備,存檔資料進(jìn)行打包,待開(kāi)學(xué)前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點(diǎn)文件柜及辦公桌椅數(shù)量并報(bào)至資產(chǎn)處以便安排搬家工作相關(guān)事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火____月,教二樓實(shí)驗(yàn)樓的改造工作也如火如荼的相繼展開(kāi)。____月中旬,教室結(jié)構(gòu)改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設(shè)木地板等工作接近尾聲,學(xué)部實(shí)驗(yàn)室老師放棄休息,早已到崗。在學(xué)院資產(chǎn)處老師的安排下,完成實(shí)驗(yàn)室搬遷、調(diào)整、擴(kuò)建等相關(guān)工作。對(duì)搬遷后的實(shí)驗(yàn)室整理、打掃,重新布線,實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器歸位。完后對(duì)各辦公室,學(xué)工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調(diào)整歸位。四、機(jī)房實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)的安裝調(diào)試,專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的儀器檢修等工作。五、各實(shí)驗(yàn)室儀器配置,清潔衛(wèi)生,制度上墻等以全新的面貌迎接開(kāi)學(xué)工作。按照實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)建方案的規(guī)劃,將需搬遷的老實(shí)驗(yàn)室整體進(jìn)行搬遷,進(jìn)一步調(diào)整完善其配置,并進(jìn)行維護(hù),檢修工作。對(duì)于新建的實(shí)驗(yàn)室,整合目前的實(shí)驗(yàn)室剩余的器材,加上補(bǔ)充申購(gòu)的實(shí)驗(yàn)器材一并投入使用,做到實(shí)驗(yàn)資源優(yōu)化配置。并對(duì)整個(gè)教二樓各實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生進(jìn)行全面的打掃工作,并將所有的儀器設(shè)備擦拭干凈,擺放整齊。并做好實(shí)驗(yàn)室門(mén)牌,實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介、規(guī)章制度上墻,統(tǒng)一規(guī)范等工作,以全新的面貌迎接新生。六、開(kāi)學(xué)之后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)清查,包括耗材、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等資產(chǎn)。為進(jìn)一步縮減各實(shí)驗(yàn)
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